请问白天观察月相是什么样的？月相的位置在我们的哪个方位？

1. 请问白天观察月相是什么样的？月相的位置在我们的哪个方位？

很淡。
头顶上。

2. 观察月相时，要面向哪里而立

月亮（与太阳一样）也是东升西落，我们所处的半球为北半球，所以看月亮时，只能在南面天空上可见，故面南而立，左东右西

3. 我们在观察月相时应该注意什么？

月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。月球环绕地球旋转时，地球、月球、太阳之间的相对位置不断地变化。因为月球本身不发光，月球可见发亮部分是反射太阳光的部分。只有月球直接被太阳照射的部分才能反射太阳光。我们从不同的角度上看到月球被太阳直接照射的部分，这就是月相的来源。月相不是由于地球遮住太阳所造成的（这是月蚀），而是由于我们只能看到月球上被太阳照到那一半的一部分的所造成的，其阴影部分是月球自己的阴暗面。



月球在各个阶段的相位，依照下列的顺序皆有特定的名称：

月相            北半球        南半球        可见时段            中天标准时间 (中间相位)

朔    看不见    看不见    6:00或18:00，肉眼无法看见。    12am    

新月（初二既朔、初三朏）    难见，传统上对首见眉月的称呼    日落后一小时内    1pm    

娥眉月 .    右侧的1-49%可见    左侧的1-49%可见    下午到黄昏之后    3pm    

上弦月    右侧的50%可见    左侧的50%可见    中午之后到后半夜    6pm    

盈凸月    右侧的51-99%可见    左侧的51-99%可见    午后至夜晚的大部分时间    9pm    

满月（望）    可见整个月球    可见整个月球    日落后至日出前（整夜）    12pm    

亏凸月    左侧的51-99%可见    右侧的51-99%可见    入夜之后到清晨    3am    

下弦月    左侧的50%可见    右侧的50%可见    子夜到次日中午    6am    

残月（亏眉月）    左侧的1-49%可见    右侧的1-49%可见    曙光前到清晨    9am    

晦    难见，传统上对最后的残月的称呼    日出前一小时内    11am    

当太阳和月球对齐在地球的同一侧，月球是朔，而月球朝向地球的是未被阳光照亮的一侧。当月球的亮面渐增（从地球看见的明亮表面逐渐增加），月相的变化依序是朔、新月、眉月、上弦月、盈凸月、和满月的相位，然后成为亏凸月、下弦月、残月和晦。虽然眉月较为普通与常见，但眉月和残月的位置是互换的，上弦月和下弦月有时也被称为半月。

当一个被照亮一半的球体被从不同的角度观看时，可见到的被照明区域是一个被圆和椭圆（椭圆的长轴和圆的直径是一致的）的交集所定义的二度空间（平面）。如果半椭圆相对于半圆是凸出的，则这种形状是凸月（凸起朝外）；如果半椭圆相对于半圆是凹下的，则这种形状是眉月或残月（凹下朝内）。

在北半球，如果月球的左边是黑暗的，则明亮的部份会逐渐增加，同时月球会逐渐凸起（朝向满月接近）。如果月球的右侧是黑暗的，则明亮的部份会逐渐缩减，同时月球会逐渐凹陷（朝向残月接近）。假设观测者是在北半球（面向南方），则月球逐渐增亮的部分永远都是右边的部分。



历月的平均长度是一年的1/12，大约是30.4天左右，而月球相位（朔望月）的循环周期平均是29.53天。因此，月球相位的每个阶段在每个月平均都会持续的提前一天。如果你在一个月的每一天都拍摄月球的相位，从日落后的黄昏开始，然后每天延后约25分钟拍摄，然后在日出之前的凌晨结束，你可以创建出如同图示的2005年5月8日至2005年6月6日的完整月相复合图。但要注意在5月20日没有图像，因为在5月19日晚间的子夜之前拍了一张，而下一张在5月20日晚间的子夜之后，已经是5月21日才拍摄。同样的，如果你观察月历上月球出没的时间，有时候也有某一天会被跳过去（即当天没有月出或月没）。当月亮在升起的时间接近某一天的子夜之前，则下一次再升起时就会在第二天子夜之后而跳过了一天（月没和中天有是相同的状况）。这种跳过一天的现象是人为的历法造成的，并不是月球的行为古怪。

4. 如果我们在农历初七晚上观看月相，那么应该选择何时何地观察才能观察到（）

选B。

农历初七，太阳刚下山时月亮出现在南方天空，太阳下山后观测月球最佳，此时月球进入西边天空。

5. 小学生科学试题有哪些?

