人生有一知己足矣!你怎样看待这句话。

2024-05-17 13:03

1. 人生有一知己足矣!你怎样看待这句话。

他这句话的对象是瞿秋白,这句话表明了他这份友谊的珍重, “人生得一知己足矣,斯世,当同怀视之。”这是赠给瞿秋白之辞意思是说只要有一个充分理解自己的真朋友就可以了。在艰难困苦之中,心灵深处的纽带牢固地连在一起,患难相扶。 在这个世界上我将把你当作胸怀志趣相同的朋友来看待。“斯”,这;“同怀”即胸怀志趣相同的朋友(知己)。参考资料:

人生有一知己足矣!你怎样看待这句话。

2. 人教版四年级下册语文复习资料整理[急急急呀!]

  一:、 基础知识。(35分)
  1、 默写填空(10分)
  (1)微闻有鼠作作索索,                      ,                     。
  (2)                      ,稍稍正坐。
  (3)于是宾客无不变色离席,                  ,                 ,几欲先走。
  (4)未至,                      。
  (5)江山代有才人出,                              。
  2、 根据拼音填汉字。(4分)
  归xǐng        、  阴mái          、  毛骨sǒng          然、    léi         弱、
  3、 关联词语填空。(2分)
  ________ 是个作曲家,          要用音符来传达她们轻捷的舞步和细响的铃声。
  4、 用你最漂亮的字写一句有关于书的名言。(4分)


  5、 选出对修辞判断正确的一项(        )(2分)
  ① 在所有的动物中间,马是身材高大且身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。
  ② 老斑羚哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去。
  ③ 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。
  a、反复 拟人 排比 b、对比 比喻 排比 c、对比 拟人 反复 d、反复 比喻 反复
  6、 给下列一段话加上一段总结性的话。(2分)
  厨师烧菜要讲究火候,生病服药要讲究剂量,批评表扬要注意分寸。“过”与“不及”都是不好的,所以,                                                   。
  7、 下面一段话的含义是什么(4分)
  希望是本无所谓有,本无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,
  也便成了路。
  本段话的含义是:                                                   。
  8、 仿句。(4分)
  没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
  没有理想的人,他的生活如                                                   。
  9、 根据要求改错。(3分)
  近年来, 校初三同学为了迎接中考,在作最后的冲刺拼搏。据了解,大多数同学学习到晚上12点,这种精神是可贵的,而且效果却不一定好。许多老师反应,降低了课堂教学的效率,不少同学上课时精神不振。
  (1) 改正文中的其中一个错别字。         改为
  (2) 改正文中的其中一个病句。(直接写下正确的句子即可)
  二、综合性学习 写作 口语交际能力:(6分)
  在活动课上你一定学过《马的世界》吧,那么对于马你又了解多少呢?
  1、写出两个关于马的成语或俗语(2分):___________________, ___________________
  2、写出四大名著中两匹名马的名字及主要事迹(4分):


  三、 文言文阅读(15分)
  (一)课内选文(9分)
  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。 俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
  1、 解释加点词语(1分)
  虽人有百手:             不能名其一处也:
  2、给下列加点儿的字注音(1分)
  中间            曳屋许许         声
  3、选择恰当的时间性词语,按要求填在横线上(4分)
  (候选词:少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然)
  ①表示在特定的某个时间内发生的          ②表示过了很短的时间就发生的
  ③表示两事相继发生的          ④表示同时发生的          ⑤表示发突然生的
  4、本文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容,属于         描写;而写宾客们的表情动作,属于         描写。宾客们"几欲先走"的情形,烘托了口技人的                  。(3分)

  (二)课外选文 (6分)             薛谭学讴
  薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。
  5、 下列加点的词在文中的意思。(2分)
  ①秦青弗止:                        ②响遏行云:
  6、 译:谭乃高压求反。(2分)
  译文:
  7、 这个故事给你以怎样的启示?(2分)

  四、 现代文阅读(34分)
  (一)阅读下面文章回答文后问题(19分)
  三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。 猜到,是它们,有了雏儿。 呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从中间探出来。更小哟,雏儿!正是这个小家伙!
  它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
  起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。
  不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
  渐渐它胆子大了,就落在 书桌上。
  它先是离 较远,见 不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到 的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧 的反应。 只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着 的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。
  不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着 颤动的笔尖。 用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下 的手指。
  有一次,它居然跳进 的空茶杯里,隔着透明的玻璃瞅 。它不怕 突然把杯口捂住。是的, 不会。
  白天,它这样淘气地陪伴 ;天色入暮,它就在父母的再三呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
  有一天, 伏案写作时,它居然落到 的肩上。 手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。只一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在 的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。 轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
  笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。
  1、给下面多音字注音组词(4分)
  蔓    (      ) __________                   中   (      ) _________
  (      ) ___________                       (      ) _________
  2、本文的叙事线索是_________________________依据这条线索,文中交代了鸟儿对 由________-----________------________-------_________的变化过程。(3分)
  3、 作者运用描写人物的方法,对珍珠鸟进行了__________、__________、__________的描写,把娇憨可爱的珍珠鸟表现在读者面前。(4分)
  4、 你是怎样理解小珍珠鸟开始“只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去”,而后来变得“白天,它这样淘气地陪伴 ;天色入暮,它就在父母再三呼唤声中,飞向笼子” (2分)
  _____________________________________________________________________________
  5、 本文的语言很有特色,你最欣赏哪一处?并说明理由。(3分)
  _____________________________________________________________________________
  6、 读了本文,对你有什么启示?用三十个字左右谈一谈(4分)


  (二)阅读文章后回答下列问题(15分)
  ① 喜欢泰戈尔的诗。还在读中学的时候,泰戈尔就把 迷住了,一本薄薄的《飞鸟集》,竟被 纤的嫩的手指翻得稀烂。好些充满着光彩和幻想的诗句,曾多少次拨动 少年的心弦……
  ②《飞鸟集》破损了,  a ( 希望  渴望 盼望 )再得到一本。然而,“文化革命”一开始,这个小小的愿望,竟成了梦想。 的那本破烂的《飞鸟集》,也被人拿去投入街头烧书的熊熊烈火中……
  ③ 还是喜欢泰戈尔。在动乱的岁月里, 默默背诵着他的诗,以求得几分心灵的安宁。
  ④有一天, 忽然 b ( 想入非非  胡思乱想  异想天开 )了:到旧书店去走走,看能不能找到几本好书。结果,当然叫人失望。但, 发现,有时还会有几本“罪当火烧”的书出现在书架上,或许,这是当于店员的粗心吧。于是, 抱着几分侥幸,三天两头往旧书店跑。一个星期天的早晨, 又走进冷冷清清的旧书店。 的目光,久久地在一排排大红的书脊中扫动,突然, 的眼睛发亮了:一条翠绿色的书脊,赫然跻身在一片红色之间,呵,竟是《飞鸟集》!
  ⑤该不会有另一种《飞鸟集》吧? 不相信自己的眼睛,仔细一看,果真有泰戈尔的名字。随即, 又紧张了,是的,这年头,得而复失的太多了。挤夺着《飞鸟集》的一片绿色,又使 想起街头那一堆堆焚书的烈火,那漫天飞扬的纸灰…… 赶紧向书架伸出手去。
  ⑥几乎是同时,旁边也伸出一只手来,两只手,都紧紧地捏住了《飞鸟集》。这是一只瘦小白皙的手,一只小姑娘的手。 转过脸来,正迎上两道清亮的目光——一个中学生模样的小姑娘站在 身旁,抬起脸看着 ,白圆的脸上,一双清秀的眼睛眨巴眨巴地闪动着,象一潭清澈见底的泉水,微波起伏,平静中略带点惊讶。
  ⑦ 愣住了,手捏着书脊,不知如何是好。还是她开了口:“你也要它吗?那就给你吧。”声音,清脆得象小鸟在唱歌。
  ⑧ 有脑海里忽然旋起个念头,在这样的时候,她还会喜欢泰戈尔?莫非,她根本不知道这是怎样一本书?于是, 轻轻问道“你知道,这是谁的书?”
  ⑨“谁的书?”小姑娘抬起头来,颇有些惊奇地看着 ,秀美的眼睛睁得滚圆,转而,开心地笑起来,一边笑,一边做了个鬼脸:“这是一个老爷爷的书,一个满脸白胡子的印度老爷爷。 喜欢他。”说罢,用手做着捋胡子的样子,又格格地笑了。如同平静的池塘里投进一颗石子,笑声,在静静的店堂里荡漾……
  ⑩啊,还真是个熟悉泰戈尔的! 多么想和她谈谈泰戈尔,谈谈 所喜欢的那些作家,谈谈几乎已被人们遗忘了的世界呵!然而,这样的年头,这样的场合,这样的谈话肯定是不合时宜的,即使年轻, 还是懂得这一点。小姑娘见 呆呆地不吭声,刷地一下把《飞鸟集》从书架上抽下来,塞到 手中:“给你吧, 家里还c ( 藏着  放着  留着 )着一本呢!”没等 作出任何反应,她已经转身去了。 只看见她的背影:一件浅紫色的衬衫,上面开满了白色的小花;两根垂到腰间的长辫,随着她轻快的脚步摆动……
  (11)她走了,象一缕轻盈的风,象一阵清凉的雨,象一曲优美的歌……

