武夷学院是不是私立学校

1. 武夷学院是不是私立学校

是公立大学。
武夷学院坐落在“世界文化与自然遗产地”——武夷山，是教育部于2007年3月19日批准设立的公办全日制普通本科院校；前身是创办于1958年8月12日的南平师范高等专科学校。
截至2015年4月，学校校园占地面积3000亩。校舍建筑面积43.31万平方米，仪器设备总值1.18亿元。设有15个学院（部）；38个本科专业，有教职员工1000余人，全日制在校生1.45万人。
学校有省级重点学科4个（旅游管理、茶学、中国语言文学、美术学），专业涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等8个学科门类[1]  。

2. 武夷学院是公办还是民办？武夷学院好不好？

武夷学院是一所不错的大学，那么武夷学院是公办还是民办？武夷学院好不好？下面跟着我的脚步，一起来了解一下武夷学院，解除你的更多疑问~
      1、武夷学院是公办还是民办     
 根据全国高等学校信息可知，武夷学院是公办大学。
     
     
      2、武夷学院好不好     
 （1）学校很漂亮，占地面积大，校园环境非常好，位于武夷山，是个不错的旅游胜地。学校教学质量良好。
     
 （2）学校环境绝对在全国是算不错的，创业氛围很浓，大部分学生都在选择茶来创业，从全国的创业氛围来讲也可以算是靠前的。我所在的专业就业前景不错，物流行业整体算是新兴发展的，所以就业问题是不用担心的，学校老师也不错，未来发展整体还是不错的 。
     
 （3）学习氛围良好，同学们都很热爱学习，而且校内环境优美，同学们也都是热情善良。学校内专业颇多，学生们可以多方面选择。另外，师资力量也是相当不错，我读的是茶学专业，学习起来还蛮有意思的，对茶感兴趣的可以来。考虑到就业问题的话，茶学专业也还是不错的。

3. 武夷学院是公办吗

一、武夷学院是公办吗  武夷学院是公办大学,该校是教育部批准设立的涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类的全日制普通本科院校,是全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。
  二、武夷学院简介 
 武夷学院是教育部于2007年3月19日批准设立的公办全日制普通本科院校,前身是创办于1958年8月12日的南平师范高等专科学校。1962年1月,在福州师范学院并入的基础上组建南平师范学院。1963年9月,学校与厦门、泉州等几所院校合并组建福建第二师范学院。文革期间停办。1978年经国务院批准复办。
  
 
 以为引领,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,强化内涵发展,深化产教融合,推进开放办学,培养德智体美全面发展的和接班人。
 
 学校位于海峡西岸经济区绿色腹地,坐落在“世界文化与自然遗产地”——武夷山,高速铁路、高速公路、航空等交通四通八达,特别是伴随合福高铁的开通,仅需1小时即可到达福州,3小时即可到达厦门、上海、南京、合肥、长沙等沿海中心城市和内陆城市,6小时到达首都北京,学校对外发展的空间半径得到有效缩小,办学区位优势不断凸显。校园占地面积3000亩,依山傍水,湖光山色,鸟语花香,四季如画。学校为福建省生态文明教育基地。
 
 现有校舍建筑面积45.8万平方米,仪器设备总值1.7亿元,图书馆藏书238万册(含电子图书103万册),建立了期刊、报纸全文数据库、硕博论文数据库、知识视频数据库、电子图书等中外文本地镜像站点,有力提升服务教学科研水平。各类教学、生活、运动等设施齐全,人文化、生态化、园林化、数字化的现代校园初见雏形。
 
 现有全日制在校生约1.5余万人。设有茶与食品学院、生态与资源工程学院、艺术学院、旅游学院、人文与教师教育学院、机电工程学院、土木工程与建筑学院、数学与计算机学院、商学院、海峡成功学院、玉山健康管理学院、马克思主义学院、继续教育学院、体育课教学部等15个教学院(部);43个本科专业,涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类。
   
  武夷学院专业排名,招生专业目录(10篇) 
 
