五岁半的女孩适合看什么书？

1. 五岁半的女孩适合看什么书？

你好朋友，5-6岁幼儿即将入学，应选择一些社会适应准备的图书
如：培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍，选择培养幼儿观察力、理解力的图书，如：走迷宫、找错、拼图讲故事等。
故事方面也要选择内容有较复杂的情节、有一定长度的书籍，如《舒克和贝塔》、《木偶奇遇记》等。
有利于培养孩子的理解力和记忆力。

2. 5岁的小孩，应该看些什么书

《爱心树》《失落的一角》《阁楼上的光》《一只会开枪的狮子》《让路给小鸭子》《汽车嘟嘟系列》《小巧手游戏书》《蹦蹦和跳跳的故事》系列《阿罗系列》《不一样的卡梅拉》《花婆婆》《爷爷一定有办法》
《神奇的校车系列》也给妈妈推荐一些，《窗边的小豆豆》《谁拿走了孩子的幸福》《如果说孩子才肯听》系列

3. 五岁的孩子看什么书

问题一：5岁孩子适合看什么书？  5岁的孩子我觉得应该学习一下国学了。国学是中华几千年文化的精华，学习国学可以使人博学、明白事理、懂礼节、会做人。个人认为国学可以从孩子的思想入手，引导孩子树立正确的世界观、价值观，所以说这个年龄的孩子学一下国学是非常不错的。对于3岁的孩子来说，首先要培养她的兴趣，兴趣是学习的最大动力嘛。给你推荐一套《国学故事坊系列》图书，包括《三字经故事精选》、《百家姓故事精选》、《千字文故事精选》、《增广贤文故事精选》、《声律启蒙故事精选》、《成语故事精选》、《谚语故事精选》、《歇后语故事精选》、《典故故事精选》、《美德故事精选》共十本，把三字经、百家姓、千字文等等的知识用故事的方式讲出来，这样孩子会很容易也很乐意接受。 
  
   问题二：5岁孩子要看什么经典书籍  1、篇幅较长的经典故事类绘本。如《红狐狸和小鸭子》、《蓬蓬头教授的万灵药》、《苏和的白马》、《神奇小老鼠》系列、《巴巴爸爸》系列等。 
  
  2、童话、寓言、成语故事类读物。如《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等可以给这一时期的孩子阅读了。 
  
  3、哲学启蒙类读物。《一片树叶落下来》、《风中的树叶》、《风到哪里去了》、《石头汤》、《摇摇晃晃的桥》、《驴小弟变石头》、《100万只猫》等。 
  
  4、职业启蒙教育类读物。推荐北京科学技术出版社2007年出版的《小朋友的职业体验》系列（20本）。 
  
  5、数概念培养类读物。如《阶梯数学》系列、《生活数学游戏》系列等。 
  6、科普类读物。如《小小少年・科普文学馆》系列、《神奇的生命》丛书、《聪聪科学绘本》丛书等。 
  
  7、有助于建立自我认同感的读物，如《不起眼的小象》、《袋鼠宝宝小羊羔》、《小不点》、《我爱当河马》和《小恐龙》等。 
  
  8、介于绘本和纯文字之间的“桥梁书”类读物。如《长袜子皮皮》等。 
  
   问题三：五岁的小孩适合看什么书  《东方娃娃》和《大灰狼》， . 《幼儿智力开发画报》,开发幼儿智力.一、学钢琴的适龄期 在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。 因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。 二、学小提琴的适龄期 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。 三、学绘画适龄期 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。 四、学书法的适龄期 书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。 在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。 五、学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。 六、学围棋、象棋的适龄期 围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。 七、学西洋舞(芭蕾、现代舞)的适龄期 幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动，培养正确的音感是其目的，所以一周练习一次左右就够了，让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180度的动作，这个动作不趁早开始不行。 
  
   问题四：五岁的孩子应该看什么书,教点什么  首先我们要想到孩子的心里问题，这就必须要与孩子进行良好的沟通，了解他再想什么，平时注意孩子的言行，多对孩子进行必要的心里教育。他做错事时不要武力解决，不要轻易对孩子做承诺，说过的就必须要实现，为孩子在心里上树立一种“言行必果”的心态。同时也要进行必要的独立能力和抗压能力，孩子有成绩是要尽量表扬，当然以精神奖励为主，物质奖励为辅，在学习上，要有与孩子共同学习，共同进步的心态，激发孩子学习的积极性。适适吧，祝你们幸福。温馨提示：我们生活的各个角落都存在着风险，让孩子经理一些小的“意外”有利于培养他们预知和处理风险的能力。 
  
   问题五：五岁左右的孩子应该读什么类型的书呢  您好 我认为孩子可以读的书 主要以儿童绘本以及儿童认知读物为主轴 绘本方面我认为在故事情节方面不需要有过多的限制格式可以魔幻，可爱，伤心，温馨，可怕 因为孩子从绘本可以得到缤纷的绮想 这点对孩子未来的文笔及创造力有诺大的影响 好一点的故事甚至可以得到生活的启示；另一方面所谓的认知类图书就是教育孩子的生活一切事物 例如天气 颜色 动物 职业 数字里头包罗万象 孩子从中获得的绝对超胡您的想像。可是童书价格不便宜 您可以在附近的儿童图书馆，或是跟朋友索取，甚至有些幼儿园是对外开放图书室的 这方面的资讯都是可以从网路搜寻到的 想我和我儿子就固定在小区附近的金宝幼儿园借书 压个押金 英文 中文图书就任我选择了 希望我的建议对你有帮助 
  
