《保护地球,爱护环境》的手抄报资料

2024-05-19 06:04

1. 《保护地球,爱护环境》的手抄报资料

环境的手抄报四年级

《保护地球,爱护环境》的手抄报资料

2. 爱护地球,保护环境手抄报

   如今,“环保”这个词已经成为了各个国家的重点重视之词。

  曾经,在公共场所内随便扔垃圾,那也是习以为常。但如果没有人去捡起垃圾重复利用的话,那地球岂不是成为了垃圾场?我们如果不重复利用可以利用的东西,那地球的资源总有一天会枯竭。

  再说家庭,家里人看电视,用电脑那是很正常。但是有人却让电视、电脑甚至电灯,二十四小时全天候服务,从不打烊,是不是很浪费?到底是晴空万里好呢还是乌烟瘴气的天好?我们也知道,现在有些国家还在用煤炭来供电,一烧煤炭,那黑色的气体通过烟管排向空中,一些人又吸入那些有毒气体,险些丧命。动物如果长久吸入这种气体的话,后果不堪设想。

  百花齐放对寸草不生,清澈见底对浑浊不清,这样的对子不止一个。成语也是造出来的,像寸草不生这样的成语不止一个,那就说明还真有这样的现象,这真是叫人惊心动魄啊!

  日本的汞中毒事件;氟化物破坏了臭氧层;阿斯旺水坝生态环境恶化,“六六六”、“DDT”施用的恶果,科学家甚至在南极企鹅的体内找到了“DDT”。

  这种新闻,这种事件,看了实在是让人胆寒。这是人们为了金钱而去奋斗的结果。人们眼中只有金钱在发光,为了金钱,人们可以放弃所有的东西,甚至自己的家园。但是终究造成了什么呢?美国西部的黑风暴,毁掉耕地四千五百余万亩;巴基斯坦和印度之间的塔尔平原,因森林破坏成为沙漠;源于其上游森林植物被破坏,当今长江成为中国历史上的第二条黄河。主要原因却是森林被过度的砍伐。

  面对这些事件我也无言以对,曾经连想都没想过的事情如今却成为事实,曾经连想都想不出来的事却鬼斧神差般地出现了,相鼠有齿,人而无止,人而无止,不死何俟?砍伐树木那是为了生活的需要,但要是没有节制地去砍伐的话,那你还能得到什么?到时候你得到的钱也只不过是废纸一张,请换个角度看环保吧!不要再把环保看轻了,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。地球,使我们赖以生存的地方;环保,是拯救地球生命的方法。请换个角度看环保!

3. 爱护地球保护环境手抄报内容

爱护地球保护环境手抄报内容如下:
1、爱护花草树木是根本,保护飞禽走兽是基本,看护黑土白云是老本。人类,万物之灵。保护地球,我们责无旁贷。世界地球日,让我们昂首挺胸,做环保先锋!保护地球靠大家,保护地球是所有人的责任。要想生活的好,就要做你我做起。
2、爱地球,保环境,不说空话,有行动——节约用水用电,记得随手关;保持环境整洁,不随手扔垃圾;美化生活环境,多植树种花;减少有害气体排放,使用绿色清洁能源。蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起。

3、世界地球日,请伸出你的手,还天空一个明净,还大地一片绿色,还河流一个清澈,从我做起,从自己做起,保护地球,保护家园,保护人类的未来。手下留情,脚下留靑讲究点吧,地球人就剩下你自已小心,别把你的人品丢地上小草绿绿,花儿香香,脚下轻轻。

4、地球是我们的家,我们齐来爱护她,看见垃圾腰弯下,看见纸屑捡起它,不要去把草坪踏,不爬树来不摘花,保护环境保护家,今天从我做起吧。世界环境日,保护环境靠大家!

