你觉得现在的小孩子，真的有必要报那么多补习班吗？

1. 你觉得现在的小孩子，真的有必要报那么多补习班吗？

必要和不必要不是看家长是否焦虑和紧张，也不是看别人的家长在干什么，更不是看别的孩子在学什么，而是看自己的孩子。
1.孩子是否需要报各种辅导班，相信这些辅导班中一定有很多的学习提升班，而不一定真的全部是兴趣班。
2.孩子是否有时间和精力保证各种辅导班的学习效率，而且孩子还不排斥各种辅导班的学习。

3.孩子在学校老师所教的知识是否已经100%的掌握，一个孩子如果在学校老师教的知识都不能100%的掌握，报再多的班也不能真的帮孩子提高。
4.孩子的真正兴趣是什么？家长如果对孩子的真正兴趣是什么毫不知情，那么给孩子报的各种兴趣班也就不是兴趣班，因为不能真的帮孩子有提高。
别人干什么不要紧？别人家的孩子在学什么也不要紧，关键是自己的孩子要学什么？要怎么学？家长要如何配合才能让孩子学得开心玩的快乐，这才是家长应该考虑的问题。弄懂了这些问题，家长就不会盲目、从众，不会紧张和焦虑，更不会不知所措，因为一切都在自己的掌控之中。

而想要“掌控”孩子的学习进度和学习的门类，家长要做的事情有很多，和孩子保持良好的亲子沟通状态是基础，只有懂自己的孩子，只有理解自己的孩子，只有尊重自己的孩子，孩子才愿意和父母说心里话，
孩子才愿意把自己真实的一面展现在父母面前。也只有这样，孩子在学校的学习状态，在学习上懂和不懂的家长才能做到“心中有数”，这样的父母和孩子的沟通状态下，再想着帮孩子报什么班，自然水到渠成！
家长还是要尊重孩子的选择，不要一味地为孩子做决定。

2. 现在的孩子们都在上补习班吗？补习班对孩子的作用大吗？

家长对于孩子也是比较关注的，因为家长也想让自己的孩子变得更加的优秀，但是每个孩子的特点都是不一样的，而且小编觉得父母这个时候也没有必要对自己的孩子施加这么多的压力，否则可能就会导致小孩子不知所措。现在的孩子们都在上补习班吗？补习班对孩子的作用大吗？

一、现在的孩子都在上补习班吗？其实父母对于孩子的关注度是很高的，而且现在社会的竞争压力也是比较大的。所以现在很多家长都会给自己的孩子去报各种各样的辅导班或者是培训班，因为家长也很希望自己的孩子能够变得更加出色，而且家长也不希望自己的孩子会落后。所以现在很多孩子都在上补习班，但是有一些家长可能对于孩子的要求并没有那么高，所以这些家长觉得孩子快乐就行了。

二、补习班对孩子的作用大吗？这个问题其实也是因人而异的，如果你的孩子本身学习水平就不高，而且你发现自己的孩子是难以集中注意力的，那么这个时候你可能就会发现小孩子的效果也没有那么好，所以小编觉得家长也必须要有一个正确的观念。因为有很多家长都觉得自己的孩子去上了补习班之后，孩子就会变得更加优秀了，或者是觉得孩子的学习成绩就能够得到提高了，但是其实并不是这样的，因为每一个孩子的特点都是不一样的。

所以家长也不要给自己的孩子带来这么多的压力，因为每一个孩子都有自己的特征，而且如果孩子本身比较讨厌这种行为，那么这个时候家长就不要这样做了。所以并不是所有的孩子都能够进步，一定要找到适合孩子的学习方法，这样的孩子才能够更聪明。

3. 为什么家长要给孩子报那么多个补习班

我办过补习班，我从一个办班者的角度观察当今父母是这样的：
好多父母给孩子报培训班实际上是为了逃避责任！假如以前他们没有给孩子报班，孩子一旦没考好，别人就会说是他们没有教育好自己的孩子；现在好了，他们该孩子报了培训班，这回孩子如果还没考好的话，他们就会说是培训班的问题，不是他们的问题。

我这样说也许会伤了很多人的心，但事实就是这样的，这样的父母特别像现在的某些孩子，这种孩子你一定见过，概括地说就叫“不管结果，只管完成”，老师布置作业，他们只要做完了就行，从来不管作业的好坏和正误，这类父母也是这样的，他们其实明明知道给孩子报培训班其实是没有用的，他们也看到了，但出于完成任务一样的考虑，他们就会发疯一样的给孩子报班，他们认为只要我尽到责任就行了，至于结果管他呢。
我倒建议你拿出自己的主见，强硬点也不要紧，其实有时候父母的放纵是出自子女的纵容！

