七年级的寒假作业

2024-05-07 02:28

1. 七年级的寒假作业

器官一般由(4)种基本组织构成,并且以(某种)种组织为主。例如心脏主要由(心肌)构成,这种结构特点是与心脏的(血液循环)功能相适应的
动物和人的生长发育起点是(受精卵),它经过细胞分化,形成(分生组织),进一步形成(胚胎期)、(生后期)和一个完整的生物体。
人体四大组织中能产生和传导兴奋的组织叫(神经组织),最主要的作用是对生命活动起到(支配)作用
B
叶绿体能制造有机物,所以,叶肉属于营养组织

七年级的寒假作业

2. 七年级上寒假作业问题

5、植物包括(草本植物)和(木本植物
)
6、草本植物的特点是(木质部较不发达至不发达)
7、木本植物的特点是(木质部发达)
8、动物包括(脊椎动物)和(无脊椎动物
)
9、脊椎动物包括(哺乳类)、(鸟类)、(爬行类)、(两栖类)、(鱼类 )
10、哺乳动物的特点是(身体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;用肺呼吸;体温恒定,是恒温动物;脑较大而发达;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。)
11、爬行动物的特点是()
12、两栖动物的特点是()
13、鸟类的特点是()
14、鱼类的特点是()
15、昆虫的特点是()
16、细菌的特点是()
17、病毒的特点是()
18、真菌的特点是()
19、食物发霉的条件是()
20、水资源、森林资源、生物资源、大气资源遭到破坏,这会给人类带来什么灾难?

自己从课本上找一下吧?不难的!祝您学业进步!

3. 七年级寒假作业

第一的;
我是一个平平常常的女孩,在您当我的老师之前,我从未受到过表扬,可是自从您当了我的老师,我受到了表扬和夸奖。那时是我第一次受到表扬,受到了夸奖。
啊!老师,我最最亲爱的老师,我得到了表扬是多么高兴。您夸我才思敏捷;您说我见解独到;您夸我歌唱得好,说我有特长。
有一次,学校里来了检查团,需要朗诵诗歌,这是,老师您把我叫到身旁说:“你背一篇诗歌吧!”您对我点了点头,接着又说:“老师相信你,加油吧!”我充满信心地回答:“行!”有了老师对我的鼓励,我勇敢地站了起来,很有感情地背诵了一首诗歌,老师又夸奖了我。
还有一次,我们班开联欢会,我去弹古筝,名字叫《山丹丹花开红艳艳》,我在老师的鼓励下,弹得很好,我胜利了。
自从您当了我的老师,无论做什么事情我都信心十足。老师您对我的鼓励和教导,我永远也忘不了。我希望您永远是我的老师!



第二的我也不知道!我还没写!

七年级寒假作业

4. 七年级数学寒假作业部分题目求助。

今天是大年夜,你看,家家户户都在欢快地忙碌着,准备着一顿丰富的年夜饭。家里热闹的气氛和锅碗“叮叮咚咚”的声音使我很开心。这时爷爷奶奶也开始准备年夜饭了。我啥都帮不上,只好打打下手,一会儿帮着尝菜,一会儿去给外婆送馄饨,一会儿又帮爷爷拿盘子……你看我算不算一个称职的小帮手!
  晚上,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶团聚在一起,吃了一顿温馨热闹的年夜饭,年夜饭上,鹅肝、芹菜、糖醋排骨、鸡肉、鸭肉样样都有,其中我最爱吃的是春卷,炸好的春卷蘸上番茄酱又香又脆,还微微带一些甜味。这时,爆竹、烟花声开始响起,我兴奋地跑到阳台上,只见五颜六色、千姿百态的焰火把黑夜照得如同白昼。天空中,群星闪烁,像数不清的眼睛眨巴着。此时此刻,我迫不及待地拉着爷爷,点火燃一株“彩明珠”,一会儿窜出了一颗绿球,一会儿又窜出了一颗红珠。接着,我又放了一个“小旋花”,它先尖叫了一声,然后快速转动,不停地变色,时而是黄色,时而是蓝色……
  大年夜的天空是热闹非凡的,是五彩缤纷的。正因有了这些焰火,七彩的天空显得更加具有魅力。
  我们将告别旧岁,迎来新年钟声的敲响。

5. 七年级寒假作业。

2-8:DCDACAA    第九题列式不在AB选项内。应为:1/3(96+x)=72-x

七年级寒假作业。

6. 急求,七年级上册寒假作业积累。

『1』子曰:「学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?」
『2』有子曰:「其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,
本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!」
『3』子曰:「巧言令色,鲜矣仁!」
『4』曾子曰:「吾日三省吾身—为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?」
『5』子曰:「道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。」
『6』子曰:「弟子,入则孝,出则弟,谨而信,凡爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。」
『7』子夏曰:「贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,
吾必谓之学矣。」
『8』子曰:「君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。过,则勿惮改。」
『9』曾子曰:「慎终,追远,民德归厚矣。」
『10』子禽问於子贡曰:「夫子至於是邦也,必闻其政,求之与?抑与之与?子贡曰:「夫子温、
良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?」
『11』子曰:「父在,观其志;父没,观其行;三年无改於父之道,可谓孝矣。」
『12』有子曰:「礼之用,和为贵。先王之道,斯为美;小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节
之,亦不可行也。」
『13』有子曰:「信近於义,言可复也。恭近於礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。」
『14』子曰:「君子食无求饱,居无求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可谓好学也已。」
『15』子贡曰:「贫而无谄,富而无骄,何如?」子曰:「可也;未若贫而乐,富而好礼者也。」子
贡曰:「诗云:『如切如磋,如琢如磨』,其斯之谓与?」子曰:「赐也,始可与言诗已矣,告诸往而
知来者。」
『16』子曰:「不患人之不己之,患不知人也。???????

7. 七年级寒假作业

解1:因为AB:BC=2:3,又AB=2CM  ,所以AC=3CM
    2:因为A=a²+b²c+c²+9,B=b²+bc+c-6
       所以A+B=a²+b²+c²+b²c+bc+b+3
       所以A-B=a²-b²+c²+bc(b-1)-b+15

七年级寒假作业

8. 七年级寒假作业,苦逼的学生党……求学长学姐帮忙~


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