父母怎样教育孩子不要轻言放弃

1. 父母怎样教育孩子不要轻言放弃

　　一旦孩子觉得没有意思，或者说觉得自己没有能力做好一件事的时候，他会选择放弃。如何教育孩子不要轻言放弃呢？下面我带着大家一起来了解一下吧！
 
 　　如果孩子觉得学习没有意思，他会很自然的放弃学习。还有一些情况孩子也会选择放弃。比如孩子在一次考试中得到了很差的成绩，他会萌生出自己不擅长这个科目的念头，他会选择知难而退。孩子不喜欢一个老师，也会因此讨厌他教的科目，久而久之这门科目就会成为他的短板。其实学校老师擅长的科目和教育方法的高低对孩子的影响也是很大的。一般情况下孩子擅长的科目就是他喜欢的科目，也是他愿意拿出时间学习的科目。
 
 　　作为父母对孩子的影响也是潜移默化的。如果孩子对你说：“爸爸，我的数学太差了，我学得不好。”你会怎么回答？也许你会夸奖她其他方面很不错，叫他在数学方面多努力。其实这回答也不错，美国的教育观念就是“在擅长的领域发展得最好就够了”，可是我要告诉你，这并不是最好的答案呢。这种情况下其实孩子是希望否定的.答案，才半信半疑地问你的。你在赞扬孩子擅长的科目的同时，应该让他对数学也产生自信才是。虽然家长认为“在自己擅长的领域发展就好”没有什么错，但是如果孩子在小的时候就产生了自己不擅长某项事物的意识，长大后也许会在职业选择上受到影响。
 
 　　孩子产生了自己不擅长什么的意识的时候，肯定会发出某种信号。此时父母应该告诉他：“正是因为不擅长才要努力，才要更加努力。”或者说：“你现在就觉得不擅长也言之过早吧。”要鼓励他们，支持他们。
 
 　　为了让孩子没有短板，在孩子小时候就采取行动要简单得多。在孩子遇到困难的时候想办法鼓励他迎接挑战，孩子会因为自己取得的进步感到高兴，充满信心，从而取得更大的进步。

2. 不要放弃对孩子的教育

　　一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾！——李嘉诚
 
 　　我们总在说忙忙忙，但是孩子的教育根本不可能等着我们来弥补，只要稍微有点忽略，孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成，会花费很多精力来改正，甚至根本无法纠正。
 
 　　所以不管挣了多少钱，事业发展有多顺利，如果孩子的教育不得当，将来老了会后悔。
 
 　　虽然不需要我们一门心思扑在孩子身上，但是也绝对不能拿事业繁忙来牺牲孩子。生下他就得负责任啊！
 
 　　黄晶生说：“幸福的本质其实就是一种感觉，一种什么感觉呢？幸福是一种追求快乐而又有意义的感觉！”
 
 　　孩子在年幼时具有极强的可塑性。他们就象河水的源泉,活泼而无拘无束,一旦被导向某一方向,就能转变它的流向。在社会的大环境中,为什么有的人有用,有的人有所作为,在这里起决定作用的是教育。
 
 　　人与人之所以不一样，主要是因为在后天受到的教育方式不同。在幼年的意识中留下的印象,哪怕是微不足道的,都会在未来漫长的一生中发挥重要的影响。
 
 　　每一个人都不是他自己要出生的,父母使他们偶然来到这个世界,来到一个他们自己无法选择的家庭,有了一对永远不能变换的父母。
 
 　　一个孩子将来能成为什么样的人，这在很大程度上取决于孩子的父母是何种层次的人，取决于孩子在早期成长过程中受到何种层次的家庭教育。
 
 　　孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。为了培养孩子的品德,做父母亲的行为要自慎,应该处处做孩子的表率。孩子好的行为，坏的行为都是父母教育影响的结果。如果母亲爱打扮,其女儿也必然是爱打扮的。若母亲是多舌的,女儿也不例外。同样父亲好喝酒,儿子也会喝酒;父亲说脏话、粗话,则孩子也是如此。这已成为家庭教育的定律。正如有人所说，孩子的心是块奇怪的土地，播上思想的种子就会获得行为的收获；播上行为的种子就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会获得品德的收获；播上品德的种子，就会获得命运的收获！
 
 　　可以说,孩子一生的命运在父母手中，父母若严格要求自己，作孩子的表率，努力培养孩子的品德，为开拓他们的美好前程积极创造条件，同时也就使自己成为一个伟大的人。
 
 　　我们说家庭是一所学校,但家庭教育有着自身独特的方式,它通过家庭环境氛围及父母的言论。行为对孩子产生潜移默化的影响,在无形中塑造着孩子的'人格品德与基本素质。家庭教育不仅是基础教育,而且是主导的教育,给孩子深入骨髓的影响,是任何学校及社会教育所永远代替不了的。
 