这是1-6年级的科学知识点
一、太阳系
1、 太阳是一个能自己发光发热的巨大球体，给我们带来光明和温暖。
2、 太阳表面温度约60000C，内部温度高达1500万0C到2000万0C；太阳的体积是地球的130万倍，地球到太阳的距离约1.5亿千米。
3、 太阳带着整个太阳系绕银河系中心转动。太阳诞生于约50亿年前，它的寿命约为100亿年。
4、 太阳高度：是指人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。
5、 太阳的八大行星是：金星、水星、木星、火星、土星、地球、天王星、海王星。其中木星的卫星最多。最让地球人着迷的是火星，它的环境最接近地球环境。
6、 地球公转方向与自转方向一致，都是自西向东。公转一周的时间是一年。地球公转导致地球上昼夜长短的变化、四季的变化。
7、 地球在不停地自转，自转一周的时间是一天，约24小时。自转时，对着太阳的一面会被太阳照亮，就是白天，称为昼；背着太阳的一面就外于黑夜，称为夜。地球不停地自转，昼夜现象就会不停地交替出现。
8、 地球从外到里依次是：地壳、地幔、地核。地壳是地球表面的一层薄壳，平均厚度约17千米；地幔平均厚度约2900千米，大多数地震是由地幔活动造成的；地核半径约3470千米，温度约30000C到50000C。
9、 地球表面大约71%的面积被海水覆盖，其余的是陆地。地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球。
10、 月球表面是凸凹不平的，有环形山、高地和月海。月球上没有空气，所以听不到说话的声音。地球和月球之间的距离约38万千米；月球本身不会发光，月光是月球反射的太阳光；月球白天温度最高可达1200C，晚间最低可降到零下1800C以下；月球比地球小得多，49个月球才有一个地球大，月球的引力只有地球的1/6。
11、 月球是地球的卫星，它不停地自转，并绕地球公转。公转方向自西向东，公转周期是农历的一个月。
12、 月亮圆缺不同的样子叫做月相。月相是由于月球围绕地球公转形成的，月相的变化周期是农历的一个月。
13、 日晷是古代的计时仪器，相当于现在的表；圭表是古代测定季节和年的仪器，相当于现在的日历。
14、 1光年就是光在真空中1年走过的距离。1光年大约是9.5万亿千米。
二、地球知识
1、 4月22日是“世界地球日”。
2、 地球的“脸”是指地球的外貌，简称“地貌”。有雅丹地貌、海岸地貌、冰川地貌等。
3、 魏格纳猜想远古时代大陆可能是连接在一起的。“大陆漂移学说”的应用，对勘探矿物、预报自然灾害作用很大。
4、 南极点附近的全年，只有“一天一夜”。“白天”就是整个夏季，温暖、明亮；“夜晚”就是整个冬季，寒冷、黑暗。
5、 南极是一个大陆：南极洲；北极是一个大洋：北冰洋。
6、 李四光是中国地质事业的奠基者。
7、 土壤里面有沙、黏土、水、空气，还有小动物和植物。
8、 人们根据土壤含沙和黏土量的多少，把土壤分为三类：含黏土多的土壤叫黏质土；含沙多的土壤叫沙质土；沙和黏土的含量差不多的土壤叫壤土。
9、 蚯蚓又叫天然犁，喜欢松软潮湿的土层。它可以改良土壤，2000年悉尼奥运会奥运村就是用160万条蚯蚓处理生活垃圾的。
10、 物质在使用过程和废物再利用过程中的变化，有的是形态上的变化，有的是生成了新的物质。
11、 垃圾处理的方法主要有：露天堆放、卫生填埋、焚烧、堆肥、分类回收、重复使用等。其中，源头减量、分类回收、综合处理是最好的垃圾处理方式。
12、 常见的无土栽培方式有水培、木屑培和沙石培。
13、 矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物，一般分为：能源矿产、金属矿产、非金属矿产等。
14、 古代植物被埋在地下后，经过长期的变化，会形成一种能源矿产――煤。在我国能源结构中，煤占的比重过大，达70%左右。
15、 能源矿产包括煤、石油、天然气等8种。
16、 岩石的硬度分10个等级。钻石最硬，硬度为10，而云母最软，硬度为1。
17、 温度、水大气等因素会引起风化作用。
18、 环太平洋沿岸地区的地震活动最频繁。
19、 我国东汉科学家张衡发明了测量地震的仪器――候风地动仪。
20、 绿色社区：是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。
21、 绿色社区建设包括：绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水设施、节能设施、新能源设施，完善的管理体制、居民良好生活习惯等。
22、 号称我国“三大火炉”的是：南京、武汉、重庆。而在我国，真正最热是新疆的吐鲁番；最冷的是最北端的漠河。
三、电和磁
1、 磁铁都有两个磁极：南极（S极）和北极（N极）。
2、 磁铁能指南北；磁铁能吸铁制品；磁铁两极磁力强，中间磁力弱；磁铁同极相斥，异极相吸。
3、 线圈通电后像磁铁一样有了磁性。在线圈中间加根铁芯，线圈的磁性就会更强。
4、 中间插有铁芯的线圈叫做电磁铁。电磁铁通电时产生磁性，断电时磁性消失，而且磁性大小和磁极都可以控制。
5、 指南针是我国古代四大发明之一。司南是指南针的祖先。
6、 地球是一个巨大的磁体。
7、 我国是第三个掌握磁悬浮列车技术的国家。
8、 当小电珠、电线和电池连成一圈时，就组成了电路，电就可以在电路里流动了。
9、 我们要注意节约用电和安全用电。
10、 像铜、铝、铁等容易导电物体叫导体。像橡胶、塑料、陶瓷等极不容易导电的物体叫绝缘体。导体和绝缘体的界限不是绝对的。
11、 电动玩具里的小灯泡、小嗽叭可以把电能转化成光、声音。
12、 电流是有方向的。利用二极管可以让电路只通过一个方向的电流。
13、常见的发电方式：水力发电、火力发电、核能发电、风力发电、太阳能发电等。
四、声、光、热
1、 正确安全使用酒精灯：①点燃酒精灯时，不得倾斜灯体引火，要用火柴从侧面点燃；②酒精灯火焰分三层，外焰温度最高，物体应放在外焰上加热；③熄灭时，不能用口吹，应该用灯帽盖灭。盖灭后，再提起灯帽重新盖上，防止下次使用时无法打开。
2、 酒精灯火焰分三层：外焰、内焰、焰心。外焰燃烧最充分，温度最高。
3、 燃烧的条件：可燃物、氧气、一定的温度。
4、 纸杯可以烧水。
5、 物体一般都有遇热膨胀、遇冷收缩（热胀冷缩）的性质。但水在4 0C时体积最小，高于或低于4 0C它的体积都会膨胀。
6、 热总是从高温物体传向低温物体。
7、 1千卡＝4.2千焦。
8、 热传递的方式有三种：传导、辐射、对流。
9、 声音是由物体的振动产生的。气体、液体、固体的振动都会产生声音。声音能在固体、液体、气体当中传播。
10、 常见的管弦乐器大致可以分为三大类：弦乐器、管乐器、打击乐器。
11、 乐音有三要素：响度、音高、音色。
12、 弦乐器共鸣箱的作用：使声音变大。
13、 控制噪声的方法有三种：在声源处控制、在传声途径上控制、在声音接收处控制。
14、 发光的物体叫光源。光是沿直线传播的。
15、 光照射到一些物体的表面上，光的路线会改变，这种现象叫做光的反射。不同的物体反射光的能力不同。
16、 凸透镜的作用有：聚光、放大、成像。
17、 阳光是由七种颜色的光组成的。它们是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
18、 普通的白光(如太阳光)是由七种颜色组成的。不不同的物体会对不同的色光产生吸收和反射作用。比如，红色的花朵只反射红色的光，而其他光则被它吸收了。
15、红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的，彩色电视机正是运用了这个原理。
五、机械和力
1、 在工作中为了省力或方便而使用的工具或装置叫做机械。小到一根针，大到航空母舰都是机械。
2、 杠杆尺平衡的条件：（左边）格数X钩码数＝（右边）格数X钩码数
3、 杠杆是发明最早，应用最广的一种简单机械。
4、 力点到支点的距离 ＞ 重点到支点的距离时，是省力杠杆；
力点到支点的距离 ＜ 重点到支点的距离时，是费力杠杆；
5、 力点到支点的距离 ＝ 重点到支点的距离时，是不省力也不费力的杠杆。
6、 省力的杠杆费距离，费力的杠杆省距离。
7、 边缘布满小齿的轮子叫齿轮。
8、 绕了根绳子边缘有槽的轮子，就是滑轮。
9、 固定在一个地方不能移动的滑轮叫定滑轮；定滑轮能改变用力方向，不能省力。
10、 跟随重物一起移动的滑轮叫动滑轮；动滑轮能省力，不能改变用力方向。
11、 滑轮组既省力又方便。
12、 力是无处不在的。物体之间的推、拉、提、压、吸引、排斥等都是力。力可以使物体的运动状态发生改变。力不但有大小，还有方向。
13、 测力计：用来测量力的大小仪器。其上所标的“N”是力的单位“牛顿”（简称“牛”）的符号。
14、 像木块这样，浸在水里的物体，会受到水对它向上的托力，这种力叫浮力。浮在水面上和沉到水底的物体都受到了水的浮力。
15、 物体受到外力时，要发生形状的变化，同时会产生一种抵抗形变的力，这种力叫做弹力。当外力消失后，它们还会恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。
16、 在弹性限度内，物体的形状变化越大，产生的弹力就越大。
17、 一个物体在另一个物体表面上滑动时，受到的阻碍滑动的力，叫做摩擦力。物体凸凹不平的表面是产生摩擦力的原因。物体之间的摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，与它们之间的压力有关。摩擦力对我们既有有益的一面，又有害的一面。
18、 我们已知的力有：重力、弹力、摩擦力、风力、水力、浮力、反冲力、磁力等。
19、 摆往返一次为摆动一次。摆绳越长，摆动越慢。