  7、填在文中a、b、c、处最的词语是(      )(2分)
  a、希望  想入非非  放着    b、渴望  异想天开  藏着   c、盼望  胡思乱想  留着
  8、依据本文的事件发展填表格(3分)

  9、第(10)段画线句,三个“这样”分别指什么?(3分)
  这样的年头———
  这样的场合———
  这样的谈话———
  10、文中第⑨段对小姑娘进行__________、__________、__________的描写。集中表现了小姑娘
  __________________________________________________的思想性格。(4分)
  11、本文结尾用了什么修辞方法,作用是什么?(3分)
  五、作文(60分)
  从小学到现在 们已经经历了很多次考试。既经历了许多文化知识这样有形的“考试”,也曾经历了不只一次地经过了无形的“人生考试”。 们对考试的理解要尽量宽泛一点。请以“一次难忘的考试”为题,写一篇500字左右的记叙文。

  一、 1、略
  2、归省、阴霾、毛骨悚然、羸弱
  3、假如、就
  4、略
  5、b
  6、 们做任何事都要恰倒好处。
  7、含义:此段以路作比喻,说明希望的有无取决于实践。空有希望不去实践,这种希望是“无所谓有的”;有了希望并注重实践,才有可能实现,即“无所谓无的”。美好的希望也是经过人们的努力才能实现的。
  8、略
  9、(1)“作”改“做”或“应”改“映”
  (2)删掉“冲刺”或“拼搏”
  “而且”换成“但是”
  “降低了课堂效率”与“不少同学上课时精神不振”颠倒。
  二、1、龙马精神    一马当先
  2、赤兔 的卢 白龙马等等,语言流畅即可
  三、1、即使    说出
  2、略
  3、1是时 2少顷 俄而 未几3既而4一时5忽 忽然
  4、正面描写;侧面描写。口技表演的技艺高超。
  5、制止(挽留)  :使……停下
  6、薛谭于是表示知道自己错了向青谢罪并请求留下
  7、寓意:学习需要谦虚谨慎的态度,来不得半点自满和骄傲。
  四、1、略
  2、鸟儿由“怕人”到“信赖”人;胆小怕人,渐渐胆大,开始亲近 ,完全信任 。
  3、声音 外貌 动作 神态
  4、一方面写出小珍珠鸟的淘气贪玩,更重要的是写出了它与“ ”的情感发生了变化,越来越亲近 ,相信 了。
  5、略
  6、略
  7、 b
  8、 找书 争书 得书
  9、 文化大革命时期;公共场合(书店中);谈谈泰戈尔,谈谈 所喜欢得那些作家;谈谈几乎被人们遗忘了的世界。
  10、 语言  动作  神态  天真活泼  聪明可爱
  11、 排比 比喻;对小姑娘在动乱年代仍不懈追求人类优秀文化的那种纯洁、美好的心灵的赞美。
  五、标准同中考


  二:一、引号的用法
  A 特定称谓
  1.父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
  2.科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
  3.孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
  B 特殊含义,运用比喻
  1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
  2.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
  C 特殊含义,表示强调
  1.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
  2.可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。
  3.好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩将仇报”。
  D 特殊含义
  1.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
  2.那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。
  3.德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。
  4.我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。(《放风筝》) 句中的引号,表示它不是真的大蜻蜓,而是形状像蜻蜓的风筝。
  E 表示引用
  1.人们都说:“桂林山水甲天下。”
  F 表示讽刺或否定的意思。如:
  1.人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。(《革命烈士诗二首》)
  这里的引号,表示对所表述的内容加以否定,意思是,这不是真正的自由。


  (一)缩句就是把那些修辞手法都去掉,要注意以下几点:
  1.“的”前面的通通都去掉
  2.“得”的后面都去掉。(如:屋子里热得象蒸笼)“得”后面的都只是修辞前面这个热的,所以缩出来的句子就是:屋子热。
  3.你缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个:
  谁是什么     什么是什么
  谁干什么     什么干什么
  谁怎么样     什么怎么样
  4.另外还有句子中的"在哪里"和时间是要去掉的 如:在笼子里的包子熟了 缩:包子熟了
  5.“着、了、过 ”是万万不能去掉的,如:我在床上睡着了。意思是我已经睡了,而去掉了“了”那意思就不对了 。
  6.最后一点,要搞清主语,主语不一定就是谁,看看我给你的6个句式其中有“什么” 如:播映员的话音响彻会场。缩:话音响彻会场。第1点就说过了的前面的都要去掉。
  7.如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。
  (二)练习
  1. 数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

  2. 杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

  3. 一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

  4. 我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

  5. 国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

  6. 我激动得流下晶莹的泪珠。

  7. 深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

  8. 工人们在节日里仍然坚持劳动。

  9. 洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

  五、 修改病句
  (一) 缺少成分:
  1. 经过半年的努力,终于赶上来了。

  2. 光荣的成了中国共产党。

  3. 大家在操场上愉快地做。

  4. 我们肩负着建设社会主义祖国。

  5. 完成了老师布置的作业。

  6. 盖起了一幢又一幢的高楼。

  7. 雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。

  (二) 词语搭配不当
  1. 经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。

  2. 这座桥不但坚硬,而且美观。

  3. 我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。

  4. 小气象员坚持每天考察天气的变化。

  5. 我们一定坚持光荣的革命传统。

  6. 我们要端正学习目的,明确学习态度。

  7. 上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。

  8. 我们养成了饭前便后洗手的风气。

  9. 犯了错误,要决心改进。

  10. 老师那慈祥的面容,亲切的教导是时时在我耳边回响。

  11. 姐姐最爱看舞蹈和音乐。

  12. 锯是鲁班发现的。

  (三) 重复
  1. 大约有50个左右的人,参加了会议。

  2. 我们学校有一千多个同学们。

  3. 弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。

  4. 我才不怕这些坏蛋们呢?

  5. 五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。

  6. 他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。

  7. 我有另外别的打算。

  8. 广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。

  (四) 词序错误
  1. 他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。

  2.黄继光献出了自己光荣的生命

  2. 妈妈只见在台灯下看书。

  3. 爷爷过的一生都是俭朴生活。

  4. 夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。

  5. 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。

  (五) 不合事理(矛盾)
  1. 我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来。

  2. 我可以断定,这件好事可能是咱班陈红做的。

  3. 这次期末考试,我班几乎根本没有不及格的同学。

  4. 参加联欢会的,有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。

  5. 老师表扬了我,我的脸顿时红了,我就像一个大苹果。

  6. 战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。

  7. 同学们的作业基本上都交齐了。

  8. 乌云和大雨从半空中倾泻下来。

  六、重点课文复习
  1.《忆江南》是一首

  ,“忆江南”是

  名,写景的句“


  ,


  。”分别描写了


  、


  、


  这些景物。
  2.《独坐敬亭山》一诗的写作顺序是从(   )到(     )。
  这首诗表达了诗人什么感情?
  3.《望洞庭》是(  )朝诗人(   )写的,这首诗描写了        (什么时候)       (什么地方)的美丽景色,表达了作者           。在诗中,作者把洞庭湖中的君山比作       ,用       比喻洞庭湖。
  4.《乡村四月》是   朝     写的,描写的是   季的乡村景色。写景的诗句是              ,               。写人的诗句是                ,                。
  《四时田园杂兴》是    朝     写的一首     ,描写的景物有     、       、     、     、      。
  5.《纪昌学射》一文飞卫让纪昌练习眼力要先练好       。纪昌按飞卫要求回家先练

  ,再练


  。告诉我们


  。


  6.扁鹊解释道:“皮肤病用       就能够治好;发展到       ,用          可以治好;即使发展到       ,       也还能治好;一旦
  ,只能    ,医生再也       了。《扁鹊治病》告诉我们                                                         。
  7.罗丹创作的《        》、《       》等人物雕塑,深受世界各国人民的喜爱。罗丹的故事告诉我们:


  8.《渔夫的故事》选自古代       著名的民间故事集《         》,这本书又叫《         》,由     个小故事组成的。其中著名的故事还有


  ,这本书被誉为世界民间文学创作中的“                ”。
  七、判断下面句子用了什么修辞手法
  (1)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。(

  )
  (2)这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。(   )
  (3)这些树叶难道不是从树上飘下来的吗? (     )
  (4)飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……(  )
  (5)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。(  )
  (6)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。(    )
  (7)可是如今频频发射的导弹,把星星的家园搅得很不安宁。(    )
  (8)众鸟高飞尽,孤云独去闲。(
  )
  (9)水车车水,水随车,车停水止。(  )
  八、把下面的句子改为陈述句
  (1)虽然开山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢?

