对于孩子的压岁钱有何看法

1. 对于孩子的压岁钱有何看法

要看多大的孩子,要是学龄前的孩子,这个阶段的孩子大多还没有完整建立金钱的概念,如果这个阶段的孩子很爱钱,大多是家长使然. 

大一点的孩子就渐渐的有了对物资的需要,而且他们也知道满足自己的物欲的方法之一就是用钱去购买,而家长又不能对他们所有的愿望都予以满足,所以孩子对钱有偏爱. 

但是为什么最爱压岁钱呢?我觉得有一下原因,说首先这一阶段的孩子,在父母的教育下已经初步建立了一个好和坏的观念,也就是说随随便便的要别人的钱是一件坏的事情,而过年给压岁钱却是中国人的风俗,所以要压岁钱大多不会受到父母的批评,第二点,对于孩子来讲,获得钱的途径有限,而压岁钱是每年都要有的,所以他们对压岁钱有一种企盼的心里.最后,压岁钱的数目要比平时从家长手中得到的钱的数目要大的多这也是一个很重要的原因. 

家长对于孩子的需求的满足率越高,那么孩子对于金钱的意识可能就会下降.但是过于满足孩子的需求可能就会让他们不知道珍惜.

2. 处理压岁钱有讲究，家长别着急没收，对孩子进行金钱教育更有意义

  文 凝妈 
   孩子收压岁钱的时候，享受拆红包的快乐，正喜滋滋的，转念一想就不开心了。每年都只是走走手，过一把眼瘾，转头就被父母收走，哭哭无泪呀！
   侄女12岁的时候，看到10块钱压岁钱就开心不已，看到100块钱反而垂头丧气。这不是傻，而是自保。因为10钱可以自己支配，而100块就要上交给父母。不属于自己的压岁钱，收到也没有意思。
      2月12日，山东青岛，一个6岁男孩自制白色封条，把放压岁钱的柜子封了起来，上面特意写上 “不 nong tou XX de qian（不能偷XX的钱）” ，并用照片捍卫自己的权益。
   因为妈妈告诉他 “他的钱就是妈妈的钱” ，为了保证压岁钱的安全，才用这种方式把钱“锁”了起来。
      孩子到了一定年龄就想自己保管钱，可家长却以各种理由收回压岁钱，惹孩子不高兴。有什么两全其美的办法，让家长孩子都开心呢？我们这次就来讨论一下压岁钱的处理问题。
   关于压岁钱到底是谁的，家长和孩子一直没有理清楚。
   孩子认为压岁钱是自己赚来的，是长辈主动给自己的，理应归自己保管。
   有时候孩子赚压岁钱还真是不容易，可不是用嘴说一句“过年好”，说几句祝福的话那么简单，也是体力劳动。
   2月11日，江苏徐州，老人跟孩子开玩笑，磕头磕得越响给钱越多，孙子坚信不是玩笑话，很卖力地把不锈钢盆子磕得脆响。
      2月12日，江苏苏州，14岁男孩为了多要压岁钱，磕瘪了盆子，又磕碎花生，磕碎核桃，额头都起了包，要个压岁钱，真要身体力行啊。
   2月13日，山东淄博，为了拿到小姨给的压岁钱，结果磕头没完，一口气磕了16个，小姨欲哭无泪，只好给她1600元压岁钱。
      不管孩子为了压岁钱多努力，仍然被认为并非是孩子劳动所得。父母认为是用自己的钱换来的，自家孩子收了压岁钱，还要给别家孩子还回去，只不过从这口袋进从另一个口袋出而已。
   父母说来也很委屈，没收孩子钱不是天经地义吗？但法律上是支持孩子的，不承认都不行。
   我国《民法典》规定， 赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人接受，就享有财产所有权。 
        
