推理题张老师的生日究竟是哪天

2024-05-08 02:24

1. 推理题张老师的生日究竟是哪天

答案是6月4日。 
 
小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道
这句话说明可以将生日的时间锁定在
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了
6月4日与9月1日均可(在小明看来)。
小明说:哦,那我也知道了
锁定6月4日。

推理题张老师的生日究竟是哪天

2. 请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天 ?

1)首先分析这10组日期,经观察不难发现,只有6月7日和12月2日这两组日期的 
日数是唯一的。由此可知,如果小强得知的N是7或者2,那么他必定知道了老师的 
生日。 
2)再分析“小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道”,而该10组日期的 
月数分别为3,6,9,12,而且都相应月的日期都有两组以上,所以小明得知M后 
是不可能知道老师生日的。 
3)进一步分析“小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道”,结合第2步 
结论,可知小强得知N后也绝不可能知道。 
4)结合第3和第1步,可以推断:所有6月和12月的日期都不是老师的生日,因为 
如果小明得知的M是6,而若小强的N==7,则小强就知道了老师的生日。(由第 
1步已经推出),同理,如果小明的M==12,若小强的N==2,则小强同样可以知道老师的生日。即:M不等于6和12。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 
9月5日”五组日期。而小强知道了,所以N不等于5(有3月5日和9月5日),此时, 
小强的N∈(1,4,8)注:此时N虽然有三种可能,但对于小强只要知道其中的 
一种,就得出结论。所以有“小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了”, 
对于我们则还需要继续推理 
至此,剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日” 
5)分析“小明说:哦,那我也知道了”,说明M==9,N==1,(N==5已经被排除,3月份的有两组)

3. 逻辑题张老师的生日是哪一天

9月1日  (1)小明说:如果我不知道,小强肯定不知道。  可以推断:M=3或9。  因为M=6或12时,可能会出现N=7或2,即6月7日或12月2日,这样小强可以立即知道,不符合小明的推断。M=3或9时,N=1或4或5或8,都是重复出现,小强肯定不知道。  此时,排除6月和12月,待选日期还剩  三月四日,三月五日,三月八日  九月一日,九月五日  (2)小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了。  小强根据小明的第一个推断,知道M=3或9后,他立即知道日期,可以排除N=5。3月5日和9月5日无法立即选择出。  此时,待选日期还剩  三月四日,三月八日  九月一日  (3)小明说:哦,那我也知道了。  小明在根据小强的话推断出N不为5后,也选出了答案,可以知道张老师的生日是9月1日。  因为当M=3时,3月份有两个选项,小明是无法选择出正确答案的;当M=9时,小明不用选择就能知道正确答案。
  采纳哦