  (2)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?

  (3)四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

  (4)你做作业怎么这么粗心呢?

  九、“日积月累”归类。(背写 )
  一单元:写景的古诗
  二单元:如何做人的名言
  三单元:与气象有关的谚语
  四单元:描写战争的四字词
  五单元:写生命的名言
  六单元:描写乡下风景的诗词
  七单元:写人物精神意志的四字词
  八单元:歇后语(包括含有典故的歇后语)和趣味语文中的对联
  十、作者
  独坐敬亭山——唐李白     望洞庭——唐 刘禹锡
  忆江南——唐白居易      记金华的双龙洞——叶圣陶
  花的勇气——冯骥才      乡村四月——宋 翁卷
  四时田园杂兴——宋范成大   渔歌子——唐 张志和
  十一、背诵课堂本上的课后题
  十二、复习课堂本上的辨字组词
  十三、复习课堂本上四字词
  十四、听写词语盘点
  十五、背写课文
  十六、复习
  1.16页排比句的好处
  2.33页趣味语文
  3.49页副词的好处
  4.79页比喻句的好处
  5.117页拟人句的好处
  十七、成语归类

3. 你知道什么叫知己嘛?

  知己就是
  互相理解,互相认同,互相支持,矢志不移,终身好友。
  “人生得一知己足矣”。
  非常了解自己并情谊深切: 士为知己者死。彼此相知而情谊深切的人:海内存知己,天涯若比邻。
  人际相处之道,或许是大家必须学懂的一项重要生活课题。来到了大学宿舍,更加要学会怎样与roommate相处。当然,遇上一个平易近人的宿友固然好,但自己的「修行」也很重要呢!
  许多人期待著身旁有个「懂我的人」,盼望著「知己」的出现。然而,有些同学在建立这种超越普通朋友关系的同时,却遭遇到挫折而感沮丧、愤怒、被背叛,甚至再也不相信有「值得信赖的朋友」存在,马上交友热情大减。难道,想要一个「知己」这麼难吗?
  其实,若想追寻生命中的知己,首先要回归「知己」两字的定义。望文生义,「知己」简单地说就是知道、了解自己内心的朋友。每个人在内心深处对於「知己」其实还有其他主观的认定,如果不能先检视自己潜藏在心中对「知己」的想法,同时了解对方对於「知己」的看法,两者贸然地成为「知己」,最后通常会落得「因了解而分开」。
  如何能与好友维持不变的「知己」友谊?首先便是要破除一些似是而非的想法:
  「 知己之间没有秘密,这些人较少容许「知己」去做自己不知道的事,对方去哪里、做什麼,都要先跟自己「报告」,要不就一起去,要不就要先得到自己的允许才能去,想想看,这些人要的是「真正的朋友」,还是随自己掌控的「奴隶」啊?
  常有人以为既然是「知己」,她就「应该」了解我,因此出现一些冲突时,比起一般朋友来,应该能掌握他的想法,但他们却忘了我们彼此都不是对方「肚里的蛔虫」,就连自己都无法深入了解,心情态度随时都会变来变去,何况是「知己」呢?
  「知己」就必须能够「两肋插刀」,如果「知己」拒绝自己的要求就不再算是「知己」了。然而,世间的确有些事不是可以「两肋插刀」的,例如陪知己一起逃学、一起吃渴玩乐等等,这种「知己」是盲从,而不是「真正的朋友」!
  从心理学的角度而论,所有心理健康的行为都有一个特徵,那就是「中庸之道」。「过犹不及」是不健康的!人际相处也是如此,太过黏密、完全信任或是太过疏离、完全不信任的交友观都无法获得人际满足感。过於黏密的关系让人处於其中感到窒息压力,过於疏离又显得孤单落寞。
  中国有句话说得极好「物极必反」,「知己」亦是如此,浓得化不开的甜蜜感情虽然令人向往,但通常随之而来的将是恶化与崩解。真正的友谊就如同好吃的米饭一样「有点黏又不会太黏」,不黏显不出两人情谊,但太黏又将剥夺彼此的空间,期望大家成为「知己」前,最好能先拥有这种健康想法。
  知己,在字典裏的解释是「对人有了解,有交情」。王勃《送杜才府之任蜀州》中的「海内存知己,天涯若比邻」,用浅显而情意感人的文字,说出对朋友的关心,从这个才情洋溢的诗人对远行朋友安慰的一番说话,可见他真是十分了解这和关心这朋友。而「与君离别意,共是宦游人」更加深入说明了朋友的互相了解,赤裸裸地把这份友情表现出来。看完这篇诗后,被那深刻的友情和离时难舍难分的心情深深感染。
  知己是否等於朋友呢?我想知己只是朋友的一种,而朋友的种类有很多,有点头之交,有莫逆之交。一般人都认为莫逆之交就可算是知己,我却认为莫逆之交还比不上知己。有很多描述知己的话,例如「士为知己者死」、「人生得一知己,死而无憾」。这都证明人对莫逆之交和知己不同的观念,人总不会说有一个莫逆之交便死而无憾。
  事实上,知己真是十分难求的,有人一生都未找到一个知己,我到了现在,也还没有找到一位知己呢。
  那麼,怎样的朋友才可算是知己呢?知己相处时必须互相体谅,互相关心,一对知己的相交,在於互相欣赏,并不是互相取乐,互相利用,要真诚相待,不要有欺诈、瞒骗。除此之外,要成为一对知己必需有相同的兴趣,这样他们之间才有相同的话题,如果他们没有相同的兴趣,相处时的话题自然也不多。无论如何互相迁就,也会感到枯燥沈闷,这样也就很难成为知己了。
  我的兴趣是阅读,我喜欢中国语文和中国文学,但我的朋友当中,没有一个兴趣跟我相若,因此我常常感到孤独、寂寞。无时无刻都昐望有一个知己在我身边出现,对於知己的渴求,令我不禁想起「人生得一知己,死而无憾」这句话。我想,假如我可以找可一位知己的话,也许亦会感到死而无憾。
  一生人中,想要有一位知己真是十分因难的,假如有一位知己在你身边出现,那麼一定要好好珍惜。因为知己真是十分难得的
  红颜知己于蓝颜知己
  现在在网上也好,生活中也好,追求和拥有一位异性知己,好象成为一种时髦。人们给这种异性知己披上了一件非常温馨的外衣,那就是“红颜知己”或者是“蓝颜知己”。可是,这份温馨也并不是所有的人都能享受的到的,原因就在于,怎么样给“红颜知己”或是“蓝颜知己”一个定义,是一件并不容易的事。
  其实,红颜也好,蓝颜也罢,只要是知己,讲的就是一种感情的相互交流。这句话包含三层意思:
  第一层意思就是要有感情。
  所谓知己,前提是两个人之间存在那种相互尊重、相互爱慕、相互欣赏的感情,同时,又能够相互理解、相互包容、相互关爱。所以,知己可以没有性,但绝不可以没有情,没有爱。没有情,没有爱,人们也可以做到理解和尊重,包容和欣赏,它可以存在于两个朋友之间,可以算是一份友情,但这两个人之间的关系是不能算是知己的。
  第二层意思是这种感情必须是相互之间的。
  虽然有感情,但如果只是单方面的付出,那也是不能称之为知己的。你可以祟拜一个伟人,也可以欣赏一个明星,更可以尊重一位政要,但如果你把伟人、明星和政要当作知己,那只是你的一厢情愿。
  第三层意思是互相间一定要有交流和沟通。
  没有交流和沟通,彼此间的体会和感悟就没有相应的反馈。而失去了交流的理解也就可能成为不理解,没有交流的关爱,也就不可能做到真正的关爱。
  所以,作为知己,必须要有相互尊重、相互欣赏、相互爱慕的感情,必须要有相互交流和沟通,才能达到相互理解、相互包容和相互关爱的境界,缺少其中任何一项,都不可能称之为知己。
  简单地说,无论是“红颜”还是“蓝颜”,只要是知己,就是一种“相互”的关系。
  [相关词]
  知己知彼:指对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解。
  莫愁前路无知己,天下谁人不识君:解释就点击
  海内存知己,天涯若比邻:这个就不要解释了吧
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  知己 文 / 加人有约
  在衣食住行方面的知己好找,女人有两三个讲究穿戴的同性朋友经常在一样讨论穿戴。评论衣着的是不是适合适宜,从衣服穿戴看人的心态,看人的经济收入等等。经常争论又形成了统一的认识,可谓衣着打扮上的知己,只是对“花瓶”的装饰略有自恋和孤独自赏。和这样的知己长久在一起混下去,总久不会是服装设计师,只能是没有多少钱的高消费女人族。
  另有一类男人对吃喝有独到的领悟和见解,三五凑在一起非吃不谈,非喝不说,在一起总是品吃品喝,相互吃了友情喝出了友谊,认为是不可多得的知己。也不知道自己的精神早已颓废,逐渐堕落为酒肉知己,都把自己变成酒囊饭袋。
  更有甚者把平凡出入风花雪月场地的人视为知己,一起谈论风月,互相交流心得和经验。男的讲究如何泡妞,年轻的女的说她怎么样去傍大款,色衰的富婆讨论怎么样养小白脸。这样下流的人在一起可以是下流的知己,也是嫖友,娼友之类的,自己美化自己为风月场上的知己。
  一种心灵上可以相通,精神上可以相依相偎,情感上可以相知相惜的朋友,有可能是同性朋友,也有可能是异性朋友。彼此相知而情谊深切的人去那里找,“海内存知己,天涯若比邻”,有这样的心态,人的一生是会有知己的。
  知己是在理解信任的基础上,互相欣赏,互相鼓励,从精神上心灵里影响对方完成锁定目标的人。知己也可以亲密无间,像情同手足那样;也可以想起来就去寻找交流,忙碌时就暂且忘却,无牵无挂的在精神上交往。异性的知己有点为难,首先在传统观念的束缚下,也还有种异性的吸引力的,对原有的情感要保持忠贞和对这份知己的情谊看上去有些矛盾,无缘无故就会有种理不清的困惑。一但把握不好这种情谊的尺度,损害的还是这种知己的情谊。相悦的情谊和道德的尊重会和知己之情挑战,世俗的色眼也不会轻易离开你们。知己前面没有必要再加上红颜两个字,重要的是知己的含义,不是知己前面的定语,加上红颜本身就有了色彩。
  三国演义中,赤壁之战之机,黄盖算是周瑜的一位知己。诸葛亮更是周瑜不可缺少的知己,火攻战术的应证,到万事具备,只欠东风的病情诊断。周瑜不得不佩服诸葛亮,不得不仰仗诸葛亮。视为自己战略战术上的不可多得的知己,但是这个知己对他的吴国今后可能不利,周瑜就两次三番的要计算诸葛亮,再加上这个知己是比自己更厉害的角色的原因。看来知己还不能大于国事,为了国家大事可以抛弃知己,斩掉知己的情谊。这种知己是一个时期的难遇的知己,过后必须舍弃。
  知己之间的竞争也是合情合理,靠着互相竞争、互相切磋、互相进步这样的良性循环,更能加深情谊。知己又比朋友多了一份肝胆相照,多了一份精神的交流。没个人都希望遇到一生中的知己,那怕有一个也行。被人视为是他人的知己,你也必须是他的知己。如果你还不以为是他的知己,他就没有你这个知己,反过来道理也一样。知己之间的心扉永远是窗开的,时刻准备接受对方的心灵的点悟。一生中如果能有自己的爱人做自己的知己那是最幸福不过的,是集爱情友情于一体的知己情谊,在生活上在精神上相互扶依,共同度过美好的人生。

