悬梁刺骨的主要人物有哪些人？

1. 悬梁刺骨的主要人物有哪些人？

悬梁刺股的主人公分别是：汉朝时期的孙敬和战国时期的苏秦。悬梁刺股这个成语中的“悬梁”和“刺股”分别是不同的故事，两个故事的出处也是不同的，因为二者讲的都是古人勤奋好学发的故事，后人才将这二者联结在一起。

　　
2.孙敬是汉朝信都人，他年少好学而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为闭户先生。孙敬读书时常常一直看到后半夜，时间长了难免会打瞌睡。睡一觉醒来后懊悔不已，于是找来一根绳子，将绳子的一头拴在房粱上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。每当他想打瞌睡时，只要一低头绳子就会猛的拽一下他的头发。随即孙敬就会惊醒而赶走睡意。

悬梁刺股的主人公 悬梁刺股主要人物是谁

　　
3.悬梁刺股当中的刺股，主人公是年轻时期的苏秦。苏秦是周雒邑乘轩里人，相传为鬼谷子徒弟。战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。苏秦与张仪同出自鬼谷子门下，跟随鬼谷子学习纵横之术。苏秦嗜书如命，经常性通宵达旦的看书。晚上看书时为了防止自己打瞌睡，苏秦便用锥子扎自己的大腿以来保持清醒。

2. 悬梁刺骨指的是哪位名人

悬梁的主人公是孙敬，刺股的主人公是苏秦。从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出“悬梁刺股”这句成语用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。废寝忘食地刻苦学习是值得提倡的，但是也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体，读书也是需要适可而止的。
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家，他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书，每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息时间久了，疲倦得直打瞌睡，他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长，他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大，所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉，他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。

3. 谁刺骨?谁悬梁?

4. 头悬梁，锥刺骨分别指什么？

头悬梁，锥刺骨分两个故事，孙敬，东汉著名政治家，纵横家，成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。锥刺骨的主人公是苏秦。 
典故如下： 
1、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡），为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。
这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
2、苏秦，字季子，东周(公元前317年前)洛阳轩里人。他出身农民，少有大志，曾随鬼谷子学游说术多年。后辞别老师，下山求取功名。 苏秦先回到洛阳家中，变卖家产，然后周游列国，向各国国君阐述自己的政治主张，希望能施展自己的政治抱负。但无一个国君欣赏他，苏秦只好垂头丧气，穿着旧衣破鞋回到洛阳。 洛阳的家人见他如此般落魄，都不给他好脸色，连苏秦央求嫂子做顿饭，嫂子都不给做，还狠狠训斥了他一顿。苏秦从此振作精神，苦心攻读。把头发束住吊在房梁上，用锥子刺自己的腿，“头悬梁，锥刺骨”便由此而来。

扩展资料：
一、出处：
西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
二、相关成语悬梁刺股详解：
用法：联合式；作定语；形容刻苦学习。
近义：映雪读书、凿壁偷光
反义：无心向学
示例：清·李渔《比目鱼·赠行》：“我悬梁刺股年复年，把铜雀磨穿。”
悬梁其解为：用绳索等吊具绑其头部（头发），使其固定在一个空间位置（悬空），不会因困倦自由活动，其中“梁” 指房梁，“股”在古代为大腿的意思，故为“股”。
参考资料：
百度百科－悬梁刺股

5. 悬梁刺骨主人公

悬梁

  悬梁刺股
见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。《太平御览》卷载：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”
东汉的时候，有个名叫孙敬的人到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法，这就是孙敬“悬梁”的故事。
年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。[3-4]
刺股
见于《国策·秦策一》载：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太平庄）人，少时便有大志，随鬼谷子学习多年。为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。
由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中，亲人见他如此落魄，都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，他再次周游列国。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久。

6. 悬梁刺骨指的是什么

悬梁刺骨指的是刻苦学习。
     该成语由“头悬梁”和“锥刺股”由两个故事组成。
     刺股故事见于《国策·秦策一》载：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
     悬梁见于清·李渔《比目鱼·赠行》：“我悬梁刺股年复年，把铜雀磨穿。”即用绳索等吊具绑其头部（头发），使其固定在一个空间位置（悬空），不会因困倦自由活动。

7. 悬梁刺骨的意思是什么

悬梁刺股的意思是头发绑在房梁上，锥子刺痛大腿来提起精神学习，比喻废寝忘食地刻苦学习。
东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡），为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，
这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。
由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

相似典故：
一、凿壁偷光
匡衡，西汉经学家。家贫，他的邻居比较富裕，为了学习， 匡衡便将墙壁掏个洞，引来邻居家的灯光读书。
二、囊萤夜读
晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。

8. 悬梁刺骨的含义？

悬梁刺股形容刻苦学习。
出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
译文：苏秦读书的时候想要睡觉，于是拿锥子刺自己的大腿，血流到脚边。
用法：联合式；作定语；形容刻苦学习。

近义词
韦编三绝 [ wéi biān sān jué ] 
释义：形容读书勤奋。
出处：西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
译文：孔子晚年很爱读《周易》，翻来覆去地读，使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次。
例句：我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。