当孩子会用钱的时候，要不要教他如何理财呢？

1. 当孩子会用钱的时候，要不要教他如何理财呢？

案例一凯凯爸爸觉得自己的童年太苦太寒碜，总是羡慕别的孩子有零食、有新衣服，下定决心不能苦了孩子。凯凯上二年级开始给零花钱，每周10元，孩子大手大脚，经常两天就花完了，回来接着要，后来加到每周20元，还是不够花。
后来老师反映孩子的成绩下降了，上课也不认真，在爸爸的逼问下才知道凯凯的零花钱都用来去游戏厅打游戏了，爸爸很后悔，觉得不该给孩子零花钱，害了孩子。
案例二可可11岁了，有储蓄罐，有记账本，平时她买学习用品、自己钟爱的小物什、给同学送礼物、向长辈表孝心，都是用自己的钱买。她的钱主要来自春节期间的压岁钱、父母定期给的零花钱以及她做好事或考高分获得的奖励。

其实，小孩子的习惯都是慢慢养成的。刚开始，可可对钱没什么概念，看见喜欢的东西就要买，手头有钱就一定要花掉。后来妈妈经常带她购物，教她货比三家，教她有节制、有计划地买东西，告诉她对花了多少钱、还剩多少钱，一定要心中有数，记不住的话就写在本子上，过段时间再总结一下，看看钱都花在哪儿了。可可慢慢觉察到，合理花钱的确比乱花钱好，因为这样既省了钱，又能买到想要的东西。于是，她也开始自觉地记账和算账。
到底该不该给孩子零花钱呢？这是家长们讨论热烈的一个问题。我们生活在物质世界，钱是每个人都不可回避的话题。

现代社会，“不给孩子一分钱零花钱”的状况几乎不存在，每个家长多多少少都会在适当时候给孩子一些钱。所以，“要不要给孩子零花钱”这个话题真正的核心并不是“给不给零花钱”，而是“怎么用零花钱”。
首先，零花钱不应当作为对孩子惩罚或奖励的工具。
当零花钱与某一件事情（比如家务活儿）挂钩时，很可能导致孩子无法通过做这件事来获得责任感，也会曲解金钱的意义。

其次，零花钱的金额取决于家庭的预算，以及父母希望孩子用钱来做什么。
孩子初次拥有零花钱时，常常会出现两种情况：一是大手大脚，花钱没计划；二是特别舍不得花钱。给孩子零花钱，就是让他慢慢学会如何有计划地花钱，也学会为自己、为别人花钱，比如，给家人或朋友买小礼物，自己弄丢了东西，可以用零花钱来买，攒钱买一个喜欢的玩具，等等。
再次，零花钱一定要定期、准时给。
不能孩子要才给，不要就不给，这会给孩子形成“可以无节制地找父母要钱”的印象。要按事先约定好的数额给钱，这也是让孩子学会用钱规则的关键。知道自己每周、每月会有多少钱，孩子才能做到计划消费和计划储蓄。此外，家长也不要随意扣减孩子的零花钱，否则会伤害孩子的自尊。

最后，家长需要注意的是，当零花钱已经给了孩子，他就具有如何使用这笔钱的权利和自由，只要不违背法律与道德，家长要尽量少去干预。
有的家长虽然给了孩子零花钱，但是却牢牢掌握控制权，不允许孩子自主花钱。让孩子很难真正的自己做决定，这样也影响孩子理财习惯的养成，有的时候买贵了或者买了没有用的东西，吃一堑长一智比你说一百句更管用。

当然，让孩子决定零花钱的使用并不等于放任自流，而是要在尊重孩子意志的前提下，加强家长的指导监督作用。
也不要用零花钱取代家长对孩子的关心和教育。零花钱只是教育的一种载体，而不是内容，父母的职责是爱孩子和教孩子，这是任何载体都替代不了的。

2. 怎样教孩子理财

如何教导孩子理财？

3. 怎样教孩子理财

教育、激发和授权孩子成为日常节省家和投资家会让他们攒下更多钱、花同样的钱得到更多。日常花销的决定会比任何其他其他的投资决定对孩子更有负面影响。以下是十五种帮助您教育孩子关于个人资金和如何理财的简单方法：　　
1、孩子一能数数，就告诉他们钱是什么。积极地告诉他们关于钱的信息。观察和重复是孩子学习的两个最重要的方式。