你知道什么叫知己嘛?

4. 侍为知己者死,这句话是什么意思?

【拼音】:shì wèi zhī jǐ zhě sǐ 
  【解释】:知己者:了解自己,信用自己的人。指甘愿为赏识自己、栽培自己的人献身。 
  【事例】:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第42回:“岂不闻‘~’?又岂不闻‘国士遇我,国士报之’?”
  【出处】:《战国策·赵策一》:“士为知己者死,女为悦己者容,吾其报知氏之雠矣。” 汉˙刘向《说苑》:“生我者父母,知我者鲍子也。士为知己者死,而况为之哀乎!” 
  【用法】:作宾语、定语;用于处事
  聂政、荆轲、豫让是《战国策》上有名的豪侠之士。“女为悦己者容,士为知己者死”,他们为了报答他人的知遇之恩,就不惜生命、刚烈永诀,为朋友赴汤蹈火、义无反顾,他们身上体现的古代英雄节义、精神价值,永远让后世感佩仰慕。他们都是政治舞台上拥有自由个性、血性勇气的独立战士。 
  见【原文】 
  晋毕阳之孙豫让,始事范中行氏而不说,去而就知伯,知伯宠之。及三晋分知氏,赵襄子最怨知伯,而将其头以为饮器。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知己者死,女为悦己者容。吾其报知氏之仇矣。”乃变姓名,为刑人,入宫涂厕,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂者,则豫让也。刃其曰:“欲为知伯报仇!”左右欲杀之。赵襄子曰:“彼义士也,吾谨避之耳。且知伯已死,无后,而其臣至为报仇,此天下之贤人也。”卒释之。豫让又漆身为厉,灭须去眉,自刑以变其容,为乞人而往乞,其妻不识,曰:“状貌不似吾夫,其音何类吾夫之甚也。”又吞炭为哑,变其音。其友谓之曰:“子之道甚难而无功,谓子有志,则然矣,谓子知,则否。以子之才,而善事襄子,襄子必近幸子;子之得近而行所欲,此甚易而功必成。”豫让乃笑而应之曰:“是为先知报后知,为故君贼新君,大乱君臣之义者无此矣。凡吾所谓为此者,以明君臣之义,非从易也。且夫委质而事人,而求弑之,是怀二心以事君也。吾所为难,亦将以愧天下后世人臣怀二心者。” 
  居顷之,襄子当出,豫让伏所当过桥下。襄子至桥而马惊。襄子曰:“此必豫让也。”使人问之,果豫让。于是赵襄子面数豫让曰:“子不尝事范中行氏乎?知伯灭范中行氏,而子不为报仇,反委质事知伯。知伯已死,子独何为报仇之深也?”豫让曰:“臣事范中行氏,范中行氏以众人遇臣,臣故众人报之;知伯以国士遇臣,臣故国士报之。”襄子乃喟然叹泣曰:“嗟乎,豫子!豫子之为知伯,名既成矣,寡人舍子,亦以足矣。子自为计,寡人不舍子。”使兵环之。豫让曰:“臣闻明主不掩人之义,忠臣不爱死以成名。君前已宽舍臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣故伏诛,然愿请君之衣而击之,虽死不恨。非所望也,敢布腹心。”于是襄子义之,乃使使者持衣与豫让。豫让拔剑三跃,呼天击之曰:“而可以报知伯矣。”遂伏剑而死。死之日,赵国之士闻之,皆为涕泣。 
  【译文】 
  最初,晋国侠客毕阳的孙子豫让给范、中行氏做大臣,但并未受到重用,于是他就投效知伯,得到宠信。后来韩、赵、魏三国瓜分了知伯的土地。其中赵襄子最痛恨知伯,把知伯的头盖骨拿来作饮器。这时豫让逃到山里说:“唉!志士为了解自己的人而牺牲,女子为喜欢自己的人而打扮,所以我一定要替知伯复仇。”于是豫让就隐姓埋名化装成一个受过刑的人,潜伏到王宫里用洗刷厕所作掩护,以便趁机杀死知伯的仇人赵襄子。不久赵襄子入厕,忽然觉得心跳,就下令把涮厕所的人提来审问,才知道是豫让化装行刺。这时豫让竟拿出匕首说:“我要为知伯报仇!”卫士拿下他,要杀他,可是赵襄子却制止说:“这是一位义士,我只要小心躲开他就行了。因为知伯死后没留下子孙,他的臣子中有肯来为他报仇的,一定是天下有气节的贤人。” 
  于是赵襄子就把豫让释放了。可是豫让继续图谋为知伯报仇。他全身涂漆,化妆成像一个生癞的人。同时又剃光了胡须和眉毛,把自己彻底毁容,然后假扮乞丐乞讨,连他的妻子都不认识他,看到他以后只是说:“这个人长像并不像我的丈夫,可是声音却极像,这是怎么回事?”于是豫让就吞下炭,为的是改变自己的声音,他的朋友看到他时对他说:“你这种办法很难成功,如果说你是一个志士还可以,如果说你是一个明智之士就错了。因为凭你这种才干,如果竭尽忠诚去侍奉赵襄子,那他必然重视你和信赖你,待你得到他的信赖以后,你再实现你的复仇计划,那你一定能成功的。”豫让听了这话笑了笑说:“你的意思是为了老朋友而去打新朋友,为旧君主而去杀新君主,这是极端败坏君臣大义的做法。今天我所以要这样做,就是为了阐明君臣大义,并不在于是否顺利报仇。况且已经委身做了人家的臣子,却又在暗中阴谋计划刺杀人家,这就等于是对君主有二心。我今天之所以明知其不可为却要这样做,也就是为了羞愧天下后世怀有二心的人臣。” 
  不久,赵襄子要外出巡视,豫让埋伏在赵襄子所必经的桥下。赵襄子骑马走在桥边时,马忽然惊跳起来,赵襄子说:“这一定又是豫让。”经派人搜捕之后,果然是豫让。因此赵襄子就责备豫让说:“你不是曾经侍奉过范、中行氏吗?知伯灭了范、中行氏,你不但不替范、中行氏报仇,反而屈节忍辱去臣事知伯。如今知伯身死国亡已经很久,你为什么如此替他报仇呢?”豫主回答说:“当我侍奉范、中行氏时,他们只把我当作普通的人看待,所以我也就用普通人的态度报答他们;而知伯把我当作国士看待,所以我也就用国士的态度报答知伯。”于是赵襄子用怜惜的口吻感叹说:“唉!豫让啊,由于你为知伯报仇,已经使你成为忠臣义士了。而寡人对待你,也算是仁至义尽。你自己想一想吧,寡人不能再释放你了!”于是赵襄子就下令卫士把豫让包围起来。 
  这时豫让又对赵襄子说:“据臣所知,一个贤臣不阻挡人家的忠义之行,一个忠臣为了完成志节不爱惜自己的生命。君王以前已经宽恕过我一次,天下没有不为这件事赞扬君王的。今天我到这里行刺,按理您应在这里将我处死。不过我想得到君王的王袍,准许我在这里刺它几下,我即使死了也没有遗憾了。不知君王能否成全我的愿望?”赵襄子为了成全豫让的志节,就当场脱下自己的王袍由侍臣交给豫让。豫让接过王袍以后拔出佩剑,奋而起身,然后用剑刺王袍仰天长叹:“啊!天哪!我豫让总算为知伯报了仇!”豫让说完话就自杀而死。赵国的忠义之士听说以后,都落泪惋惜不已。 
  【评析】 
  正如豫让所说:“吾所谓为此者,以明君臣之义”,他除了有“以国士遇臣,臣故国士报之”的报答知遇之恩的情结外,还试图以自己的行动证明人间道义、人的气节和忠义。古代侠士,完全不象今人“鸟为食亡、人为财死”,他们对人生价值的衡量完全以精神为标准,一生也甘为一些理念、原则而执著追求甚至献身牺牲。我们从他们身上,要明白做人的真理、人生价值的真正所在,不断陶冶、锤炼自己,使自己的精神有横贯日月的浩然正气,使自己的人生价值有高于物欲和世俗的升华和辉煌。
  注:司马迁《报任安书》中引用过此语。

