常用英语句型结构

1. 常用英语句型结构

一： S V （主＋谓）
1.The sun│rose.              
2. Who │Tcares?                 
3. What he said │does not matter. 
4. They │talked for half an hour. 
5. The pen │writes smoothly

二： S V P （主＋系＋表）
This │is │an English-Chinese dictionary. 
2. The dinner │smells │good.             
3. He │fell │in love.                    
4. Everything │looks │different.           
5. He │is growing │tall and strong. 
6. Our well │has gone │dry.               
7. His face │turned │red.             

三： S V O （主＋谓＋宾）
Who │knows │the answer? 
2. He │has refused │to help them. 
3. He │enjoys │reading. 
4. He │said │"Good morning." 
5. He │admits │that he was mistaken. 

四： S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾）
She │ordered │herself │a new dress. 
2. He │brought │you │a dictionary. 
3. I │showed │him │my pictures. 
4. I │told │him │that the bus was late. 
5. He │showed │me │how to run the machine
五： S V O C （主＋谓＋宾＋宾补） 
The war made him a soldier.
New methods make the job easy.
I often find him at work.
The teacher ask the students to close the windows.
I saw a cat running across the road.

2. 英语句型结构

这个句子有点不是太懂，如果有上下文的话估计会更好理解一下。说下我的拙见啊呵呵
句子的主干就是It was there,the habit of thinking.其中it 是形式主语，真正主语是the habit of thinking. 在句子中，if anywhere可以理解为一个插入成分，that there was lost...from distant antiquity,这是一个修饰anywhere 的定语从句，在这个从句中主谓倒装，正常的语序应该是 there ，the long thin delicate thread was lost or impatiently snapped。 that had descended from distant antiquity 是修饰thread的一个定语从句，然后the thread of that unusual human hobby是前面long thin delicate thread 的一个同位语从句。
这应该是一篇讲人类文化文明历史的文章吧
我试着翻译一下哈，如果有更多的上下文就好了呵呵
如果有那么一个时期，从遥远的古物延伸而来的绵长、纤弱的线索，那关于人类不同寻常的喜好的线索被遗失或被难耐地打断，思考的习惯就是从那里发端。
不好意思翻译得肯定有不准确的地方，因为没有更多的上下文，我已经尽力了呵呵。希望对你有帮助。

3. 英语句型结构

英语常用基本句式和句型结构
 
【要点归纳】
▲              英语句式绝大多数以S+V(主语+谓语)结构为核心架构。英语是SV型语言。即以S+V(主语+谓语)结构为主干，以谓语动词为核心。
▲              一般来说，一个英语句子若没有谓语动词（实义动词或系动词），这个句子一定是错误的。
 
▲              英语句子的谓语只能由动词来充当，动词在英语句子中如果不充当谓语就必须用非谓语形式（动名词、不定式或分词）。但汉语句子的谓语既可以是动词，也可以是形容词、名词等。
 