20、 水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。根据工作方式，可分为两种：一种是记录漏水时间的（泄水型），一种是记录注水时间的（受水型）。
21、 摆钟利用摆能有规律地摆动的性质制成；水钟利用同等条件下的水流具有相对的稳定性制成；石英手表利用处于电路中的石英晶体，能产生频率稳定的振动制成；人们利用某些物体相对稳定的运动规律，发明了各种各样的钟表。
22、 动物和人体内都有生物钟。人的生物钟是多种多样的，如人的体温、血压、脉搏、情绪、体力、智力等，都有周期变化。生物钟对人体的健康影响非常大。
六、空气和水
1、 空气是一种混合物。主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳、水蒸气等约占1%。
2、 氧气能支持燃烧，能溶于水。（微溶于水）
3、 二氧化碳在空气中含量极少。它比空气重，不支持燃烧，极易溶于水。在加压降温的情况下，它能形成雪状的固体，叫干冰。干冰可以冷藏物品，进行人工降雨，用来在舞台上模拟云雾。
4、 空气的温度叫气温。常用的温度单位是“摄氏度”，用符号“0C”表示。
5、 用温度计测量气温：①将温度计挂在室外通风、不被阳光直射的地方；②温度计离地面约1.5米高；③读数时，保持温度计竖直，视线与气温计的液柱顶端相平。
6、 太阳的热能使地球上的空气流动而形成了风。风是由于地区温度的差别引起的。
7、 风就是流动的空气。风吹来的方向确定为风向。风的力量叫风力。风的速度越快，风力就大。人们一般把风力从小到大划分为0级到12级，共13级。
8、 风向标是测量风的方向的；风力计是测量风的大小的。
9、 风对人们有益处，又有害处。
10、 龙卷风是一种风力极强而范围不大的旋风。远远看去，它很像一个摇摆不定的大象鼻子。
11、 气象指数，就是气象条件对环境的影响程度。
12、 每年的3月23日是“世界气象日”。“气象”是指发生在大气层中的风、云、雨、雪、雷、雾、闪电等现象。“天气”是指短时间内多种气象的综合状况。
13、 江、河、湖、海等处的水蒸发，变成水蒸气升入高空。水蒸气遇冷会变成小水滴，如果高空的温度低于0 0C，水蒸气会变成小冰晶。无数的小水滴或小冰晶集合在一起便形成了云。雾和云都是水蒸气凝结成的。
14、 水受热会变成水蒸气，水蒸气受冷会变成水。
15、 水有三种状态：液态、固态和气态。常见的固态水有冰、霜、雪等。气态的水又叫水蒸气，是我们肉眼无法直接看到的。
16、 通常把水加热到1000C，水就会急剧地变成水蒸气，这时的温度叫做水的沸点。
17、 通常水受冷温度降到00C时会开始结冰，冰受热温度升到00C时会开始变成水。所以00C是水的冰点。
18、 云块占天空面积的多少叫“云量”。
19、 “雨量”是在一定时段内降落到水平地面上的雨水深度，通常以毫米（mm）为单位。可用雨量器测定。
20、 像盐这样“消失”到水里的现象就是溶解。搅拌、加热等可以加速溶解。
21、 水静置一段时间后，其中的一部分不溶解杂质会沉到底层，这就是沉淀。在水中加入明矾或其它混凝剂，可以加快杂质的沉淀。
22、 煮沸是常用的即简便又可靠的消毒方法。
23、 净化水的方法：沉淀、过滤、消毒。
七、人体卫生
1、 细胞是组成生物体的基本单位。细胞是有生命的。
2、 胎儿在子宫中慢慢长大，子宫里有一根脐带，它把妈妈身体中的营养和氧气送给里面的小宝宝。
3、 通常将人的成长阶段划分为：婴儿（0~3岁）、幼儿（3~6岁）、童年（6~12岁）、少年（12~15岁）、青年（15~28岁）、成年（28岁以上）。
4、 “五官兄弟”指：人的五种感觉器官，眼睛（看）、鼻子（闻）、耳朵（听）、舌头（尝）、皮肤（触觉）。
5、 神经系统包括：脑、脊髓、神经。
6、 人的消化系统包括：口腔、食管、胃、肝脏、小肠、大肠、肛门。
7、 呼吸系统包括：鼻、咽、喉、气管、左右支气管、肺。
8、 呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
9、 人的循环系统由心脏、血管、血液组成。
10、 常见的食品添加剂有：色素、香精、糖精、防腐剂、膨化剂等。超量使用人工合成添剂，可导致过敏、畸形、癌变。
11、 食物里所含有的人体必需营养成分主要有蛋白质、淀粉、糖类、脂肪、维生素、矿物质和纤维素等。
12、 淀粉遇碘变蓝色。
13、 绿色食品是指：安全营养无公害的食品。
14、 塑料饮料瓶盛酒、醋、酱油，不妥。
15、 人们用放大镜和显微镜来观察肉眼无法看清楚的东西。
16、 我国青少年一般从10岁---12岁开始进入青春期。青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长；第二个生理变化是第二性征的出现。
17、 遗传和变异是生命最基本的特征之一。
18、 遗传：子女总是与父母保持着某些相似的特征，这种现象就是遗传。
19、 变异：子女又会与父母存在着某些差异，有的甚至还十分明显，这种现象就是变异。
19、“克隆”的意思就是：无性繁殖。生物体靠自身的一小部分扩大繁衍后代的现象，就是无性繁殖。克隆羊多利有3位妈妈。没有遗传，就没有物种的延续；没有变异世界就不会这样丰富多彩。
八、生物(动物、植物、微生物)
1、 像蚂蚁这样，身体由头、胸、腹三部分组成，头部长着一对触角，胸部长着三对足（有的还长有两对翅膀）的动物，称做昆虫。
2、 蝴蝶一生：卵、幼虫、蛹、成虫，然后生卵。
3、 蝴蝶是由毛毛虫变来的。它有一对复眼，由15000多只小眼睛组成。
4、 鱼的共同特征是：身体表面有鳞，用鳃呼吸，靠鳍游动，用卵繁殖后代，终生生活在水中。
5、 水质、水温、放养密度是影响金鱼生活的重要因素。
6、 身体表面有毛、胎生、靠吃妈妈的奶长大的动物都是哺乳动物。大多数哺乳动物是色盲。
7、 会飞的哺乳动物蝙蝠；跑得最快的动物非洲猎豹；最大的动物蓝鲸。
8、 青蛙是两栖类动物。两栖类动物是环境好坏的一个标志，科学家称它们为“指示生物”。
9、 距今大约2.3亿年到6500万年的时候，恐龙大量繁殖称霸地球的长达1.65亿年之久。
10、 自然界中几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之间存在着直接或间接的食物关系，人们把这种食物关系称为食物链。
11、 阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。
12、 动物冬眠是一种对付不利环境的保护性行为。引起冬眠的主要因素，一是环境温度的降低，二是食物的缺乏。
13、 动物过冬的方式有：冬眠、备粮、南飞、换毛等。
14、 英国的伟大科学家达尔文，他的科学巨著《物种起源》。“进化论”的核心观点：自然选择、适者生存。
15、 种子发芽需要：空气、温度、水。
16、 阳光、水、空气等是植物生长共同依赖的条件。
17、 一棵完整的植物一般由：根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。根吸收水分和养分；茎传输水分和养分。
18、 寿命不超过不一年的植物，叫一年生植物。能捕食小昆虫的植物，叫食虫植物。
19、 果实由果皮和种子组成。
20、 光合作用：在阳光的作用下，植物的绿叶利用二氧化碳和水，合成碳水化合物，产生了氧气。        
阳光
水＋二氧化碳     碳水化合物＋氧气
绿叶
21、 植物的茎、叶具有向光生长的特性(向光性)；植物的根具有向水性、向地性。
22、 植物的光合作用是地球上一切生命生生不息的动力。
23、 细菌是微生物中的一大类，有球形、杆形、螺旋形等多种形态。
24、 微生物包括：病毒、细菌、放线菌、真菌等。
25、 微生物身体微小，结构简单。
26、 病菌、细菌和真菌统称为微生物。
27、 微生物在自然界的物质转化和循环中起着重要作用。
九、科学探究方法
1、 猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。要想知道猜想是否正确，必须设法验证。
2、 分类是一种重要的研究方法。分类的标准不同，分类的结果也不一样。
3、 实地考察是一种重要的科学研究方法。
4、 对比实验一般设定一个实验变量，即：对比实验只让一个条件发生变化。
5、 搜集实事与证据的基本途径有：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。
6、 人们常用模型来解释一切复杂的、看不见的，或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流时，模型的成功运用，往往能收到事半功倍的效果。
7、 辨论：就是针对某一问题，据理阐述自己的思想和观点，分析辩驳其他人的观点。辨论可以分为：主题型辩论、角色型辩论等。
8、 科学家的研究结论不一定总是正确，但科学家的研究方法很值得我们学习。
9、 科学探究的过程，就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。
10、 小论文的写作没有固定的格式，但一般应该按照提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。
11、 调查研究的步骤大致为：确定调查课题、选择调查对象、拟定调查项目、调查人员分工、制定调查计划、搜集和整理事实资料、写出调查报告。
12、 完整的调查研究报告大致包括：班级、姓名、调查人员、调查内容、调查对象、调查目的、调查时间、调查地点、调查方法、调查过程、调查结果和建议。
13、 较完整的调查报告大致包括：调查时间、调查地点、调查人员及分工、调查目的、调查方法、调查过程、调查结