5. 赏析子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”最好在加些生活中的例子。

这是《学而》这一篇的精神所系。他说一个人不怕人家不了解自己,最怕你自己不了解别人。其实人人都有被人了解和被人称赞欣赏的愿望,所以常求之于人。甚至有“土为知己者死”的谚语。孔子之意,认为人不知我,于我无损;我不知人,则贤愚不分,善恶务别,足以败事败身。这就归结了那句“人不知而不  ,不亦君子乎”。
在日常生活、学习过程中,常会有人觉得自己不被老师或其他同学所理解,为此忧心忡忡、闷闷不乐。而这其实是一种消极的、无用的行为,真正该做的,应该是积极主动地去了解他人、接触他人。人人都抱着这种心态,那班级环境才会和谐而团结,才不会有误解。
扩大到国与国之间的关系也是如此。不要担心人家不了解自己的国家,而是要担心自己不了解别国。不要只看到人家经济、政治、军事、外交运作上的表象,更要了解人家竖向的历史,横向的社会,外在的物质结构和内在的精神支柱,这些都仰赖有真知  见得一班人,作博大精深的研核工作。正如我国古话说:“人若不自知,知人亦不易也。”对别人了解少,必然导致误解多。

赏析子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”最好在加些生活中的例子。

6. 未来完全没方向,不知学什么,完完全全感觉自己在混日子,存的一点点钱也没什么用,19岁了

大学一年级  
 
大间的特有问题几乎都可以归纳成适应性问题。每个有志青年满怀豪情地走进大学校园、开始人生新阶段的时候,由于生活环境、学习内容、理想目标、兴趣爱好、人际关系等方面都发生很大的变化,他们的心态也变得复杂,常常出现各种各样矛盾和问题,这就是所谓的“新生适应不良”。具体包括:  
 
生活环境不适应。大学新生从原来父母包办一切到大学生活的一切靠自己。这种依赖和的心理反差,容易让新生们产生难以适从的感觉,对大学原有的浪漫想像也随之打破,同时会滋生出孤独感、怀旧情结和对新事物的紧张情绪。  
 
建议:多和同学、舍友交流,大家在这方面都有类似的感受,有无法适应的情况应适时求助。这时候父母不应该继续鼓励依赖而是要信任孩子,相信孩子能够很好适应大学生活。  
 
学习不适应。这种不适应主要表现在学习心态和目标不适应。心态方面,新生从高中时备受关注的佼佼者到大学里的普通一员。优越感的丧失和学习失去了原有的支撑点使得很多新生感到空虚和无聊,甚至开始在浑浑噩噩中度日。学习目标方面,大学与高中具有显著的不同。高中学习的目标很明确:在高考中取得高分;高中时代学生不是学习的主体,而是“填鸭式教学”中学习的被动接受者。进入大学,很多新生无法明确学习的目标和意义,又没有自主学习的能力。由此产生的压力感和无力感成为新生的难题。  
 
建议:调整自己的心态,找到自己的学习兴趣和目标。多向老师和师兄师姐请教,提高自主学习的能力。  
 
大学二年级  
 
大学二年级是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。  
 
人际关系困扰。人际关系已经超过学习成为大学生最关注的问题的同时,也成为大学生心理困扰的主要来源。人际关系问题常常表现为难以和别人愉快相处,没有知心朋友,缺乏必要的沟通、交往技巧等。一些大学生高中时期没有时间和精力学习人际交往的技巧,不知道如何和人交往,同舍友、同学甚至老师的关系紧张。所以这就成为他们要面对的重要困扰。  
 
建议:搞好人际关系的本领其实不是什么神秘的东西,人际交往的本领完全可以通过学习得来。只要注意以下原则,拥有良好的人际关系不是难事。这包括:放弃以自我为中心;真诚地关心别人;多请别人提意见和帮助自己;留心为别人服务;多参加集体活动和社团活动等。  
 
恋爱问题。大学生生理的发展和成熟早已让他们走向了“异性吸引”的时期。在此基础上,由于自主性的获得,从众心理的影响和社会大环境的推波助澜,大学生恋爱已经成为大学生最关注和投入精力最多的事情之一。大学生恋爱由于其自身的特点,表现出一些不同之处:恋爱动机多样化、周期短,频率快、悲剧多等。这就使得大学生们容易对爱情产生失落感、虚无感以及建立在爱情梦想破灭的基础上的人生缺失感、幻灭感;而另一部分总感到自己缺乏被爱的吸引力的大学生又常为自己还没有恋人而自卑。  
 
