什么是五心朝天?

1. 什么是五心朝天?

其实“五心朝天”是指佛家弟子打坐的规范化要求。
即：双膝盘腿时，两脚心交叉置于另外一条的膝上侧；双手掌心向上置于两脚心旁；另外一心是头顶心“朝天”。观看大佛像就可以清楚了。
后来，几乎所有的内家功门派都崇尚这种打坐的规范要求，都不约而同地将其作为内功的法门。更是佛教和道教弟子入门的必修课。
相信我，没错的！

2. 五心是指哪五心?

虚心、忠心、初心、戒心、公心
一、是保持“虚心”，依靠学习走向未来。作为青年一代的共产党人，唯有不断加强学习钻研、持续汲取理论营养、逐步丰富精神世界，不断走向中华民族伟大复兴的美好未来。
二、是淬炼“忠心”，始终对党绝对忠诚。标准千万条，忠诚第一条。衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。

三、是坚守“初心”，永远不忘为何出发。总书记指出，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。
四、是常存“戒心”，牢记有权不可任性。权力来自于人民。党员干部，手中或多或少、或大或小都掌握着一定的公权力。
五、是秉持“公心”，敢于担当善于作为。习近平总书记强调，领导干部要敢于担当、敢于斗争，保持斗争精神、增强斗争本领，年轻干部要到重大斗争中去真刀真枪干。
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作为新时代的党员干部，我们更应如此。只要是出于公心，一心为民，就不要前怕狼后怕虎，畏首畏尾、畏缩不前，更不能因为爱惜政治羽毛、谋划政治前途而偷奸耍滑、投机取巧。
特别是中青年干部，更应主动担当作为、勇挑重担、攻坚克难，像习近平总书记说的那样，要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。
参考资料来源：人民网-常怀“五心”砺党性

3. 五心是哪五心

虚心、忠心、初心、戒心、公心。
爱心：热爱学生是教师职业道德的核心。有人说，爱自己的孩子，这是母鸡都会的事情；爱别人的孩子、爱有缺陷的孩子才是高尚的行为。我们的学生来自于不同背景的家庭，知识基础不同，性格各异，对同样的问题会产生不同的认识。
对同一个要求不可能达到同一个标准。当他们有了不足或犯错误的时候，做为有爱心的老师，应该站在理解、爱护的角度，指导、帮助、教育学生，而不是对学生严加痛斥，使他们的自尊心和人格受到伤害，导致师生关系紧张，使教育产生“零效应”甚至“负效应”。

二者良心：
良心就是好心，善良之心，就是通达事理，将心比心。作为教师，要从学生身上看到家长望子成龙、望女成凤渴望的目光，做到与家长换位思考，替他们着想。要对每一个孩子负责，要用自己的知识、智慧和奉献教育、感染学生和家长。
让每一位家长欣慰，使每个学生健康成长，这就是我们的职责，就是我们教师的良心。作为学校干部，在任何时候、任何情况下，无论是对同事、学生还是家长，都不能厚此薄彼、亲亲疏疏，要坚持原则，要努力造就一种工作第一、钻研业务、以业绩评价人、以贡献论英雄的工作氛围。

4. 五心是指哪五心

手心(双手)、足心(双足)、头顶心。
从传统道教及自然医学上来说，“五心”和“六神”其实都是指人体的器官组合。医学上所说的“五心”是指：手心(双手)、足心(双足)、头顶心。中医里经常会看到所谓的“五心烦热”一词，就是说人体出现了烦热的现象。
比如说有手足心热、心中烦热，而病人的体温却并不高，这种症状尤其在夜间更甚，例如平时我们可能看到一些怕冷的老年人，睡觉时却会把手脚放在被子外面，这其实这是阴虚的一个症候。

而道教所说的“六神”是指主宰人的心、肺、肝、肾、脾、胆的神灵，这六个神灵，也对应着道家的六大神兽，即，青龙、朱雀 、白虎、玄武、勾陈、腾蛇。与人的心神相应，六神分别指，喜、怒、哀、乐、愁、怨这六种人的表情，也就是人的精神和心神。
不管是五心，还是六神，他们都是从人的内在组织出发，进而反映到人的外在精神，如果五心或六神出了差错，就会造成“五心不定输得干干净净，六神无主活得辛辛苦苦”的被动局面。

