四年级雨中作文

1. 四年级雨中作文

 　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的四年级雨中作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
   四年级雨中作文 篇1   　　不知道从什么时候开始，喜欢上了雨打落在地上的雨声。滴滴答答的声音总是让人迷醉在其中。
   　　说起雨，不知道你想到的是什么？是陈与义的，“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。”的春景。亦或是苏轼的，“软草平沙过雨新，轻沙走马路无尘。”里的清新美景。不管如何，雨景总是让人觉得每部胜收。
   　　而在我的感觉里，雨，就是美好的记忆。每到夏天的雨季，我总是喜欢躺在床上，听着窗外传来的雨声。美妙的音色就像是一首催眠曲，带人入梦中。悠长优美的就像是一场天与地的音乐会，让人情不自禁的陶醉了。
   　　听着雨声，记忆就像回到了儿时，记忆中，每到夏天的雨季，天空总会有一大群的蜻蜓飞得低低的，这时就会有一群天真可爱的孩子，手舞足蹈地抓着蜻蜓，样子煞是可爱。
   　　或许说起夏季的暴风雨，大家都会想到电闪雷鸣，乌云盖顶。而我想到的是一棵在大雨中摇摇晃晃，仿佛就像是在哭泣。那是儿时常见的野菊花，花蕊是黄色的，在阳光下，看见一片的白色野菊花，让人心情大好。
   　　夏天的午夜，常常会听到屋后会有蛙鸣，哇哇的叫着，好不热闹。想起了儿时，在夏天的午夜，听着屋后池塘的蛙鸣，好玩的孩子们总会拿着捕捞的工具去抓青蛙，直到半夜才肯回来。有时后天突然下起大雨，孩子们都逃似的跑回了家，只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫着。
   　　这些都是美好的回忆啊！夏天的雨季就像是一场梦，当梦醒后会想，依然那么美好。
   　　其实雨景不管是我记忆里的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”的情景。还是温庭筠的“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶点滴到明。”的离别苦。想说的就是每个人对雨的感觉罢了。
   　　而我雨中的记忆，就是我对雨的感觉。
   四年级雨中作文 篇2   　　当我们排路队走下楼梯时，几滴雨水滴到了我的`脸上，呀！下雨了。我今天正好没带雨披奶，这下可惨了，我要被雨淋湿了。几分钟后，雨越下越大，风也越刮越猛，老师连忙让同学们回教室拿雨披。
   　　这可怎么办呀？我该怎么回家？我十分担心，快要哭了。就在这时，一把伞向我头顶伸来，哦，原来是我的好朋友，她竟然把伞借给我了。我感激地说道：“谢谢你把伞给我了，你被淋湿怎么办？”她笑着说：“没事，我这件衣服防水的，你的是棉的，不防水，这样吧，我打伞，伞的一半遮你，一半遮我，好不好？”我点了点头，虽然她嘴上这样说，但她却把伞的一大部分都给了我，而她只遮了一点，真是会替别人着想，我要向她学习。
   　　第二天到学校，她感冒了，而我却一点事也没有，我由衷地佩服她，我走到她面前说：“对不起，我连累你了，要不是你把伞给了我，你今天就不会变成这样了……”她笑了笑。
   　　这种友情我永远也忘不了，以后同学们有困难，我也要尽力帮助他们。
   四年级雨中作文 篇3   　　“只要人人都献出一点，世界将变成美好的人间……”在生活中，人与人之间就应该互相帮助，互相关心。
   　　一天下午放学，雨突然下起来了，像泼，像倒。我一个人吃力地打着伞走回家，我的前面是一个叔叔和一个小妹妹同打一把伞回家，那叔叔不时关怀地问那个小妹妹“姗姗，你冷不冷？”小妹妹说：“不冷，谢谢。”我心想：“哦，原来是一对父女。”我们一直走，雨越来越大，突然，那个小妹妹“哎呀，好痛。”地叫了起来，原来她被一块石头拌倒了，与大地来个“亲密接触”，那个叔叔把她扶了起来。这时我发现她的衣服上满是脏脏的污水，那个叔叔拿出了一张纸，一边帮那个小女孩擦净衣服上的污水，一边问她有没有受伤。过了一会，那个叔叔好像突然想起什么似的，把自己身的外套脱了下来，给小女孩披上了，又说：“姗姗，把我的衣服披上，这样才不会着凉啊。”小女孩问：“你不冷吗？”那个叔叔说：“我不冷，我可是每天都坚持锻炼呢！”说完，他们两都笑了。
   　　雨越来越少了，突然，他们在一幢楼下停下了，女孩打开了门，那个叔叔就走了，女孩大叫了一句：“老师，再见！”就回去了。
   　　我恍然大悟：原来他们不是父女，只是一对师生。这雨中的师生情多么动人啊！
   四年级雨中作文 篇4   　　大考，个个学生都感到压力大，雨中献爱。那天，我好不容易度过了紧张的一天。等到放学的时候，天空却乌云密布，电闪雷鸣，没多久便下起了倾盆大雨。很多同学都没有带伞。窗外人山人海，都是来接孩子的家长，同学们一个个地都走了，只有杨诗怡一人在那里独自等待家人来接她。根据我所知道的消息，她的家人是让她一个人自己走回家的。我心想：“雨下得这么大，她又没有带伞，家人也不来接她，。虽然她和我以前闹过矛盾，可是现在这天气……”
   　　我该不该帮助她呢？这很让我矛盾。在思考了一分钟之后我做出了该做的决定。我对爸爸说：“爸爸，我们班里有个同学没有带伞，家人又不来接她，你能不能送送她？”爸爸听了，爽快地答应了。
   　　我撑着伞，给以前闹过矛盾的同学挡雨，俩人面面相对，此时，我脑海中那矛盾，早就忘记到九霄云外了。我们来到爸爸的车前，打开车门，让同学先进了车门。
   　　汽车在洗过澡的大地上缓缓地行驶。而我们的友谊又在这一刻重新开始。爸爸安全的把她送到了家，而我和爸爸也行驶在回家的路上了，心里有说不出的轻松，反正比考试之后还要轻松……
   四年级雨中作文 篇5   　　一双大手，给了我温暖；一双大手，给了我鼓励；一双大手，给了我力量。爸爸的手，给了我许许多多的感动。桌上摆着那盘黄黄的香蕉中，浮现出爸爸在雨夜中给我买香蕉的情景，温柔的笑容，冰凉的手掌，湿透的全身，甜蜜的语言……让我记忆犹新。
   　　记得小时候我特别爱吃像弯弯月亮般的香蕉，拨开香蕉皮，白白的香蕉露出来了，咬一口，一股甜味在舌尖弥漫开来。
   　　那一天，天气如小孩的脸——变化无常。刚刚还阳光灿烂，风和日丽，一转眼便没有了明媚的光芒，乌云密布，下起了蒙蒙细雨。这可不会影响我吃香蕉的好心情，到了冰箱前，我的愉悦心情顿时泯灭了，香蕉没有了！怎么办？没香蕉了我吃什么呀？我心里失望地想。没有吃到香蕉，我空落落的。老爸看到我这副“失魂落魄”的样子，关切地问：“生病了吗？怎么这副模样？”看到爸爸，我又燃起了希望，心里偷笑：老爸不是说过他是我最忠实的“仆人”吗？就让他帮我去买香蕉把！于是，我任性地喊道“爸爸——，我要吃香蕉！”“现在下雨。”妈妈没好气地说，“怎么去？”“没关系。”爸爸爽朗一笑，“只要女儿要，就尽量满足！等着，爸爸给你买去！”我高兴得手舞足蹈起来。因为当时只是下着毛毛雨，所以爸爸没带雨伞，我看着他越走越远，直到在我的视线里消失。
   　　一分钟、十分钟、十四分钟……这时瓢泼大雨倾盆而下，担心和害怕压满我的心头，自责地想：爸爸怎么还不回来呀？现在雨下大了会被淋病的，早知道……豆大的雨点“砸”下来，密密斜织着，在茫茫的雨幕中，我隐隐约约看到一个模模糊糊、高大的身影，是爸爸！我心中的大石头这才放下了。
   　　可爸爸变成了只“落汤鸡”，全身都湿透了，头发上不停有水珠滚落。“爸爸，你还好吧？”我急忙问。“当然！我还免费洗了个澡呢！来，尝尝甜不甜！”爸爸一边自嘲，一边递给我一根香蕉，此刻是咸咸的，和着我感动的泪水，我细细品味着……
   　　从甜甜的香蕉里，我品味着幸福，感受着爸爸对我的爱。
   四年级雨中作文 篇6   　　风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。
   　　“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。
   　　——这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。
   　　记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。
   　　记得天目山的秋雨是有灵性的，“清明时节雨纷纷”，是雨，魂断了潮湿雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。
   　　的路面，渲染了悲凉的氛围，雨是激越的鼓点，“夜阑卧听风吹雨，”这一雨声阵阵，澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体，“青箬笠。绿蓑衣，斜风细雨不须归”，去留都在风雨间，管他浮沉多少事！
   　　听雨是一种心境，捧一本《唐诗三百首》，临窗而读，那濯濯，那激越、那清幽、那凄婉，诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中，你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。
   　　雨，滋润我求知的心！我永远感谢你！