 
如：The prices are stable and the market is flourishing.
    To study English is not easy.
Study English not easy. (×) 
▲              汉语句法的显著特点是“动词连用”，动词不需要形态变化，便可以按时间和动作发生先后顺序和情节发展连续使用几个动词。一个英语句子，除并列谓语的情形外，只能出现一个谓语，否则须用其他手段处理：
    ★ 变为非谓语形式
    ★ 连词连接 ﹛并列连词（并列谓语；并列句）
从属连词→引出从句
★     用名词或介词来表示
如：I forgot my passport.
 或 I forgot to bring my passport.
I offered my girlfriend a cup of coffee.
I walked around the desk with a book.
He came into the classroom, running and singing.
▲              汉语“动词连用”有两类，一类是由一个主语发出的连续几个动作，叫连动式；一类是由谓语的两个动作，前一个动词的宾语是后一个动词的主语，即两个动词不是由一个主语发出的，称作兼语式。请看：
一）       连动式
英语中没有汉语这种连动式，表达先后关系的几个动词，可用and连接或用分词结构。如：
   我打开门走进来。
   I open the door and came in. ( Opening the door, I came in.)
二）       兼语式
如：“他请我到他家来做客。”“我”是“请”的宾语，又是“到他家来做客”的主语。也就是说“我”身兼两职。英语句式表达汉语兼语式有以下几种方式：
将兼语式的第二个动词转化为英语的宾语补足语，常用不定式，有时用不带to的不定式，或分词，副词，形容词，名词，介词结构等。对于第一个动词，汉语中常用的动词有“使”、“叫”、“请求”、“让”、“迫使”、“导致”、“要求”、“命令”、“促进”、“鼓励”等，在英语中均有对应的动词（make, ask, beg, have, force, cause, demand, order, help, encourage等）。如：
He invited me to dinner in his house.
▲              在SV总句式基础上，根据谓语动词的类型不同，可总结出下五大句型：
⑴ 主语+系动词+表语   She seems kind.
⑵ 主语+不及物动词    He changed a lot.
      ⑶ 主语+及物动词+宾语  We love our country.
      ⑷ 主语+及物动词+间接宾语（人）+直接宾语（物）
或 主语+及物动词+直接宾语（物）+to +间接宾语（人）
                               +for+间接宾语（人）
   He gave me a present. ( He gave a present to me.)
      ⑸ 主语+及物动词+宾语+宾语补足语
          I found the book interesting.
【注意】  句型⑴中应注意：
系动词的分类：
“似乎类”：seem, appear, look
“感觉类”：feel, look, sound, smell, taste
“变成类”：become, go, get, grow, fall, turn
“仍然类”：remain, continue, stay, keep
         有部分实义动词用作特殊含义时，可用作系动词，如：
prove（证明是）
表语多选形容词不选副词。
系动词一般没有进行时和被动语态。
      句型⑵中应注意：
该句型可接状语。
状语的排列顺序一般为：
   地点/方式/目的/原因/时间/（never等频度副置于句中，实义动词前，系动词、情态动词等助动词后）。如：
   President Nixon came to China by a special plane for an official visit at the invitation of China’s government in 1972after there had been about 40 years of separation between the two governments.
句型⑶中应注意：
          当宾语为动词时，不是to do形式就是doing形式，英语中只一少部分动词要求接doing形式，其余均接to do形式,还有一些既可接to do形式又可接doing形式，没有什么区别。但有些有区别，应分别记忆。
        下列动词常以doing形式为宾语：
            admit, delay, mind, appreciate, deny, miss, avoid, enjoy, postpone, complete, escape, practice, consider, finish, quit
        下列动词可接to do形式和doing形式为宾语：
            like, begin, intend, love, start, prefer, hate, cease, dislike, continue
        下列动词可接to do形式和doing形式,但意义不同：
            stop, forget, remember, regret, try, mean
                    句型⑷中应注意：
        直接宾语与间接宾语对调时，应加适当的介词：
            （pay, give, lend, send, show, offer, leave, tell, sell, teach, write, bring, deliver 等）+to
             ( buy, make, get, choose, order等)+for
            （ask）+of
             (play) +on
                     句型⑸中应注意：
         以名词为宾语补足语的动词有“elect, choose, make, appoint”等
若补语是指“一个人可以担任的职位”时，便应省略冠词。如：
They elected him Present. （他们选他当总统。）
比较：He made her a servant.  （他雇她为仆人。）
以不定式为宾语补足语，如果谓语动是感官动词或使役动词，to应省略，变被动时应补上 to。如： 
I often see him help others.
(He is often seen to help others.)
以V-ing或 p.p.为宾语补足语：  
I found the man stealing the money.
He can’t make himself understood.
I heard my name called.

4. 基本英语的五种句型结构

英语中的五种基本句型结构 一、句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)  这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如： 1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。 3）Spring is coming. 二、句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如： 1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。 (2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如： 1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。 三、句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语) 这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例： 1) He took his bag and left.（名词） 他拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。 4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。 注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。 四、句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语) 这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如： 1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。 2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March. 老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。 上述句子还可以表达为： 1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present. 2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March. 五、句型5： Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语) 这种句型中的“宾语 ＋ 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如： 1）You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。（形容词） 2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。 3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。

麻烦采纳，谢谢!

5. 英语句型结构

英语句型结构如下：
一、陈述句
1、肯定句：基本结构为“主+谓”结构以及它的补充结构
（1）主语+be动词（am\is\are）+表语
She is beautiful.
她长得很漂亮。
I am tall.
我长得很高。
They are handsome.
他们长得很帅.