建议:多参加各类活动,丰富自己的精神生活,不要因为空虚和孤独而去恋爱。积极主动地待人接物,消除对异性的神秘感。一旦爱情失意,反思自己的同时,把注意力放到学业和生活中来,可有助于早日度过心理的低潮。  
 
大学三年级  
 
大三学生往往有着突然意识到自己是高年级学生的压力感,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题。专业课学习的深入也让部分大三学生感到压力沉重。网络和游戏成瘾或者爱情都成为他们逃避这些压力的方式。  
 
网络成瘾现象。网络之于大学生,正如世上的金钱、权力对于成年人一样,是充满吸引力的。据保守估计,大学生网络成瘾者占大学生比例为7%,其中男生上网成瘾的人数比女生多。其原因之一是:在大学,同学之间的过于松散,各人顾各人的,也就无法形成与现实中他人、团体的紧密,一些大学生开始借上网来打发时间,久而久之,就变得对网络极度依赖。对网络的沉迷使得很多大学生对现实生活产生厌恶和逃避,导致人际关系疏离,自我迷失,无法完成学业等问题。  
 
建议:多参加各种团体活动,在团体活动中,不仅能加深彼此的了解,也能让自己学习之外的能力得到展示,更能增强对团体的体归属感,这种情感的依恋有助于降低单独性的活动对大学生的吸引力,上网正是这种活动。反之,当个体游离于团体之外,不被团体所接受时,就更有可能转而从网络上寻求精神支持。  
 
大学四年级  
 
大四是大学生活的落幕剧,是人生中重要的转折点。就业场上的艰难、考研道路中的迷惘以及遭遇分离考验的爱情,是毕业生最大的三个心病。  
 
就业的难题。随着社会竞争激烈、就业矛盾日益突出,就业问题已然成了压在大学生心头的大山。越是求职择业难,大学毕业生越是容易背上种种心理负担。如:在社会为其提供的就业机会面前顾虑重重,不能主动地参与就业场的竞争;无法找到自己的求职方向;就业期望值过高,择业脱离实际,等等。  
 
建议:表面上看,就业问题是在大四时候解决的。其实,大四只是一个收获期,就业问题不单是大四的问题,而是整个大学四年都要面临的问题。大四以前的行为,基本决定了大四时所面临的境况。在大四择业时,要把自己的特点和职业选择相结合,必要的时候,可以进行职业测评,作为择业的参考。要避免攀比心理、从众心理对自己的择业造成不良影响。  
 
分离的感伤。对大多数毕业生来说,就业问题早晚会解决,刚松一口气,又会发现自己马上就要离开的大学校园是如此美丽,大学同学是那样亲切,再往前看,却是迷雾一般的社会;而有些同学还要面对劳燕分飞的爱情。这一切,都冲击着毕业生们的心。分离的感伤和情绪的波动是最正常的情绪反应。但如果陷入伤感的情绪无法自拔,乃至出现抑郁状况,无法去面对社会和现实生活,就会对自己的未来造成不良影响。  
 
建议:使用适当的方式来宣泄自己的感情,妥善处理好爱情,珍惜好自己最后的大学时光,采用合理、合法的方式完成自己内心的未完成情节,为未来的人生做好准备。天下没有不散的筵席,同样也应记得“海内存知己,天涯若比邻”。  
 
列举了大学生常见的心理问题及建议之后,需要说明的是,心理有问题是最正常不过的现象,而心理问题往往蕴含着积极的含义,往往恰是心灵成长和自我超越的契机。解决一个又一个心理问题的过程也是个人逐渐走向成熟、走向社会的过程。祝愿各位大学生:青春相伴,成长不止! 
 
 
再给你一遍: 
一位大学老师写给大学新生的条肺腑之言 [转贴 -11-25 15:11:24 ]   
 
 
历经十二年寒窗苦读,历经多载梦想催化,经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋故友的祝福与期待……你们走过了六月的冲刺、七月的等待,八月我们收获了季节的果实,收获了发自内心的更大的梦想与希望。在此,祝福你们,即将跨入大学校园的天之娇子。(谨以此文,送给那些即将走进大学校园的新同学们。作者:三峡在线注)从明天开始,你就要面对一个完全不同的学习环境,一个完全不同的生活空间。明天你将会对我们的社会关注更多,明天你将为你的未来付出更多……  
    新的生活、新的学年,就是一个新的起点,是学道授业的延续,更是开拓创新的开始。让我们珍藏起曾经的辉煌和荣耀,作为更上一层楼的基石;摒弃掉那些苦涩和泪痕,当作拼搏路上的考验。书山有路,学海无涯,勤能补拙,苦亦甘甜……   
    在新的学年里,希望你们以振兴中华为已任,为祖国的强盛、的富裕、自身的未来,自觉肩负起历史的使命,做一个有崇高理想和高尚品格,能诚实守信、遵纪守法的人;做一个有决心、有恒心、有信心的人;做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人!  
    今天是年9月5日,又一个教师节快要来临。做为你们的前辈,做为你们的师长,我觉得有责任鼓励与勉励大家,珍惜未来日子的每一天。收集、整理(本文中部分说法与提法来源于网络,所以在此说是收集、整理作者:三峡在线注)并加上自己的思考,写下以下文字,与大家共勉吧:  
1、进入大学,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。  
2、“我是谁?”这是一个角色定位和角色认同问题。对“大学生”这一角色,如果模糊不清,就会出现角色错乱,大一、大二就会变成高四、高五;而如果认同不自信,“University”则成为“由你玩四年”,大学人生有可能成为“大混人生”。  
3、“我来做什么”、“该怎么做”,这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么?是单纯求学,两耳不闻窗外事,还是修身求学,一心追求?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?选择不同,最后文凭的含金量决然不同。  
4、“我到哪里去”?这是个定向问题。进入大学,前途选择并没有结束。将来是赶快毕业直接工作,还是考研究生继续深造?将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次?不管怎样选择,改变命运的钥匙掌握在自己手里,成功的机遇总是偏爱有准备头脑的人。  
5、经常给家里打个,始终记住:儿行千里母担忧。  
6、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。  
7、不论男人还是女人,如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏。可能,很可能,也可以说是一定有可能。  
8、千万别迷恋网络游戏。千万!记住我这里用的是千万!!  
9、每个星期一定要抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧!就像我一样,从大学开始踢足球,现在30多了依然坚持。(本人准备50挂靴嘿嘿!作者:三峡在线注)好处多多。  
10、你可以有喝醉的时候,我们可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休,否则,你只会是别人的谈资和笑柄。  
11、面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以,你不如去努力的奋斗,争取你自己最合适的公平。  
12、如果你四年内很少去图书馆的话,你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。所以,经常去那里,随意翻翻,都有收获。  
13、男人,你长的可以不帅,但你这个人可以帅,而且,那才是真正得帅。(当然,女人也是同样得道理)所以,不必在穿着打扮上花太多心思。  
14、大学可能有真实的爱情,但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。所以,不必为任何分手而受太大的伤,记住,这里我所说的是太大的伤,真爱,还是值得追求的。  
15、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以,不管你当时多么生气愤怒或者别的,都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。  
16、尊严是最重要的,但是在大学里,要懂得利用这个空间锻炼自己,要让自己的尊严有足够大的承受力,要知道,社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方,除了你自己,没人会为你保留它。  
17、如果你的个性让很多人对你敬而远之,那么你的个性是失败的,个性的成功在于能吸引,而不是能排斥。  
18、新学期如果你接新生的话,当被问到学校怎么样之类的问题时,你要记住你不但是这个学校的一分子,你更要给你学弟学妹带来信心,你走过大一,你应该知道那时对学长的信任多深。  
19、你的确要学的有心计,但是记住,永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个,那就是实力,永远不用怀疑。  
20、人生百态,不要对新的看不惯的东西生气,无所谓的,比如说恋人同居问题,和我们很多人无关的。  
21、学生会的主席之类的干部,如果你尊重他们,告诉你自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级,事实上,大家都只是学生而已,只是学生。  
22、在大学里就开始训练自己的冷静力,这是一种能力的,有大事时,能安静并能快速想出办法的人,很厉害。  
23、成功的方法多种多样,别不接受你看不惯的方法。  
24、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了,那么,你很强,而且记住,其实你应该是这样的,老师再差,也比学生强,因为他们是老师。  
25、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了  
26、如果周围有人嫉妒你,那么你可以把他从你的竞争者之列排除了,嫉妒人之人,难以成大事。  
27、应该相信一句话:没有不可能的事情!!真的没有,只要去做,现在我们是学生,十年后呢??二十年后呢??想想。  
28、“我爱你“。别对很多人说这句话,在大学里,我的意思是,希望你只对一个人说,这是尊重你爱的人,更是尊重你自己的感情。  
29、爱你的人,不管你接不接受,你都应该感谢对方,这是对你们的尊重。  
30、在晚上,听听收音机也是种快乐和幸福。  
31、别抱怨四级六级之类的东西,那是证明你能力的很好的东西。  
32、与MSN是朋友的工具,可以是交朋友的工具,但是别轻易相信上的友谊,更别轻易幻想上朋友得样子。更重要的是不要去见你的这样的朋友。  
33、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。  
34、你可以看不惯一些东西,但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。  
35、还能冲动,表示你还对生活有,总是冲动,表示你还不懂生活。  
36、考研,早点准备比晚点准备肯定好。  
37、永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对,有人支持,然后自己做出决定才是精彩的人生。  
38、在大二大三的时候就去看看学校的招聘会吧。你会感觉到一种前途的危机。同时也会给你一些前进的动力。  
39、好好利用在公共场合说话的机会,展示或者锻炼,都可以。对以后会有很大的帮助。这点我深有体会。  
40、别说脏话,你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时,你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。  
41、魄力,要有魄力,即使是失败,也不要让自己的人生平庸。  
42、喜欢一个人,就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人,只要自己认为值得,那就是值得的。  
43、如果你的家庭一般,那么记得为了你的家人和你自己的前途,永远别乱花钱。记住,永远。如果你的家庭富足,也要永远记住你用的钱是你爸爸妈妈的血汗钱。  
44、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这句话对大家也很有用的,记住!在你遇到挫折的时候就想想它吧 
 