   但是父母也不是不能管理孩子的压岁钱， 不满8周岁的未成年人为无民事行为能力人 ，应当由父母代为支配。 8周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人 ，不能购买大件物品或大额打赏主播，需要父母同意。
   很明确，压岁钱应该归孩子所有，但是 父母可以代为保管，但不能据为己有，也不能花在自己身上。 
   孩子们只知道拿压岁钱，却并不知道压岁钱的真正来历，压岁钱最初的目的可不是为了让孩子用作消费、用来攀比的。
   《中华文化习俗辞典·文化习俗》指出  “此俗与除夕夜驱邪求祥，避免被年兽、小鬼伤害的信仰有关”。 
      有一个传说，可以讲给孩子听一听：
   所以，压岁钱就是压住邪祟的钱，可以保佑孩子平平安安度过一年，有祝福的意义。
   第 6 版《现代汉语词典》 中，将压岁钱定义为“ 过春节时长辈给小孩的钱 ”，现在约定俗成，是长辈给孩子的新年祈福和关怀。
      认识钱币，可不是让孩子学会贪财，而是让孩子从生活中学习数学知识。在小学一年级的教学计划中，就有认识钱币这一课。
   孩子需要认识100元、50元、10元、1元、1角、1分这些钱币，了解 元、角、分的换算关系 。知道1角=10分，1元=10角，元角分是十进制的关系。
       让孩子在生活中学习数学，孩子会感到数学的有趣，更亲近数学。 
   可以给孩子把100元大钞换成零钱，让孩子认识钱币以后，学习找零，在这个过程中可以练习口算能力。
   很多家长会把孩子带去超市，让孩子自己付钱。计算出购买的物品需要花多少钱，自己拿出一张大钞之后，需要找回多少钱，让孩子亲身体验这个过程。
   也有的家长会精心组织一次家庭售卖活动，让孩子用自己的钱购买喜欢的物品，孩子通过计算、找零的训练，提高数学应用能力。
      钱是有限的，不能无限制消费，对孩子来说是个抽象的概念，但孩子必须明白不能铺张浪费这个道理。
   孩子有了钱之后，会格外珍惜，正好利用这个机会给孩子讲讲钱的作用，认识到钱的来之不易。
   比如手头的钱可以用来买什么，能满足自己部分愿望，却无法满足全部愿望。在买东西前，要思考是不是必须要买。买东西物尽其用是根本，不要拿来和别人攀比，也不能买来弃之如敝履。
       在美国，3岁的孩子就要认识硬币和美元纸币，4岁就要知道每枚硬币是多少美分，认识到他们无法把商品买光，必须做出选择。5岁知道基本硬币的等价物，知道钱是怎么来的。 
   一些3岁左右的孩子，因为父母没有满足自己的购买欲，就开始当众撒泼打滚，威胁父母。一些十几岁的孩子为 游戏 充值、为主播打赏，花钱大手大脚。这些现象有父母溺爱的原因，很大程度上也是因为缺乏金钱教育。所以，金钱教育要趁早。
   现在的压岁钱水涨船高，全国压岁钱地图显示，福建莆田的压岁钱高达12000元，北京高达2900元，上海高达1600元，其余地区，也在400、500、800不等。
        
   每个孩子都有好几个长辈，每年收获的压岁钱少则上千，多则数万，确实不是一个小数目。如果只是放在孩子手头，让孩子自由支配，确实是浪费了大好的理财机会。
   在美国， 8岁孩子就知道把钱存到储蓄账户；9岁就会列开销计划，购物时知道比较价格；10岁懂得节省一点钱，以备大额消费；12岁就制定并执行两周开支计划，正确使用银行术语。 
   在新加坡， 提倡“节俭和储蓄是美德”，倡导孩子储蓄，全国中小学生参加储蓄的比例超过50%。 
      在我国，很多家长已经在身体力行，帮助孩子设立 储蓄账户，购买理财产品 ，使压岁钱成为一只下单的鹅，收益率逐年增加，孩子可以用利息买更多喜欢的东西。
   如果父母不知道如何教孩子理财，可以借用《小狗钱钱》中的方法，很实用又有可操性。
   一个15岁的孩子能实现财务自由，学习更加努力自信，做事更加积极向上，相信自己的孩子也一样可以达到这样的高度。
      孩子收到压岁钱是一件开心的事情，不能让孩子只有3分钟热度，教孩子了解压岁钱、认识钱币、明白钱的有限性，学会理财，让孩子更加开心下去吧。