4. 孩子每天上那么多补习班有用吗？

5. 为什么现在很多父母都要给孩子报很多补习班呢？

在我们的生活当中，很多家长都会给孩子报一个补习班，但是孩子们每天除了学校的学习任务，还要在补习班接受一定的学习，从而孩子的学习任务也就会非常的大，压力也就会非常的大，所以就会导致他们出现不想要上学，接下来小编就为大家介绍一下，为什么很多父母都要给孩子报很多的补习班？

一、家长给孩子报补习班的原因首先小编认为可能是家长文化程度不够，很多家长因为年早辍学，文化程度不高，对于孩子提问的问题都无法答出，所以这个时候家长可能会想给孩子报一个补习班，让补习班来督促孩子的学习。其次就是对于很多家长来说，他们都要外出打工，家里的爷爷奶奶文化程度又不够，就看不懂孩子的学习内容，所以为了督促孩子的学习，不让孩子的学习下降，也会给孩子报一个补习班。最后就是孩子的文化程度、底子比较差，跟不上学校的进度，这个时候家长会给孩子报一个补习班，不仅是为了辅导孩子的学习，同时还是想让孩子有一定的进步，能跟上学校老师的进度。

二、家长应当取得孩子的同意，不然结果往往适得其反不管是哪一种原因，家长对于孩子的初心是非常好的，毕竟他们能竭尽所能的给孩子一切他们认为最好的东西，但是很多孩子并不能理解，他们认为我在学校学习已经够累了，父母还要给我报各种各样的补习班，为什么就不为我考虑考虑，其实很多家长在报补习班的时候并没有寻得孩子的同意，如果家长想要给孩子报辅导班的话，应当选择孩子的同意，如果孩子同意之后再给孩子报一定的辅导班，另外辅导班的老师跟学校的老师又有所不一样，所以对于孩子的教学方法也就不一样，这就可能会造成孩子出现了不知道听哪个老师的教学方法为好，从而成绩也就不会进步的特别明显。

6. 小孩子为什么都在上补习班？

孩子为何要上补习班？
初中是在离家很远的山区小学上的，学生大多来自县里各乡农村，几十年过去了，当时的老师也都退休了，也都是很普通的老师，没有哪个老师成为名师，但这个初中学校当时升学率很高，还得过全国先进初中的称号。
学生大多数住校，全体学生早上6点起床跑步，然后上课，上午10点集体做操，包括眼保健操，下午4~6点是自由活动时间，晚上自习到9点统一睡觉，晚自习是做白天留下的作业，每周6天，天天如此，就是题海战术，但那时所学至今印象深刻。别的学校一个学期的课程内容，在我所在初中在课堂生会讲2遍，重点部分也许讲三遍，从学习效果看，题海战术，反复强化是肯定有效的。

网友“谁是谁非任评说”经常描述自己两个孩子的学习情况，其作息时间近似我初中时那样，从早到晚都在学习，离开学校直接走进各种补习班，他受现在各种流行思潮影响，觉得孩子太累，不想让孩子上那么多补习班，孩子找到爷爷告状说爸爸抠门，不舍得花钱让自己上补习班，因不上补习班，别的孩子会的自己不会，在小朋友中间矮一头，没优势，据他观察，孩子学习过程并非大人理解的辛苦受罪，是颇有乐趣的，若一个人能在一件事中获得乐趣，取得进步成就，不太会感觉累吧。
群里有个19岁孩子的家长说，孩子现在埋怨她没有在小时候学习很多东西，现在弄得啥都不会，很自卑，很理解这个孩子的感受。小时候活的太轻松的孩子，长大后若满足于小混混的日子，自然一切没问题，若还有进取心，也许心里会埋怨父母过去的放纵吧。

某友最近引进国外一种新产品，下个月就要成立合资机构了，他并不熟悉这个领域，自言听我说手写对加深理解特别有效，在网上买了一份行业发展报告，花了十几天时间抄写3遍，以此为基础通过百度、向业内人士请教，很快就抓住要点，在合资商谈中，外方看他的确对行业有深刻理解，几乎全权委托他操作了，当然，合资能谈成，有各种因素的，但他自己下笨功夫，抄写、请教也是不可忽视的成功因素，假设他只是歪在沙发上浏览文本，自以为理解了，在业内人士看仅皮毛而已，即便还要和他合资，肯定关键环节都派自己人，怎会放手让他做？
与书圣齐名的王献之自幼聪慧，妈妈对他说“写完院里这18缸水，你的字才会有筋有骨，有血有肉，才会站得直立得稳”王献之不服，练习5年写了一些字给王羲之看，王羲之在“大”下面加了一点成“太”字，王献之拿给妈妈看，妈妈叹气曰：“吾儿磨尽三缸水，惟有一点似羲之。”
一个点有啥难写呢？同样的水，同样的纸墨，同样的