爱护地球保护环境手抄报内容

4. 保护地球环境的手抄报

   
     环境污染已经成为当代社会不容忽视的问题,每个人都要成为环境保护的卫士,从自我做起,爱护身边的环境,消除白色污染;爱护动物,爱护花草树木,保护生态平衡;推动全社会走向生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。爱护环境人人有责,从我做起,从现在做起,下面是我分享的关于环保的相关手抄报内容以及图片,仅供大家参考和学习,希望能够帮助到你们: 
     :什么是环境保护?主要内容有哪些? 
     :什么是环境保护? 
     环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。 
   
     :环境保护其内容主要有 
     1防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”废水、废气、废渣、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;   
   关于环保的手抄报图片 
     2防止由建设和开发活动引起的环境破坏,包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业专案等工程建设对环境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设定和建设等对环境的破坏、污染和影响; 
     3保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效 的保护。   
   关于环保的手抄报图片 
     另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口 的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国 *** 和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。 
     :不可忽视的水污染时间 
     水是生命的源泉,人和水是分不开的。成年人体内含水量约占体重的65%。人体血液中80%是水,每人每日的用水量为2~3升。人体一切生理活动,如体温调节、营养输送、废物排泄都需要水来完成。如果人体减少水份10%,便会引起疾病,减少20~22%就要死亡。生活中人们一天也离不开水。水对生命来说是必需的,然而,水也是疾病传播的重要媒介。 
     水污染对人体的危害是多方面的,当人体受到化学有毒物质污染后如666,会引起人的急性或慢性中毒。如果汞、镉、砷、氰化物、农药、多氯联苯等侵入人体后,都可以引起人体中毒。污水中有害物质在土壤中积累并被植物吸收,加上不适当地使用化学农药,会使大量残留的有害物质散布到田间,继而污染粮食、蔬菜、菸叶等农副产品,引起疾病。另外,水污染还会引起水媒介的传染病,如人畜粪便等生物性污染,可以引起细菌性肠道传染病,如伤寒、痢疾、霍乱等。 
     总之,水污染已成为人类自己的大敌,如果忽视了对水污染的防治,终有一日人将难以在地球上生存。保护水资源、防止病从口入,人人尽一份力,我国的水环境一定会好起来。 

5. 爱护环境保护地球手抄报

爱护环境保护地球手抄报图片和文字:


我们进步的阶梯,不需要绊脚石。
让我们的身边充满绿色,让我们的心情飞扬!
请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽。
让世界充满色彩,让生命充满精彩!
积攒绿色,储蓄生命。
我”是美丽的,“脸”上有“斑”就不漂亮了。


少一些纸片,多一分清洁。
勿让垃圾在窗外自由落体。
大榕树下阳明院爱护环境敬先贤。
国旗伴我成长,环保洁我心灵。
科技的阶梯,环保的楼梯。
心动不如行动,去怨不如去干。
请高抬贵手,还我一片净土。


  环境保护,就是采取行政的、法律的、经济的、科学技术的多方面措施,合理利用资源,防止环境污染,保持生态平衡,保障人类社会健康地发展,使环境更好地适应人类的劳动和生活,以及自然界生物的生存。


  环境保护和经济发展的协调统一,是实现可持续发展战略的重要任务。随着生产力的发展和工农业的现代化,保护和改善环境就成为劳动力再生产的必要条件。在某种意义上说,搞不好环境保护也就难于实现现代化生产。
  环境污染的远期影响,是对人类健康的严重威胁,不只是致癌,而且可能通过胎盘危及胎儿,以及引起遗传变异,染色体畸变和遗传基因退化,贻害子孙后代。


  联合国于1972年6月5日至16日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议,共商防治环境污染和生态破坏的对策。后来将每年的6月5日定为“世界环境日”。二oo一年“六·五世界环境日”的主题是:世间万物,生命之网。


手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
植树造林,功在千秋。
  几乎在我们很小的时候就听过一句话“保护环境人人有责”。这一路走来我们的国家我们身边的人都在致力于环保事业中,但我们现在出现的环境污染相关问题仍然存在。
  我想没有人不希望呼吸到新鲜的空气,也没有人不希望看到天更蓝水更清,也没有人不希望看到我们每天生活的环境干干净净、健健康康。
  但是我们现在生活中随处可见的仍然是随意被丢弃的塑料垃圾袋,可能对于我们每个人来说,感受最直观的就是相当差的空气质量,雾霾、烟尘、颗粒物等等“不明物”仍然伴随在我们身边,也许就是呼吸间,我们就吸入了不少污染物。当下我们环境污染方面主要有水体污染、土壤污染、大气污染等等,今天我们就特别讨论大气污染。