（2） 主语+谓语（不及物动词）
The Flower is Blooming .花开了
The bell rang.铃声响了。
当谓语动词是不及物动词的时候，虽然后面不可以跟宾语，但是可能跟状语用来修饰。
The car goes fast.车子开得很快。
The children run quickly.小朋友们跑得很快。
（3）主语+谓语（及物动词）+宾语（+状语）
He wrote a letter last night.他昨天晚上写了一封信。
They are running in the playground.他们正在操场上跑步。
（4）主语+谓语（及的动词）+间接宾语+直接宾语
She passed me a ball.她把球传给我。
I give he an apple.我给她一个苹果。
2、否定句：就是肯定句之中包含了个“不……”
（1）将not放在be动词（am\is\are）之后
肯定句：I am a student.我是一个学生。
否定句：I am not a student.我不是一个学生。
肯定句：They are go to school.他们去学校了。
否定句：They are not go to school.他们没去学校。
那么is not 可以缩写成isn’t，are not 可以缩写成aren’t
（2）情态动词+not
肯定句：I can play piano.我会弹钢琴。
否定句：I can not play piano.我不会弹钢琴。
肯定句：You must stand up.你必须站起来。
否定句：You must not stand up .你不许站起来。
can not 可以缩写成cann’t；must not 可以缩写成mustn’t
（3）助动词+not
常见的助动词：be,have,do,shall,will,should,would……
肯定句：I will come back soon.我很快就会回来。
否定句：I will not come back soon.我没那么快回来。
肯定句：I have finished it .我已经完成了。
否定句：I have not finished it .我还没有完成。
will not 可以写成won’t；have not可以写成haven’t
(4) don’t(doesn’t/didn’t)+动词原形
一般现在时：don’t(doesn’t)+动词原形
肯定句：I go to the park every morning.我每天早晨都要去公园。
否定句：I don’t go to the park every morning.我不是每天早晨去公园。
当第三人称，he,she就用doesn’t
一般过去式：didn’t
肯定句：I watched TV last night.我昨天晚上看电视了。
否定句：I didn’t watch TV last night.我昨天晚上没有看电视。
二、感叹句：
1、What(+a/an)+名词
What a pity!真可惜！
2、What(+a/an)+形容词+名词
What a nice job!干的真棒！
3、What(+a/an)+形容词+名词+主语+谓语
What a beautiful girl she is !多么漂亮的女孩啊！
4、How+形容词+主语+谓语
How clever the girl is !这个女孩真聪明！
5、How+副词+主语+谓语
How hard you study!你学习真努力！
3、How+形容词（省略句）
How nice!真美！
4、How +主语+谓语（省略句）
How time flies!时光飞逝！
三、疑问句
Be动词+主语……？
Is he a student?他是一名学生吗？
四、祈使句
动词原形（+宾语）+其他成分（简称为do型）
Go and wash your hands.去洗你的手。（命令语气）
Be quiet, please.请保持安静。（请求）
Be kind to the children.对孩子们要友好。（劝告）
Watch your steps.走路小心。（警告）
Look out!Danger!小心！危险！（强烈警告）
No smoking.禁止吸烟。（禁止）

6. 英语句型结构大全

英语句型结构大全：主语+谓语、主语+系动词+表语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+直接宾语+间接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语、主语+谓语+状语、主语+谓语+宾语+状语、There be句型。
1、主语+谓语
在这种句型中，谓语动词能够表达完整的意思，且一般是不及物动词，例如We come。
2、主语+系动词+表语
主系表结构通常用来表示主语的特点、身份、状态等。充当表语的一般是名词、形容词以及名词或形容词性的成分。

