我们应该怎么样弘扬革命文化，传承红色基因？

1. 我们应该怎么样弘扬革命文化，传承红色基因？

直面现实，提高公民道德意识，加强公民道德素质建设，是每一个公民不可推卸的义务和责任。只有把尊师重教真正落到实处，我们的教育才会有希望，我们的民族才会有未来。需要坚决以毛泽东思想为宗旨，要有爱国，爱民，诚信，道德及法制教育，坚定走社会主义道路，丢掉一切封建资本主义卖国主义思想，树立为"广大人民谋幸福"和为"广大人民服务“思想为指导。最需要毛泽东思想！共产主义坚定的信仰！全心全意为人民服务的宗旨！


我国目前的教育现状是不公平的，存在于资源配置方面、教育经费投入、受教育机会不均等、基础教育和职业教育等等方面。所以，呼唤好的教育，就是呼唤好的社会环境，其本源就是教书育人。人，是所有教育的最基本的、不能背离的因素，就是最需要的东西。就是要确立社会主义核心价值观，以毛泽东思想为核心意识形态，让核心意识根植于人的思想灵魂，为人类的文明进步和中华民族的伟大复兴做好扎实的思想精神准备。
只有学生们的道德素质都上来了，那么社会风气也就更好了。依本人来看，素质教育要比应试教学更为重要并且更为迫切！中国教育需要的是:毛泽东主席的思想普及，教育路线和方针政策！使学生得到:德智体全面发展……解决中国🇨🇳教育为谁服服的问题。毛泽东主席已经说的很清楚了！不懂得感恩社会，不懂得去报答恩人，只会一味地索取别人，包括自己的父母亲人。那么这个人的将来一定会失败，一定会心存怨气，去做危害社会，危害他人的事。要从师长开始，树立爱祖国，爱人民，爱社会的集体主义思想，尤其是老师队伍，要贯传毛泽东思想，做为人民服务的园丁，没有过硬的教师队伍，怎能育出有希望的未来！

2. 传承革命文化时的注意事项?

具体如下：红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。红色文化是一种重要资源，包括物质文化和非物质文化。红色文化有别于其他文化的根本点在于红色。故此，要探究红色文化的基本内涵，就必须由红色谈起。中国人的红色情结与生俱来，它流动在民族的血脉里，遗传在民族基因中。华夏民族都是炎黄子孙。炎帝又称赤帝，是中国的太阳神。古时候，中原人称南方为炎方，称炎帝的国土为炎土，称炎帝的子民为炎人，炎帝的下属神是祝融，祝融是火神。黄帝的“黄”字，是太阳初出之色。“黄”与“皇”字可以通假，在古书上，黄帝也经常称作皇帝。甲古文中的“皇”字，上面是光芒四射的太阳，下面是一个王字，因此，黄帝氏族也是崇拜太阳神、火神和鸾凤的民族。

3. 革命文化传统有哪些

1 党的生日2 南昌起义3 井冈山精神4 遵义会议敢于承认错误端正党的路线的精神5 飞夺泸定桥敢于牺牲敢于胜利压倒一切困难排除一切险阻的精神6 长征精神7  延安精神艰苦朴素自力更生，8  西安事变抛弃前嫌共敌外辱民族大义为重的精神，9 西柏坡精神，10 赶考两个务必精神，11 建国初期枪毙刘青山张子善严厉打击贪腐的决心和精神，12 雷锋精神，13大 庆铁人王进喜精神14 农业学大寨精神，15 张思德 焦裕禄 .孔繁森干部为人民服务精神

4. 传承革命传承，弘扬民族精神

敬长即尊敬长辈.敬长也是中华民族的传统美德.李大钊曾说过：“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”.而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范. 
中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德.“虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点.知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则.知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重.能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现.试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的.物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在. 
一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富.中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神.当然,中华民族的传统美德和民族精神,远不是以上六个方面可以概括的. 
不是吗?在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉.它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神. 
同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会"宽于待人,严于律己"的时候；当你敢于承认自己的错误的时候；当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗! 
让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!                                           我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人. 作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了.
列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情.”只有知之深才能爱之切.孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节.古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样. 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂. 
浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质.南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青.共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下.著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮…… 
“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务.”这是一切爱国科学家的心声. 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量.钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇；华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作；李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告…… 
以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在.然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在.这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重. 
一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向. 
“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人.一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春．长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身.十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向.可谓少年壮志凌云. 
当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志.司马迁曾总结：“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘失明,厥有《国语》；孙子膑脚,《兵法》修列；不违迁蜀,世传 《吕览》；韩非囚秦,《说难》《孤愤》；《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也.”这些是发愤立志的最好例 子.“卧薪尝胆”的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精神.迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊! 
有志者事竟成.但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚.奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志.这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强. 
中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族.原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的. 
被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对.王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬. 
中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族.近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍.策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步.直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”；李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义；毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统. 
历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化.这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新. 

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的.锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事.苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习. 杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理. 
读书光好学还不够,还需善疑好问.孔子从小入太庙“每事问”.他主张“疑思问”,“不耻下问”.荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论.王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”.他们都把学和问联在一起.不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越. 
由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的.这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德. 
勤俭、廉正是中华民族的传统美德.“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”.汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比.古人云：“节俭朴素,人之美德；奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度. 
不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正.明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”.他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心；其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风.由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁.于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪.从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华. 
作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大.这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德.

5. 我国弘扬革命文化的原因

我们要走好新时代的长征路，就必须要坚持和弘扬革命精神。这是因为坚持和弘扬革命精神是学习英雄奉献的需要，不忘英雄们的牺牲和付出，要饮水思源，不忘感恩；坚持和弘扬革命精神是传承红色基因的需要，要不忘初心；坚持和弘扬革命精神是坚定斗争意志的需要，永不言败，愈挫愈勇；坚持和弘扬革命精神是注入奋斗动力的需要，为中华民族的伟大复兴注入不竭动力。【摘要】
我国弘扬革命文化的原因【提问】
我们要走好新时代的长征路，就必须要坚持和弘扬革命精神。这是因为坚持和弘扬革命精神是学习英雄奉献的需要，不忘英雄们的牺牲和付出，要饮水思源，不忘感恩；坚持和弘扬革命精神是传承红色基因的需要，要不忘初心；坚持和弘扬革命精神是坚定斗争意志的需要，永不言败，愈挫愈勇；坚持和弘扬革命精神是注入奋斗动力的需要，为中华民族的伟大复兴注入不竭动力。【回答】
革命精神是中国老一辈无产阶级革命家思想力量的体现，它是激励中国人民前进的动力，也是为青年人树立的榜样，所以要大力弘扬。【回答】

6. 弘扬革命文化的根本途径是什么？

个人认为是宣传和教育
1 以多种形式开发生产红色经典影视作品，满足人们对红色文化这一高品质精神文化产品的需要。
2 以“红段子”作为一种新型网络大众文化传播方式渗透人们的思想，满足人们的情感需要，丰富人们的精神生活。
3 以形式多样的红歌会唱响时代主题，传播红色精神，弘扬先进文化，凝聚时代人心。
4 努力挖掘红色文化资源，积极开发红色旅游精品线路。