45、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。  
46、相信时间的力量,可以冲淡很多东西。  
47、永远不要瞧不起大学里的贫困生。  
48、多笑笑,会慢慢让自己真的快乐起来。  
49、要学会认知。认知能力的获取,是未来社会生存的一项基本技能。  
50、要学会创新。当我们以全面、发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候,会深深地感受到,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。  
51、虽然雷峰是上个世纪的榜样,是过去式了,但是别忘记了,这个社会很多人都是怀旧的,如果你能做到雷峰所做的事情,那么无疑会提高你的人格魅力和存在价值。  
52、朋友,你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力,所以,你要努力,你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗?但是记住,你们都要努力。  
53、假期多回家看看,也许外面的世界很精彩,但是别忘记了,家里的人都在惦记着你,祖国的大好河山很壮丽,可是家里的温暖的亲情很美丽,多利用假期回家看看,不是看父母,而是给父母看,你是永远都是他们的骄傲!  
54、面试时很多老总会问你:(如果你能见到老总的话)你会做什么?也许你现在其实就可以记住这个问题,这样可能以后会好好回答(尤其对文科学生来说)。  
55、要学会做人。对于我们这些经过大浪淘沙走进象牙塔里的大学生来说,知识、方法可以很快掌握,但是良好的习惯,优秀的品质,高尚的品德却不是朝夕可就的。只有把求知与做人完美地结合起来,才能成长为一个对社会有用的人,才能真正实现自己的价值。  
56、作为一个社会人,与社会的越紧密,机会也就会越多,也就越能锻炼自己,以后走上社会了,能做的事情也就越多。  
57、大了,成熟了,稳重了,但是这和不矛盾,一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。  
58、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。  
59、如果你不抽烟的话,你的精力将比抽烟的时候好的多,这是绝对的。  
60、对陌生人,或者把对方当做一张白纸,或者把对方当你的朋友,总之别当做敌人,即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。  
61、大学里是否应该用只有你自己知道。  
62、第一年不要放松,确立自己的领先位置,这样对以后的学习比较有好处。  
63、计算机一定学好。对以后的继续学习很重要。千万别不当回事。  
、宿舍里不要太邋遢,否则影响效率。  
65、军训的时候一定要垫鞋垫,女生不要对教官动心,你们的未来不属于他们(呵呵,开个玩笑,相信你们不会的作者:三峡在线注)。  
66、多看电影。提高一下艺术修养,与人交流也有的谈。  
67、注意在大学里为了以后就业积累相关的工作经验。  
68、参加其他系的跨学科的活动是非常有好处的。  
69、多看本学科的一些,掌握本学科前沿的动态。不要都大学生了还死读书。  
70、大学里男生要有风度一些。女生总是有各种各样的问题需要男生来解决,这个时候男生总是充当修理工,电工,木匠的角色,要乐于助人。  
71、养成良好的生活习惯。以后就没有父母唠叨你了,比如常洗澡,晚上睡觉不要老是吹电扇什么的,自己就不要放纵自己了,要不然肯定生病。这样的教训谁都要来几次,要不然是长大不了的。  
72、千万不要把贵重物品随手放在桌子上和床头。大学宿舍里不是你家,防人之心不可无。  
73、要勇于学自己不会的东西。比如电脑,可能在一开始你是很厉害的,一些来自偏远地区的孩子,可能一开始什么都不知道,但是一段时间以后,由于他们见了人就请教,最后很可能成了不错的电脑高手。在大学里面一定要不耻下问,不要怕丢面子。  
74、如果你有创业的念头,不妨平时多跟同学,或许你们可以组成一个团队来参加创业计划大赛呢。  
75、大学里时间比较充裕,如果没有计划,很容易荒废过去。最好给自己一个计划吧。  
76、大学教育将赋予一个自然人人格的提高,灵魂的升华;将引导一个人去认真思考怎样的一生才是有意义的人生;将重新树立你的价值观、人生观、世界观。总的说来,大学四年每个人都将接受灵魂的洗礼。  
77、应该说安全始终是做任何事情的第一要素,上大学同样也不例外。爱护自己,珍惜自己,是很重要的!因为没有什么比失去健康,比失去生命更重要!请大家一定要注意安全,爱惜自己。记住:无论何时都不要自暴自弃!  
78、军训是新生们入学的第一课,至于苦与乐,只有经历过的人才知道其中的感受。至今,我都很怀念军训的那一段短暂的时光,她给我留下很深的印象,同样也留下了美好的回忆。还望大家好好珍惜为重!  
79、虽然电子邮件E-il的问世给我们生活带来了很大的方便,传统的写信发方式仍然有着无法比拟的优势,正所谓“见字如面”,手捧着远方的你亲手写的信纸,那种亲切的感觉便会油然而生,朋友们,当你有空的时候不妨写封信吧。  
80、作弊要靠别人,慢慢地你就会明白有时别人是靠不住的,到那时就晚了,还是相信自己,靠自己吧。做一个讲诚实,守信用的人吧!  
81、“大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精英,要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。”  
82、“态度决定一切。”不用我多解释吧?  
83、“近朱者赤,近墨者黑。” 大学两极分化严重,有很厉害的人物自然也就有脑死亡的笨蛋。  
84、“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛。”我们应该乐观地展望一下未来,并且从此刻起继续前进。  
85、我们期待行动,而不是抱怨;我们应该传播希望,而不是谣言。  
86、这个世界是公平的,上帝给谁的都不会太多。一个人在一些地方获取了什么,注定要在另一些地方失去些什么,这只是时间的问题。  
87、永远不要为考试而学习。在大学里,成绩固然重要,但是我们应该在策略上重视它,在战略上渺视它。  
88、不要束缚自己的能力。尽可能地去想一些新奇,大胆,甚至疯狂的主意,不要束缚自己的想像力,用实践去检验你的猜想。很多时候我们不是做不到,而是想不到。  
89、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进的长者,能和你一起探讨知识的伙伴。  
90、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的,用智慧去分辨两者。  
91、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。  
92、力所能及的事情,只要我们认真做了,我们的生活就很充实;小小的愉快,我们体会到了,就是我们给自己的奖赏!  
93、始终像你并不需要钱一样工作;始终像你从未受到过伤害一样恋爱;始终像没有人在注视你一样跳舞;始终,始终像你住在人间天堂一样生活。  
94、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直,严正的朋友。  
95、天你们是芬芳的桃李,明天你们是中国的精英;  
96、今天你们以母校为荣,明天母校以你们为傲!  
97、优秀是一种习惯。希望能从大家身上看到这种习惯。  
98、力所能及的事情,只要我们认真做了,我们的生活就很充实;小小的愉快,我们体会到了,就是我们给自己的奖赏!  
99、今从现在开始,让琅琅的书声回荡在美丽的校园,让矫健的英姿在运动的赛场,让多彩的画笔描绘绚丽的未来,让敲击的键盘连接五湖四海,让天使的翅膀直挂云帆,让激昂的青春迎风飞扬。  
、天道酬勤,一分耕耘孕育一分收获,一分汗水浇灌一分成功。让我们共同播撒希望的种子,辛勤耕耘,翘首以待下一个丰收的秋天! 
 