   问题六：五岁的孩子看什么书籍比较好?  有画又有拼音的~~简单童话故事~~ 
  最好是撕不烂杂志哦！！ 
  
   问题七：适合五周岁小孩子看的书有哪些  各种各样的绘本 
  
   问题八：5岁多的孩子适合看什么书籍？  5岁了 是在幼儿园了，这个时候的宝宝按照最新幼儿园的教育指导纲要，要求在健康，社会，语言，艺术，科学方面发埂，那就可以为宝宝选择一下关于这方面的书籍啊。

4. 5岁孩子适合看什么书？

1、篇幅较长的经典故事类绘本。如《红狐狸和小鸭子》、《蓬蓬头教授的万灵药》、《苏和的白马》、《神奇小老鼠》系列、《巴巴爸爸》系列等。
 
2、童话、寓言、成语故事类读物。如《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等可以给这一时期的孩子阅读了。
 
3、哲学启蒙类读物。《一片树叶落下来》、《风中的树叶》、《风到哪里去了》、《石头汤》、《摇摇晃晃的桥》、《驴小弟变石头》、《100万只猫》等。
 
4、职业启蒙教育类读物。推荐北京科学技术出版社2007年出版的《小朋友的职业体验》系列（20本）。
 
5、数概念培养类读物。如《阶梯数学》系列、《生活数学游戏》系列等。
6、科普类读物。如《小小少年·科普文学馆》系列、《神奇的生命》丛书、《聪聪科学绘本》丛书等。
 
7、有助于建立自我认同感的读物，如《不起眼的小象》、《袋鼠宝宝小羊羔》、《小不点》、《我爱当河马》和《小恐龙》等。
 
8、介于绘本和纯文字之间的“桥梁书”类读物。如《长袜子皮皮》等。

5. 适合5岁孩子看的书

1有图画的绘本类书
2《不一样的卡梅拉》：主要讲的是母鸡和她的儿女们历险的故事，书中的情节和幽默，很适合刚起步阅读的儿童，能够使孩子从中获得阅读的乐趣和成就感。
3《可爱的身体》：这本书和孩子身体的成长关系密切，作者使用生动活泼的语言来阐释了书中的各种知识，让孩子在阅读时能够产生强烈的好奇心，对丰富孩子的想象能力十分有利。
4《神奇校车》：这本书籍的内容十分丰富，语言生动形象，能够激发孩子的好奇心，增加孩子的阅读积极性。
5.《蚯蚓的日记》：这本书籍是一本非常有趣的图画书，作者用细腻的语言和生动的情节记录了小蚯蚓的观察和思考，在阅读的过程中能够激发孩子展开多元化的思考以及乐观的态度。
6《巴巴爸爸经典系列》：这本书籍讲述了巴巴的爸爸独特的思想以及幽默的性格，为世界和自己的孩子提供了无尽的欢乐。
 7《牙齿大街的新鲜事》：这本书籍的故事情节生动幽默，想象能力丰富，通过故事中的哈克和迪克扩建牙齿大街来提醒孩子认真刷牙并爱护牙齿，鼓励孩子爱上阅读。

6. 5岁宝宝看什么书比较适合

5岁的宝宝已经学会看一些书，这个时候家长给5岁宝宝看什么书是很重要的。但是家长要怎么知道5岁宝宝看什么书呢？因为这个时候的宝宝认识的字不多，所以还是建议家长以图片为主，色彩比较丰富的书对5岁宝宝还是有很大的吸引力哦。

7. 5岁宝宝看什么书比较适合

关于5岁孩子看的书有很多：《神奇的校车》，《托马斯和朋友》，《安徒生童话》，《大拇指无字书》，《不一样的卡梅拉》系列，《聪明豆》系列，《花格子大象艾玛》系列，《贝贝熊》系列，《嘟嘟和巴豆》系列，《小兔汤姆》系列，《青蛙弗洛格》系列，《京剧猫》系列，《彩虹鱼》系列，等等。。。
5岁的孩子年龄还很小，不要太控制孩子自由的时间，有计划地每天给孩子讲一个童话故事，可以让孩子再复述一下故事情节，以此锻炼孩子表达能力。

8. 5岁孩子适合看什么书？

5岁的孩子我觉得应该学习一下国学了。
国学是中华几千年文化的精华，学习国学可以使人博学、明白事理、懂礼节、会做人。
个人认为国学可以从孩子的思想入手，引导孩子树立正确的世界观、价值观，所以说这个年龄的孩子学一下国学是非常不错的。
对于3岁的孩子来说，首先要培养她的兴趣，兴趣是学习的最大动力嘛。
给你推荐一套《国学故事坊系列》图书，包括《三字经故事精选》、《百家姓故事精选》、《千字文故事精选》、《增广贤文故事精选》、《声律启蒙故事精选》、《成语故事精选》、《谚语故事精选》、《歇后语故事精选》、《典故故事精选》、《美德故事精选》共十本，把三字经、百家姓、千字文等等的知识用故事的方式讲出来，这样孩子会很容易也很乐意接受。