逻辑题张老师的生日是哪一天

4. 趣味数学推理题:张老师的生日是哪一天

一般答案:9月1日;个人答案:无法断定
1,如果我不知道的话,小永肯定也不知道
     说明不能单单通过日期就知道月份,而6月7日和12月2日只出现了一次,如果是7日那么就是6月7日,如果是2日那么就是12月。小明此时只知道月份,所以说明不是6月和12月。
2,本来我也不知道,但是现在我知道了
     说明小永从小明的话中得到了启发,知道了不是6月和12月,而且小永断定了老师的日期,也就是说不是5日,因为3月和9月都是有5日的,如果是五日,小永就无法断定是哪一个月了。也就是说:现在老师的生日在3月4日,3月8日和9月1日之间的一个,小永是知道日期的,所以得到了答案。
     此时,小永已经知道了答案。我们再来看第一句话:如果我不知道的话,小永肯定也不知道。而小永知道了,小明也就必须知道,不然此句命题不成立。如果是3月份的话,小明肯定不知道,因为3月4日和8日是二选一,不是确定的。而9月份只剩9月1日了。
     小明为什么会则么说的原因是:自己知道是9月份,9月份有两个选择,如果是9月1日,那么小永的反应就应该如题目一样,此时的情况是:小明知道且小永也知道;如果是9月5日,那么小永的反应就是:我仍然不知道,因为3月和9月都有5日,小永依然不知道,但听到小永的反应后小明就知道是5日了,此时的情况是:小明知道而小永不知道。所以只有当生日是9月时候小明才能说:如果我不知道的话,小永肯定也不知道。正规结论完。
       个人谬论:
      上面我们得出了:“只有当只有当生日是9月时候小明才能说:如果我不知道的话,小永肯定也不知道”的结论,而小永应该也得到可以得到这个结论,也就是说小永直接得到了9月的结论,即使是5日小永也能说:本来我也不知道,但是现在我知道了。而此时小明会得到9月1日的答案。生日出错。
      此时的情况是:小明认为自己知道,但其实是错误的,小永知道,并且是真的。之后小明反应过来的话就会发现自己给的命题有了漏洞,认识到小永可能做出的判断所以小明又再一次不知打了答案。此时命题错了,整个所谓的逻辑体系出错。。。
      而当双方都最后达成了共识:只有依照小明的思路,两者才能同时知道答案。因为小明的话,给定的月份只能是9月,所以小永是一定知道的。小永做出相应反应(该说真话说真话,该说假话说假话),使得小明得到正确的结论(只有这样小明才敢说第一句话),这样整的逻辑体系又完好了。
     最后的情况应该是:小明和小永都知道正常答案。 答案随是9月1日,因为这是一道题目,但是谁又知道现实世界中小永就一定会这么好的配合小明呢,把小明坑了暗地里偷着笑也不是不可以的啊。其实现实中的话谁会这么绕弯子,直接问不就完了,张老师不让,那就偷偷的问呗。

5. :张老师的生日是哪一天

张涵雅出生日期:
1983年8月16日
张涵雅,台湾歌手,2005年东森新人王全球总冠军,第四届超级星光大道第八名。
张涵雅出生日期:
1983年8月16日
张涵雅,台湾歌手,2005年东森新人王全球总冠军,第四届超级星光大道第八名。
张涵雅出生日期:
1983年8月16日
张涵雅,台湾歌手,2005年东森新人王全球总冠军,第四届超级星光大道第八名。

:张老师的生日是哪一天

6. 张老师28岁的时候,只过了7个生日,猜猜他是哪一天生的

每4年里有一个闰年,28÷4=7(个)
答:张老师是2月29日这一天生的。

7. 张老师的生日是哪一天

哈哈
楼主
我在床上思索良久
终于想出来拉
观察数字
如果N是2或7
则小强就能确定日期
所以
"小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道"
说明
小明能确定N不是2或7
即小明确定M不是6或12
即小明所知的M是3或9
根据第一句话
小强确定M为3或9
"小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了"
说明N不是5
而是1
4
8中的一个
小明知道N为148中的一个后
说:哦,那我也知道了
,
如果小明的M为3
则小明无法判断N是4
还是8
如果小明的M为9
则小明排除M=5后
可知M为1
即时间为9月1日

张老师的生日是哪一天

8. 张老师的生日是哪天?要详解

九月一! 1)首先分析这10组日期,经观察不难发现,只有6月7日和12月2日这两组日期的  日数是唯一的。由此可知,如果小强得知的N是7或者2,那么他必定知道了老师的  生日。  2)再分析“小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道”,而该10组日期的  月数分别为3,6,9,12,而且都相应月的日期都有两组以上,所以小明得知M后  是不可能知道老师生日的。  3)进一步分析“小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道”,结合第2步  结论,可知小强得知N后也绝不可能知道。  4)结合第3和第1步,可以推断:所有6月和12月的日期都不是老师的生日,因为  如果小明得知的M是6,而若小强的N==7,则小强就知道了老师的生日。(由第  1步已经推出),同理,如果小明的M==12,若小强的N==2,则小强同样可以知道老师的生日。即:M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日  9月5日”五组日期。而小强知道了,所以N不等于5(有3月5日和9月5日),此时,  小强的N∈(1,4,8)注:此时N虽然有三种可能,但对于小强只要知道其中的  一种,就得出结论。所以有“小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了”,  对于我们则还需要继续推理  至此,剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日”  5)分析“小明说:哦,那我也知道了”,说明M==9,N==1,(N==5已经被排除,3月份的有两组)