2020年专业技术人员继续教育考试题及答案(最新)

1. 2020年专业技术人员继续教育考试题及答案(最新)

2020年专业技术人员继续教育考试题及答案（最新）
一、判断题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1、健康的调适包括了解自己的需要。
参考答案：正确
2、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。
参考答案：正确
3、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。
参考答案：正确
4、人际关系的构成要素－认知、行为。
参考答案：错误
5、专业技术人员的界定专业技术人员和专业技术管理人员。
参考答案：正确
6、人格源于拉丁文，指面纱的意思。
参考答案：错误
7、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。参考答案：正确8、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。参考答案：错误
9、新闻是新近发生的事实报道。
参考答案：正确
10、冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。
参考答案：正确

二、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1、心理层面的减压能帮助自己0
A、明确自己的生活目标
B．健康饮食要注意
c、每日作息要定时
参考答案：A、明确自己的生活目标
2、心理问题的等级划分0
A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病
B、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍
C、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态
D、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态
参考答案：A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病
3、怎样克服自我中心？0
A．要以平常心来看待成功和失败B、应该学会乐观自我，重塑思维
C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看
4、网络依赖症发展过程0
A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪
B．上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络
成瘾
c、躯体问题、心理情绪、心理依赖
参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯
体问题、网络成瘾
5、人格障碍指的是什么0
A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良
的情绪和行为反应方式．
B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、
独立、主动、积极、充满希望．
C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式．
参考答案：A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢
固的适应不良的情绪和行为反应方式．
6、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则0
A主动原则
B、被动原则
c、宽容原则
D．itR参考答案：B、被动原则
7、如何掌握与同级讲话分寸的技巧0
A办公室互诉心事B．随意使用语言
c、相互传播＂耳语＂
D、办公室不辩论
参考答案：D、办公室不辩论
8、0的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。
A、刚性协调
B、借权用力
C、权势力
D、舆论力
参考答案：B、借权用力
9、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容A、相互默契
B、不用明确认识上下级
C．职责明确
D、树立结果导向文化
参考答案：B、不用明确认识上下级
10、按照现代冲突观来看，冲突的作用有积极性的，建设性作用和0的破坏作用。
A、目的性
B．明确性
c、结果
D、消极性
参考答案：D、消极性
三、多选题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）
1、精英标准评价体系代表人物0
A、马斯洛B、费洛姆
C、奥尔波特
D、罗杰斯
参考答案：A、马斯洛，B费洛姆，C奥尔波特，D．罗杰斯2、压力的定义0
A、指刺激与反应的交互关系
B、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等
C、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应
参考答案：A、指刺激与反应的交互关系，B指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等，C指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应
3、自我认识的表现0
A．社会自我B、生理自我C．心理自我
参考答案：A、社会自，B生理自我，C心理自我4、良好的人际关系对人发展的影响0
A．可以满足情感的需要
B、有助于提高工作学习效率
c、可以深化自我认识D、可以曾近身心健康
参考答案：A、可以满足情感的需要，B有助于提高工作学习效率，C可以深化自我认识，D．可以曾近身心健康5、网络依赖症的危害0
A、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧3、心理封闭，显示人际交往淡
c、价值判断模糊，＂零度情感＂泛化参考答案：A、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧，B心理封闭，显示人际交往淡漠，C价值判断模糊，＂零度情感＂泛化
6、办公室的身体语言通常有着一定的0，察言观色成为处理人际关系的必学技巧。
A、目的B、内涵C、心态D、思考
参考答案：A、目的，B内涵7、同级沟通的重要性0A．减少部门之间的冲突B、促进部门间达成共识C、节省时间，方便协调，D消除上下沟通的障碍
8、人际协调障碍的表现有哪些0
A、文化因素障碍
B、集体因素障碍C、个体因素障碍D、社会因素障碍
参考答案：A、文化因素障碍，C个体因素障碍，D社会因素障碍
9、与媒体沟通的原则包括0
A．遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性B、建立长期的友谊与合作
c、真实坦诚
D、用引导代替对媒体的支控
参考答案：A、遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性，B建立长期的友谊与合作，C真实坦诚，D用引导代替对媒体的支控10、自我认知偏差类型0
A、自我中心
B、缺乏目标和意义c、过度自卑与自负
D、盲目从众与虚荣
参考答案：A、自我中心，B缺乏目标和意义，C过度自卑与自负，D盲目从众与虚荣

