老师我想对你说 作文记叙文

1. 老师我想对你说 作文记叙文

老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。 　 
　　老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？ 　 
　　老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。

2. 关于《老师我想对你说》的作文

每一个老师,都有一双神奇的双手,他们操握着粉笔,与此同时,还在不知疲倦地照料着一片森林. 　　 　　我的英语不是很好,如若我是一棵树,那么我必将是又矮又小.但是有一天,我被甘甜的雨露唤醒了,一个辛勤的园丁,灌溉着我.而她便是我的老师,我仍旧记得在那之前的自己：一个一到英语课,就双目无神,总像是虚心般地埋着头的女孩,祈祷着自己能够隐形,她不会发现我,现在看来是多么搞笑,但那天之前的我确实如此. 　　 　　那天礼拜二,早上的数学课之后便是英语课.前天默的单词?今天要默词组?课上要抽背课文?还是要讲解题目?……课前的我如此的烦恼着,熟不知她已悄悄“潜”如班级,更不知此刻她正站在身后,知道她说：“XXX,你的默写是怎么回事?”我乍地从椅子上跳了下来,眨巴着眼睛脑子飞快地回想着：我做了什么?!“跟我来.”她别有意味的看了我一样,这样说道.我原是想步子放慢点的,转而又想到她哪会跟我一样放慢一点?于是转而抱怨学校设计得不好——办公室离教室太近了.当然这也只能是心里这么嘀咕着.似乎是一瞬间的事,目的地到了,她“啪”地把默写本摊开在桌子上给我看,我仍旧记得那时我心里的委屈感受,想着我是背过的呀这上面写的也与书上不啻,但偏偏她就是打了一个大叉在上面,可能是我“凝视”了太久,还是我的表情太奇怪?她“扑哧”地笑了出来,我不解地看向她,她真的在笑?!指着本子笑问我：“你知道错在哪吗?”我不发话只是摇摇头,她说道：“你写的是不错,可是全搞混啦.”我恍然大悟,看她心情似乎很好的样子,便壮着胆说：“老师,我记性差总是会犯这样的错,怎么办呢?”她拉我坐在旁边,指着“business”说：“看着,这样既：这个是一只鹅跟两条蛇在公交车上谈生意.”“啊?!”我失口叫了出来,她又拍拍我的手眨着眼睛对我说：“再仔细看看.”我看完,笑了,这个“生意”的单词,我原是死活背了多久的?现在她却用一个笑话让我牢记了.自此之后,我越来越多地发现张老师的可爱之处,当时的恐惧,自己想来都想笑呢.几次跑返办公室,我发现她批作业时有个习惯,批完一本便在笔记本上写些什么,这使得她的速度比起其他老师来慢很多,但后来我知道了,她记下了我们班每个人零零星星的成长,我们的英语成绩由差班升至第三第二乃至第一,每一步都离不开她得辛勤. 　　 　　老师,我想对您说：我们若是树,您将会是最好的园丁!

3. 写一篇以《老师，我想对你说》为题的作文

老师我想对你说 

时光荏苒，老师你还好吗？ 
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。 
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。 
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。 
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。 
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ 
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？ 
最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

4. “老师我想对你说”这篇作文该怎么写？

老师我想对您说的第一句话，那就是：谢谢您多年对我们的关心和指导。似乎也只有这一句话能表达学生发自内心的感触。俗话说，草心离不开土地，鲜花里不开绿叶，子女离不开娘。那么我们一代代少年的学生，同样也是离不开辛勤耕耘的教师们！是您教会了我认字，教会了我算术，教会了我唱歌，教会了我画画，教会了我做人。路，有各种各样的，有崎岖不平的山路，有号称钢铁动脉的铁路，也有那地势平坦的公路，还有只能走一人的羊肠小道。
在这成千上万路中，我要赞美的是人民教师走的小路。那是一段从教师到课堂，总长不过十几米的普通小路。但是，就在这条路上我们的老师走得多辛苦啊！在这条路上，她们走啊！走啊！没有享受特殊的照顾，没有拿到额外的报酬，默默无闻地为祖国培养下一代又一代的栋梁。老师，我想对您说；“这一路辛苦了！”啊！老师，辛勤的园丁，多少个日月，当您从这条小路走来，太阳公公才露出半边脸，多少个春秋，当您从这条小路边走去，繁星密布。 一批批新生从这条路走来，一届届毕业生又从这条小路走去，有的也跟老师一样，走向课堂。
老师，您就是一首永远谱写不完的美妙的歌。老师您默默无闻的奉献着自己的一生，不图名，不图利，培养一代代祖国合格的接班人，谁能说您的一生是平凡无味的呢？有人说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，也有人说老师像春蚕，为学生吐尽最后一根丝，对啊！的确是这样。
假如我有一朵七色花，我要让老师工作减轻，让老师早日睡觉，不为工作困扰。
老师们我还要再次发自内心地对您说声：“老师，您辛苦了，让我帮您分担吧！让我减轻您的辛苦吧！谢谢您多年的关心和指导！”老师，对您的赞美和崇敬，似乎是无法表达的，也没有办法说的。“谢谢”虽然只有2个字，可是那是发自内心，真诚地说的。