2. 四年级雨中作文

 　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的四年级雨中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
   四年级雨中作文 篇1   　　只要一说到“雨”这个字，我就会情不自禁地想起那件事……
   　　那天早上的天气非常炎热，我就把雨衣丢在了家里，并告诉奶奶，今天晚上我可以自己走回家。
   　　可没到学校多久，天空的脸色就变得阴森森的。不出我的意料，果然，天下起了倾盆大雨，这一下就是一整天。
   　　放学了，我在保安室里避雨，心想：雨都下了一整天了，肯定马上就停了。可老天爷却不听我的使唤，反而把雨下得更大了。我万分焦躁，自言自语道：“我得赶紧回家，不能让奶奶担心。”于是，我准备冒着雨准备回家时，我的老师把伞拿给我，说：“董卿啊，以后记得要带雨衣哦！”“知道了！”我正准备往家走时，突然想到了什么，回头说：“老师，你把伞给我，你用什么呢？”老师说：“也是，那我送你回去吧！”
   　　走着笑着，不知不觉已经到了我的家。老师轻轻敲了敲门，奶奶打开了门，热情地说：“老师，进来坐坐吧。”老师在我家坐了会儿，走出房门，我看见桌子凳子底下有很多的水，我急忙走出家门，看见老师的身上大部分都湿透了。
   　　在那时，我不明白什么，但后来，我却知道老师把伞给我遮风挡雨，可老师自己却淋湿了。顿时，我的眼眶不由自主地湿润了，我躲在角落里放声哭了起来。
   　　如果世界上每个人都像老师一样充满爱心，世界将会变得多么美好啊！那一夜，我想了很多……
   四年级雨中作文 篇2   　　“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。”这句诗真是妙不可言，把一种情谊说的入情入理，那就是友情。
   　　在一个风雨交加的下午，池塘里有一朵红莲，风雨中她硕大的身子艰难地支撑着，她的身旁，一朵小小的白莲已被风雨敲打得疲惫不堪。就在这时，旁边的红莲用一片巨大的叶子遮住了它，最终，白莲在红莲的帮助下幸得一片宁静的天空。看着这一幕，我的思绪飘到了远方……
   　　还记得那是一年级的一天，放学的时候正下着倾盆大雨。我忘带伞了，正当我在这雨中走的时候，突然感觉后面的雨没有淋到我，我的头不再感到凉，身子不再感到冷。我猛地一回头，原来是王珂奥。
   　　“走吧，我送你回家吧！”
   　　“嗯，谢了！”
   　　就这样，我们手拉着手回到了家。虽然他的个子不那么高，身材不那么魁梧，声音不那么洪亮。可是他给我留下了一个巨大的身影，给我内心撑起了一把绚丽的大伞……
   　　转眼到了四年级，有一次放学也是在下着大雨，我拿伞正走在回家的路上。突然，我看到一个眼熟的身影——王珂奥，他正被雨淋着，雨中的他显得很狼狈。见此状我像箭一样跑了过去，用伞遮住了他的头，他给我笑了笑，我也给他笑了笑，我们消失在雨中，我也要给他撑起一把绚丽的大伞……
   　　原来世间最美好的东西，莫过于有个真正的朋友了。
   四年级雨中作文 篇3   　　天气阴沉沉的，外面刮着大风，不知怎么的，我有些难过，可能是天气原因吧。
   　　一放学，我就往家走。这时，风更大了，路边的树叶在摇摆，像在跳舞。我觉得我要被吹起来了，但我还是用力顶着风走回家。就在这时，天下起了蒙蒙细雨，我一开始没在意，可是过了一会儿，雨越下越大，我成了“落汤鸡”。可我还是没有在意，因为我要赶回家。妈妈如果到了家发现我没回来，一定会很着急。我一边顶着风，一边把书包挡在头上，这样可能会好点儿。我赶紧跑啊，终于我到家了，我拿出钥匙打开门，妈妈在客厅很焦急的样子。见我回来后，妈妈走了过来说：“快去洗个澡，别着凉！”可倒霉的时候来了，我洗着洗着突然没水了，我大叫喊妈妈。妈妈看了看，真的没水了，可我还没有洗完澡啊！突然，我听到一声关门的声音，我大声喊：“妈妈，妈妈——”可都没回答，我在浴室等了好久。
   　　妈妈终于回来了，原来她出去借水了，可能由于太着急了，自己也变成“落汤鸡”，身体全湿了。妈妈赶紧把水烧开，等我洗了澡，然后就出去煮饭了。我洗好后又吃了饭，便去做作业了。这时，天晴了，太阳出来了。
   　　每次想到妈妈出去借水被雨淋湿的情景，我心里总会发出无限感慨——母爱真伟大。
   四年级雨中作文 篇4   　　那天课外班下课，我踏着欢快的脚步下了楼。一出楼梯才发现雨下的很大，雨滴落在地上形成一个个小水坑，也溅起一朵朵水花。我无心欣赏着雨景，急忙寻找来接我放学的爸爸，上学时艳阳高照的，怎么说下雨就下雨了呢？爸爸的车今天限号啊，爸爸可怎么来接我呢？
   　　突然一个熟悉的身影出现在远远的雨中，爸爸骑着一辆电动车冒雨而来，越来越近了，爸爸的面容也越来越清晰，雨点打在他的眼镜上，脸上，身上，雨衣已经不能挡住这又急又密的雨点，爸爸头发也湿了，鞋也湿透了，但是爸爸却毫不在意，向着我站立的地方驶来，他边骑电动车边着急的对我喊，“站在门洞里面一点，别淋湿了，容易感冒。”当我听爸爸的'话往里站了站的时候，爸爸已经停好了电动车，走到我身边对我说这会儿雨下的太大了，稍微等雨小一点再走，这个时候，爸爸才顾上擦了擦脸上的雨水，边擦雨水边问我今天老师讲的课听懂了没有，饿不饿？就这样，我们等了一会儿雨小了些，爸爸看了看时间，说我先去把雨衣、电动车弄好，你再过去，以免淋雨。说着爸爸又冲进了雨里，爸爸的身影再一次被雨水笼罩的朦胧了，但是我突然觉得爸爸的身影又是那么清晰，并逐渐伟岸起来，仿佛那雨水也停了一样，透过爸爸背影看过去，爸爸头顶仿佛有一道彩虹，我的心顿时温暖起来。看到爸爸弄好了电动车，我也赶快冲过去，坐上电动车，钻在雨衣下面，别提多开心了。
   　　到家之后，爸爸的裤子已经湿一半儿了，我脑海中又浮现出爸爸在雨中的身影，这让我仿佛懂了一切，爸爸一面辛辛苦苦在外工作，一面还要照顾我学习真的是太不容易了。爸爸无微不至的关爱着我，为了我们付出了很大，我想说我爱你爸爸，我一定听你的话，好好学习，努力使自己成为一个栋梁材。
   四年级雨中作文 篇5   　　昨天晚上，一场雷阵雨过后，天气非常凉快。轮滑滑不成了，教练准备带我们去世纪公园跑步。围着世纪公园跑一圈有5公里。开始我一听，哇，5公里！我能跑完吗？但看到周围的小伙伴们都去跑，我还是坚定不移地选择了和大家一起，爸爸决定陪我一起跑。
   　　跑到一半的时候，又下起了小雨，我有点气喘吁吁了。爸爸鼓励我说，现在往前跑也是2．5公里，退回去也是2．5公里。但是进和退的心情绝对是不一样的。我想：对呀，能坚持跑完该多高兴呀，退回去就是失败了。我又坚持跑了下去。一路上，我看到一些大哥哥大姐姐跑得很轻松，了解下来，原来他们经常过来锻炼。终于跑完了，果然不出所料，我的心情非常愉悦。爸爸也夸奖了我，说为我感到骄傲。
   　　今天有时间我还要去跑步！
   四年级雨中作文 篇6   　　连续几天的连绵阴雨给大家的出行带来了不便。快过年了遇到这样的天气，人们的心情都有点郁闷。  
   　　中午，我从龙潭桥边“打的”回家。由于早上走得急，没带伞。此时的我只能接受大雨的“洗礼”。当我好不容易拦下一辆出租车时，身上的羽绒服已成了“雨衣”。开出租车的是位“的姐”，看见我这副狼狈相，笑着说道：“雨这么大，出门也不带把伞”我不好意思地笑了笑，报了我家的住址后，便只顾低头拍打身上的雨水了。
   　　当我猛然一抬头，发现已经到了步行街那里了。咦，“的姐”干吗要开到这里呢这不是“南辕北辙”吗于是，我询问“的姐”：“我到万红五村，怎么开到这里了呢”“的姐”一拍自己的脑袋，连忙道歉：“不好意思，不好意思，我听错地址了。”说罢，立即掉转车头，还重新开始计价。在等候红灯时，“的姐”还在自责地拍着头。若不是我慌乱中口齿不清，我想，她也不至于多走这么多冤枉路吧我的脸“腾”地就红了。
   　　到了家，“的姐”那自责的神情总浮现在我眼前。面对一个小孩，她能用如此诚挚的语气，真诚的服务，真是难得啊！我很感动，有种被尊重的感激。我好后悔，由于回家心切，我既没有拿出租车发票，也没有看清车牌号码。感谢这位“的姐”，您那优质的服务态度就像冬雨中的一缕阳光，温暖了我的心灵，谢谢您！
   　　写下此篇，祝愿您——“的姐”，祝愿所有的“的哥”，“的姐”，一路平安！