2. 求内蒙古2010年继续教育《专业技术人员职业道德与创新能力》的补考答案，

专业技术人员的职业道德与创新能力
1.职业道德的特点包括（ABD）
A、 形式上的具体多样性和易于操作的实践性
B、 B内容上的职业特殊性、社会公共性和示范性
C、 实质上的主观性和客观性　　D．社会地位上的主观性和时代性
2．职业道德是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的（BCD）以及应该遵循的行为规范和的总和。
A个人习惯　　B行为方式　　C道德观念　　D作风
3.科技道德对科技活动和人际关系（C具有规范协调功能）
A存在利益诱导功能　B具有强制性　C具有规范协调功能　D存在约束性
4.道德是指在一定经济基础上产生和形成的，依赖（　ABCD）维系。
A社会舆论　　B　传统习惯　　C教育力量　　D内心信念
5.职业道德的客体基础在于人的职业角色和职业行为和活动。（错误）
6科学活动的（　A求知性）对科技人员内在的吸引力。
A求知性　B权威性　C复杂性　　D专业性
7.（D科技政策）是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。
A科研方向　B科学理论　C科技伦理　D科技政策
8．对于“职业”的本质理解正确的是（BCD　）
A职业活动具有短期性与不固定性
B职业是一种社会活动，因此，必然产生各种职业
C每一种职业都有其特定的职责
D职业的专业性要求从业者要有专门的业务技能和资质
9．我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌，面临旅途中的艰难险阻，百折不回，历经28年写成了《徐霞客游记》，在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大贡献。这体现出徐霞客（A拼搏奉献）科学精神。
A拼搏奉献　B严谨治学　C　报效祖国　D用于创新
10.职业，就是人们由于社会分工和生产内部的劳动分工，而长期从事的具有专门业务和特定职责，饼以此作为主要生活来源并具有服务社会性质的社会活动。（正确）

3. 求2012年黑龙江省继续教育专业课作业答案！

2012第一次作业的答案，我也是在学习教材中找到的。
1题、其一，各级教育行政部门要将《专业标准》作为中学教师队伍建设的基本依据。根据小学教育改革发展的需要，充分发挥《专业标准》引领和导向作用，深化教师教育改革，建立教师教育质量保障体系，不断提高中学教师培养培训质量。制定中学教师准入标准，严把中学教师入口关；制定中学教师聘任（聘用）、考核、退出等管理制度，保障教师合法权益，形成科学有效的中学教师队伍管理和督导机制。其二，开展中学教师教育的院校要将《专业标准》作为中学教师培养培训的主要依据。重视中学教师职业特点，加强中学教育学科和专业建设。完善中学教师培养培训方案，科学设置教师教育课程，改革教育教学方式；重视中学教师职业道德教育，重视社会实践和教育实习；加强从事中学教师教育的师资队伍建设，建立科学的质量评价制度。其三，中学应将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师职业理想与职业道德教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。其四，中学教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据。制定自我专业发展规划，爱岗敬业，增强专业发展自觉性；
2题、个体的效能信念主要受到四个方面的影响。第一，掌握的经验，这是形成高的效能信念的最有效途径。成功有助于建立较高的效能信念，失败则会降低效能信念，尤其是个体稳定的效能信念尚未建立起来时，失败对效能的负面影响就更大。通过掌握的经验来发展自我效能，并不是运用已经形成的习惯完成任务从而获得成功的体验，而是要运用认知的、行为的以及自我调控的工具来管理不断变化的生活环境。如果人们只体验到简单的成功，就会急功近利，并很容易因失败而气馁。真正的能经受住失败考验的效能信念必须有经过持久的努力从而克服困难取得成功的体验。第二，通过观察榜样而得到的替代性体验(vicarious experiences)也能影响个体的效能信念。看见与自己相似的人通过不懈的努力而取得成功，会令人们相信自己也具有掌握活动的能力。同样，观察到别人通过高努力而失败也会降低自己的效能信念，并降低动机水平。榜样对个人效能信念的影响主要取决于个体与榜样之间的相似程度，相似性越大，榜样成功与失败的事例越具有说服力；如果榜样与个体很不同的话，个体的效能信念就不会受榜样的强烈影响。第三，社会说服(social persuasion)也是增强个体取
3题、新课程下的学生学业评价思想，把学生作为课程或学业的价值主体，从以学生学业成就评价为依据走向以学生学业评价为依据，主张学生学业评价方式的多样化，促进学生主动完成认知结构的重组， 发挥情意在学生学习中的作用，使学生的认知内驱力增大，引发学生的成就动机。具体而言，新课程下学生学业评价新趋向表现在以下方面：
1、从重“结果”的评价转变为强调“学业过程”的评价。2、从中“甄别”的评价转变为强调“学生发展”的评价。3、从重"知识"的评价转变为强调“活动表现”的评价
4题、首先，由于学生是在生理、心理及社会意识等各方面都未成熟的个体，他们的言行及支配其言行的信仰、价值观、态度等并非完全以体现社会意志为准则，而是首先以满足个体需求为目标。而且学生文化是一种过渡性的发展中文化，学生思维尚缺乏严密的逻辑性，其信仰尚带有较大的盲从性，其态度也常伴有浓厚的感情色彩。这种未成熟、低层次的文化需要教师的正确引导。
其次，学生自身的文化中除了那些具有天然的合理性需要我们加以维护和保护甚至发展外，还存在着其他不合理的内容和因素。比如有的学生文化的内容本身就不合理，有的内容尽管具有合理性，但缺乏实现的社会条件，事实上是不合理的。对于这些不合理或不现实的文化内容必须通过纪律、规范、教育、熏陶的方法来加以引导、转化或消除。
教师应积极运用自身的文化经验，帮助学生提高选择信息、调控行为的能力，引导他们创造积极的主体文化，让学生文化成为培养合作精神和创造能力的源泉。教师要珍视学生文化中的资源，善于把环境中的消极信息转化为积极的信息，施加有目的、有计划的影响。如果能创造性地将书本知识、社会制度文化和学生文化融合在一起，借助生动活泼的文化形式，诱发学生学习的欲望，既有利于学生发展，