6. 出初一上科学试卷

一．选择题： 
1．在植物细胞结构中起支持和保护作用的结构（ ） 
A．细胞膜；B．细胞质；C．细胞壁；D．细胞核。 
2．若要使位于视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（ ） 
A．右上角；B．右下角；C．左上角；D．左下角。 
3．在运动会的铁饼比赛中，裁判员如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值将会（ ） 
A．偏大； B．偏小； C．不变； D．都有可能。 
4．使用已调好的天平来称鸡蛋的质量时，若指针偏右，以下操作正确的是（ ） 
A．在盘中加砝码； B．在盘中减砝码； 
C．向右移动游码； D．向左调平衡螺母。 
5．用显微镜观察，当光线过强时，应选用（ ） 
A．大光圈，平面镜； B．大光圈，凹面镜； 
C．小光圈，平面镜； D．小光圈，凹面镜。 
6．真菌在结构上与绿色植物的显著不同之处是（ ） 
A．没有液泡； B．没有细胞壁； 
C．没有叶绿体； D．没有成形的细胞核。 
7．关于体温计与水银温度计，下列说法正确的是（ ） 
A．都可以测沸水的温度； 
B．都可以离开被测物体读数； 
C．内径都有一弯曲处特别细； 
D．都是利用液体热胀冷缩的性质制成。 
8．人体的结构层次由小到大依次为（ ） 
A、细胞、组织、器官、系统、人体； 
B．细胞、器官、组织、系统、人体； 
C．细胞、器官、系统、组织、人体； 
D．细胞、系统、组织、器官、人体。 
9．细胞中出现染色体，细胞形态和功能发生变化分别属于（ ） 
A．细胞生长和细胞分裂； B．细胞分裂和细胞分化； 
C．细胞分化和细胞生长； D．细胞分化和细胞分裂。 
10．酸奶是在牛奶中加入哪种微生物制成的（ ） 
A．大肠杆菌； B．乳酸杆菌； 
C．枯草杆菌； D．酵母菌。 
11．在使用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野中无光斑，可能的原因是（ ） 
A．未放置载玻片； 
B．制作装片时，未使用染色剂； 
C．物镜未对准通光孔； 
D．未从口腔内刮取上皮细胞。 
12．下列四种结构中，属于器官层次的是（ ） 
A．血液； B．皮下组织； C．肌腱； D．血管。 
13．用体温计测得小明的体温是37.3℃，若没有把水银柱甩回玻璃泡，又用它去测量小刚和王平的体温。如果小刚和王平的实际体温分别为37.1℃和37.8℃，那么两次测量结果应该是（ ） 
A．37.1℃和37.8℃； B．37.3℃和37.8℃； 
C．37.1℃和37.3℃； D．37.3℃和37.3℃。 
14．用手表测得某学生脉搏一分钟跳了75次，每跳动一次所需时间为（ ） 
A．0.8秒；B．0.08秒；C．0.6秒；D．1.35秒。 
15．人体内消化吸收食物的主要器官是（ ） 
A．口腔； B．食管； C．胃； D．小肠。 
16．生物等级分类法所用单位从低到高排列的是（ ） 
A．界门纲目科属种； B．界纲目门科属种； 
C．种属科目纲门界； D．科种目纲门属界。 
17．下列植物中没有根、茎、叶的是 （ ） 
A．蕨； B．葫芦藓； C．紫菜； D．仙人球。 
18．生物体不会因个体死亡而导致物种灭绝，这是因为生物体具有（ ） 
A．生长特性； B．遗传特性； 
C．繁殖特性； D．适应特性。 
19．扬子鳄属于（ ） 
A．哺乳类；B．爬行类；C．两栖类；D．鸟类。 
20．有一种植物叫蜈蚣草，它有羽状复叶、地下茎、不定根、叶背面还有孢子囊。因此推测它可能属于（ ） 
A．蕨类植物； B．苔藓植物； 
C．裸子植物； D．被子植物。 
21．某同学使用小刀时，不慎割伤皮肤流出了血，这一刀伤及皮肤的（ ） 
A．表皮； B．真皮； C．皮下组织； D．脂肪层。 
22．生活在海藻丛中的一种鱼，当它遇到敌害时，身体立即倒立不动，像一种植物，从而有效地躲避敌害，这种现象称为（ ） 
A．保护色； B．警戒色； C．拟态； D．适应。 
23．某人发现他的南侧是高纬度，北侧是中纬度，西侧是西半球，东侧是东半球，此人可能位于 （ ） 
A．20°W ，60°S； B．160°E，60°N； 
C．20°W，60°N； D．160°E，60°S。 