3. 四年级雨中作文

 　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的四年级雨中作文7篇，欢迎阅读与收藏。
   四年级雨中作文 篇1   　　雨，淅淅沥沥地下着。是啊，春天就像娃娃的脸——说变就变，清晨还好好的，这不，豆大的雨点从空中砸下来，一会儿就变成了倾盆大雨，让人躲闪不及。
   　　我站在学校的楼梯口，望着外面的瓢泼大雨，茫茫然不知所措起来。“贝卡，贝卡！”忽然，一阵熟悉的声音在我耳边响起。我忙转身一看，“妈妈，你怎么来了，你不是今天要去开会的吗！”我惊讶地叫起来。透过氤氲的水气，我看见一个清晰的身影：紫红的花伞下，妈妈左手提着一个沉甸甸的包，右手打着一把雨伞，正急匆匆地朝我走来。雨水和着汗水顺着她的头发流到了脸颊上，几丝长发在风中飞舞着，显得格外耀眼，“快，拿好伞，我到公司去了。”我鼻子一酸，眼前一片模糊，脸上不知是泪水还是雨水。
   　　那天晚上，我做了一个梦：成千上万把花伞变成了千千万万朵洁白的康乃馨，捧在妈妈的怀里……
   四年级雨中作文 篇2   　　雨不知什麽时候下了起来。
   　　天空乌云密布，像是打翻了墨汁。电光闪闪，像是裂开了一道道金口子。风凛冽的刮着，像是谁惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠从天而降……
   　　着窗户朦胧的看见别一番景象：小草低下了头，失去了原有的生机；菊花本来就弱不禁风，自然经不起这般折磨，也只好听天由命了；院里的桂花早就落满一地了……再往后院一看，那棵梧桐竟然昂首挺立，不低头折节，挺拔着身躯。一颗颗豆大的雨点溅在树上、屋上、路上全是湿漉漉的。梧桐树被这雨洗浴着，那一片片的叶似乎经不起这摧残，悄然无息的落下……
   　　雨停了，风累了，太阳公公出来了，我赶紧往后院跑去，那梧桐树依然挺立，树叶虽有几片凋零，可还是绿油油的、充满生机的、茁壮的、密集的。梧桐树的精神真可贵！他遮风挡雨，经过岁月的变迁，他的年轮是记载了他的一生经历，像一位饱经风霜的老人。一想起他，我的脑海就浮现出那棵梧桐树昂首挺立着……
   四年级雨中作文 篇3   　　在我记忆的星河中，有许多闪烁的星星，它们的大小不同。其中，有一颗最大、最亮、最耀眼的星星，在那里，记载着一件令我最难忘的事。
   　　记得去年6月份，我在上下午的第三节课。天空中乌云密布，雷声轰隆隆地响着，震耳欲聋。天空中下起了倾盆大雨。闪电像一条银蛇在天空中“跳舞”。豆大的雨点形成一条小溪向远方流去。
   　　放学了，我们一齐涌出教室，向操场跑去。大雨还在哗哗的下着，我心里默默地想：“这么大的雨，谁来接我呢？”整个操场被花花绿绿的雨伞给覆盖了，我顺着雨伞的缝隙寻找着，突然一个熟悉的身影映入我的眼帘，是爷爷！我连忙向爷爷身边跑去。爷爷用他那双苍老的双手帮我穿上雨衣，我虽然有了雨衣，但爷爷还是把雨伞尽量地向我这边倾斜。爷爷的大半个身子在雨中淋着，衣服都淋透了，头发也湿了。回到家后，我看见爷爷有几缕银白色的头发贴在脸上，顺着脸还在往下淌水，他用那双颤抖的老手擦着。我的心一酸，爷爷老了，他是那样的爱我。我却在今天才发现爷爷的`白发在逐渐地增多，爷爷我爱你。
   　　这件事深深地印在我脑海里，爷爷对我的爱，我会铭记心中。
   四年级雨中作文 篇4   　　哗啦啦，哗啦啦……外面下着倾盆大雨，却浇不灭我去气象局探索奥妙的心。
   　　我和爸爸早早地乘着车来到了萧山气象局。一进门就看到了几幢高高的房子，我和爸爸跟着别人走进了其中一幢楼，我们先到了三楼，等大家差不多都到了以后，水晶老师就像我们介绍了小陈老师，然后小陈老师又和大家说了参观的流程，就着我们就开始行动了。
   　　首先我们到了科普展厅。让我印象最深刻的就是那儿的游戏了，别说我贪玩，这可不光是游戏，还能学到知识呢！参观完科普展厅以后，我们去了气象厅，老师让我们看了山上的一些仪器，由于天气原因我们不能上山亲眼看看这些仪器一探究竟了，只能通过监控过一过瘾。当然，我们还是学到了很多知识。比如：我知道了原来观雪的仪器和观雨的仪器居然是不一样的，我还知道了红黄蓝橙四种气象警报标志，回家后我一定要跟妈妈好好说一说！最后我们去了气象演播厅。那里有三台电视机，其中一台正在播放我们在演播厅的一举一动，哇塞，我们上电视了！原来上电视这么简单啊！谁知道，小陈老师却告诉我们：“当然不是这么简单就能上电视的，因为我们的背后只是一块蓝色的布，还需要经过特效处理才能播出！”啊！原来是这样的！参观完毕后，我们又回到了三楼，小陈老师先让我们看了些关于气象的动画片，就开始考我们了。可惜我没有答对。我好想再来一次啊！可惜小陈老师规定没人只能答一题，我只能遗憾的回家了。
   　　活动结束了，妈妈问我：“你看看你，最爱的鞋子都湿了，后悔参加活动吗？”“当然不！妈妈，我觉得今天的好活动可以用你经常说的一个词来概括，就是——不虚此行。今天我学到了很多，收获特别大！妈妈，谢谢你，为我报名！”
   四年级雨中作文 篇5   　　上有天堂，下有苏杭，杭州的美景数不胜数，飞来峰就是其中之一。金秋十月，丹桂飘香，在一个细雨蒙蒙的早晨，我有幸和飞来峰来了个“约会”，近距离感受了她的美。
   　　飞来峰坐落在西湖的西面，山脚下就是灵隐寺。我下了公交车，细雨若有若无地下着，发现蜿蜒的山路上，已经有了不少行人，三个一群、两个一组，有的还没有打伞，就这样漫步在路上，真是“斜风细雨不须归”啊。山路两边，到处伫立着枝繁叶茂的树木，有的高耸入云，笔直挺立，像一个个的哨兵；有的弯弯曲曲，枝叶繁多，像一个个婀娜多姿的少女，更多的还是毛竹，在雨水的滋润下绿得更加逼人了。抬眼望去，远处雾气氤氲，随风升腾，像给群山披上了一层薄纱，宛如仙境一般，但却遮蔽了游人的视线，只有两侧的山脊若隐若现，宛如两条绿色的蛟龙盘旋在飞来峰旁边，不断地喷云吐雾。看到这等奇景，我不禁加快脚步，想早点感受一下“只在此山中，云深不知处”的意境呢。
   　　一路上雾气环绕，踏云而行，呼吸着山间凉爽清新的空气，不一会儿就来到了灵隐寺，往前走几步，再拐个弯，飞来峰映入了眼帘。飞来峰是一块巨大的岩石，从远处看光秃秃的，和周围的郁郁葱葱形成了强烈的对比，感觉很光滑的样子，让人忍不住想去摸一摸。近看时，却发现，上面有许许多多大小不一的山洞，大的有三人高，小的只有拳头大小。看了旁边的介绍才知道，原来这是由飞来峰特殊的地貌经过长期的风蚀形成的。飞来峰上到处雕刻着栩栩如生的佛像，据说都是佛在人间的化身，有的表情严肃、双目微闭，在打坐念经；有的露着肚皮、手摇蒲扇，笑呵呵地看着众人；有的双目怒睁、手持利刃，一副凶神恶煞的模样。
   　　这些佛像经历了岁月的磨蚀，造就了飞来峰佛教胜地的盛名，吸引了大批善男信女前来朝拜。飞来峰的由来据说也和佛教有关。很久以前，有一个印度来的得道高僧游历至此，看到这座山时，觉得和他家乡的一座山一模一样，不禁怀疑回到了家乡。家乡的山中有只猴子，每当他手一拍，就会来听他说经传道，于是他忍不住拍了一下手，结果那只猴子真的走了出来。他认为是佛祖显灵了，用法力把家乡的山挪到了这里，以便让他在此传经布道，从此他在这里定居下来，并把这座山命名为“飞来峰”。故事的真假不得而知，高僧的眼光却是令人佩服的，如此景色怡人之地确实是修行的好地方。
   　　故事说不完，美景看不够，这就是飞来峰，这就是杭州。
   四年级雨中作文 篇6   　　只要一说到“雨”这个字，我就会情不自禁地想起那件事……
   　　那天早上的天气非常炎热，我就把雨衣丢在了家里，并告诉奶奶，今天晚上我可以自己走回家。
   　　可没到学校多久，天空的脸色就变得阴森森的。不出我的意料，果然，天下起了倾盆大雨，这一下就是一整天。
   　　放学了，我在保安室里避雨，心想：雨都下了一整天了，肯定马上就停了。可老天爷却不听我的使唤，反而把雨下得更大了。我万分焦躁，自言自语道：“我得赶紧回家，不能让奶奶担心。”于是，我准备冒着雨准备回家时，我的老师把伞拿给我，说：“董卿啊，以后记得要带雨衣哦！”“知道了！”我正准备往家走时，突然想到了什么，回头说：“老师，你把伞给我，你用什么呢？”老师说：“也是，那我送你回去吧！”
   　　走着笑着，不知不觉已经到了我的家。老师轻轻敲了敲门，奶奶打开了门，热情地说：“老师，进来坐坐吧。”老师在我家坐了会儿，走出房门，我看见桌子凳子底下有很多的水，我急忙走出家门，看见老师的身上大部分都湿透了。
   　　在那时，我不明白什么，但后来，我却知道老师把伞给我遮风挡雨，可老师自己却淋湿了。顿时，我的眼眶不由自主地湿润了，我躲在角落里放声哭了起来。
   　　如果世界上每个人都像老师一样充满爱心，世界将会变得多么美好啊！那一夜，我想了很多……
   四年级雨中作文 篇7   　　一天放学时，我还没有走出校门口天就突然下起了倾盆大雨。于是，我只好拿出雨伞，撑着伞走回家。
   　　我走着走着，突然看见一个小女孩站在一个大水沟的前面，一动不动，脚还不停地在抖。我心想：这位小女孩不敢过这个水沟，我要不要去帮她呢？可是，我又不帮不到。
   　　想着想着，突然有一位热心的阿姨走到这位小女孩的身旁，问道：“小朋友，你怎么了？”小女孩边哭边说：“我不敢过这条水沟。”这位阿姨一边拿出纸巾帮小女孩擦眼泪，一边安慰小女孩，说：“别哭，我背你过这条水沟。”小女孩听了，立即破涕为笑。于是，阿姨蹲下来，小女孩就爬到阿姨的悲伤，左手抓紧阿姨的肩膀，右手拿着雨伞。阿姨用双手抓紧小女孩的大腿就慢慢地走了。
   　　在雨中，阿姨的衣服被雨水打湿了。小女孩见了阿姨的样子，害怕阿姨为自己而生病，所以，她就悄悄地把雨伞向前移了一下。我见了，连忙走过去，用自己的雨伞来帮小女孩挡雨。这时，阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了。
   　　从雨中互助这件事中，我明白了：当别人遇到困难时，我们就要伸出双手去帮助别人。