 　　在英国有一个爱德华家庭,是真正的书香门第。老爱德华是个博学多才的哲学家,为人严谨勤勉。他的子孙有13位当大学校长，100位教授，80多位文学家，60多位医生，1人当过大使，20多人当过议员，同样在英国,另一个珠克家族,与之相比则大相径庭.老珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,浑浑噩噩,无所事事。这个家族至今已传下八代，其子孙后代中.有300多人当过乞丐和流浪汉，400多人酗酒致残或死亡，60多人犯过诈骗或盗窃罪，7个杀人犯，整个家族没有一个人有出息。根据上述两种情况让我们来一起设想，珠克家族中的某个人，当他孩子婴儿时，就被爱德华家族抱养,那这个人又将变成什么样的人呢？反之又会怎样?家族最初灌输的是非观念，善恶标准，为人原则，将影响他的一生。这就是两个英国家族留给后人的启示。
 
 　　任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败！
 
 　　言教不如身教，身教不如境教！给孩子最好的礼物是榜样！
 
 　　给孩子食物只会让孩子成为大人，给孩子观念会让孩子成为伟人！
 
 　　人在年轻的时候，千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育，在年老的时候，一切荣华富贵都是过眼烟云，而一个不成器的孩子，足以让你晚景惨淡，但是一个成功孝顺的孩子足可以让你生活无忧。

3. 家长不重视孩子教育会怎样

1、家庭环境的影响。很多问题少年的家庭环境都十分糟糕，各有各的问题，但大多数都是孩子父母造成的。一个良好的家庭环境才能让孩子在温暖的环境中长大，学会善待他人和自己。而冰冷、难过的家庭环境，只会让孩子的家庭教育雪上加霜，事倍功半。2、可怕的溺爱。有人会问，那健全和谐的家庭就没有问题小孩了么？同样，因为溺爱的出现，往往也会让孩子在蜜罐中走向歧途。爱孩子是每个父母都会做的事，但是过量的爱只会让孩子有恃无恐，慢慢把别人对他的爱和牺牲在心里常态化，从而失去了对待他人的同理心，变得骄横无礼。3、过于严厉的教育方法。有些家长的教育方法，还是按照老一套的东西来责罚孩子。棍棒出孝子的理念现在仍旧十分有市场。很多明明十分乖巧懂事的孩子，稍有错误就被家长严厉责罚甚至体罚，长此以往，孩子的心理自然会在这种重压下扭曲，变得阴暗、具有暴力倾向。4、忽视孩子的心理问题有些家长把孩子照顾得非常好，唯独不愿意多去深入了解孩子的内心，好像只要孩子学习好又乖巧听话，就算得上好孩子了。而往往被忽略掉的那些孩子内心深处的呐喊，其实才是最为重要的。不聆听孩子的心里话，又怎么能真正地教育好孩子呢？孩子无人可倾诉，只能跟同学朋友得到一些不成熟的建议，最后与家长越走越远。5、家长没有树立榜样。十年树木，百年树人，家庭教育本身就是时时刻刻都在进行的教学活动。而家长在其中给孩子树立的形象，就会被孩子潜移默化学习。爱骂人的家长教出的孩子必然也爱骂人，爱打人的孩子背后肯定有一个脾气暴躁的家庭。想教育好孩子，首先要多教育父母自己。

4. 家长不重视孩子教育的后果 家长不重视孩子教育会怎样

1、家庭环境的影响。很多问题少年的家庭环境都十分糟糕，各有各的问题，但大多数都是孩子父母造成的。一个良好的家庭环境才能让孩子在温暖的环境中长大，学会善待他人和自己。而冰冷、难过的家庭环境，只会让孩子的家庭教育雪上加霜，事倍功半。
 
 2、可怕的溺爱。有人会问，那健全和谐的家庭就没有问题小孩了么？同样，因为溺爱的出现，往往也会让孩子在蜜罐中走向歧途。爱孩子是每个父母都会做的事，但是过量的爱只会让孩子有恃无恐，慢慢把别人对他的爱和牺牲在心里常态化，从而失去了对待他人的同理心，变得骄横无礼。
 
 3、过于严厉的教育方法。有些家长的教育方法，还是按照老一套的东西来责罚孩子。棍棒出孝子的理念现在仍旧十分有市场。很多明明十分乖巧懂事的孩子，稍有错误就被家长严厉责罚甚至体罚，长此以往，孩子的心理自然会在这种重压下扭曲，变得阴暗、具有暴力倾向。
 
 4、忽视孩子的心理问题有些家长把孩子照顾得非常好，唯独不愿意多去深入了解孩子的内心，好像只要孩子学习好又乖巧听话，就算得上好孩子了。而往往被忽略掉的那些孩子内心深处的呐喊，其实才是最为重要的。不聆听孩子的心里话，又怎么能真正地教育好孩子呢？孩子无人可倾诉，只能跟同学朋友得到一些不成熟的建议，最后与家长越走越远。
 
 5、家长没有树立榜样。十年树木，百年树人，家庭教育本身就是时时刻刻都在进行的教学活动。而家长在其中给孩子树立的形象，就会被孩子潜移默化学习。爱骂人的家长教出的孩子必然也爱骂人，爱打人的孩子背后肯定有一个脾气暴躁的家庭。想教育好孩子，首先要多教育父母自己。

5. 家长该放弃怎么教育都不听话的孩子吗？

6. 家长可以放弃那些怎样都教育不听话的孩子吗？

7. 对于孩子的教育，到底该不该适度的放手？

8. 家长对孩子的教育不当就会把孩子养成窝囊废吗？