二．填空题： 
1．用量筒测液体体积时，量筒要放______，视线应与________________相平。 
2．刻度尺是测量______的工具，天平是测量 的工具，秒表是测量______的工具。 
3．人体的正常体温是______，一升水的质量约是______，8×106纳米=______厘米。 
4．在使用天平测量物体质量前，若指针指在 
分度盘中心线的右侧，它表示横梁______端 
下沉，为使天平平衡，应调节横梁右端的螺 
母向______边移动。当天平平衡后进行称量， 
左盘放待测物体，右盘内的砝码及游码位置 
如图所示时，横梁再次平衡，则被测物体质量为______。 



5．小明从市场买回了一袋草莓，发现到家时袋子的底部有些红色的汁，这些汁水是______，它主要来自细胞结构中的______。 
6．有细胞核的都是______生物，包括动物、植物和__________。 
7．国际上规定以________________经线圈为界，将地球划分为东半球和西半球。赤道的纬度为______，北极的纬度是______。 
8．地图的三要素分别是_____、_____、_____。 
9．有一支温度计刻度数据不准确，将温度计放在冰水混合物中时，读数为2℃，放在标准大气压下的沸水中时，读数为102℃。如果将它放在室内，测得气温为20℃，那么室内实际的气温是______。 
10．在生物等级分类的单位中，植物共同特征最多的一项是______。 
11．植物根据能否产生______，分为有种子植物和无种子植物两大类。其中有种子植物又可根据种子外有无果皮包被分为______植物和______植物。 
12．在下列仪器中，用来加热的是______，取少量固体药品的是______，常用来搅拌的是______（填序号）①烧杯，②滴管，③玻璃棒，④酒精灯，⑤药匙，⑥试管。 
13．右图为人体口腔上皮细胞结构图，请回答： 
写出图中所指结构的名称： 
A______，B______，C______。 
（2）与洋葱表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具有能进行光合作用的结构是______。 
三．实验设计与探究： 
1．直径只有1mm左右的油菜籽，放在天平上称不出质量，小刚同学想知道1粒油菜籽的质量，请你帮他设计一个方案称出1粒油菜籽的质量。 



2．阅读短文后请你分析： 
柳树叶打着卷儿，小花低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息，“就要下雨了，就要下雨了！” 
（1）小短文中提到的生物有哪些：__________； 
（2）你能告诉大家它们为什么是生物吗？ 
（3）你能给它们分成哪两大类？你的分类依据是什么？ 
参考资料：有用就用吧！ 

初一科学复习资料 
第一章 
测量内容 仪器 单位 换算关系 
长度 刻度尺（米尺） 米（m） 1千米=1000米 
1米=100厘米=1000毫米 
1米=106微米=109纳米 
体积 刻度尺（米尺）、 
量筒、量杯 立方米(m3) 1立方米=1000升 
1升=1000毫升 
1毫升=1立方厘米 
质量 天平（托盘天平） 千克(kg) 1千克=1000克 
时间 钟、表（机械停表） 秒(s) 1小时=60分=3600秒 
温度 温度计 摄氏度(℃ ) 
1、 实验是进行科学研究最重要的环节。 
2.在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象， 
正确 记录 实验现象和 所测数据，并进行分析，作出 结论。 
3.单凭人体感官对事物做出的判断是 有局限性的 。 4.测量是 P10页 
5.长度的单位是 米 ，固体体积的常用单位是 立方米 ，液体体积的常用单位是 升和毫升 。 
6.常用的长度测量工具是 刻度尺。 7.如何正确使用刻度尺？（重，P11页） 
8.实验室测量液体体积用 量筒 或 量杯 ，读数时视线应与 凹形液面中央最低处 相平 
9.如何测量不规则物体？（P13页，排水法） 
10.在使用一把刻度尺前先要找到它的a零刻度线 、b测量范围（最大刻度、量程）、c最小刻度 
11.物体的 冷热程度 称为温度。 12.常用液体温度计的制作原理是 液体的热胀冷缩 
13.温度的结构有哪些？（玻璃泡、玻璃管、刻度） 14. 温度计的使用方法及注意事项有哪些？ 
15. 冰水混合物 的温度是0℃， 沸水 的温度是100℃。 
16.你所知道的温度计种类有 P16页 
17.质量是用来表示 物体所含物质的多少 。 18.物体的质量是由 物体本身 决定的，它不随 温度 、 位置 、 形状 、 状态 的变化而改变。 
19.实验室测质量的仪器是 托盘天平 ，它的结构有哪些？P19页 
20.如何正确使用托盘天平？（重，P19页） 21.在使用托盘天平时需要注意哪些事项？P19页 
22.了解时刻和时间间隔的概念。P20页 23.掌握机械停表的读数方法。（理解） 
24.科学探究的过程：发现和提出问题——建立猜想和假设——制定探究计划——获取事实与证据——检验和评价——交流和讨论。 

第二章 
1、 生物与非生物的区别：是否有应激性、能否生长、是否需要营养、能否繁殖、能否呼吸、是否进行物质交换等。 
2、 植物与动物的主要区别：（获取营养的方式不同）动物—直接摄取食物；植物—利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料。 
3、 （动物）分类时，必须依据一定的特征进行；由于分类的依据不一样，分类结果也不一样。 
4、 鱼、鸟、人等动物身体背部都有一条 脊柱 ，它是有许多块脊椎骨 组成，称为 脊椎动物 。 
5、 脊椎动物按从低等到高等分为： 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 
6、 鱼类的共同特点是什么？P37页 
7、 青蛙一生发生了哪些变化： 受精卵 、 蝌蚪 、 幼蛙 、 成蛙 。 
8、 两栖类的共同特点是什么？（P38页）他们利用 肺 和 皮肤 呼吸。 
9、 爬行动物的共同特点是什么？（P39页）鸟类的共同特点是什么？（P40页） 
10、 鸟类和哺乳动物的共同特点是体温恒定，哺乳动物特有的特点是全身被毛、胎生、哺乳 
11、 脊椎动物五类动物的代表动物名称及分类标准和结果。（P43页） 
12、 无脊椎动物各类动物的代表动物名称及分类标准和结果。（P44页） 
13、 昆虫体内没有 骨骼 ，但体外有 保护 作用的 外骨骼 ，身体分成了三部分是 头、胸、 腹 ，有 三 对足， 两 对翅。 
14、 种子植物和无种子植物的区别： 有无种子 ；被子植物和裸子植物的区别： 种子是否有果皮包被 。 
15、 种类最多，分布最广的植物是 被子植物 ，分布最广，功能最完善的动物是 哺乳动物 。 
16、 蕨类植物的特点是什么？它有哪些器官？ （P49页） 
苔藓植物的特点是什么？它有哪些器官？ 
藻类植物的特点是什么？它有哪些器官？ 