4. 四年级雨中作文

 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的四年级雨中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
   四年级雨中作文 篇1   　　在一片土地上生长着各式各样的花，无论是春夏还是秋冬都会有花开放。
   　　春天在这片土地上有其显得热闹起来，在温暖的春季里这里开满了各色各样的花朵，空气中到处都洋溢着春的气息，飘洒着百花的芬芳。
   　　春季是一个多雨的季节，雨天的到来既使百花们开心又使百花们担心，雨点的滴落可以是突然滋润起来，可以给百花们提供存在的水分，但是雨滴要是太大的话，会打落花朵们的花瓣，更或许会打折百花们的花枝。
   　　还好春季的雨下的都不大，都是丝丝细雨，春季在下雨时老是喜欢有白雾，有时浓有时淡，在这白雾的烟雨中，百花就像一个含羞的姑娘一般。
   　　烟雨中的百花并不是静静地呆在原地等待雨点的到来，而是会随着风的吹拂欢快的同雨滴大着招呼，绽放出最美的笑脸等待雨滴的到来。
   　　烟雨中的百花，不再是娇娇嫩嫩的了，反而是带着一丝英气，挺立在雨中。
   　　使用了拟人的修辞手法，使语言更加生动形象，文章更具有趣味性。
   四年级雨中作文 篇2   　　一天，我在某个公园玩，轰隆隆，天空划过一道刺眼的闪电，接着下起了倾盆大雨。在公园之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散开了。
   　　我急急忙忙地跑回家，在路上，我看见了一丛花，它们在那残酷的雨中，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的几乎都死了，有的已经奄奄一息了。
   　　唯有一朵野菊花，在无情的大雨的吹打下，傲然挺立。看它那神气的样子，我停下了脚步，仔细一看。它虽然没有娇艳的色彩，但质朴、本色、纯洁，不含任何杂质。它不像美人蕉那样，穿着大红袍子，披着黄色上衣，骄傲地扬起头；也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势，等待着人们的赞赏。它是那么小，那么不起眼。但它有着顽强的生命力，在大雨的摧毁下，不屈不挠。
   　　它那种坚强是无花能及的，它在没有人灌溉的情况下茁壮成长。它单单只靠自然环境。春、夏、秋、冬，都是这样。它那种精神也许我们也抵不过。一朵小小的花，它值得我们学习。以后我继续走回家了。
   　　生活中的美，难道只属于缤纷的色彩和姿态的外表吗？野菊花的小小花，扑鼻的香，不畏风雨的坚强，难道不是一幅令人赞叹的风景吗？我愿化成一朵小小的，洁白的野菊花。这是多么强大的生命力啊！这也值得我们学习。
   四年级雨中作文 篇3   　　六月天，小孩脸——说变就变。上周三中午，午睡前，天空万里无云，我和同学们来到宿舍午休。睡梦中，耳畔迷迷糊糊响起几声闷雷。铃声响了，同学们陆续醒来了，窗外哗哗下起了大雨，远远的望去就像一张白茫茫的雨帘。生活老师发话了：“今天回教室就不排队，没有带伞的互相共用一下。”
   　　同学们很自然的结合在一起，逐渐消失在茫茫的雨帘中。一下子拥挤的楼梯口就剩下我一个人。我没有带伞，怎么办？我在宿舍楼前的楼梯口焦急地走来走去。冲回去吧，可是雨那么大，一会儿湿了衣服怎么办？就在这时，有人轻轻的拍我的后背，是一个和我年龄相仿的女孩。她关切地问：“你是不是没有带伞？我们一起走吧。”还没有等我反应过来，她轻轻地挽着我的手踏入雨中。和她并肩走在茫茫雨中，我的心头涌起一阵暖流。此刻的雨不再冰冷而是充满柔情。
   　　不知不觉，我俩已经走到教学楼前。正当我准备和她说声谢谢的时候。她匆匆的转过走廊，只留下一个背影。
   　　至今，我还是不知道她的名字，可是我永远都忘不了这场雨，忘不了雨中那份浓浓的情谊。
   四年级雨中作文 篇4   　　放学时，小红在学校门口准备回家。忽然，天空乌云密布，下起了大雨。小红看见别人都带了雨伞，只有自已没有带。心想：要是我出门前听妈妈的话，带雨伞就不会象现在在这里着急。于是，她飞快地冲进雨中，脚下溅起一朵朵水花。
   　　这时，王老师来了，发现小红在雨中没带伞，连忙拿出雨衣抖了抖，展开雨衣，披在小红身上。小红转头一看，原来是王老师，帮她披上了雨衣，她不好意思地说：“谢谢！”
   　　过了一会，小明来了，看见王老师衣服湿了马上撑开伞。看着她们一边说，一边高兴地举起同一把伞。我心里一下子平静下来。
   　　最后，她们有说有笑地消失的雨中。
   四年级雨中作文 篇5   　　阳春三月，风中夹杂着泥土的气息，窗外下起了绵绵细雨。我打着伞，在雨中散步。
   　　淅淅沥沥的小雨中，首先印入眼帘的是一片片绿色。最引人注意的当然是广玉兰了。它吐出了一对对嫩绿的树叶，好像一群青绿的蝴蝶在枝间嬉戏。近旁的香樟依然挺立，茂密的树叶一簇挨着一簇，硕大的树冠犹如一把撑开的巨伞。而我家窗台前挺拔的水杉则蓬勃向上，针状的.叶尖上还凝着一颗颗晶莹的小水珠，颤颤的，泛着微光。
   　　风雨中夹杂着清脆的鸟叫声。几只黑白相间的喜鹊在空中翱翔，欢快地叫着，有时它们也会落在雨棚上嬉戏，你啄我一口，我啄你一口，好玩极了。突然，几声啾啾的叫声传来，原来是一群小麻雀。它们在一颗高大的樟树下避雨。有的自顾自抖落身上的雨水，有的为对方梳理被雨水打湿的羽毛，有的小麻雀则在互相打闹?
   　　树木的清香，鸟儿的欢叫环绕在身边，我伸出手，细雨悄无声息地落在手心，酥酥的，凉凉的，我第一次感到：春天离我这么近！
   四年级雨中作文 篇6   　　“哗啦啦！哗啦啦……”天空下着淅淅小雨，小雨滴们调皮地在人们的鼻尖上跳舞。风儿为农田捎来了一枚枚小小的“邮票，”欢快地哼着小曲。这就是今天我们的目的地——马站棋盘村。
   　　雨天的马站棋盘村可有趣了：在烟雨中，农民们穿上雨鞋，举着小伞，在一片诱人翠绿的田野中来回穿梭，犹如一只轻灵的蜂鸟，觅食其中。在那一块种满土豆的田地上，葱绿的叶子如同可爱的绿色精灵，穿着绿油油的连衣裙，随风舞动，而土地下自然是藏着羞涩的土豆小姐。“嘿呦嘿呦拔萝卜……”我们一边愉快地歌唱一边拔萝卜，废了九牛二虎之力才拔出了一个成熟的白萝卜。那个萝卜白中透青，披着纯白的披风，像是赶着去参加选美比赛呢！送走了白萝卜，又来了一群羞羞答答的桃子姑娘。她们还未成熟，简直就是一个青涩的少女。在一旁，一个个又青又小的未知水果静静地躺在树妈妈的怀抱中。我好奇地问：“这是什么呀？”“这是尚未成熟的四季柚。”妈妈耐心地解答。“哦！”我点点头“原来如此！”“呼呼——”淘气的风儿又在玩弄着包着碧绿衣裳的玉米，玉米好像也不生气，还轻轻舞动自己的身躯。这就是五月的田园。
   　　“哗啦啦！哗啦啦……”那些小雨滴们给大地带来了清凉的露珠。植物们争先恐后地喝着甘甜的露水，生怕晚了一步就被落在了后边。在另一边，风儿迈着轻盈的步伐，悠闲地欣赏着这绿色的汪洋……
   　　四年级：王馨