爱护环境保护地球手抄报

6. 爱护地球环境手抄报

   
     爱护环境是一种美德,是精神文明的表现,自觉养成爱护环境卫生的习惯。因此我提倡大家保护环境,争当环保小卫士,大家一起来呼吁影响这个活动把,下面是由我整理的环保的手抄报相关内容,希望能够帮到你们: 
     :低碳环保三字经 
     生活里,妙处多; 
     好习惯,不用说; 
   
     节水电,随手关; 
     少开灯,亲自然; 
     洗脸水,冲马桶; 
     淘米水,刷碗筷; 
     回圈用,不浪费; 
     一次筷,不要用; 
     一次杯,不要使; 
     省源材,节能源; 
     用电脑,不待机; 
     液晶屏,低亮度; 
     列印纸,两面用;   
   关于环保的手抄报图片 
     要办公,电子化; 
     如离开,关电源; 
     选衣服,要棉质; 
     食蔬果,少吃肉; 
     如出行,少开车; 
     多步行,勤锻炼; 
     购物袋,随身带; 
     塑料袋,不分解; 
     大污染,存威胁;   
   关于环保的手抄报图片 
     扔垃圾,要分类; 
     可回收,变宝贝; 
     低碳行,益健康; 
     点滴起,亲实践; 
     倡环保,促发展; 
     爱地球,人人责。 
     :植树造林 
     植树造林植树造林是新造或更新森林的生产活动,它是培育森林的一个基本环节。种植面积较大而且将来能形成森林和森林环境的,则称为造林。如果面积很小,将来不能形成森林和森林环境的,则称为植树。造林的基本措施是:适地适树,细致整地,良种壮苗,适当密植,抚育保护,工具改革以及可能的灌水、施肥。 
     :植树造林的好处 
     可以保持水土、抵挡风沙、经济建设、能清除空气污染、还能减少噪音,美化环境,保持生态平衡,为人类提供理想的学习、工作、娱乐和生活的场所。 

7. 保护环境地球的手抄报

   导语:让经济发展的浪潮进入绿色的河道。以下是我为大家分享的保护环境地球的手抄报,欢迎借鉴!
      保护环境地球的手抄报 
     
      保护环境地球的手抄报 
     
      保护环境地球的手抄报 
     
      保护环境地球 
     草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。
     “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的'遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?
     因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞。我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!
     它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!
      保护环境的标语 
     1、拯救地球,一起动手。
     2、今天节约一滴水,留给后人一滴血。
     3、地球是我家,人人爱护它,每人做一点造福千万家。
     4、环保不分民族,生态没有国界。
     5、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。
     6、不要旁观,请加入行动者的行列。
     7、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。
     8、没有地球的健康就没有人类的健康。
     9、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。
     10、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

保护环境地球的手抄报

8. 保护地球保护环境手抄报

 为增强学生卫生环保意识,丰富学生的校园文化生活,城中小学少先队大队部以“保护环境、爱护地球”为主题,开展了手抄报创作比赛活动。
    
  在活动前,班主任老师、美术老师对学生制作手抄报做了具体的指导:让学生明确这次手抄报的主题——环境保护,让学生根据这个主题从节能减排、绿色生态、环保措施等等贴近生活的事情着手,收集整理有关资料;最后,指导同学们完成手抄报的编排、撰写。
    
  本次活动以班为单位进行参选,每班推选5份优秀作品参加校级评比。活动共收到作品近170余幅,同学们积极参与、认真创作,施展聪明才智。一份份精心制作的手抄报,图文并茂,美观大方,各有特色。经过评委老师细致、认真、公正地点评、打分,共评出一等奖5名,二等奖8名,三等奖10名,优秀奖若干,获奖作品将在学校展览一周。
  通过这次活动,不仅培养了学生制作手抄报的能力,充分发挥了学生的想象力,更重要的是激发了学生主动参与环境保护的积极性,帮助同学们树立合理消费、绿色生活的理念和习惯。