5. 老师我想对你说作文范文

在我的记忆里，有一位老师让我牵挂不已，那就是您……李老师。我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。多少次，我到小学去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。
记得那一次，我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。
还有一次，我和初中二年级的人连同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合，在准备工作没有做好之前，大家都各自去看自己的母校老师，我忽然想起您，您是那么的和蔼可亲，带领我们吮吸知识的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将失望赋予了我。
对了，李老师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，不过也有烦恼。
现在，我想告诉您，关于我的最大烦恼，实话跟您说吧，我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不知道我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过:写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚，还要按一定顺序来写，最令我头痛的是作文的字数，作文的字数在初中普遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富，字数达不到要求，为此，我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除烦恼。
李老师，您记得吗？是您教育我们要向鲁迅一样"俯首甘为孺子牛"。是您教育我们在遇到挫折要"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"是您，是您，一切都是您！( 绥棱

6. 以《老师我想对你说》写一篇作文

当您优雅地拾起教鞭，一声声的清脆在空气中回荡，三寸粉笔在您的手指间写下天下无双，三尺讲台上因为您的古道热肠而显得格外明亮…… 老师，两个极其平凡的字，一个何其伟大的词。无论是谁，他对您的感情一定是：从年幼的崇拜到年少时的尊敬，从年轻时的感恩到年老时的无限回忆。 您心血的付出不仅铺就了一个国家走向兴旺发达的唯一道路，也将您的精神深深刻进所有人的心里，让人们学会感恩学会为善，让为善的人不觉得孤独，天地之间再次播洒下友爱与奉献之花。 您静静地用您的奉献精神与渊博的知识浇灌稚嫩的我们，静静地看着我们茁壮成长，静静地倾听我们在成长路上的诉说，静静地，您静静地苍老，却无怨无悔。 您传承古今，让中华民族文化得以在今日的全世界熠熠夺目，从孔子的春秋战国到今日的信息时代，倘若少了您的呕心沥血，昔日的文明古国又怎能以礼仪之邦的姿势屹立于民族之林，奔腾的黄河之水又怎会因为对您的无尽的谢意而咆哮至今？ 您贯通中西，让无数华夏儿女走向世界，傲视全球。我仿佛看见您教鞭所指方向的浩荡，我看见多国的民在这个方向上携着对您的感恩来来往往，“海纳百川，博采众长”的希冀在您的三寸粉笔之下走向了完美，否则一切都将成为无稽之谈。 您播洒文明，一切属于现代化的技术，一切属于新时代的艺术，都经由您的殷勤呵护成为了所有国家栋梁的大脑于思想，当人们在各自的工作岗位上忙忙碌碌，不经意间想起了您曾经用尽心力的教诲，必将被感动得不知所以。 韶华如白驹过隙，或许在天地之间能问心无愧得极少数人中，您必定是其中一位，看着那些绽放的花儿，您苍老了的容颜展现出了欣欣然的笑颜，笑得如此灿烂，直至成为天地至美。 时光荏苒，突然想到再过几年，便将离开有老师陪伴得日子，心里竟没有半点失落，只是一阵欣喜：老师，您所传授的知识终于要派上用场，老师，我终于没有辜负您的期望。 未来的一天，当中国以龙的姿态翱翔于九天之上，这其间曾滴落过的一切汗水，又有多少来自老师呢？那些用这自己一生去默默奉献的人，是最应受到这个已腾飞的民族的最郑重的谢礼。 我仅代表未来的东方巨龙对您说：“中华民族感谢您。”

记得采纳啊

7. 求一篇《老师我想对你说》的作文

老师,是辛勤的园丁,养育着千千万万的祖国的下一代;老师,是那发出万丈光芒的太阳,照着大地的万物;老师,是那一滴一滴的雨水,滋润着千千万万人的心窝里.　
老师,您是我最钦佩的人.如果不是您,也许我还在人生道路的两旁犹豫不决;也许有一天,我也会误入歧途.在这儿,我要大声地对老师说"谢谢!''　
老师,也许许多的学生还不懂您对我们的用心良苦,甚至有些学生还唾骂您,而我在这里替他们跟您说声:"对不起.''　
老师,您的辛苦是为了什么呢?难道是为了那诱人的金钱么?还是为了那荣誉?其实,我心里面很清楚,您是为了我们伟大的中华民族的下一代!　
老师,也许您曾经教过的学生中很惹您生气,让您懊悔自己的无用,但这不是您的错,是那些不听教诲的学生的错.您的爱是世界上最伟大的;您的恩情也是世界上永远也还不完的恩!　
老师,也许我们做过许许多多对不起您的事情,那就代表了我们还没有认识您的好.老师,就算您的身体不舒服,可您曾不请一次病假,拖着那有气无力的身子来给我们上课;到了深夜,您还没有入睡,你冲着满满的Coffe熬夜给我们批改作业。这不就证明了您是多么的负责任么?在您的心目中，学生的成绩老是排在第一位，一直在为我们设想，却从未替自己着想过，一句怨言都没有。　
老师，你辛辛苦苦的当了几十年的教师，教出的学生数不胜数，教出的学生做什么工作的都有。难道这不是您的功劳么？　
老师，你是世界上最伟大的，你的职业是世界上一般人都干不起的。老师，我爱您，我希望您的身体一天比一天好。只要您过得比我好，我就是天底下最最最幸福的人！　
老师，你是我这个世界上最钦佩的一个伟大的老师！！　

8. 《老师我想对你说》作文

老师，我想对你说：你太累了，你教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，你不知负出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，你都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。　

老师，我想对你说：我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切，像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福！老师，我爱你！