3. 让压岁钱更有意义

过年了，过年了，伴随着新年钟声的敲响，千家万户响起了此起彼伏的鞭炮声，此时的人们走亲访友，互相传递着新年的祝福。尤其是小孩子们，更是高兴得手舞足蹈，不仅是因为缤纷的焰火，丰盛的大餐，最重要的是孩子们又能收到长辈们发送的压岁钱了。
 　　压岁钱？拿来干嘛？供你吃喝玩乐？存着拿利息？
 　　呵，则我只想把钱的一半拿去卖学习用品去，想想啊，先买些书籍——经典名著，历史人物传记，童话，探险小说等，并仔细阅读，这样不仅可以丰富自己的知识，还能陶冶性情、开阔视野，何乐而不为呢？然后呢？在拿去买些该用的学习用品——铅笔，本子，橡皮擦，文具盒••••••希望我在小学的最后一个学期里学好、用好，用它去寻找跟我有缘的初中最后在拿去买一些送给亲戚朋友的新年礼物——中国结，春联，烟花，手套，围巾••••••愿他们在这个新年里能快快乐乐，温温暖暖，这样就差不多一半的压岁钱了。
 　　那剩下的呢？不是把它拿去乱花，做我的压岁钱，都得“干出一番大事业”，把它给捐了，捐给谁呢？有一首歌唱得好“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……”应该把它捐给一些比我们更需要这些钱的人，比如捐给福利院，捐给一些残疾人，捐给一些贫困山区的学生，我们出的只是小小一份钱，但是全国5亿多的青年儿童聚集起来那可以帮助全世界的贫困儿童啊，记得品社老师又说过，在小的数字乘于13亿www.zuowenren.com，那这个数就会变得非常巨大，大到数不清!，在大的数字除于一串数字，那这个数就会变得非常的渺小，小到找不到!
 　　不要以为亲戚朋友给了压岁钱就可以随便花，随便花，见到什么喜欢的就买什么，不能随便“sopping”，把他拿来做一些有意义的事。
 　　总之，父母和其他长辈们依靠辛勤劳动赚来的，我们应当学会珍惜，正确使用，不奢侈，不浪费，才不辜负长辈们的期望，才能真正体现压岁钱的作用和意义！
原文地址：http://www.zuowenren.com/tougao/021Q61C02013.html

4. 巧用压岁钱培养孩子正确金钱观

#孩子的压岁钱该不该上交#
  
 又是一年新年到，家里的孩子拿到了不少红包，很多家长就为此犯了难，红包到底应该给孩子保管，还是由家长保管呢？
  
 我认为应该逐步放手，让孩子保管。为什么说是逐步呢？那么又如何逐步呢？这就要根据孩子的年龄大小和性格特征，以及管理自己的能力来决定。
  
 其实小小红包大大学问，红包对于所有的孩子都是一种诱惑，孩子如果能够学会管理自己的压岁钱，那么，平时管好自己，也没有什么大问题。
  
 
  
     
 孩子年龄大小：孩子年龄小的时候，家长就要在生活中带孩子认识钱，认识到钱的作用，以及用钱的方法。当孩子明白到钱的价值，想要用钱去买自己想要的东西时，家长就可以引导孩子适当的管理红包了。这个时候千万不要把红包全数交给孩子，而是在红包中选取适当的一部分，让孩子来管理，在交给孩子的时候，可以先讨论：“你想用这红包来干什么？为什么?有没有更需要用红包的地方或者更好的用红包的方式？”用这样的方式引导孩子思考红包的用法，树立孩子正确的金钱观。这样引导，随着孩子年龄的增长，金钱观、价值观也逐渐地走上正轨。就可以逐渐放手，逐渐增加钱数，将红包交给孩子管理了。
     