4. 黑龙江省2011年教师继续教育作业答案

2011第一次作业
1.请结合实际谈谈当前基础教育教师评价存在的主要问题。
答：A、传统课程评价过于强调学业成绩，过于强调甄别与选拔的功能，过于关注学习结果，而忽视了学习过程。学生只要死记硬背、题海训练就能得高分，掩盖了学生在学习方式上存在的问题。B、评价的主体上忽略了课程的主体----教师和学生。师生处于被评判地位，教师的主导作用和学生的主体作用不能完全表现出来。C、评价的目标上过分注重结果，知识和技能。而忽略过程和方法、情感和价值另外两个目标的实现。导致应试技巧训练或题海战术，加重师生负担。
解决目标是改革课程评价过于强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能，建立发展性评价体系。
2.基础教育“课程统整”的核心思想是什么？
答：A.强化课程学者的角色意识，加强“课程统整”理论论证。课程改革应从政策导向上强化课程学者的角色介入，同时更要呼唤课程学者的角色意识。课程学者理应为成功实施国家课程改革肩负重要的责任。B.加强理论与实践的对话，提升“课程统整”品质。课程设计应采取开放参与的模式，广征各界意见，使课程设计成为一种共同建构、共同参与的不断突破的生成性活动。C.进一步打通课程资源，做好课程层级的衔接。做好幼儿园、小学课程的衔接；小学、初中课程的衔接；初中、高中课程的衔接；做好基础教育、高等教育课程的衔接，是达成课程统整的有效手段。D.坚持把教科书及教材建设作为课程统整的稳固载体。使对“教材”这一课程载体的理解更富有统整性的时代内涵，使教科书、教材更好地反映课程的时代特点、记录课程时代精神、承载课程理想。E.促进课程领导的转型。教育行政的课程领导从政策性指引转型为兼具课程策略的创生、检验职责，课程领导需要在实践中生成教育智慧，使对课程统整的具体问题的解释具有生命的张力。F.采取生态化课程设计。践行学校社区化、课程生活化的理念，坚持自然环境与人文环境的和谐永续发展，要在生态化课程设计方面做更扎实的探索。
3.如何理解学生的心理发展？
答：心理发展总是指向一定的方向并遵循确定的先后顺序，心理发展是按照从低级阶段向高级阶段的方向发展的，各阶段的先后顺序是固定的，不能超越阶段等级，不能颠倒顺序，更不能随意前后错乱。人类心理发展规律具有普遍性，与此同时，个体心理发展在发展进程、内容、水平等方面又具有千差万别的特殊性，各种特殊性统称为心理发展的差异性。心理发展的规律性体现在心理发展的普遍性和差异性的复杂关系中。个体心理随时间而不断发展变化，呈现出发展的连续性进程。就发展的全程而言又按不同心理发展的质的规定性区分为数个发展阶段，称为阶段性。心理发展过程是连续性和阶段性相结合、两者统一的过程。如果教育者认为学生学习的表现，更多地与父母的遗传有关系，那么教育者就会更加关注那些遗传潜质好的学生，可能会忽视比较平庸的学生，而这些学生又会感知到教师的态度，对学习产生负性情绪，造成学习成绩不良。而这种现状使老师的观点得到了验证，这更加坚定了教师的信念，造成恶性循环。如果教育者认为环境对学生的后天成长具有更加重要的影响，教育者就会通过设置各种环境来影响学生的发展 
4.请你结合社会生活实际谈谈农民工随迁子女义务教育政策执行过程中可能遇到的困难，
及可以尝试解决的方法。