17、 无种子植物三大类的代表植物名称。（P49页） 
18、 植物的分类标准及分类结果。所有生物的分类标准及分类结果。（P50页） 
19、 罗伯特。胡克 发现了细胞，他发现的其实是细胞的 细胞壁 ，它的大小一般是 一到几十微米 。 
20、 动物细胞的结构 细胞膜、细胞核、细胞质 ，它们的主要作用是什么？植物细胞的结构：细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、液泡、叶绿体，它们的主要作用是什么？（P56页） 
（能表述并判断动、植物细胞的区别。重点） 
21、 施莱登 和 施旺 提出了细胞学说，它的主要内容是： （P57页） 
22、 细胞分裂时，母细胞核内会出现 染色体 ，最后它会 平均分配 到两个子细胞中。 
23、 细胞分裂的意义是什么？什么是细胞分化？（P59页，已记录） 
24单细胞生物特点： 个体微小，全部生命 在一个细胞内完成 
25、衣藻是单细胞 植物 ，草履虫是单细胞 动物 ，它们的各个结构的名称？P60、61页 
26、大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团，叫 菌落 ； 
27、细菌的大小与一般细胞相比要 小（很多） ；它要依靠 现成的有机物 生活；它没有 叶绿体 ，没有 摄食结构 ，还因为没有 细胞核 ，被称为 原核 生物。 
28、细菌有哪些结构？（P62页）根据细菌形态可分成 球菌 、 杆菌 、 螺旋菌 
29、 动物 、 植物 、 真菌 是属于真核生物，那是因为它们的细胞里 都有细胞核 
30、真菌包括霉菌、酵母菌、食用菌等，食用菌又有 P64页 
31、食物的保存方法有 干藏法 、 冷藏法 、 真空保存法 、 加热法 
32、组织的概念？（P66页，注意细胞群与菌落的区别） 
33、皮肤中有感受触摸的 触觉小体 ，反应冷感的 冷敏小体 ，反应热感的 热敏小体 ，反应痛感的 神经末梢 。 
34、 由多中组织构成的，具有一定功能的结构 称为器官。 
35、被子植物的营养器官有 根、茎、叶 ，生殖器官有 花、果实种子 。 
36、消化器官分成两大类，分别是 消化管 和 消化腺 （分别有哪些？P71页） 
37、讲述食物被消化和吸收的过程中，各个消化器官是如何工作的？（P72页） 
38、人体八大系统名称？（P73页） 
39、植物的结构层次： 细胞—组织—器官—植物体 
动物的结构层次： 细胞—组织—器官—系统—动物体 
人体的结构层次： 细胞—组织—器官—系统—人体 
40、生物具有 适应 性和 多样 性 
41、为什么说任何一种生物的存在都是有一定意义的？（P77页，二，三两段） 
42、植物的基本组织（重） 
组织名称 功能 特点 分布 
保护组织 保护 透明、无叶绿体，排列紧密 （扁平）的表皮细胞 
营养组织 制造、储存营养物质 有叶绿体 叶肉细胞 
机械组织 支撑、保护 
分生组织 分裂产生新细胞 根、茎等的顶端 
输导组织 输送物质 输送根吸收的水分、无机盐和叶制造的有机物 叶脉 
43、人体四大基本组织（重） 
组织名称 功能 特点 分布 
上皮组织 重要是保护，其次是吸收和分泌物质 密集的上皮细胞构成 皮肤、内脏表面和体内各种管腔壁的内表面 
结缔组织 运输、支持 细胞间隙较大、细胞间质较多，分布广，形态多 血液、软骨、肌腱等 
肌肉组织 收缩和舒张，产生运动 肌细胞组成（心肌、骨骼肌、平滑肌） 人体四肢、躯干，体内心脏、胃、肠 
神经组织 接受刺激、产生并传导兴奋 神经细胞 脑、脊髓、神经 
44、显微镜的结构及其使用方法。（重） 

第三章 
1、“铅笔在篮球和木版上的移动”实验铅笔头在篮球和木版上的位置分别是怎么样变化的？有什么不同？（类似帆船在海洋中远去及远来） 
2、 地球是一个两极 稍扁 、赤道 略鼓 的球体。赤道半径 6378 千米，两极半径 6357 千米 
（差 21 千米），仅差0.33%。所以看上去象个圆形。赤道周长约 4万 千米。 
3、经线（子午线）、纬线、赤道的定义（P84页）；经线与纬线的位置关系 互相垂直 ；赤道与南、北两极的位置关系 距离相等 ； 
4、形状：经线 半圆形 ，纬线 圆形 ；任何物体可以用 经纬网 来确定它的位置。 
回归线 （南、北纬）23.5 度，极圈 （南、北纬）66.5 度；中、低、高纬度的分界。（P86页） 
5、讲述意义：①0°经线；②0°纬线；③20°W，160°E经线（同步练习36页） 
6、地图定义；地图类型；（P86、87页）地图三要素（比例尺、方向、图例）； 
7、分清什么是大比例尺地图，什么是小比例尺地图（P89页）（大比例尺地图实地面积更 小 ，内容更 详细 ）；各比例尺的含义是什么？（地图上1厘米表示实地距离 ？ ）地图上方向的三种表示方法。（经纬网定向法、指向标定向法、一般定向法 ） 
8、太阳是 气 体星球；太阳直径约 140万千米 ，是地球的约 110 倍，日地平均距离约 1.5亿千米 ；中心温度达 1500万℃ ，表面温度约 6000℃ 。 
9、月球与地球的平均距离约为 38.44万千米 ，日地距离与它相比是 400倍 ；月球直径约 3476千米 ，是太阳直径的 1/400 ；月球体积为地球的 1/49 ，月球质量为地球的 1/81 。 
10、太阳表面有（有内到外） 光球层 、 色球层 、 日冕层 三层；常见太阳活动有 
太阳黑子 （光球层）、 耀斑 （色球层）、 日珥 （色球层）、 
太阳风 （日冕层）。括号内填所在层次 
11、太阳活动强弱标志： 太阳黑子的多少与 ；太阳活动最激烈的显示： 耀斑 
12、太阳黑子活动周期： 约11年 ；周期计算方法。（作业本45页第8题） 
13、太阳活动对地球的影响：太阳风——影响短波通讯；太阳黑子、耀斑——紫外线增强；扰乱磁场，使指南针不能指南；危及星际航行；两极出现极光；洪涝灾害与它有一定的关系。 
14、天文望远镜的使用方法。 
15、月球看上去和太阳差不多大小的原因： 太阳到地球的距离比月球到地球的距离远很多 ；月球表面明亮部分是： 山脉、高原 ，阴暗部分是： 平原，低地 ；环形山成因： 陨石撞击 。 
16、月球表面没有 空气 ，没有 水 ，也没有 生命 ，布满了 环形山 ； 
17、课本图3-21：在月球表面：①质量和重量分别怎么变化？原因是什么？②昼夜温差大的原因是什么？③不能听到声音的原因是什么？④还导致了什么结果？ 陨石撞击 （P96页） 
18、星座的定义： （P98页） ； 
古代希腊人把天空分成 48 个星座，古代中国人把天空分成 二十八宿 ，现在国际把天空分 
成 88 个区域，即 88 个星座。 
19、北极星在 小熊座 ，织女星在 天琴座 ，牛郎星在 天鹰座 ，天狼星在 大犬座 ， 
北斗星在 大熊座 （填星座） 
20在星空中寻找北极星的方法：（P100页） 
21、北斗星斗柄朝东是 春季 ，北斗星斗柄朝西是 秋季 ，北斗星斗柄朝南是 夏季 ，北斗星斗柄朝北是 冬季 （填季节） 
简单掌握要决： 东南西北、春夏秋冬 。 
22、星图定义（P100页） ；星图要举过头顶，并上北下南的看的原因是 星图上的东西方位和地表上的东西方位相反 ； 
23、月相的定义 月球的各种圆缺形态 ； 
月相形成原理：① 月球本身不发光、不透明 
② 月球绕地球转动，使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律地变动 ； 
月相形成规律：（新月）—（娥眉月）—（上弦月）—（凸月）—（满月） 
—（凸月）—（下弦月）—（残月）—（新月） 
24、月相形状，主要是上、下弦月的图形（重、难） 
25地球上看不到月球背面的原因： 月球自转周期与公转周期基本一致 。 
26、朔望月的周期是 29.53天 ：朔是农历月 初一 ，望是农历月 十五或十六 。 
27、春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节的农历日期及当晚月相。（作业本第五节第四题） 
28、太阳表面全部或部分被 遮掩 的现象叫 日食 ；它的形成原理是： （P107页） 