3、主语+谓语+宾语
这个句型中的谓语动词一般是及物动词，宾语可以由名词、代词、动名词、动词不定式、宾语从句来充当。例如：He drinks tea.l try to talk to her.Sheknows what to do。
4、主语+谓语+直接宾语+间接宾语
这个句型中，两个宾语分别是动作的直接承受者和间接承受者，直接宾语指的是动作是为谁做的或者对谁做的，在句子中不可缺少，间接宾语多由指“人"的名称或代词充当，例如l show her the book。
5、主语+谓语+宾语+宾语补足语
这个句型中，谓语尽管是及物动词，但后面仅跟宾语不足以表达完整意思，需要一定的补充。充当补语的一般是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等等。例如：l called her Lisa.He paint the car red。
6、主语+谓语+状语
这个句型是在主谓结构后通过状语对语义进行修饰补充，充当状语的一般是副词、介词短语等。例如：She arrives early。
7、主语+谓语+宾语+状语
这个句型是在主谓宾结构后面通过状语进行修饰补充，例如：l drive my car everyday。
8、There be句型
There+be+主语+状语，这个句型其实属于倒装的一种，主语后置，there作为引导词，无实际意义。例如：There are many children in the park。

7. 英语句型结构

英语句型结构大全：主语+谓语、主语+系动词+表语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+直接宾语+间接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语、主语+谓语+状语、主语+谓语+宾语+状语、There be句型。
1、主语+谓语
在这种句型中，谓语动词能够表达完整的意思，且一般是不及物动词，例如We come。
2、主语+系动词+表语
主系表结构通常用来表示主语的特点、身份、状态等。充当表语的一般是名词、形容词以及名词或形容词性的成分。

3、主语+谓语+宾语
这个句型中的谓语动词一般是及物动词，宾语可以由名词、代词、动名词、动词不定式、宾语从句来充当。例如：He drinks tea.l try to talk to her.Sheknows what to do。
4、主语+谓语+直接宾语+间接宾语
这个句型中，两个宾语分别是动作的直接承受者和间接承受者，直接宾语指的是动作是为谁做的或者对谁做的，在句子中不可缺少，间接宾语多由指“人"的名称或代词充当，例如l show her the book。
5、主语+谓语+宾语+宾语补足语
这个句型中，谓语尽管是及物动词，但后面仅跟宾语不足以表达完整意思，需要一定的补充。充当补语的一般是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等等。例如：l called her Lisa.He paint the car red。
6、主语+谓语+状语
这个句型是在主谓结构后通过状语对语义进行修饰补充，充当状语的一般是副词、介词短语等。例如：She arrives early。
7、主语+谓语+宾语+状语
这个句型是在主谓宾结构后面通过状语进行修饰补充，例如：l drive my car everyday。
8、There be句型
There+be+主语+状语，这个句型其实属于倒装的一种，主语后置，there作为引导词，无实际意义。例如：There are many children in the park。

8. 英语五种基本句型结构

句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)   这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。                    扩展资料                       　　如：
    
  　　1) Li Ming works very hard.
  　　李明学习很努力。
  　　2) The accident happened yesterday afternoon.
  　　事故是昨天下午发生的。
  　　3）Spring is coming.
  　　4) We have lived in the city for ten years.
  　　句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)
  　　这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：
  　　(1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：
  　　1) This kind of food tastes delicious.
  　　这种食物吃起来很可口。
  　　2) He looked worried just now.
  　　刚才他看上去有些焦急。
  　　(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：
  　　1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.
  　　春天到了，天气变得越来越暖和。
  　　2) The tree has grown much taller than before.
  　　这棵树比以前长得高多了。
  　　句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)
  　　这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：
  　　1) He took his bag and left.（名词）
  　　他拿着书包离开了。
  　　2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)
  　　当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。
  　　3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）
  　　她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
  　　4) I don’t know what I should do next. (从句)
  　　我不知道下一步该干什么。
  　　注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。
  　　句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)
  　　这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的'名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：
  　　1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.
  　　她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
  　　2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
  　　老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
  　　句型5： Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)
  　　这种句型中的“宾语 ＋ 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
  　　1）You should keep the room clean and tidy.
  　　你应该让屋子保持干净整洁。（形容词）
  　　2) We made him our monitor.(名词)
  　　我们选他当班长。
  　　3) His father told him not to play in the street.(不定式)
  　　他父亲告诉他不要在街上玩。
  　　常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。
  　　注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：
  　　1) The boss made him do the work all day.
  　　老板让他整天做那项工作。
  　　2) I heard her sing in the next room all the time last night.
  　　昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。