5. 四年级雨中作文

 　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的四年级雨中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   四年级雨中作文 篇1   　　盼望已久的五一节到了。我们又可以痛痛快快地玩三天了。
   　　那天晚上，我嚷着要出去吃牛排，因为我好久都没吃了，一想到美味的牛排，我禁不住咽了咽口水。妈妈看到我的馋样，笑骂了一句：“小馋猫！”于是，妈妈带我出了门。
   　　不一会儿，我们就来到了“斗牛士牛排屋”，呀，人可真多！大家都是来过节的吧！我点了一份我最爱吃的黑椒牛扒，便坐下来等待牛排烤熟。这时我才注意到，天空中已经布满了乌云，天暗了下来，路上的行人都在匆匆地赶路。妈妈说：“该不会要下雨了吧！”我说：“管它呢，吃了再说！”这时，牛排已经端到了我的面前。我拿起刀叉，迫不及待地切起牛肉来。
   　　我边吃牛排边美滋滋的想：“嗯！牛排真美味，真是一种享受呀！”刚吃了一半“美味佳肴”，忽然听见有人大声喊：“下雨了！下暴雨了！”我猛地转过头去一看，天哪！黄豆般的雨点砸在路人身上，人们飞跑起来，有人躲进了牛排屋。我和妈妈没带雨伞，我们怎么回家呀？于是，我加快了进食的速度，想先把牛排解决，再想办法回家。等我吃完牛排再望外面时，雨已经下得很小了。老天爷真是善良，这样一来，我们就可以回家喽！
   　　于是，我和妈妈赶快冲了出去。可是，还没到家，又下起了暴雨。我和妈妈被困在外面了。我们找了个避雨的地方，打电话向爸爸求救。可是，等了好久也不见爸爸的踪影。无奈，我和妈妈只好又一次冲进了暴雨中。我低头一看，咦，妈妈怎么打起了光脚，鞋子却在手中？妈妈说：“皮鞋在水里泡久了会变形的。”我哈哈大笑，真是个爱臭美的老妈！
   　　我和妈妈在暴雨中前行，我们相互搀扶着。妈妈把外套脱下来，顶在我们的头上。冷风一吹，我不禁打了一个寒颤。妈妈使劲地搂着我，好让她的体温温暖我。妈妈说：“我们是不是一对可怜的母女？”我的心被妈妈的爱温暖着。我真想对妈妈说：“妈妈，我们不可怜。女儿会和你一起同甘共苦的，我会永远陪着你。”
   　　这就是我的“五一节”。这一天，我不仅体味到了美味的牛排，而且体味到了世间最珍贵的东西，那就是妈妈的爱！
   四年级雨中作文 篇2   　　“淅沥，淅沥......”又下雨了。
   　　我傻傻地坐在阳台上，看着从灰蒙蒙的天空中飘落下来的雨点，落在雨棚上，“叮咚，叮咚……”响个不停，似乎在演奏一首悦耳的新春交响曲。那密集的雨滴如同断了线的珠子，一串串地洒向大地。
   　　不远处的柳树，经过春雨的洗礼，枝条上的新芽一下子全冒了出来，那满眼的绿色使人眼前一亮，鹅黄嫩绿的新芽仿佛是鸡雏的小嘴，一片片地在柳枝上绽放，享受着属于它们的春天。柳条如同美丽的姑娘刚刚梳洗过的青丝，珠帘似的垂到下来，春风拂过，披着绿衣的柳条摇摆着轻柔的枝条，好似在跳着春天圆舞曲，婀娜多姿。枝条上的那些星星点点在春雨的浇灌下把柳树装扮得分外美丽。
   　　“滴沥，滴沥……”春雨沙沙地下着，但却阻挡不了人们享受春天的脚步。看，远处小径上，不知什么时候窜出来几个小孩子，在雨奔跑着，嬉笑着……
   　　雨中的春天是一个美丽、令人陶醉的季节！
   四年级雨中作文 篇3   　　今天我起的很早，因为爸爸说好带我去聊大参加同学聚会。尽管天上乌云低垂，大雨滂沱，我们还是如约启程了。汽车在公路上奔驰，仿佛一艘轮船在大海是劈波斩浪。
   　　车忽然停了，爸爸原来读书的3号楼倒了。雨中的聊大真美啊！她像一个刚刚出浴的美人，洁净清爽散发出迷人的气息。楼房、树林、小草都精神抖擞地欢迎我们的到来。海燕阿姨带我来到假山前，假山约有两层楼那么高，身上布满青苔，仿佛一个青色的巨人舒展着巨大的身子，向人们展示自己结实的肌肉。假山旁草坪片片。雨落在草坪上，嫩绿的草叶上挂满了晶莹透亮的珍珠。道路两旁的树木向中间伸出枝叶，偶尔露出天空像是碧绿的天花板上镶上了白色的大花。走过小路，远远地可以看见操场笼罩在迷茫的烟雾中。
   　　我对海燕阿姨说“阿姨，聊大可真大真美啊！”可海燕阿姨说：“这只是聊大西校区的一部分而已，更大更美的地方还多着呢！”
   　　“啊！”我不由地沉入到无限畅想中。嗯，长大了我也要到聊大读书。
   四年级雨中作文 篇4   　　雨中偶遇
   　　星期六的早上，我去菜市边吃早点。
   　　走在去菜市场的路上，天突然阴下来，还刮起了大风，眨眼间，雨就下下来了，我没带伞，怎么办？我只好飞速走到一个小吃店里避雨，顺便叫了一碗面。我边吃面边等雨下完。可是，我面吃完了，雨连绵不绝，并没有停的意思。
   　　我决定冒雨回家，当我走到一半的时候，雨越下越大，可以称得上是倾盆大雨，而且电闪雷鸣，好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我刚立住脚，这时，我听到一位小孩子的大哭声，一位老奶奶走过来，温和地对小男孩说：“小朋友，你哭啥？”我细细打量起这位小男孩，约五六岁的样子，长得虎头虎脑，小男孩说：“我不知道妈妈去哪儿了？”老奶奶说：“小乖科，别慌，奶奶来帮你找妈妈。”小男孩停了哭声，温顺地依偎在老奶奶的身旁。
   　　我细细端详着那位老人，六十多岁的样子，慈眉善目，额上挂着几缕白发。老奶奶问小男孩：“你知道***妈的电话号码吗？”小男孩说：“知道。”小男孩报出一串电话号码，老奶奶掏出手机打给了小男孩的妈妈，不一会儿，一位少妇就兴冲冲地赶来了，少妇抱起她的小宝贝，激动地对老奶奶说：“谢谢您，谢谢您，我都快急死了，幸好遇到了你这位好心的奶奶！”
   　　老奶奶说：“谢什么，我也做过母亲，以后，不管去哪里，都要看好孩子。”
   　　至今，那位陌生的老奶奶还留在我的心里在。
   四年级雨中作文 篇5   　　雨不知什麽时候下了起来。
   　　天空乌云密布，像是打翻了墨汁。电光闪闪，像是裂开了一道道金口子。风凛冽的刮着，像是谁惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠从天而降……
   　　着窗户朦胧的看见别一番景象：小草低下了头，失去了原有的生机；菊花本来就弱不禁风，自然经不起这般折磨，也只好听天由命了；院里的桂花早就落满一地了……再往后院一看，那棵梧桐竟然昂首挺立，不低头折节，挺拔着身躯。一颗颗豆大的雨点溅在树上、屋上、路上全是湿漉漉的。梧桐树被这雨洗浴着，那一片片的叶似乎经不起这摧残，悄然无息的落下……
   　　雨停了，风累了，太阳公公出来了，我赶紧往后院跑去，那梧桐树依然挺立，树叶虽有几片凋零，可还是绿油油的、充满生机的、茁壮的、密集的。梧桐树的精神真可贵！他遮风挡雨，经过岁月的变迁，他的.年轮是记载了他的一生经历，像一位饱经风霜的老人。一想起他，我的脑海就浮现出那棵梧桐树昂首挺立着……
   四年级雨中作文 篇6   　　秋夜，没有夏夜那么亮了。雾气弥漫了一大片天空，月亮星星都不再发出迷人的光亮。
   　　就在这寂静的夜晚，云却按捺不住了，它把自己浸得乌黑乌黑的，然后冷冷地向下一抖，只见潇潇的秋雨簌簌而落，“淅淅沥沥”敲打着白杨树的枝叶；“滴滴答答”滴落在樟树粗大的叶子上；“叮叮咚咚”敲击在那厚厚的墙壁上。这时而柔情时而沧桑的雨，犹如黑夜的一只手，要奏起交响乐。月光则是这舞台背后的调光师，默默地散发出忽明忽暗的亮光。
   　　雨，不大，却一直在下。它顺着水沟流向大河，“滴答滴答”那是时间在流逝，这时，已经是凌晨三点，家家房间的窗上趴着薄薄的雾气。雨依然在下，月亮渐渐向西落下，朦胧月色已经清晰很多了。秋虫不再叫个没完没了，只是雨水“哗哗”声弥漫在整个世界；青蛙也不唱了，只有池里的涟漪还在荡漾。不时，一只“吱吱”叫的小雀鸟在漆黑的天空中划出异域的弧度。
   　　“滴滴答答”这位杰出的钢琴师在黎明即将来临之际终于谢幕了。东方露出了淡淡的曙光，除了地上的一个两个小水洼，没有人知道它曾来过。路上早起的车，静静地来，静静地去，不时发出“轰轰”的声响，然后又是一片寂静。
   　　这就是雨中的秋夜！
   四年级雨中作文 篇7   　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”每当唱起这首歌，我就一种亲切感，为我有一个好妈妈而自豪。
   　　去年暑假的一天，妈妈带我去时代广场，当我们准备回家时，天空下起了倾盆大雨。我们没带伞只好等雨停了再走。我们等了一段时间雨终于停了。当我和妈妈走到立交桥时，那里有很深的积水都快到膝盖了。妈妈看了看积水对我说：“这边有水，走到对面就没有了，来，我背你过去！”我摇了摇头对妈妈说：“不，还是我自己过去吧，我已经长大了。”“好了，别说这些了，衣服弄湿了会生病的，我背你。”说着妈妈已经弯下了腰，弓着背蹲了下来。并且一再叫我趴上去，我实在没办法，只好伏在了妈妈的背上。
   　　妈妈拖着沉重步子往前走，我趴在妈妈背上感到一颠一颠的。我猛然想起刚才在商场下楼梯时，妈妈不小心还摔过一跤呢！我对妈妈说：“妈妈，让我下来自己走吧。”可妈妈却说：“抱好了，别摔了！”这时，别提我心里有多难受了。妈妈小心翼翼地背着我往前走，到没水的地方才放我下来。看着妈妈气喘吁吁的样子，我的眼眶湿润了。
   　　妈妈像天下所有父母一样，把全部的爱都给了我。妈妈，我爱你！
   四年级雨中作文 篇8   　　不知道从什么时候开始，喜欢上了雨打落在地上的雨声。滴滴答答的声音总是让人迷醉在其中。
   　　说起雨，不知道你想到的是什么？是陈与义的，“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。”的春景。亦或是苏轼的，“软草平沙过雨新，轻沙走马路无尘。”里的清新美景。不管如何，雨景总是让人觉得每部胜收。
   　　而在我的感觉里，雨，就是美好的记忆。每到夏天的雨季，我总是喜欢躺在床上，听着窗外传来的雨声。美妙的音色就像是一首催眠曲，带人入梦中。悠长优美的就像是一场天与地的音乐会，让人情不自禁的陶醉了。
   　　听着雨声，记忆就像回到了儿时，记忆中，每到夏天的雨季，天空总会有一大群的蜻蜓飞得低低的，这时就会有一群天真可爱的孩子，手舞足蹈地抓着蜻蜓，样子煞是可爱。
   　　或许说起夏季的暴风雨，大家都会想到电闪雷鸣，乌云盖顶。而我想到的是一棵在大雨中摇摇晃晃，仿佛就像是在哭泣。那是儿时常见的野菊花，花蕊是黄色的，在阳光下，看见一片的白色野菊花，让人心情大好。
   　　夏天的午夜，常常会听到屋后会有蛙鸣，哇哇的叫着，好不热闹。想起了儿时，在夏天的午夜，听着屋后池塘的蛙鸣，好玩的孩子们总会拿着捕捞的工具去抓青蛙，直到半夜才肯回来。有时后天突然下起大雨，孩子们都逃似的跑回了家，只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫着。
   　　这些都是美好的回忆啊！夏天的雨季就像是一场梦，当梦醒后会想，依然那么美好。
   　　其实雨景不管是我记忆里的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”的情景。还是温庭筠的“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶点滴到明。”的离别苦。想说的就是每个人对雨的感觉罢了。
   　　而我雨中的记忆，就是我对雨的感觉。
   四年级雨中作文 篇9   　　丁铃铃，丁铃铃，放学的铃声响了。同学们背着书包争先恐后地往校门口涌去。突然，天空乌云密布刮起了一阵狂风。不一会儿豆粒般的雨点从天空直扑地面而来。
   　　同学们有的穿起雨衣，有的撑起了伞都急急忙忙地往家跑。小红也连红忙撑起伞避雨。雨还是越下越大，这时小红看见了忘带雨伞的小明，小明已被雨淋得浑身是雨水，心里很着急赶紧跑过去把伞拿到中间说：“我们一起走吧！”小明感动极了，连声说：“谢谢你”心情一下子由阴转晴。于是小红和小明手牵着手撑着一把不大的雨伞在雨中走着。雨还是下个不停，雨点儿噼噼啪啪地落在雨伞上像在唱着欢快的歌儿。他们俩个就这样兴高采烈地在雨中走着。
   　　是啊！这是一幅多么美的雨“雨中情”图画啊！