 孩子性格：可能有家长认为上不上交红包和孩子的性格能有什么关系呢？其实不然，外向的或自我管理能力不强的孩子可能会吵着闹着要自己管理红包，并且会噼里啪啦地说自己要用红包干这干那，拿到红包之后呢，可能会任性地花钱，对这样的孩子，家长就要考虑清楚，要逐渐地、由少到多地，将红包慢慢地交给孩子管理，并且参与、引导孩子用红包的过程。
  
 而性格内向的孩子可能会老老实实地将红包交给家长，不提任何要求。面对这样的孩子，家长就应该鼓励孩子拿红包，将红包交给孩子，由孩子自己管理，并与孩子讨论如何管理红包，鼓励孩子，将红包用在自己需要的地方。让孩子有自己掌控的权利，当孩子决定要用红包办某件事情的时候，家长应该以鼓励为主，逐渐养成孩子自我管理的能力，在这个过程中孩子一定为会增加自信的。
  
 总而言之，教育渗透在生活中的方方面面，家长们要利用好压岁钱，让压岁钱成为孩子正确金钱观、自我管理的敲门砖。

5. 小孩得到压岁钱的好处

第一：孩子有了足够的资金可以与朋友去应酬，促进人际关系增加人脉来源；
第二：可以更好的教导孩子的对于金钱的控制程度；
第三：可以让孩子对于金钱更加敏感，开始小额度的理财，就·相当于教学费教孩子认识金融。对于投资理财拥有更多的经验。