答：现在看来，农民工子女入学的借读费、择校费是被切除了，但问题并没有从根本上得到解决。很长一段时间以来，一些学校之所以愿意接收民工子女，是因为高额的借读费和择校费能够给学校带来实惠。如今，这种“实惠”被明令禁止了，也就是说，在没有利益驱使的情况下，一些学校即便不会明确拒收民工子女，但也不能保证它们不会抬高招生门槛而无形中把民工子女拒之门外？比如抬高民工子女的入校的分数线、抬高他们入校的体育达标标准等。不论是从实施义务教育，还是从城市文明建设，还是从关心帮助困难群众上讲，做好进城务工农民子女就学工作，意义都非常重大。
解决方法：建立与市场经济发展相吻合的户籍制度，逐步削弱户籍制的身份定位功能，解除教育 体制与户籍制度挂钩的传统模式；调整现有义务教育格局，合理配置国有公共教育资源，完善社会捐赠机制，多渠道 筹措教育经费；消除法律上的歧视。同时政 府还应禁止城镇针对农民工制定各种不平等的政策或设定不平等的用工条件，尽可能为农民 提供公平竞争的就业机会，使他们有机会获得较好的工种和工资待遇；协调疏导农民工的流动。

5. 谁有专业技术人员公需科目培训试卷A答案？？

专业技术人员公需科目培训试卷答案
一、单选题
1、A 2、D 3、C 4、B 5、B 6、A 7、D 8、A 9、A 10、B
二、多选题
1、ABDE 2、BE 3、AD 4、ABCDE 5、BCE 6、ADE 7、BCE 8、BCDE 9、ABC 10、ACE
三、判断题
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、×10、√
四、简答题
1、答：专业技术人员的职业权益主要包括专业技术的执业权、职业能力认证或评价权、知识产权、学术交流权等。（P26页）
2、答：国有事业单位的招聘应有以下程序：①公布空缺岗位及其职责、聘用条件、工资待遇等事项；②应聘人员申请应聘；③聘用工作组织对应聘人员的资格、条件进行初审；④聘用工作组织对通过初审的应聘人员进行考试或者考核，根据结果择优提出拟聘人员名单；⑤聘用单位负责人员集体讨论决定受聘人员；⑥公开招聘结果在招聘信息发布的范围内进行公示；⑦聘用单位法定代表人或者其委托的人与受聘人员签订聘用合同。（P92页）
3、答：国际会计准则关于薪酬的定义包括：①短期雇员福利②离职后福利③其他长期雇员福利④辞退福利⑤权益计酬福利。（P121~122页）4、答：应符合以下原则定位：①明确限定于国有单位，国家无权干预非公组织的职称管理；②保持制度的相对统一，使不同国有单位在岗位编制标准、等级设置、晋升条件和办法、工资待遇等方面能够相互平衡，同工同酬，并有利于人员的交流及管理监督；③分层分类授权，如对国家机关、国有企业和事业单位实行不同的管理办法或授权，以提高公共管理和公共服务的效率；④强化政府人事主管部门，社会公众、职工及其代表的监督，以保证单位管理的公正性。（P204页）

6. 继续教育考题2

1.下列各事项中，计税基础等于账面价值的有(    )。
A．支付的各项赞助费        B．购买国债确认的利息收入
C．支付的违反税收规定的罚款    D．支付的工资超过计税工资的部分  
ABC
 D选项账面价值大于计税基础.账面价值是实付工资,计税基础是计税工资,不过,现在也不存在计税工资了,这块过去是不相等,现在来看也是相等的.
  