6. 四年级雨中作文

 　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的四年级雨中作文8篇，欢迎大家分享。
   四年级雨中作文 篇1   　　雨下得不大，但那淅淅沥沥的声音清楚地传入我的耳中，窗外，似乎飘来一股鲜花的香味。很久没有这样清新的感觉了，也很久，没有这样敏感的心绪了。
   　　这样的夜，仿似属于雾绕青山，江水澄透的地方的，属于美丽的童话与忧伤的女孩。
   　　我本不是个忧愁的女子，但今夜，我却无端生出许多幽幽的情愫来，想起许多事，许多人，可那些却已是过眼烟云，生命过客了，于是，不免忧伤。
   　　我的家乡，最多这样的雨夜，北方来的人不禁埋怨起衣服不会干，整天湿漉漉的，而南方女孩却暗自窃喜，尤是我。也许是江南人的缘故，天性爱雨，总觉得，青山绿水间，如果少了绵绵细雨，那将是怎样的遗憾。乁“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”正因为有了雨，才使江南变得分外的迷人、清新与浪漫。
   　　撑一把心爱的小伞，独自漫步在雨中，让带着清香的风吹拂我的长发，让几丝雨润湿我的衣服，忽然平生出一缕惜春的情绪。雨中，什么都很美，树、花、草、人，朦朦胧胧，隔雾看景。
   　　再有那么几分情感的哀伤缠绵，便更加地令人喜爱雨，“纷飞小雨中，与你再相逢”，“冬季到台北来看雨”“静望雨丝飘断”……似乎美丽的爱情都是发生在雨季，都跟雨有着几丝牵连，伤心人也爱在雨中发泄情感，飘雨的黄昏，一人蝺蝺独行，是雨是泪，谁也分不清，就让苍天陪伴着哭泣，就让大地接纳伤痛。
   　　雨，忧伤而缠绵，无端地总要牵扯出一些情绪来，总是很轻易地就掀开心灵的封面，拨弄曾经历的伤心往事，叹一声“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”与长天共泣。
   四年级雨中作文 篇2   　　丁铃铃，丁铃铃，放学的铃声响了。同学们背着书包争先恐后地往校门口涌去。突然，天空乌云密布刮起了一阵狂风。不一会儿豆粒般的雨点从天空直扑地面而来。
   　　同学们有的穿起雨衣，有的撑起了伞都急急忙忙地往家跑。小红也连红忙撑起伞避雨。雨还是越下越大，这时小红看见了忘带雨伞的小明，小明已被雨淋得浑身是雨水，心里很着急赶紧跑过去把伞拿到中间说：“我们一起走吧！”小明感动极了，连声说：“谢谢你”心情一下子由阴转晴。于是小红和小明手牵着手撑着一把不大的雨伞在雨中走着。雨还是下个不停，雨点儿噼噼啪啪地落在雨伞上像在唱着欢快的歌儿。他们俩个就这样兴高采烈地在雨中走着。
   　　是啊！这是一幅多么美的雨“雨中情”图画啊！
   四年级雨中作文 篇3   　　一双大手，给了我温暖；一双大手，给了我鼓励；一双大手，给了我力量。爸爸的手，给了我许许多多的感动。桌上摆着那盘黄黄的香蕉中，浮现出爸爸在雨夜中给我买香蕉的情景，温柔的笑容，冰凉的手掌，湿透的全身，甜蜜的语言……让我记忆犹新。
   　　记得小时候我特别爱吃像弯弯月亮般的香蕉，拨开香蕉皮，白白的香蕉露出来了，咬一口，一股甜味在舌尖弥漫开来。
   　　那一天，天气如小孩的.脸——变化无常。刚刚还阳光灿烂，风和日丽，一转眼便没有了明媚的光芒，乌云密布，下起了蒙蒙细雨。这可不会影响我吃香蕉的好心情，到了冰箱前，我的愉悦心情顿时泯灭了，香蕉没有了！怎么办？没香蕉了我吃什么呀？我心里失望地想。没有吃到香蕉，我空落落的。老爸看到我这副“失魂落魄”的样子，关切地问：“生病了吗？怎么这副模样？”看到爸爸，我又燃起了希望，心里偷笑：老爸不是说过他是我最忠实的“仆人”吗？就让他帮我去买香蕉把！于是，我任性地喊道“爸爸——，我要吃香蕉！”“现在下雨。”妈妈没好气地说，“怎么去？”“没关系。”爸爸爽朗一笑，“只要女儿要，就尽量满足！等着，爸爸给你买去！”我高兴得手舞足蹈起来。因为当时只是下着毛毛雨，所以爸爸没带雨伞，我看着他越走越远，直到在我的视线里消失。
   　　一分钟、十分钟、十四分钟……这时瓢泼大雨倾盆而下，担心和害怕压满我的心头，自责地想：爸爸怎么还不回来呀？现在雨下大了会被淋病的，早知道……豆大的雨点“砸”下来，密密斜织着，在茫茫的雨幕中，我隐隐约约看到一个模模糊糊、高大的身影，是爸爸！我心中的大石头这才放下了。
   　　可爸爸变成了只“落汤鸡”，全身都湿透了，头发上不停有水珠滚落。“爸爸，你还好吧？”我急忙问。“当然！我还免费洗了个澡呢！来，尝尝甜不甜！”爸爸一边自嘲，一边递给我一根香蕉，此刻是咸咸的，和着我感动的泪水，我细细品味着……
   　　从甜甜的香蕉里，我品味着幸福，感受着爸爸对我的爱。
   四年级雨中作文 篇4   　　自从我上了三年级下学期，大人为了锻炼我，就让我走着去，走着回了，这不，又是一个上学的早上：“起床啦”这句话把我从梦里“拉”了回来。可是没叫起来，但是只要你是文山州实验小学的学生绝对能吓起来。“7点半了！”把我从床上吓起来了。今天是文字题比赛呀！为能迟到！
   　　哥哥刚把我叫起来就飞奔出去。等我出去的时候他已经打了一辆的士走了！，“哥哥呀，哥哥。（他是六年级的学生，今天要模拟考）你怎么不等等我呀？我身上的钱也不够打的士呀！“突然，我灵机一动，既然的士打不成，为什么不上公共汽车呢？于是，我就跑到公共车站……等啊等，公共汽车不没来！看来只有使用最最最古老的方法，那就是——跑。唉！老天真是不助我也，这时天上下起了倾盆大寸。没办法，谁叫我是个倒霉蛋呢？我跑了一阵，衣服、裤子都是雨水，又有点累了，就改成快走。就这样跑了走，走了跑……终于，功夫不负不心人啊！我看见了休闲广场的一角。我就加速，因为休闲广场就学校的前面。太好了没迟到。
   　　这就是我雨中狂奔上学的要历。以后我再不不睡懒觉了。
   四年级雨中作文 篇5   　　父母的爱是无私的，是伟大的。
   　　在一个下着小雨，接近傍晚的下午，我走出了学校的大门，在这里等候我放学的并不是我的爸爸，而是我的大姨，我妈妈的姐姐。
   　　今天是星期五，本来就是下班放学的时间，一路上都很堵，堵了有半小时吧。窗外下着小雨，给人一种朦胧的美感。如果不是堵车，这雨，会成为一道风景。
   　　车又行了五六分钟，大姨回过头，笑着说：“要不我们去接哥哥吧，不想他又走回来”。其实这个哥哥并不是亲哥哥，是表哥，但我们是从小一起长大一起玩的，不是亲哥哥胜似亲哥哥。哥哥加入了鼓号队，每天都是六点放学。
   　　我只好同意，实际上我是不情愿的，因为我太累了，只想快点回家。到了校门口，并没有看到哥哥，大姨又象征性地问我：“再等等吧”。我点了点头，表哥应该快出来了。这里不可以停车，她就开到附近等。不多久，表哥出来了，雨，下得比刚才大了点。表哥没带伞，大姨下了车，撑着伞跑了过去，我就在车里等着。
   　　这个暖心的场景，恰可以和这朦胧的雨组成一道风景。母子之间，用爱组成的一道风景。
   四年级雨中作文 篇6   　　秋天的第一场雨柔柔地下着，天气逐渐变凉，骑着电动车，我们来到了香樟公园。
   　　进入园区首先看到的是几棵柳树，虽然已没有春天那么翠绿，但还在随着秋天风飘动。柳树旁边还立着一块石头，上面刻着“香樟公园”几个有力的大字。小心地走上台阶，地面早就洗了把脸，柳树背后的湖面或许因为秋风令它不满意，而皱起了眉。过往的船只也在湖面上拖出了一条长长的尾巴，当雨水落到水面上时，水面上便泛起层层涟漪。
   　　雨淅淅沥沥地下着，湖面上似乎蒙上了一层薄雾。一对父子抱着头，急匆匆地跑进亭子里躲雨。这个亭子非常漂亮，整体建筑跟古代的亭子差不多。从亭子里往外望，有许多荷叶，有几个花骨朵悄悄的从水里钻出，不再碧绿的荷叶就像一个个摇篮，摇着正入睡的水珠宝宝。一棵棵香樟树在雨中傲然挺立，几只小鸟从天空划过。脱鞋赤脚踩在草坪上，又松软又冰凉，别提有多舒服了。地面很滑，但还有些小伙子在滑旱冰，还有撑伞散步的，看样子他已经被这里迷住了。走下一个台阶，到了“九曲桥”，从桥上望去，几位钓鱼人撑着伞安静地坐在河对岸，等着鱼上钩，不时还能听到火车的汽笛声。过了桥，一族族芭蕉花在草丛中格外醒目，不远处，一片自然丛林里面，有几只大蚂蚁正在急急忙忙地在搬家，耳边不时传来几声鸟叫，仿佛在说：“秋天到了”，站在树下深呼吸，让人感觉心旷神怡，连蚱蜢也出来透气了。往前再走几步，忽见一道绿色“屏障”，仔细一看原来只是一种植物的藤条，只是长得密麻一点罢了。
   　　香樟公园，把生态环境上的美表现得淋漓尽致，美、是环境、是生态，要算香樟公园。
   四年级雨中作文 篇7   　　一天放学回家，天上乌云滚滚，大风呼呼的刮着。一会儿，粗大的雨点落下来，打在学校教室的玻璃窗上啪啪直响。一眼望去，天地间想挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片，地上的雨水渐渐地汇合成一条条小溪。同学们有的撑着伞；有的穿着雨衣，都陆续地回家了。
   　　小红没有带雨伞，她只好冒着大雨往家跑。这事被班主任刘老师发现了，刘老师连忙追上去，把自己的雨衣披在小红身上，“这不是刘老师的雨衣吗？难道……。”小红想着想着，回头一看，果然是刘老师。小红急忙说：＂刘老师，您还是自己用吧。您感冒了，那怎么给我们上课呀。＂边说边把雨衣递给刘老师，刘老师又把雨衣披在小红身上。顿时，一股暖流从小红身上涌出来。
   　　小军从后面看见了这种情景，感动极了。跑过去，踮起脚尖为刘老师遮雨。＂咦，怎么没雨了？＂刘老师感到奇怪，她回头一看，见是自己的学生－－－小军，她欣慰地笑了。
   　　就这样，刘老师送小红回家，小军送刘老师回家，一个接一个地，回家了。
   　　啊，多么感人的师生情呀！
   四年级雨中作文 篇8   　　今天中午放学的时候，天公不作美，突然乌云密布，紧接着便下起了倾盆大雨。好在我早上上学时带了把雨伞，但雨太大了，我便在学校等了一会，想等雨小些再走。
   　　我站在学校的中厅，望街道上车水马龙。因为下雨，汽车驶得慢，整个道路都变得比平常拥挤得多了，喇叭声不绝于耳。路上行人行色匆匆，谁都想想快些逃离这么大的雨……
   　　渐渐地，雨小了，从刚才的“哗啦啦”地下，渐渐变成了“沙沙沙”。我于是撑开雨伞，走去雨中。刚没走两步，一个同学从我身旁“呼”地跑了过来，地上因下雨太滑，只见他“啪”的一声，重重地摔倒在地上。我连忙走过去，扶起他，一看，原来是我们班的小明。他浑身湿透了。我关切地问他：“你没事吧！？”他尴尬地摇摇头说：“没事没事！”我问他，干嘛跑那么快？他说没带雨伞，想趁着雨小跑回家去。其实，我和小明回家是同路的，我告诉他，下次可以约着一起回。于是，我撑着伞，和小明一起走回家。
   　　我一直把小明送到家门口，小明感激地说：“谢谢你！”我说：“不用谢！下雨路滑，下次可不要再跑了！”小明不好意思地点了点头。
   　　下雨天很不方便，但注意安全很重要！