29、 （P107页） 叫月食；它的形成原理是：由于地球遮蔽太阳光，使地球背光一侧形成了长长的阴影区，当月球运行到地球背向太阳的一侧时，月球被地球的阴影所遮蔽，发生了月食。 
30、发生日食时，太阳、地球、月球三者应处于怎么样的位置？（日——月——地） 
发生月食时，太阳、地球、月球三者应处于怎么样的位置？（日——地——月） 
31、日食在农历 初一 （月相为 新月 ）可能发生，月食在农历 十五或十六 （月相为 满月 ）可能发生；日食和月食为什么不是每个月都会发生？（P108页） 
32、日食过程是： 从日轮西缘开始，东缘结束 ；月食过程是 月面先亏于东缘，后复原于西缘 
33、地球上能观察到日食和月食的地区有什么不同？为什么？（能观测到月食的范围大，（将近半个地球），因为月球进入地球的本影区就有月食，而地球的阴影区比较大；能观测到日食的范围小，因为仅仅是月球在地球表面的狭长的阴影区内才能观测到。） 
34、作业本52页第4题：理解。 
35、太阳系成员有： 太阳、九大行星、小行星、彗星等，九大行星名称及顺序是 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星 。 
36、彗星是由 岩石的碎片 、 固体微粒 、 水结冰 组成的； 
最著名的彗星是： 哈雷彗星 ，它的周期是 76年 。下次是 2062 年回归地球 
37、什么是流星现象？陨星？（P115页）陨星包括 陨石 和陨铁。 
38、银河系由 众多恒星 和 星际物质 组成。它的形状是： 螺旋状结构，中间厚，周围薄 ；人类观测到的最远天体距离地球约 150亿光年 。 
39、宇宙中各个级别的结构层次： 地球—地月系—太阳系—银河系—星系—宇宙 

第四章 
1、 具有一定的熔化温度的物体 叫做晶体， 没有一定的熔化温度的物体 叫非晶体。晶体和非晶体的主要区别是： 是否具有熔点 ；无论是晶体还是非晶体，熔化时都要 吸收 热量。 
2、晶体熔化时的温度叫做A 熔点 。它是晶体的一种特性。 
3、晶体在凝固过程中温度保持不变的温度叫做B 凝固点 。同一晶体的A 熔点 和B 凝固点 是相同的。 
4、萘的熔点是 80℃ ，硫代硫酸钠的熔点是 48℃ 。水的熔点是 0℃ 
5、在加热熔化过程中，熔化前温度 逐渐上升 ，固态；熔化时温度 保持不变 ，状态为 固液共存 ；熔化后温度 逐渐上升 ，液态。注：熔化时间不是加热时间。 
6、蒸发是在 任何 温度下进行的汽化现象；沸腾是在 一定 温度下进行的汽化现象。蒸发是在液体 表面 进行的，沸腾是在 液体表面和内部 进行的。（填部位） 
7、蒸发的三个影响因素是： （P126页） 、 、 。 
8、蒸发时，液体的温度 降低，周围环境的温度降低。温度计从酒精中取出后示数将先下降后上升。（下降是因为玻璃泡上的酒精在蒸发时要吸收热量，后上升是因为酒精蒸发完了后回到室温） 
9、沸腾特点：在一定温度（沸点）下进行，低于这个温度时，液体吸收热量，温度上升，不沸腾；在这个温度时，液体吸收热量，温度不变，沸腾。 
10、液化的方法有： 降温 、 加压（压缩气体体积） 。 
11、分子是构成物质的一种微粒；分子之间存在 空隙 ；分子处于不停的 运动 之中。 
12、比较固体、液体、气体的分子空隙的大小（水例外）和扩散速度的快慢。（P139、140页） 
13、什么是扩散？（P140页） 
14、扩散现象能说明：一是分子之间存在 空隙 ，二是 分子处于不停的 运动 之中； 
15、分子运动的快慢与 温度 有关，物体的 温度 越高，分子的运动越剧烈。 
16、①在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的； 
②相同条件下，不同的物质溶解的能力不同； 
③物质的溶解能力会随着外界条件（如温度）的变化而变化。 
④某些物质在水中可能不能溶解，但可能在另一些物质中溶解； 
⑤气体也能溶解在水中，但液体的温度越高，气体的溶解能力越弱。 
17、氢氧化钠溶解时放出热量，硝酸铵溶解时吸收热量。 
溶解时，有的物质溶解温度会升高，要放出热量；有的物质溶解时温度会降低，要吸收热量。 
18、酸性和碱性是物质的两种性质。具有 具有 的物质叫做酸性物质，具有 碱性 的物质叫做碱性物质。强酸和强碱一样都有 强腐蚀性 
19、常见的（含有）酸性物质：硫酸、盐酸、硝酸、醋、（多种水果）； 
常见的（含有）碱性物质：烧碱（氢氧化纳）、熟石灰（氢氧化钙）、氢氧化钾、氢氧化钡、氨水、小苏打、纯碱、各种洗涤剂。 
20、浓硫酸的腐蚀性可以使白纸变黑；某些碱性有一定的去污能力，可以做洗涤剂。 
21、酸溶液能使紫色石蕊试液变红色；碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色。 
22、如何使用PH试纸？PH的数值是反映物质酸碱性强弱的指标，它的范围通常在 0—14 ；PH值越低， 酸性越强 ；PH值越高， 碱性 ，PH值等于7的物质 呈中性 。 
23、物理变化和化学变化的主要区别是： 是否有新物质生成 
24、只在化学变化中才表现出来的性质是 化学性质 ，不需要发生化学变化就能表现出来的性质是 物理性质 。 
25、属于物理性质的有： P155页 
属于化学性质的有： 
26、注意体会并理解变化与性质的不同及性质的表达方式。 
27、物质状态及热量变化图（重点）