2.下列说法中符合非居民企业纳税规定的有（  ）。
A. 非居民企业在中国境内未设立机构、场所的，所取得的所得适用税率为25％
B. 非居民企业在中国境内未设立机构、场所的，应当就其来源于中国境内的所得缴纳企业所得税
C. 非居民企业在中国境内设立机构、场所但取得的所得与其所设机构、场所没有实际联系的，应当就其来源于中国境内的所得缴纳企业所得税
D. 非居民企业在中国境内设立机构、场所但取得的所得与其所设机构、场所有实际联系的，应当就其来源于中国境内的所得缴纳企业所得税  
B C D
A选项错误,应按15%交预提所得税.B选项肯定正确.CD选项有点不确定,我的理解,设了机构场所的,有没有联系都要交.   
  
3.如果通过对内部控制的了解发现被审计单位会计记录的状况和可靠性存在重大问题，不能获取充分、适当的审计证据以发表无保留意见或对管理层的诚信存在严重疑虑，并对财务报表局部或整体的可审计性产生疑问，注册会计师应当考虑（ ）。
A.出具保留意见的审计报告
B.出具无法表示意见的审计报告
C.必要时，解除业务约定
D.出具保留意见或否定意见的审计报告  

    
  
4.根据企业所得税法的规定，下列关于所得税的纳税申报正确的有（  ）。
A. 企业所得税按纳税年度计算，分月或者分季预缴
B. 企业应当自月份终了之日起10日内，向税务机关预缴税款
C. 企业在报送企业所得税纳税申报表时，应当按照规定附送财务会计报告和其他有关资料
D. 企业应当自年度终了之日起5个月内，向税务机关报送年度企业所得税纳税申报表，并汇算清缴，结清应缴应退税款  
A C D
B选项错误,应为15日内,A选项不确定,只说了半句话,话没说错,但少了半句"年终汇算清缴,多退少补",因为不仅要预交,还要汇算清缴.CD是完全正确的.

5.企业在确认递延所得税时，可能会涉及的科目有（ ）。
A．所得税费用
B．管理费用
C．资本公积
D．投资收益  
AC
BD是根本不会涉及的.涉及最多的是A,C选项在可供出售金融资产公允价值变动时会涉及.  
  
6.下列项目中，应确认递延所得税负债的有（  ）。
A．无形资产账面价值大于其计税基础
B．预收账款账面价值大于其计税基础
C．可供出售金融资产账面价值大于其计税基础
D．库存商品账面价值小于其计税基础  
A  C
B D选项形成递延所得税资产.   
  
7.企业不提供与其关联方之间业务往来资料，或者提供虚假、不完整资料，未能真实反映其关联业务往来情况的，税务机关有权按以下（  ）方法核定其应纳税所得额。
A. 参照同类或者类似企业的利润率水平核定
B. 按照企业成本加合理的费用和利润的方法核定
C. 按照关联企业集团整体利润的合理比例核定
D. 根据企业与关联方实际发生的交易价格核定  
AB
C选项,没有此种调整方法.D选项明显错误,既然要调整,应不会按  实际发生的交易价格核定.  
  
8.企业因下列事项所确认的递延所得税，影响当期损益的是（    ）。
A．期末按公允价值调增可供出售金融资产的金额，产生的应纳税暂时性差异
B．期末按公允价值调减交易性金融资产的金额，产生的可抵扣暂时性差异
C．期末按公允价值调增交易性金融资产的金额，产生的应纳税暂时性差异
D．期末按公允价值调增投资性房地产的金额，产生的应纳税暂时性差异  
BCD
A选项错误,记入资本公积,不影响当期损益.    
  
9.下列项目中，符合关联企业认定标准的有（ ）。
A.直接或间接地同为第三者拥有或控制
B.在资产方面存在直接或间接的拥有或控制关系
C.在购销方面存在直接和间接的拥有或控制关系
D.在经营方面存在直接或间接的拥有或控制关系  
ABCD
ABCD都是典型的关联方.