6. 春节给孩子压岁钱没那么简单，把握几个原则，让压岁钱更有意义

  导读：临近春节很多家庭开始准备年货，   红包   几乎是每个家庭不可缺少的一项新年前准备。春节期间拜年、走亲访友时，给自己家孩子或者亲朋好友家的小朋友，包个红包做   压岁钱   ，是一直以来过年的习俗。代表着长辈对晚辈的   爱护   与祝福，收压岁钱是小朋友们对新年的   期待   之一。 
       有的家庭在除夕之夜把压岁钱放在孩子枕头下，新年第一天，孩子发现红包收到新年第一份   惊喜   。这份惊喜并不在于多少钱，而是新年的   仪式感   ，感受到父母长辈深深的爱。 
    还有的家庭在大年初一早上拜年后给孩子们压岁钱，在   仪式感   中孩子收到红包。不论哪种方式，都给童年增添一份美好。 
    压岁钱传递着长辈对晚辈深厚的   关爱   ，有的长辈早早给家里的孩子们准备好   压岁钱   ，看到孩子随手就发一个红包。有的孩子，   甚至不论在哪种场合拿出红包里面的钱   ，把红包扔在一边。对长辈来讲，压岁钱已经给到了，对孩子们而言，只是收了一个红包，他们认为   理所应当   ，并没有懂得珍视。 
       与平时给予的零花钱完全不同，如果压岁钱给得过于   随意   ，将失去压岁钱本身的意义，孩子也不会留下特别的   记忆   。 
    在除夕之夜钟声敲响   辞旧迎新   的时刻，长辈晚辈互相祝福，或者在大年初一晚辈   拜年   时，说“新年快乐、过年好”等等对长辈对祝福，长辈可以给予孩子   鼓励   和期望的话语，同时发给压岁红包。收到红包和祝福后，孩子们对长辈表示   谢意   ，这样的仪式感和亲情满满的氛围，在彼此心里留下美好的记忆。 
       给压岁钱不能过于   随意   ，也注意几个原则，让孩子感受到长辈的   关爱   和祝福，建立亲情连接，也懂得   感恩   。 
    2015年成都一位小女孩儿仅   7岁   ，过年收到了高达   20万元   的压岁钱，家长都不知怎样帮孩子处理这笔钱。   高额   压岁钱已经将对孩子期望的那份寓意扭曲  ，对   孩子成长   并不会起到益处。注意几个原则用正确的方式给孩子压岁钱，也是   教育   的好机会。 
     原则一：额度不能太高  
    春节是一年当中重大的节日，压岁钱也是孩子们每年的美好   期盼   ，小朋友们并不在意   金额   大小，而是追求一种与平日不同的内心愉悦感受。 
       成人给压岁钱也要根据家庭   经济状况   量力而行，压岁钱的金额比平日零花钱多、有过年的仪式感、有祝福的意义即可。金额太大会成为孩子和对方家长的心理   负担   ，大金额的压岁钱容易助长孩子不合理的   消费观   和不恰当的金钱观。 
     原则二:避免攀比  
    很多人抱着这样的想法，你给我孩子多少，如果我   回报   得少就没有面子。大家都包很大的红包，自己也不好意思给少了   ，容易形成攀比风气。  
     礼尚往来   是优良传统无可厚非，但是   攀比   不可取，家长的行为直接影响着孩子的   价值观   ，也失去了压岁钱的意义。 
       从人情方面讲，亲朋好友的孩子适当的给压岁钱，能表示   心意   即可，真诚的   祝福   和关心，胜过互相攀比红包大小。 
     原则三：避免区别对待  
    很多家庭的老人受   传统   思想影响，会分远近亲疏，男女不同，外孙、外孙女和孙子、孙女不同等，依次来确定压岁钱的   金额   。 
       压岁钱虽然每年仅有一次，如果同一场合中，一部分孩子被   区别对待   ，感受到不被重视，自尊心会受到   伤害   。 
     原则四：正确引导孩子支配压岁钱  
    压岁钱也是孩子的   可支配资金   ，还没有完全建立合理   消费观   的孩子，需要合理引导，正确支配，这也是培养财商和   理财能力   的机会。 
    家长可以帮孩子建立一个   专门的账户，用来储存压岁钱，父母和子女共同监管。   可以听听小朋友的想法，看他打算怎样安排，   合理   并且有意义的想法，家长给予   鼓励   和支持，不合理的消费也要及时引导   纠正   。 
       对于孩子的压岁钱，父母尽量不要采取   控制   措施，或者直接要回来，也不可用   交换   条件限制孩子使用压岁钱的权利。 
    而是应该给孩子   自主   掌握的自由，家长做到协助监管和引导，有助于形成正确的价值观和合理的   消费观   。 
     结语：  
    压岁钱作为春节不可缺少的一项活动，包含着长辈对孩子们的   祝福   和希望，不仅让孩子体会到被爱   被重视   ，也让他们懂得   感恩   ，懂得亲情维系。同时也是教育孩子形成正确   价值观   的最佳时机，给压岁钱不是给一个红包这么简单，变成一种新年仪式，增添过年   气氛   ，给成长中留下深刻   印象   。 

7. 通过压岁钱让孩子知道钱的价值，这样好吗？

8. 给孩子压岁钱时说什么？

给孩子压岁钱是最好说一些鼓励孩子激励孩子的话语。比如说：学习进步；身体健康；多读书，读书好，好读书；志存当高远；海纳百川，有容乃大；读万卷书，行万里路；锲而不舍，金石可镂；读书百遍，其义自见；天行健，君子以自强不息；精诚所至，金石为开；业精于勤，荒于嬉……

扩展资料：
压岁钱，春节习俗之一，年晚饭后长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼，保佑平安。压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪。在历史上，压岁钱是分多种的，一般在新年倒计时时由长辈分给晚辈，表示压祟。包含着长辈对晚辈的关切之情和真切祝福。
另一种就是晚辈给老人的，这个压岁钱的“岁”指的是年岁，意在期盼老人长寿。也有地方是自己过生日时给晚辈或小孩子发的红包。