7. 根据自己对月像变化的观察，画出月相变化图，并写出出大约上农历什么时间的月相？科学题

8.17

8. 求五年级科学单元测试题，要苏教版的。如果内容符合，就再送50分。

一、填空题。 （24）分

1、光在同一种物质中，是沿（直线 ）行进的。

2、凸面镜使人看起来变 ，凹面镜则使人看起来变 。

3、小孔成像的原因是（光是沿直线行进的 ）。

4、越（光滑 ）的表面，反光效果越好。

5、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（ 凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（ 凹透镜）。

6、凸透镜能使光线（ 会聚），凹透镜能使光线（分散 ）。

7、阳光可以被分解为（ 红）、（橙 ）、（黄 ）、（绿 ）、（蓝 ）、（靛 ）、（紫）七色光。

8、凸透镜具有 （放大）、（聚光） 、（成像） 的作用。

二、判断题。 （12分）

1、小孔所成的像不仅上下颠倒，而且左右也颠倒。 （ √）

2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。 （ √）

3、一个水滴就是一个天然的放大镜。 （√ ）

4、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。（×  ）

5、透过红色滤光片，看到的绿衣服仍然是绿色的。 （× ）

6、凸面镜比平面镜观察的范围大。 （ √）

三、选择题：（18分）

1、牛顿通过（1 ）把太阳光分解成七种单色光。

①三棱镜 ②凹透镜 ③凸透镜 ④平面镜

2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（2 ）正确。

①铅笔向上折 ②铅笔向下折 ③铅笔变细了 ④铅笔变长了

3、阳光下绿色的物体，它反射的光是（B ）

A. 白光 B. 绿光 C. 红光

4、有关光的行进说法正确的是（C ）

A、S形 B、曲线 C、直线

5、关于小孔成像说法正确的是（C ）

A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像

6、下列光源是自然光源的有（C、E ）

A、日光灯 B、荧光棒 C、阳光 D、蜡烛 E、萤火虫

四、问答题：（18分）

1、小孔成的像是左右颠倒的吗？为什么？

答：是的，小孔成的像左右也颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。

2、彩虹是怎样形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？

答：空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。

3、为什么说水滴是天然的放大镜？

答：因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同。

五、画图题。 （12分）

1 ．画图解释潜望镜的工作原理。

本题学生自己画图进行解释

2 ．怎样设计一个可以不用回头就能看见身后景物（或后脑勺）的潜望镜？请画出原理图。

六、实验题：（16分）

1、设计试验研究凸透镜和凹透镜的作用

实验名称：研究凸透镜和凹透镜的作用。

实验准备：凸透镜、凹透镜、白纸等

实验过程：（1）分别用凸透镜和凹透镜观察物体。

（2）让阳光穿过凸透镜，观察聚焦情况。（3）把凸透镜对着窗户，观察成像的情况。

实验结论：凸透镜有放大物体的作用，能聚光成像。凹透镜有缩小物体的的作用。

2、设计试验证明光的行进方向。

实验准备：手电筒、三张带孔的纸板等

试验过程：把三张纸板平行放置让三个小孔在一条直线上，用手电筒照，光能穿过三个小孔；让三个小孔不在一条直线上，光不能通过小孔。

试验结论：光在空气中是沿着直线行进的。

注：实验题的答案为参考答案，教师可以根据学生的实际情况进行总结




一、 填空题（28分）

1、 一天中太阳位置的变化规律是：从 东 到 西 。太阳的高度变化规律是：低→ 高 → 低 。影子位置的变化规律是：从 西 到 东 ，影子的长短变化规律是： 长 → 短 → 长 。

2、太阳钟也叫（ 日晷 ）是测量 时间 的工具，它是根据 太阳下影子变化的规律 制造出来的。

3、地球自转 是产生昼夜交替现象的原因。

4、“地心说”是古希腊天文学家 托勒密 提出来的，他认为 地球 是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。而波兰天文学家 哥白尼 提出了“ 日心说 ”，他认为 不是太阳在运动 ，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。

5、月相变化规律是：新月→ 娥眉月 → 上弦月 → 凸月 → 满月 → 残月 →下弦月 → 娥眉月 →新月。

6、刺猬 、 蛾 、 猫头鹰 等动物是在夜间活动的， 公鸡 、 蝴蝶 、 蜜蜂 等动物是在白天活动的。 牵牛花   是凌晨开放， 芍药花 是上午开放， 万寿菊 花是下午开放， 昙花 是晚上开放的。（这个题目答案不唯一）

7、昼夜长短会改变动植物的 生活习性 比如： 减少光照时间 可以使菊花提前开放， 延长光照时间 可以增加鸡的产蛋量。

8、 林奈 根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“ 花钟 ”。

二、选择题（16分）

1、昼夜形成的原因是（C）。

A太阳的东升西落          B乌云的遮盖                 C地球的自转、

2、月相的周期变化是（B）

A 一年                    B 一个月                    C一周

3、新月是指天空中出现（C）

A月牙                     B满月                C不出现月亮

4、一天中影子最短是在（B ）

A早晨                    B中午                 C傍晚

5、最早提出地球自转的科学家是（A）

A哥白尼               B托勒密                   C牛顿

6、猫头鹰睡觉的时间是（ A）

A早晨——下午            B中午——晚上              C傍晚——早上

7、北京故宫博物院保存的日晷属于（C）

A立晷                   B地平日晷                  C赤道日晷

8、蜗牛出来活动的时间大都是（C）

A上午             B下午                 C夜晚

三、问答题：（20）

1、2008年8月8日晚上8点，在北京召开，想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看？（举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻。）

2、写出你一天的作息时间是怎样安排的？你认为有什么需要改进的地方。（根据学生的自己的实际情况）

3、怎样用拳头测量太阳的高度？

答：（1）左手握拳，举到和眼睛一样高。（2）然后拳头一个接着一个叠上去，直到拳头刚好遮住太阳。计算一下拳头数，这就是我们测量的太阳的高度。

四、画图并回答问题（14分）

1、根据自己对月相变化的观察，画出三个月相图，并写出大约上农历什么时间的月相。（学生根据自己的观察画就可以了）

2、你在观察月相时纪录了哪些内容？

答：除了画月相外，还要纪录观察时间、观察地点、观察到的月亮所在的方位，当时的天气情况以及观察的心情和感受等。（还有些内容根据具体情况确定）

五、实验题（22分）

1、设计试验证明太阳下影子变化的规律。

答：实验名称：太阳下影子变化的模拟实验。

实验准备：手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等

实验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置的变化由西向动转动。

实验结论：1）早上和傍晚的影子最长，中午的影子最短。

2）影子的方向和太阳的位置相反。

2、实际试验模拟昼夜变化的实验

答：实验名称：模拟昼夜变化的实验。

实验准备：地球仪、手电筒等

实验过程：用手电筒水平照射地球仪，会发现向着手电筒的一面变亮了，背着的一面没有变亮，逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑的一面不断变换。

实验结论：向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜，随着地球的转动，白昼和黑夜交替出现。