//有一人年二十,始从文,连考而不中。 遂习武,练武场上发一矢,中鼓吏,逐之出。 改学医,自撰一良方,服之,卒。

7. 知己到底什么是知己,你对知己是怎么解释的?

《辞海》里说,红颜即年轻人的红晕颜色,引申指美女。知己谓彼此相知、情谊深切的朋友。 红颜知己兰心惠质、善解人意,即是良朋好友,又是事业臂助,自是古今往来男人最大的梦想。 

    

   红颜知己其实是人生的三种境界 

   一种境界是《诗经》中的,“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”一份可遇而不可求的机缘。因为距离,故将一切美丽收于一身。通常情况下,老婆占有男人,情人分享男人,而红颜知己则是塑造男人,她充分地挖掘他的潜力,并通过完善男人帮助男人来完成自己知己的使命。所以,红颜知己是男人的另一个魂灵,她时而近在咫尺,时而在水一方,但你却能感受到她在生命里存在;她不见得赞成你的人生观价值观,但绝对尊重你,并对你笃信和相知。红颜知己其实就是跟你一起点燃生命之火的那只温存的手,男人往往因为她,人生才变得活跃起来。因此,红颜知己才是旷世的绝代佳人。遗憾的是,大多数女人的聪明刚刚够不上做红颜知己,而男人欲望的陷阱也刚好令她做不成红颜知己,这就是为什么很多女人本来想扮演红颜知己后来却沦为情妇或陌路的根源。 故红颜知己实在是男人的奢想,女人的不甘。 

   第二种境界是宋词,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的诱惑。从本质上看,人是抗拒不了诱惑的,比如老婆和情人就没有诱惑--她们把它变成了现实;而红颜知己妙就妙在把诱惑保持住了,她因此而成为男人生命里积极向上的蔚蓝。当老婆令你头疼、情人让你心疼的时候,红颜知己则让你哪儿都不疼。她浑身洋溢着亲和力、想象力,带给你如沐春风的愉悦;是“不一定天天见、月月想、但什么时候见了都是故知重逢”的快慰;是你“无论身在何方、发生何事都能感受到的、在这个世界上的某个角落还有人会关注你、倾听你”的那份感动。她虽然淡淡地从你身边走过,只偶尔回眸,可你却不由自主地要跟在她身后,因为她对你生命的独特阅读方式,实在是你今生无法抗拒的诱惑。 而诱惑,不正是推动人前行的动力么? 

   第三种境界是副对联,上联“招之即来”,下联“挥之即去”,横批“全为你好”。这一层境界将红颜知己与其他任何关系的女人区别开来:老婆是招之不来--事实上是她招你你必须来,情人是挥之不去--她还想要名份呢,怎肯轻易放弃?另有一种人?*女是招之即来,挥之即去的,横批却又是“全为钱好”。只有红颜知己才最肯把主动权交到你手上。因为是朋友,所以没有性,没有爱,没有粉红色的情感,也没有痴痴缠缠恩恩怨怨的阴雨天;又因为是知己,故她能把所有的出发点都放在“为你着想”这个角度,本着理解,本着支持,也本着友谊的光光艳艳,她宽容着你亲密着你,她实在是已把知己一词的内涵推上了出神入化的顶端。 你想,人生得一知己已然不易,知己倘若又红颜,那该是怎样的艳丽。 

   现在的“红颜知己”似乎是一块牛奶巧克力,男人不能也不大愿意当饭吃,有些却以为比饭好吃,它给予男人淡淡的笑容,和深深的眷恋。 

  “红颜知己”是“暧昧”的,含着“性”的要素。一个男人和一个女人,带着一层薄薄的忧伤,一点点说不清的感觉,才是。否则,就不是。只是单纯的朋友,或者知己而已。 

   尼采说:男人的幸福是“我要”,女人的幸福则是“他要”。当一个女人用温热的毛巾柔柔地擦拭男人的脚时,她心里充满了幸福。可是,那个男人也许会说:“别烦我好不好?”于是,遵循着“异性相吸”的定律,红颜知己就来了。一个男人对一个女人、一个女人对一个男人倾诉心里的郁闷。于是,红颜知己总是成双成对。但他的错,是一个男人对一个女人。 

   无论你在别人面前多么的高高在上,不可仰视,在红颜知己眼里只有尊严没有威严。它能穿过层层面具,如入无人之境地走进你的心灵,用一种你与她都懂的语言来和你进行灵魂的对话与交流。故能做红颜知己的必是女人中的精品。 

   在她面前男人可以是倦鸟、是浪子,可以疲惫、孤独、无助、逃避、怠惰,而她是能接纳你的黑夜,给你安静,作你恢复能量的空间。因此说,红颜知己才是旷世的绝代佳人。如果说老婆是太阳,情人是月亮,那么红颜知己则是星星,太阳、月亮有疲倦的时候,星星却没有,它闪闪烁烁若即若离,甘于寂寞却又灿烂而又长久。 

   通常情况下,老婆是倾诉者,而红颜知己是聆听者。只有那些性格中充满了豁达宽容的女人,只有那些有着美丽心灵的女人,才有资格做男人的红颜知己,她不想抢人家的老公,只想分享一个好男人的心灵家园,在他的心灵家园中做一个短暂停留,让彼此的心灵充满了愉悦,和爱完全不同。一个男人曾说过,如果一生中有一个美貌如花贤惠的妻子,再有一个剑胆琴心的红颜知己,那应该是多么幸运的男人。 

   一个聪敏而美丽的女人,不会去选择做男人的情人。做情人太累,不会让你感到轻松透明,因为爱了,所以想得到、想索取,而男女如果有了想从彼此身上换取什么的欲望,关系就不会清澈明朗。如果你选择做一个男人的红颜知己,你就是轻松自如的,不会因为少陪了你或少爱你一点而感觉委屈、伤心,象一个怨妇。你们的关系不会敏感脆到不堪一击,因为没有金钱的牵制,做了男人的红颜知己,你可以是他的倾听者,是他心灵的阅读者,可能有很多话他不会告诉妻子或同性的朋友,但他会告诉你。因为你不会是他的竞争对手,也不会如妻子絮絮叨叨一味的向他倾诉,有你这个红颜知己,他感到惬意轻松。你是他一生不可或缺的风景。 

   做男人的红颜知己,关键是要掌握好“度”,不要给你们任何向情人转移的机会,那样的话只会让你们走的更远。因为情人的道路无外乎两条,一条是离了婚你们结婚,建立在别人痛苦之上的爱情永远不会快乐;另一条是分手,没有永远的情人,情人也不会永远。但红颜知己不同,你可以是他一生的红颜知己,情人有无数的眼泪,而红颜知己永远是阳光灿烂。所以做红颜知己的条件是给他适可而止的关照,但不给他深情,让自己没有爱上他的威协,也不让他产生爱上你的冲动与热情,这是做红颜知己的技巧。如果你是个聪明的女人,作男人的红颜知己吧,因为,红颜知己才是旷世的绝代佳人。 

   生活本来就是一个大玩笑,一场游戏。要学着玩这个游戏,并从其中寻找它的乐趣。其实,我们每个人的生活都是一种折衷的快乐与孤独的生活。心灵,是永远无法完全沟通的,但必须清楚,你最终想要的是什么!

知己到底什么是知己,你对知己是怎么解释的?

8. 一个懂你的人,胜过万千过客。一句懂你的话,更比无数安慰。这句话话是怎么意思

意思是,一个懂你的人会明白你的所思所想。你做的任何事情都不需要解释,他都明白;你的心事,
他都知道。他会一直在默默守护你。

扩展资料:

知己,顾名思义是了解、理解、赏识自己的人,如“知己知彼,百战不殆”;更常指懂你自己的挚友
或密友,它是一生难求的朋友,友情的最高境界。正所谓:“士为知己者死”。
基本解释
1. [know oneself]∶了解、理解、赏识、懂自己
2. [intimate friend; bosom friend]∶最亲密的朋友
海内存知己,天涯若比邻。——唐· 王勃《杜少府之任蜀州》
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——唐· 高适《别董大》
3. [bosom]∶彼此相互有共同志向而关系密切的