　　2、在孩子们成长过程中和他们交流关于你的金钱观——如何省钱，如何挣钱，最重要的是如何明智的花钱。

　　3、帮助孩子认识到需要、想要和愿望之间的区别。这会为他们在未来做好的花销决定做准备。

　　4、设定目标是学习金钱价值和攒钱的基本。不论老少，人很少达到他们不曾定下的目标。几乎每一个玩具或别的东西都可以成为一个设定目标的训练课。这样的训练会让孩子们学会对自己负责。

　　5、告诉孩子省钱和花钱的价值。阐释从储蓄中获得收益利息的概念。考虑给孩子们在家的储蓄支付利息;孩子可以帮着计算利息也看看钱是怎么通过复利快速积攒起来的。以后，他们会认识到最快获得好的信誉级别的方式是通过日常的一系列成功储蓄。有些家长甚至自己把孩子的储蓄和信誉级别匹配起来。

4. 怎样教孩子理财

谁都喜欢听奇闻异事。
　　当你教孩子理财时，千万不要说教不如讲讲故事。通过讲述家庭理财故事，来阐述你认为最重要的理财经验，将你的理财价值观潜移默化地传授给他们。
　　这能奏效吗？至少在我的家庭中可以。
　　讲故事　　我有两个哥哥，一个妹妹。
　　我们在很多方面都存在着巨大差异，但我们有一个共同点：对花钱相当谨慎。对此，我一直迷惑不解，直到最近才发现了其中的奥秘。没错，我们的父母也是勤俭节约的人。但我们并不是在有关勤俭美德和股票投资技巧的长篇大论中长大的。
　　雷曼兄弟驻纽约的理财顾问部门负责人霍利·伊斯德拉说，家庭价值观通常都是在晚上点着灯，随便聊一些事情的时候形成的。
　　我们在成长的过程中经常会听到有关我的外祖父在理财方面栽跟头的故事。他原本生于英国贵族家庭，他与他的4个兄弟姐妹各自继承了在今天看来相当于几百万美元的遗产。
　　但是，外祖父的兄妹们很快把钱花光，过上了拥有名车豪宅的日子。而我的外祖父却明显谨慎得多他用这笔钱投资了一家农场。然而，缺少了点商业头脑的外祖父不得不一次次将大农场换作小农场，最后，还要靠做兼职园丁来维持生计。尽管如此，我的外祖父在英格兰的乡村还是过着快乐的生活。但无论如何，当我们听到这个资产萎缩的故事时，其中的道理是不言自明的。
　　感受萧条
　　并非每个人都有一个拥有贵族气质但却缺乏商业头脑的外祖父。但很多年来，数百万个家庭经历了比这更加触目惊心的事情：大萧条。经历过上世纪三十年代大萧条的父辈们，都会有一个关于勤俭节约的教训，而且很多人一次又一次地将这些故事讲给了他们的孩子们。
　　我的父母就经历了大萧条。俄勒冈州的投资顾问威廉·伯恩斯坦说，他们总是认为，你要尽可能攒下每一角钱。但是，随着这种品质一代代传下去，它已经弱化了很多。我们的孩子可没我们这么节约。估计他们的孩子就更加大手大脚了。
　　伯恩斯坦说，在高速发展的亚洲，储蓄率要比很早就进入繁荣的美国高得多。你成为富人的时间越长，就越不愿意储蓄。
　　谈话技巧
　　如今，大萧条已经被人们渐渐遗忘，耳边听到的全部都是对购物中心热火朝天的讨论。但你不想让你的孩子们在成年后总是受信用卡债务的困扰吧？那就赶紧给他们讲讲理财的故事。但是，讲故事并不意味着随心所欲，有4点问题值得注意：
　　精心选择故事
　　要让你的孩子知道，你付出了代价，才拥有了现在的生活。伊斯德拉说。
　　发挥祖父母的作用
　　如果你把周末都用来逛街，把晚上的时光都献给了购物频道，那么，费多少口舌来大谈节约都是毫无意义的。
　　旧金山嘉信理财首席策略师波梅兰茨建议，调动一下孩子的祖父母。孩子在父母面前天生就具有反抗情绪，而祖父母与孙辈之间却不然。她说，如果由祖父母来讲述中学时每天踏雪求学的故事，或许比从父母这里听来更容易接受。
　　不要长篇大论
　　我们的很多客户喜欢和家庭成员长谈。伊斯德拉说，他们可能会拿出家庭照片，如数家珍地讲述着其中的每一个故事。
　　但是，如果你能把家庭故事分成小段，编织到每一天的生活中，效果可能更好。伊斯德拉说，你肯定不希望你的孩子把你当成破唱片。千万不要说‘今天是周二，我们谈谈慈善事业’之类的话。
　　你的故事不可能对孩子的理财观产生立竿见影的影响。事实上，他们可能看上去对家庭故事毫无兴趣，波梅兰茨说，父母说话的时候，他们可能会眼珠到处乱转。但当他们长大时，他们甚至有可能将同样的故事讲给他们的孩子听。