5. 五心是指哪五心

“五心”即“爱心、信心、细心、耐心、恒心”。“爱心献祖国，学会尊重；热心献社会，学会理解；孝心献父母，学会感恩；关心献他人，学会合作；信心留自己，学会创造”。

中医术语指两手心，两脚心和胸心。三角形中指重心、垂心、内心、外心和旁心。
一率尔心率尔犹卒然也。谓人一念之心。初对于境。卒然任运而起。未分别善恶。是名率尔心。二寻求心谓人一念之心。既对于境明了。即推寻求觅而生分别。是名寻求心。三决定心谓人一念之心。于所缘境法既能分别。则审知善恶决定不谬。是名决定心。四染净心谓人一念之心。于法既审知是善是恶。则染净自然而分。是名染净心。五等流心等谓平等。流即流类。谓人一念之心。于善恶法染净既分。则各随类相续。于善法则继净想。于恶法则继染想。念念相续。前后无异。是名等流心。
三角形“五心”说明：三条中线的交点是重心；三边垂直平分线的交点是外心；三条内角平分线的交点为内心；三角形三条高线的交点为垂心；与三角形的一边及其他两边的延长线都相切的圆叫做三角形的旁切圆，旁切圆的圆心叫做三角形旁心。

6. 五心是指哪五心

工作五心：虚心、用心、耐心、细心和专心。
1、虚心：工作是施展自己才能的舞台，做好自己的工作是义不容辞、责无旁贷的
2、用心：钢铁大王卡耐基曾说过：有两种人成不了大器，一是非要别人要求他做事，否则不会主动做事的人；二是即使别人让他做，也做不好事的人。 


3、耐心：工作中总会遇到种种的问题，如果你想着逃避、退缩，你就永远只会纠结在这些问题上。
4、细心：看似平凡的两个字，却是极其重要。
5、专心：重在专字上面，做什么事情，只要一心一意，全身心的投入，努力去做，再大的困难都会迎刃而解。

7. 五心是什么？

一率尔心率尔犹卒然也。谓人一念之心。初对于境。卒然任运而起。未分别善恶。是名率尔心。
二寻求心谓人一念之心。既对于境明了。即推寻求觅而生分别。是名寻求心。
三决定心谓人一念之心。于所缘境法既能分别。则审知善恶决定不谬。是名决定心。
四染净心谓人一念之心。于法既审知是善是恶。则染净自然而分。是名染净心。
五等流心等谓平等。流即流类。谓人一念之心。于善恶法染净既分。则各随类相续。于善法则继净想。于恶法则继染想。念念相续。前后无异。是名等流心。
其它“五心”的释义
一、佛学“五心”
1、“欢喜心”（快快乐乐，不生烦恼）
2、“慈悲心”（善待一切，关爱旁人）
3、“智慧心”（有学有识，明白事理）
4、“感恩心”（感谢上苍，感谢父母，感谢一切帮助过自己的人）
5、“藏宝心”（心中尽装美好的记忆、快乐的往事）。
二、德育“五心”
1、忠心献给祖国；
2、爱心献给社会；
3、关心献给他人；
4、孝心献给父母；
5、信心留给自己。
三、三角形“五心”
1、重心，三条中线的交点；
2、垂心，三条高的交点；
3、内心，三条内角平分线的交点；
4、外心，三边中垂线的交点；
5、旁心，一内角平分线和另两角外角平分线的交点。

8. 什么叫五心

不知道你说的是什么地方的“五心”
1，一率尔心率尔犹卒然也。谓人一念之心。初对于境。卒然任运而起。未分别善恶。是名率尔心。二寻求心谓人一念之心。既对于境明了。即推寻求觅而生分别。是名寻求心。三决定心谓人一念之心。于所缘境法既能分别。则审知善恶决定不谬。是名决定心。四染净心谓人一念之心。于法既审知是善是恶。则染净自然而分。是名染净心。五等流心等谓平等。流即流类。谓人一念之心。于善恶法染净既分。则各随类相续。于善法则继净想。于恶法则继染想。念念相续。前后无异。是名等流心。 　[出宗镜录]
2，“五心”教育活动“五心”意为“忠心,爱心,关心,孝心,信心”。
3，中医“五心”两手心，两脚心和胸心。
4，楼上的，三角形中的“五心”指三角形中的重心（barycenter）、垂心、内心(incenter)、外心(circumcenter)和旁心。