五根手指（没听说二王是六指），三缸水与十八缸水的功夫是不同的，现实世界在此处呈现出绝对的公平，屌丝之屌，屌在坚信“一杯水的功夫”，能过“18缸水的日子”，过不上就认为不公平，这种公平也许月球上有，赶紧奔月球看看吧，月球上即便没有公平还有嫦娥妹妹呢。

学习的方法有很多，但“重复”是最有效的方法之一，“书读百遍其义自现”说的也是重复的价值。
学习有悖好逸恶劳的天性，学习初期需要克服这个天性，感觉会不舒服，家长的价值在于帮助孩子度过这段不舒服的时光，一旦从学习中获得乐趣，剩下的事就不必操心太多了，孩子自己会解决的。
无论孩子成绩好坏，放学直接奔向各种补习班，是克服好逸恶劳天性，养成、巩固学习习惯，体验学习乐趣的好方法。

7. 孩子上补习班，真的就那么重要？

我是支持这个老师的做法的，可以让孩子们在学习中找到快乐在教育孩子的过程当中，我们应该要让孩子做到劳逸结合，要让孩子感受到学习的快乐，要让孩子知道学习是一件非常幸福的事情。
而非是把孩子当作一个学习的木偶一样，让孩子整天去上这样的补习班上，那样的补习班。兴趣班有必要给孩子报吗？这个问题有个体的差异，所以回答也不能一概而论。

如果你的孩子是学龄前儿童，建议你有必要给孩子报个兴趣班，如果你发现你的孩子对什么感兴趣，你就把那个兴趣班。

第二，作为家长，有责任观察孩子对什么感兴趣，如果发现孩子有特长，对某一方面特别感兴趣的话，就应该给孩子报一个兴趣班，培养他的兴趣，并且还能激发孩子的学习热情
第三，为了使孩子能够平稳的上学，在课堂上能够坐得住，专注力也集中，应该在学龄前给孩子报个兴趣班，比如给孩子报个拼图板插花班，如果有针对性的锻炼孩子的专注力

第四，如果孩子处在小学阶段，由于学习压力不太大，可以适当的根据孩子的兴趣，给孩子报个兴趣班，比如报个素描，将来到了初中，高中对立体图的也能够有个罗辑思维，能够从不同的角度去分析数学中的立体几何
第五，根据自己孩子的情况而决定，如果孩子就是不愿意报兴趣班，作为家长，也不应该强制执行
第六，给孩子报兴趣班要讲究有目的，有针对性，不能人云亦云随大溜。

8. 孩子上补习班有用吗？

我感觉这种做法还是比较好的，值得提倡的劳逸结合的教学方式在教育孩子的过程当中，我们应该要让孩子做到劳逸结合，要让孩子感受到学习的快乐，要让孩子知道学习是一件非常幸福的事情。而非是把孩子当作一个学习的木偶一样，让孩子整天去上这样的补习班上，那样的补习班。兴趣班有必要给孩子报吗？这个问题有个体的差异，所以回答也不能一概而论。如果你的孩子是学龄前儿童，建议你有必要给孩子报个兴趣班，如果你发现你的孩子对什么感兴趣，你就把那个兴趣班。第二，作为家长，有责任观察孩子对什么感兴趣，如果发现孩子有特长，对某一方面特别感兴趣的话，就应该给孩子报一个兴趣班，培养他的兴趣，并且还能激发孩子的学习热情第三，为了使孩子能够平稳的上学，在课堂上能够坐得住，专注力也集中，应该在学龄前给孩子报个兴趣班，比如给孩子报个拼图板插花班，如果有针对性的锻炼孩子的专注力第四，如果孩子处在小学阶段，由于学习压力不太大，可以适当的根据孩子的兴趣，给孩子报个兴趣班，比如报个素描，将来到了初中，高中对立体图的也能够有个罗辑思维，能够从不同的角度去分析数学中的立体几何第五，根据自己孩子的情况而决定，如果孩子就是不愿意报兴趣班，作为家长，也不应该强制执行第六，给孩子报兴趣班要讲究有目的，有针对性，不能人云亦云随大溜。