7. 四年级雨中作文

 　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的四年级雨中作文8篇，欢迎阅读与收藏。
   四年级雨中作文 篇1   　　昨天下午，我、妈妈、姐姐和姨妈去上海野生动物园玩。上午我在上课，一下课就下起雨，到了动物园雨还在下。
   　　我们先看了一场动物跑步比赛，有骆驼、马、猎豹、狗和鸵鸟。然后我们赶往停车场参观车行区时，看见海狮表演馆的演出即将上演。我们看了一下表，发现3：15才开演，那时还早，我们就先坐了大巴游览车行区。黑熊区在改造所以只看了一点点。看完以后就去看了演出。在步行区里，最深刻的是河马。看河马前又下起了大雨。有两只大河马真是干净，是我见过的最干净的河马了！然后它们两只河马一起下了水，有很大的水花呀！
   　　这次雨中游野生动物园真是太好玩了！
   四年级雨中作文 篇2   　　我相信大家都有一个温暖的家庭，可你们有哪些跟父母之间发生的事情呢！让你们来听听我和妈妈之间的事吧！
   　　夜晚，我走到阳台，听到天空上发出一些轰隆隆的雷声，那些雷声好像想把我的耳朵震聋，天空又黑得像块黑布，把月亮的笑脸、星星的光芒全遮住，接着，天空好像被一道道犹如一把把利剑的闪电划破了，不久，天空下起了倾盆大雨。
   　　我不禁地“哎呀”叫起来，因为我这时才想起妈妈没带雨伞，我立刻穿上雨衣，带上两把雨伞，穿上水鞋。“呼”的一声，我就已经冲出家门，冲向妈妈的公司，我气喘吁吁地来到公司门口，我见到一位位阿姨都已经走了，可还没见妈妈出来。我等了很久，妈妈终于出来了。妈妈见着我，惊讶的问：“咦！女儿你怎么来啦？”我便回答：“我来给你送伞呀！”妈妈笑了笑，说：“我不是带伞了吗！”我这时的脸就像一个红彤彤的小番茄一样。
   　　这就是我和妈妈之间发生的事。
   四年级雨中作文 篇3   　　母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是风雨无阻的！这句话我一直坚信不疑，但在一次学琴的过程中，更加深了我对母爱的理解！
   　　一个星期六的上午，我和妈妈去学钢琴。在回家的路上，我们正在站点等公共汽车，突然下起了大暴雨。妈妈一看下得越来越大，就赶紧翻遍了书包，终于找到了一把雨伞，幸好那把雨伞比较大，我和妈妈都能在雨伞下避雨。可是，不一会儿，不光是暴雨，连狂风也来捣乱。我正纳闷：这么大的雨我的衣服为什么一点也没淋湿呢？这是我扭过头一看，原来妈妈早已把雨伞的大半边挪到我这边，自己的衣服却浇湿了。我不忍心地看着妈妈说：“妈妈别光给我打，把伞往您那边挪挪吧！”妈妈却微笑着说：“你是小孩子，抵抗力弱，万一被雨淋着就会生病。妈妈是大人，没事。“就这样，妈妈的半边身子一直被雨淋着，我却安然无恙。渐渐地天有点冷了，妈妈抱紧了我，等待着车的到来。终于，来了一辆出租车，我们赶紧上车回了家。
   　　通过这这件事，我更深深地感受到了妈妈的爱，可是，同时我又感觉自己给妈妈的爱却远远不够。以后，我一定要好好孝顺妈妈！
   四年级雨中作文 篇4   　　广州的秋雨，淅淅沥沥，落在小区水泥地板上，绽放出一朵朵友情之花。芳和四3班朱桐熙习作——雨中情
   　　那一天，我走在放学的路上，突然，老天发怒了！下起了倾盆大雨。我慌忙打开雨伞，这才没被淋成“落汤鸡”。可是，大雨越下越大，天上乌云翻滚，风雨交加，豆大的雨点砸在了树上，叶子纷纷掉落。打在我的雨伞上，“啪啪”地响着。而我的雨伞早已卷成了一个陀螺。
   　　就在危急时刻，我看见不远处有一个“极地圣盾”，我定神一看，原来是黄奕翔举着两把黄澄澄的伞。
   　　黄奕翔看见了我，加快速度奔了过来，把其中一把伞在挡到我头顶上。我喜出望外，连声说：“谢谢。”我话音刚落，他端详了一下我的雨伞，把自己的雨伞交给了我，二话不说，找了个背雨的地方修起了伞。
   　　我聚精会神地望着他那双灵活的手，感觉心里热腾腾的。不一会儿，他修好了，我也从“造伞世界”醒悟过来。
   　　我和黄奕翔顶着风，冒着雨，终于来到了南门，我高兴地喊：“打完仗喽！”黄奕翔沉默不语，但我看见他眼里闪着喜悦的光芒。
   　　雨渐渐变小了，我看见了我胸前鲜艳的红领巾，它好像在凝视着黄奕翔，我再瞄了一下前面五颜六色的花朵，它们都对着黄奕翔绽开了笑脸，啊！你们是在赞美黄奕翔高尚的美德吗？
   四年级雨中作文 篇5   　　窗外飘起了淅淅沥沥的小雨。突然，一个急促奔跑着的小男孩闯进了我的视线。他好像在追着什么，一不留神，重重地摔倒了，看上去很严重。我正打算下楼扶他的时候，一个时尚的少年走近了他。
   　　那个少年身穿黑色的T恤衫，戴着鸭舌帽，还撑着一把十分漂亮的雨伞，悠闲地戴着耳机听着音乐。哇，他真是又酷又帅!可是他看见那个男孩后竟然不耐烦地皱起眉头，破口大骂：“真是脏死了!真不知道那些父母是怎么带孩子的!雨下这么大，烦死人了，滚开!别挡我的'道!”说完还踢了一脚小男孩。
   　　此时，小男孩哭得更凶了。我实在看不下去，怒气冲冲地走出房门，一路飞奔到楼下，结果反倒因为跑得太快摔了一跤。我吃痛地站了起来，想去帮男孩也无能为力了。
   　　男孩身边不知道什么时候多了一个身材瘦小的中年人。他的样子很奇怪，皮肤像炭那么黑，手也像枯柴般又瘦又干，衣服上的补丁很显眼。我琢磨着男孩又得被人欺负了。意外的是，那个中年人竟然毫不犹豫地把男孩架在自己那弱不禁风的背上，用慈祥的语气说：“孩子，没事吧?叔叔送你去医院，别怕!”小男孩不再哭泣，点了点头。然后，中年人背着男孩一瘸一拐地往医院走去。 我呆呆地看着他们的背影，男孩倚靠在中年人的背上，而中年人一边对男孩嘘寒问暖，一边向前走着。他每迈出一步都那么艰难、那么吃力，可是他仍坚持着。他们越走越远，直到变成一个黑点，消失在雨幕中......
   　　那一瞬间，我终于明白了“人不可貌相”的真正含义。
   四年级雨中作文 篇6   　　我们的校园非常美丽，非常整洁。
   　　你见过我们雨中的校园了吗？就让我来给你介绍一下吧。
   　　雨前的校园弥漫着要下雨的气息。天空阴沉沉的，笼罩着一层薄雾。起风了，雪松的松针都被风吹下来了，然后又被吹的漫天飞舞，一个个都奔向正在上体育课的学生的脸。
   　　下雨了。小雨一滴一滴地落下，它们像仙女撒下的珍珠，一粒一粒落在了地上，有的落在了树叶上，树叶承载不动，又纷纷落在地上。“轰隆隆”，打雷了，紧接着天空下起了倾盆大雨，像老天爷在怒吼，又像老天爷在嚎啕大哭。花瓣经不起雨打，落了一地。而小草可高兴了，因为它们终于可以痛快地洗洗身上的尘土了。
   　　我们的教学楼在大雨中若隐若现，仿佛仙境一般。当然了，还有我们。我们打着小花伞，从高处看好像一个个小蘑菇。老天爷好像看到了这美丽的景象，不再哭泣了。
   　　雨后的空气格外清新。操场上的积水特别多，吸引了很多很多的小朋友来玩水，三五成群，嬉戏打闹，非常热闹。
   　　雨中的校园很美吧？我爱我们的校园，更喜欢雨中的校园！
   四年级雨中作文 篇7   　　又是一个冬季，天越来越寒冷，我在家翻出相册看照片。正好翻到以前爷爷奶奶老房子的照片。有一张照拍的是小院里用砖块垫高的石板，曾经爷爷奶奶经常会在那上面洗东西。于是记忆就像潮水般向我涌来，也是这样一个冬天，也是这么寒冷，还下着蒙蒙的细雨……
   　　那是一个星期天的晚上，我们在爷爷奶奶家吃饭。爷爷烧了一大桌的美味饭菜，一顿大餐后，桌上留下一堆空碟子和碗筷。奶奶麻利地把这些东西都整理到那小院的石板上，挽起袖子正准备洗碗。爷爷看见了，上前一步拉住了奶奶说：“老婆子，天太冷了，我来洗，你快进屋去。”爷爷接过奶奶的活，飞快的洗起碗来。奶奶后退一步，抬头看看天，天空虽然下着小雨，但却下得很紧密。于是奶奶匆匆走进屋里，拿了一把伞，又立刻出去了，在爷爷头顶的天空上撑起伞来。于是就这样，在冬夜的微雨中，一个人洗碗，一个人撑伞。院外的路灯打着橘黄的光束，静静地投照在他们身上，空中的雨丝发亮。那一刻显得那样温馨，那样让我感动。这一幕，深深定格在我的脑海中，令我难以忘怀！
   　　爷爷奶奶年纪大了，身体也不太好。他们相互关心爱护，彼此温暖照顾，多令人羡慕！我又想起妈妈在寒风中给我披上外衣；爸爸在台风天气背我去看医生；在学校摔倒时，同学们扶着我，老师给我擦拭红药水……
   　　我的身边充满了爱，有爱才能让世界变得更温暖。有太多感动的瞬间，好像原野上开出的朵朵鲜花，永远停留在我们的心里，让爱永恒！
   四年级雨中作文 篇8   　　在一个雾蒙蒙的早晨，森林里有一种“簌簌”的声音，那是小风正在森林里穿梭。
   　　小风吹过树木后，树上的树叶发出了“沙沙”的声音，把正在呼呼大睡的鸟儿吵醒了，一群乌鸦“嘎嘎”叫着，“嘶嘶”飞上天，看看下面的森林为什么雾蒙蒙。它们知道，马上要下一场大雨。刚才的小风，变成了大风，它“呼呼......”起来，把树上的叶子“哗哗”落下。大风引来了闪电，在天上划出了一道显眼的白光。接着，一滴滴雨点从天空“嗒嗒”落下，一点一点下大。不久，一阵“轰隆”声传遍森林，这是雷霆。
   　　大风吹到了很多花草树木，还的小动物们被雷雨交加河北数目咋，死的死伤的伤。小河混沌不分，大雨打在水面上，是“哗啦啦”的响声。鱼儿都游下水底。不敢露脸，害怕极了。
   　　雨后，在河面上架着一个彩虹桥，森林又像以往一样平静了，落在地上的树叶，随着微风“沙沙”而去，太阳公公把天上的乌云通通消除掉,变回了可爱的白云。鸟儿们又快快乐乐地在森林里“叽叽喳喳”叫个不停。这又是一片鸟语花香，森林又明亮起来。
   　　雨中的森林还真有点儿可怕，充满了神秘。