7. 网上继续教育公需课程必修课考试试题

    　　1.最早提出“大数据”概念的企业是( )。(单选题3分)
       　　A.甲骨文公司
       　　B.波音公司
       　　C.通用公司
       　　D.麦肯锡公司
       　　2.大数据要求企业设置的岗位是( )。(单选题3分)
       　　A.首席信息官和首席工程师
       　　B.首席信息官和首席数据官
       　　C.首席分析师和首席工程师
       　　D. 首席分析师和首席数据官
       　　3.大数据的出现是( )的结果。(单选题3分)
       　　A.数理统计理论不断完善
       　　B.计算机软件技术发展
       　　C.数据量变积累达到质变
       　　D.云计算技术发展
       　　4.9美国通过对车祸数据进行分析，发现车祸的发生与时间有关，于是要求交警在易发生车祸的时间段严格执勤。这说明大数据可以( )。(单选题3分)
       　　A.洞察未来趋势
       　　B.洞察车祸数量
       　　C.洞察工作效率
       　　D.洞察管理规律
       　　5.纽约市在所有井盖下安装了传感器，通过分析传感器的数据，不用再每天逐个检查井盖的安全性，这说明( )。(单选题3分)
       　　A.大数据可以提高井盖的安全性
       　　B.大数据可以防止地下管道爆炸
       　　C.大数据可以洞察工作重点
       　　D.大数据可以代替人的工作
       　　6.人类社会到现在经历了四个时代，现在属于( )。(单选题3分)
       　　A.工业社会
       　　B.农业社会
       　　C. 采集社会
       　　D.信息社会
       　　7.近年来，美国在线教育人数暴增，其起源是( )。(单选题3分)
       　　A.可汗学院
       　　B.普里斯顿大学
       　　C.加州大学伯克利分校
       　　D.孔子学院
       　　8.商业企业最初关注大数据的目的是( )。(单选题3分)
       　　A.通过分析数据来找到客户需求，提高其产品的销量
       　　B.通过大数据确定企业的行业中所处的位置
       　　C. 通过大数据来找到产品的缺陷，提升产品质量
       　　D.通过分析数据来确定潜在的竞争对手的发展方向
       　　9.大数据的`利用过程是( )。(单选题3分)
       　　A.采集-统计-清洗-挖掘
       　　B.采集-清洗-挖掘-统计
       　　C.采集-清洗-统计-挖掘
       　　D.采集-挖掘-清洗-统计
       　　10.2013年是大数据( )年。(单选题3分)
       　　A.第四
       　　B.第二
       　　C.元
       　　D.第三
       　　11.大数据这个概念，包含的含义有( )。(多选题4分)
       　　A.变化很快
       　　B.构成复杂
       　　C.数据很大
       　　D.来源单一
       　　12.大数据的本质是洞察，它可以洞察()。(多选题4分)
       　　A.客户诚信
       　　B.未来趋势
       　　C.工作重点
       　　D.员工表现
       　　13.关于数据、信息和知识，下列说法正确的有( )。(多选题4分)
       　　A.信息和知识里不包含数据
       　　B.信息经过提炼可以得到知识
       　　C.数据+背景=信息
       　　D.数据就是知识，知识就是数据
       　　14.关于大数据的下列说法中，正确的有( )。(多选题4分)
       　　A.大数据是一种管理方式
       　　B.大数据是一种治理方式
       　　C.大数据是一种思维方式
       　　D.大数据是一种工作方法
       　　15.通过人才雷达，可以了解一个人的( )。(多选题4分)
       　　A.性格气质
       　　B.知识结构
       　　C.兴趣爱好
       　　D.专业成就
       　　16.大数据的利用过程，不包括以下哪些选项( )。(多选题4分)
       　　A.数据的挖掘
       　　B.数据的清洗与预处理
       　　C.数据的变更
       　　D.数据的编写
       　　17.大数据在促进人力资源就业方面的作用有( )。(多选题4分)
       　　A.领导关怀促进就业
       　　B.实时数据促进就业
       　　C.信息公开促进就业
       　　D.个性服务促进就业
       　　18.大数据的应用可以提高社会综合治理水平，请判断以下哪些选项不属于大数据给综合管理带来的变化( )。(多选题4分)
       　　A.从全天候管理走向柜台式管理
       　　B.从精细化管理走向粗放化管理
       　　C.从风险隐蔽走向风险防范型管理
       　　D.从被动反应走向主动预见型管理
       　　19.当今世界，已经进入大数据时代，基本上一切都可以用()表达，所以叫数字化的世界，我们每个人都是()。(多选题4分)
       　　A.数据的制造者
       　　B.计算机技术
       　　C.数字
       　　D.计算机终端
       　　20.“联结点越多、联络人越多，价值也就越大”反映的是信息时代的哪条定律?(多选题4分)
       　　A.摩尔定律
       　　B.麦特卡尔夫定律
       　　C.吉尔德定律
       　　D. 牛顿三大定律
       　　21.云计算相当于储有海量信息的信息库，大数据相当于计算机和操作系统。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　22.不同领域对大数据的定义不同。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　23.大数据带来的教育革命必将消灭当面教育。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　24.在人才管理领域，大数据的出现可以大幅度提升管理水平。(判断题3分) 正确
       　　错误
       　　25.外国学者认为大数据不仅是一种工作方法，还是一种工具和一种思维方式。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　26.大数据能够发现学习软肋，能够帮助老师改进教学。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　27.市场上来来往往的寻职人流中，在逃犯比例约占万分之一，通过大数据可以将逃犯找出。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　28.媒介革命，促进了世界信息与数据的爆炸性增长。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　29.对于大数据，对其重在挖掘，就是要从中找出关系、重点、规律，洞察其发展趋势。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
       　　30.政府进行社会治理不需要大数据。(判断题3分)
       　　正确
       　　错误
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8. 包头市专技人员继续教育试题及答案