5. 教孩子如何理财消费

其实作为家庭成员之一的孩子，不可能不与钱打交道，试图给孩子创造一个纯而又纯的消费环境是不切合实际的。因此适当地注意增强孩子的经济意识，从小培养孩子的经济头脑，对孩子的健康成长十分有利。 培养孩子的经济头脑是时代发展的需要。在举国上下以经济建设为中心的今天，中小学生的也迫切需要掌握一些金融、经济方面的知识，既适应时代需要，又可缩短与社会的认识距离，避免过去那种“两耳不闻窗外事”的现象产生。培养孩子的经济头脑是应试教育向素质教育转轨的要求。因为素质的内涵是多方面的，它既包括学习、思想、品德，又包括对社会的认识和感受能力，有一定的经济头脑，也便于提高中小学生的辨别和分析能力，促进逻辑思维能力的提高，那么为人父母者又如何去培养孩子的经济头脑呢？笔者认为应该从以下四个方面入手。
二、要让孩子懂得钱来之不易，首先要让孩子正确认识钱的作用和地位，给他们讲述钱是劳动成果。让孩子从小懂得珍惜父母劳动成果，不奢侈浪费，养成勤俭节约的良好习惯。
三、引导孩子储蓄存款，增加金融知识。如将逢年过节、过生日，长辈或亲友送的压岁钱、贺礼等进行零存整取。让孩子自己计划管理，体验理财的滋味。
四、教给孩子一些投资知识。这对培养孩子把钱花在“刀刃”上大有裨益，比如买国债，购买保险等。若有余力，可引孩子投资集邮、集币等。
当然，培养孩子的经济头脑，主要是从日常消费和家庭理财中加以引导和说明，使孩子从具体操作中体会经济功能。让孩子从小懂得消费规范和投资理财知识，养成勤俭节约、崇尚劳动、热爱生活的美德。

6. 如何教孩子理财？

如何教导孩子理财？

7. 如何教孩子理财？

1、首先，父母自己要有理财意识和科学理财方法，要有良好的节俭习惯，为孩子作出榜样。
2、其次，家长可以让孩子一起参与制定家庭财务计划。让孩子参与其中，帮助他们体会知道生活要有计划，需要节制，不能无度挥霍。
3、让孩子了解家庭财务计划，并学会记账。孩子手中要有一个记账本，随时记下家中的收支项目，让孩子了解家庭的日常开销和收入以及挣钱的方法，让孩子知道和体验挣钱的艰辛。
4、家长也可以与孩子签订一份"零用钱合同"，如："甲方按月支付乙方零用钱60元，其中20元用于购买书籍，20元公交车费，10元自由支配，其余10元存入银行……，乙方若无节制地花钱造成透支，甲方有权在下一月将其零用钱减半；乙方若坚持每月存款10元，一年后甲方将给予乙方与存款相同数目的奖金作为奖励。"签订"零用钱合同"是西方很流行的让孩子学会自我管理、自我约束的方法。这是理财教育，更是孩子心理素质的锻炼。但合同内容不宜定得太死，要让孩子有自己安排的空间，给他自己统筹安排的锻炼机会。
5、最后，和孩子一起学习掌握基本的金融知识与工具，使孩子懂得既要合理合法地赚钱，又要有良好的消费习惯。

平安银行有推出多种理财产品以满足投资者需求，不同理财产品的预期收益，投资方向，风险均不一样，按是否保本分为保本理财和非保本理财。
温馨提示：以上解释仅供参考，您可以登录平安口袋银行APP-金融-理财，搜索理财产品名称或代码查看详细的产品说明书进行了解及购买。

应答时间：2021-12-22，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。

8. 如何教孩子理财？

如何教导孩子理财？