8. 四年级雨中作文

 　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的四年级雨中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
   四年级雨中作文 篇1   　　丁铃铃，丁铃铃，放学的铃声响了。同学们背着书包争先恐后地往校门口涌去。突然，天空乌云密布刮起了一阵狂风。不一会儿豆粒般的雨点从天空直扑地面而来。
   　　同学们有的穿起雨衣，有的撑起了伞都急急忙忙地往家跑。小红也连红忙撑起伞避雨。雨还是越下越大，这时小红看见了忘带雨伞的小明，小明已被雨淋得浑身是雨水，心里很着急赶紧跑过去把伞拿到中间说：“我们一起走吧！”小明感动极了，连声说：“谢谢你”心情一下子由阴转晴。于是小红和小明手牵着手撑着一把不大的雨伞在雨中走着。雨还是下个不停，雨点儿噼噼啪啪地落在雨伞上像在唱着欢快的歌儿。他们俩个就这样兴高采烈地在雨中走着。
   　　是啊！这是一幅多么美的雨“雨中情”图画啊！
   四年级雨中作文 篇2   　　“轰隆隆！”雷公打起了鼓，大雨顿时倾盆而下，在茫茫人海中，雨伞就像一朵朵花儿马上绽放。
   　　独自在街上帮爸爸妈妈买东西的我，忘了带伞的我，霎时间成了一个“蘑菇头”。
   　　因为街上人山人海，虽然雨下得很大，但浇不灭我这兴奋的心情。
   　　匆匆忙忙地走着，我东倒西歪，十分着急，想快点买好东西赶快回家，路上很挤，我的速度只好放慢。
   　　来到了一个小超市，挑选好了食品，准备付钱，摸了摸两只口袋，里面啥都没有，空空如也。糟了，也许走得太急，忘了带钱了，我立刻原路返回，真希望妈妈能“雪中送碳”，可是没有出现奇迹。
   　　走过泥泞的路时，我一不留神就摔倒了，这一跤摔得十分庝，一时半会儿起不来了。一路上人很多，我用可怜的眼神望着他们，可他们却连看都不看我一眼，没有人停下脚步。
   　　这时来了一位叔叔，见我坐在地上，马上扶我起来，叔叔见我能站起来了，马上就离开了，看他很急的样子，应该是有急事。我还没来得及说谢谢，叔叔已经走远了。
   　　虽然我不认识那位叔叔，可他的精神值得我们学习。
   四年级雨中作文 篇3   　　我非常喜欢下雨，因为下雨了，我的漂亮雨具又可以登场了。
   　　瞧，今日正好又迎来一个阴雨连连的星期六。我撑着浅黄色的透明雨伞，穿着草绿色的雨鞋，欢欢喜喜地走在去学兴趣班的路上。
   　　走着走着，雨下得更大了。我不禁抬头一看，雨“哗哗哗”地洒落在我的透明伞上，又沿着雨伞边缘滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下着，好像在与我作伴说话似的，真悦耳！我索性把雨伞上下抖动，落在雨伞上的雨点发出很有节奏感的响声。我觉得挺好玩的，啊！真是太有意思了。这时的我幻想自己像一位音乐家，舞蹈家——正在制作出美妙的音乐，跳出优美的舞姿。
   　　突然我发现前面有一位老太太，她一只手撑着雨伞，另一只手提着一袋东西，物品虽不是很多，但她却弯着腰吃力的往前迈着。我连忙走到老太太跟前，亲切地说：“阿婆，我来帮您提东西吧！”老太太见我一脸真诚说：“好！好！那就麻烦你了，小姑娘。哎！人老了，腿脚不灵活了......”
   　　原来，老太太家住在自来水产对面，和我正好同一条路。
   　　这时老太太停了下来，不紧不慢地说：“小姑娘，我到了，就在这小巷，进去几步路。”我把袋子送到老太太手中，笑着说：“不客气，举手之劳！”她也笑了，说 ：“你真是个懂事的好孩子啊！”我望着她蹒跚的背影，又补充了一句：“阿婆，您小心点啊！”
   　　雨还在“哗哗哗”地下着，我撑着漂亮的雨伞，嘴里哼着小调，踏着欢快轻盈的脚步，不知不觉中，已经到了学兴趣班的楼下。
   四年级雨中作文 篇4   　　雨，淅淅沥沥地下着。是啊，春天就像娃娃的脸——说变就变，清晨还好好的，这不，豆大的雨点从空中砸下来，一会儿就变成了倾盆大雨，让人躲闪不及。
   　　我站在学校的楼梯口，望着外面的瓢泼大雨，茫茫然不知所措起来。“贝卡，贝卡！”忽然，一阵熟悉的声音在我耳边响起。我忙转身一看，“妈妈，你怎么来了，你不是今天要去开会的吗！”我惊讶地叫起来。透过氤氲的水气，我看见一个清晰的身影：紫红的花伞下，妈妈左手提着一个沉甸甸的包，右手打着一把雨伞，正急匆匆地朝我走来。雨水和着汗水顺着她的头发流到了脸颊上，几丝长发在风中飞舞着，显得格外耀眼，“快，拿好伞，我到公司去了。”我鼻子一酸，眼前一片模糊，脸上不知是泪水还是雨水。
   　　那天晚上，我做了一个梦：成千上万把花伞变成了千千万万朵洁白的康乃馨，捧在妈妈的怀里……
   四年级雨中作文 篇5   　　在一个雾蒙蒙的早晨，森林里有一种“簌簌”的声音，那是小风正在森林里穿梭。
   　　小风吹过树木后，树上的树叶发出了“沙沙”的声音，把正在呼呼大睡的鸟儿吵醒了，一群乌鸦“嘎嘎”叫着，“嘶嘶”飞上天，看看下面的森林为什么雾蒙蒙。它们知道，马上要下一场大雨。刚才的小风，变成了大风，它“呼呼......”起来，把树上的叶子“哗哗”落下。大风引来了闪电，在天上划出了一道显眼的白光。接着，一滴滴雨点从天空“嗒嗒”落下，一点一点下大。不久，一阵“轰隆”声传遍森林，这是雷霆。
   　　大风吹到了很多花草树木，还的小动物们被雷雨交加河北数目咋，死的死伤的伤。小河混沌不分，大雨打在水面上，是“哗啦啦”的响声。鱼儿都游下水底。不敢露脸，害怕极了。
   　　雨后，在河面上架着一个彩虹桥，森林又像以往一样平静了，落在地上的树叶，随着微风“沙沙”而去，太阳公公把天上的乌云通通消除掉,变回了可爱的白云。鸟儿们又快快乐乐地在森林里“叽叽喳喳”叫个不停。这又是一片鸟语花香，森林又明亮起来。
   　　雨中的森林还真有点儿可怕，充满了神秘。
   四年级雨中作文 篇6   　　雨，是一个很美的词。我一向喜欢雨，它时而细腻温柔，时而激情洋溢，时而缠缠绵绵。声音也很好听，或“叮叮咚咚”，或“哗啦哗啦”，或“淅沥淅沥”。
   　　对雨的喜爱，还因为雨中的故事。
   　　爷爷，是个退休老教师，他现在专门负责接送我和妹妹上下学。
   　　爷爷，个儿不高，皮肤黝黑，像邹巴巴的牛皮纸，眼睛眯成了一条线，常年乐呵呵的。尽管已经七十来岁了，依然健步如飞，充满活力。说出来的话，看似简单，却往往蕴含着哲理。在我心里，他是个睿智的，慈祥的老人。
   　　那一天，照例是爷爷接我。
   　　那一天，雨下得很大。狂风漫天卷地般呼啸而来。天上，不知是哪位神仙打翻了洗澡盆，哗啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的，校门口，都是接孩子的家长。
   　　在这些人群中，当然也有我的爷爷，那个睿智的`，慈祥的老人。也许，他为了接我，早就等了很长时间了。
   　　我背着书包出去了。爷爷看到我，把仅有的一把伞挪到了我的头上。
   　　“爷爷，你也撑着，看，都被淋湿了。”
   　　“好吧”。
   　　爷爷搂紧我，一起走进了雨帘中。可是不知不觉的，我发现伞老是往我这边倾斜。我提醒他：“爷爷，你又淋湿了。”
   　　爷爷笑眯眯地说：“没事，你没淋湿就好，爷爷身子骨健朗着呢，不会感冒。都怪我，没多拿一把伞。”
   　　我的喉咙口一热，好像被什么卡住了似的，一个字也说不出来。
   　　到了家，我安然无恙，而爷爷的大半个身子都被淋湿了。
   　　我看了心疼极了。
   　　雨，还在下着，雨中的故事，经常在演绎着。
   四年级雨中作文 篇7   　　一天放学的时候，老天爷突然下起了雨，幸好我带了伞，不过当我看见有些同学没有打伞，直接冲进了雨里，就赶紧和他说：“我有伞，和我一起走吧。”不过他直接拒绝的说道：“我就喜欢在雨中奔跑的感觉。”我不是很明白这是怎样的感受，于是我也把伞收进书包里，准备和他一样，试试在雨中奔跑的感觉。然后，我就发现这是一件非常痛快的事，凉爽的雨滴打在脸上，浸湿了我的衣衫，我没有一点感觉到难受，反而觉得多日来的烦恼都忘得一干二净了，这种感觉实在是太棒了。
   　　一路上，我无所顾忌的奔跑着，将所有的不开心都丢掉了，像是考试没考好的郁闷、在家被父母念到的不耐烦，在那一刻似乎都不算什么了。我觉得我像是感悟到了什么，这是大自然赋予我的特殊的安慰法，我像一个压抑了很久的人，突然间得到了释放，真是舒服的不得了。
   　　等到雨开始停了，太阳重新挂在了空中，彩虹也在天边慢慢的浮现了。不过虽然没有了雨，但是刚才的那种舒畅的感觉真是让人难以忘记，以后如果有了不开心，我就不会找不到安慰的方法了。
   四年级雨中作文 篇8   　　随着一道道闪电，一声声沉雷，天河像决了口子，粗大的雨点，狂暴地洒落在屋顶上，黑沉沉的像要崩塌下来。就在这个雷雨交加的日子里，我趴在窗口，手托下巴，静静地欣赏着蚕豆般大的雨点。突然，一个熟悉的背影进入了我的视线。只见他身穿雨衣，骑着一辆电瓶车，车两旁还挂了一个邮袋，里面装着报纸和信件。那不是令人可亲可敬的邮递员叔叔吗？
   　　邮递员叔叔在小区信箱前停下了车，然后用湿漉漉的双手小心翼翼地从邮包里拿出报纸和信件，塞进信箱里。随后，他又骑上那辆电瓶车，顶着暴风雨在雨雾中艰难地离开。雨水不断地从邮递员叔叔的脸颊上往下流，一阵大风吹来，阻挡着他快速地前进，可他却仍顽强地同暴风雨作斗争。
   　　我被眼前的一切所打动。我本以为今天下那么大的雨，邮递员叔叔不会来送报纸了。可谁知，他……他竟然不畏艰辛冒着倾盆大雨来了！
   　　我急忙跑下楼，从信箱里取出报纸，报纸是那样的湿。想到邮递员叔叔为了送报不知淋了多少雨，我顿时肃然起敬：“叔叔，您辛苦了！今后我一定学习您那闪光的品格———服务他人，尽职尽责！”