       　　 点击进入》》包头市专业技术人员在线学习的平台           
        　　单选题 
       　　1、科学设计考核指标，前提是(指标所衡量的目标是正确的)。
       　　2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。
       　　3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。
       　　4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。
       　　5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。
       　　6、在目标管理中，目标的达成是通过(考核)来实现的。
       　　7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由(有决策权的部门负责人)参加，迅速解决，并形成“判例”。
       　　8、时间的分配本质是(价值观的体现)。
       　　9、在制定行动计划时，首先要(分析理解自己要达成的目标)。
       　　10、在目标管理中，工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。
       　　11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是(茫然)。
       　　12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是(适应是生存的需要，坚持是发展的需要)。 13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。
       　　14、绩效管理工作的出发点是(员工和组织的需求分析)。
       　　15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府…的十大原则，其核心是(使政府更有效率)。
       　　16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的(使命)。
       　　17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是(职业发展)。
       　　18、现代的目标管理理念是(彼得.德鲁克)提出的。
       　　19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。
       　　20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是(单位人有依附性，职业人有独立性)。
       　　21、在政府的目标管理中，首先要(确定施政目标)。
       　　22、在制订职业生涯目标前，要(探索职业生涯)。
       　　23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于(目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够)。
       　　24、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是(市场销售)。
        　　多选题 
       　　25、关于目标管理，下列认识正确的有
       　　(组织的目标不是命运的导引，而是方向的指标)
       　　(组织目标必须时“作业性”的)
       　　(组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法)
       　　26、制订目标的衡量标准时，需要包含的要素有(全选)
       　　27、关于专业技术人员的职业发展，下列说法正确的有(全选)
       　　28、职业与工作不同，职业的特性有(全选)
       　　29、下列措施中，有利于个人的时间管理的有(全选)
       　　30、目标管理的优点有
       　　(易于落实到人岗，从而有利于组织整体目标的达成)
       　　(手段和方法比较成熟，便于管控)
       　　(易于理解和把握，目标指向明确，有利于将各种资源聚焦，实现上下统一)
       　　31、在目标管理中，目标设定的难点有哪些 (全选)
       　　32、绩效管理的作用有哪些(除去选项：开发作用。其他全选)
       　　33、从组织层面的时间管理考虑，下列措施中能提高组织人员办事效率的有 (一些必须的程序，办事人员要一次性交代清楚)
       　　(尽量扁平化，减少中间环节)
       　　(管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门，不断地制造越来越复杂的表格)
       　　34、目标管理的流程有哪些(全选)
       　　35、一个人是否成为一个职业人，其判断标准有
       　　(不会再改行从事其他职业)
       　　(这个职业给自己带来体面的收入)
       　　(能从这个职业中获得快乐)
       　　36、对个人层面的时间管理，最重要的是
       　　(对所做的事情持之以恒) (保证睡眠质量) (要有人生规划)
       　　37、下列措施中，能提高开会效率的有(全选)
       　　38、在公共部门，绩效管理的框架流程有哪些(全选)
       　　39、在设定考核指标时，关键绩效指标的特点有
       　　(体现关键问题的解决) (体现长远的战略性目标)
       　　40、公共部门目标管理的特点有
       　　(上下结合) (依法管理) (PDCA)
       　　41、在公共管理中，涉及多部门协作的目标问题应该如何解决
       　　(明确责任)
       　　(树立整体意识)
       　　(部门合署办公)
       　　42、时间管理的意义有
       　　(达成目标的重要资源)
       　　(身心健康的重要标志)
       　　43、在公共管理中，当有相互矛盾的目标时，解决的办法有
       　　(绩效管理委员会有更大的权威，克服部门主意)
       　　(要重视长期发展规划的科学性、严肃性)
       　　(要做好深入细致的思想政治，对于需要做出局部牺牲的地方要给予足够的补偿)
       　　44、广义的职业生涯规划包括 (全选)
       　　45、在公共管理中，目标管理面临的挑战有 (全选)
       　　46、下列说法，错误的是 (全选)
       　　47、在公共管理中，近期目标与远期目标存在矛盾时，合理的解决办法有 (为了长远需要牺牲眼前或局部利益时，要做好补偿机制)
       　　(强化规划的法律地位 )
       　　(将长远发展目标公之于众，接受监督)
       　　48、决定一个人职业定向的内在因素有哪些
       　　(价值观) (职业兴趣) (职业性向)
       　　49、工作行为指标包括(工作行为指标)(难度)()
        　　判断题 
       　　1、打好基础，并行工作，不重复劳动是能够得到事半功倍效果的方法 正确
       　　2、项目管理实质上就是任务与时间的流程图 正确
       　　3、科学设计考核指标，各考核指标之间需要有相互管理，不能彼此独立 错误
       　　4、在职业生涯发展中有两个关键点，首先就是要对自己有精准的定位 正确
       　　5、职业生涯发展规划就是一个人的事业发展的轨迹 错误
       　　6、一个人对自己的职业定位应该一次完成，一旦定位就不能再改变错误
       　　7、目标是个体、群体、组织、国家在一定时期内要达到的目的，境界 正确
       　　8、目标与指标是不同的概念，指标需要有具体的任务，而目标需要有具体的标准 错误
       　　9、对专业技术人员而言，最大的激励之一就是职业发展前程 正确
       　　10、远期目标一定要分解到近期目标上去，近期目标一定要达成远期目标的指向 正确
       　　11、事关组织生存的`事项均需设定目标 正确
       　　12、建立知识共享平台，让员工不重复过去的错误，这样可以有效减少时间浪费 正确
       　　13、业务人员至少要有3/4的时间配合管理部门的业务，而不是做自己的业务 错误
       　　14、为提高会议效率，在会议结束时一定要有归纳总结 正确
       　　15、在企业，目标管理综合了战略管理、质量管理、财务管理、绩效管理 正确
       　　16、标准化管理是成本最高的管理，非标准化管理是成本最低的管理错误
       　　17、现代社会自由职业者越来越多，自由职业者是最接近成为职业人的人 正确
       　　18、关键绩效指标不仅要有关键结果，还要体现关键过程 正确
       　　19、现代目标管理理论时上世纪五十年代以后提出的，但目标管理本身早已有之 正确
       　　20、对于不可能完成的考核指标，出现一级糊弄一级的情况时很多的，关键是要实事求是地制定考核指标，提出目标要求 正确
       　　21、在公共管理上，我国既没有绩效管理的法案，也没有绩效管理方面的常设机构 正确
       　　22、任何组织都会存在大沥青的协调事项，关键在于要减少不必要的协调 正确
       　　23、由于公共部门的特点，其目标管理的发展程度领先于企业的竞争性部门 错误
       　　24、多目标决策和实施需要考虑目标之间的关系 正确
       　　25、对实行聘任制的专业技术人员，应能及越高，聘期越长 正确
       　　26、目标分解是一种压力向下传导的过程，市场的压力应该传递到每个岗位和员工 正确
       　　27、应用重要----紧急时间管理法时，系统不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事正确
       　　28、时间与空间是密不可分的一个整体 正确
       　　29、在目标管理中，考核是一种立即约束机制，可以调动专业技术人员的积极性 正确
       　　30、有些部门以领导的临时安排代替计划，这种工作方式会导致资源配置出问题 正确
       　　31、在目标管理当中，目标来源于对组织使命的理解 正确
       　　32、在制订行动计划的时候，切记多方参与，应该独立自主完成 错误