  武夷学院教务处电话 
 
  武夷学院是公办还是民办 
 
  武夷学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 
 
  武夷学院有几个校区 
 
  武夷学院新生开学报到时间及入学考试军训转专业指南须知 
 
  武夷学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 
 
  武夷学院招生办电话 
 
  武夷学院有哪些专业 附特色重点专业名单 
 
  武夷学院是几本 师资评价怎么样

4. 武夷学院是几本院校

一、武夷学院是几本院校  武夷学院是二本院校,该校是教育部批准设立的涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类的全日制普通本科院校,是全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。
  二、武夷学院简介 
 武夷学院是教育部于2007年3月19日批准设立的公办全日制普通本科院校,前身是创办于1958年8月12日的南平师范高等专科学校。1962年1月,在福州师范学院并入的基础上组建南平师范学院。1963年9月,学校与厦门、泉州等几所院校合并组建福建第二师范学院。文革期间停办。1978年经国务院批准复办。
  
 
 以为引领,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,强化内涵发展,深化产教融合,推进开放办学,培养德智体美全面发展的和接班人。
 
 学校位于海峡西岸经济区绿色腹地,坐落在“世界文化与自然遗产地”——武夷山,高速铁路、高速公路、航空等交通四通八达,特别是伴随合福高铁的开通,仅需1小时即可到达福州,3小时即可到达厦门、上海、南京、合肥、长沙等沿海中心城市和内陆城市,6小时到达首都北京,学校对外发展的空间半径得到有效缩小,办学区位优势不断凸显。校园占地面积3000亩,依山傍水,湖光山色,鸟语花香,四季如画。学校为福建省生态文明教育基地。
 
 现有校舍建筑面积45.8万平方米,仪器设备总值1.7亿元,图书馆藏书238万册(含电子图书103万册),建立了期刊、报纸全文数据库、硕博论文数据库、知识视频数据库、电子图书等中外文本地镜像站点,有力提升服务教学科研水平。各类教学、生活、运动等设施齐全,人文化、生态化、园林化、数字化的现代校园初见雏形。
 
 现有全日制在校生约1.5余万人。设有茶与食品学院、生态与资源工程学院、艺术学院、旅游学院、人文与教师教育学院、机电工程学院、土木工程与建筑学院、数学与计算机学院、商学院、海峡成功学院、玉山健康管理学院、马克思主义学院、继续教育学院、体育课教学部等15个教学院(部);43个本科专业,涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类。
   
  武夷学院专业排名,招生专业目录(10篇) 
 
  武夷学院教务处电话 
 
  武夷学院是公办还是民办 
 
  武夷学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 
 
  武夷学院有几个校区 
 
  武夷学院新生开学报到时间及入学考试军训转专业指南须知 
 
  武夷学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 
 
  武夷学院招生办电话 
 
  武夷学院有哪些专业 附特色重点专业名单 
 
  武夷学院是几本 师资评价怎么样

5. 武夷学院是几本呢？

武夷学院是二本。
武夷学院是教育部于2007年3月19日批准设立的公办全日制普通本科院校，是一综合类所公办二本大学。武夷学院在福建省内和省外都是属于本科第二批次招生，所以我们通常认为武夷学院是二本大学。
武夷学院的前身是于1958年8月12日创建的南平师范高等专科学校，1962年1月，福州师范专科学校并入更名南平师范学院。1980年改称为南平师范专科学校，1994年改名为南平师范高等专科学校。2007年5月2日，福建省政府办公厅正式转发教育部有关通知，同意南平师范高等专科学校在原有基础上正式设立武夷学院。

师资力量：
截至2020年12月，学校有专任教师824人、外聘教师203人，折合教师总数为925.5人，生师比为16.54：1。具有高级职称的专任教师418人，占专任教师的比例为50.73%；具硕士以上学位的专任教师733人，占专任教师的比例为88.96%。
以上内容参考：百度百科——武夷学院

6. 武夷学院是几本呢？

武夷学院是二本。
武夷学院是教育部于2007年3月19日批准设立的公办全日制普通本科院校，是一综合类所公办二本大学。武夷学院在福建省内和省外都是属于本科第二批次招生，所以我们通常认为武夷学院是二本大学。
武夷学院的前身是于1958年8月12日创建的南平师范高等专科学校，1962年1月，福州师范专科学校并入更名南平师范学院。1980年改称为南平师范专科学校，1994年改名为南平师范高等专科学校。2007年5月2日，福建省政府办公厅正式转发教育部有关通知，同意南平师范高等专科学校在原有基础上正式设立武夷学院。

师资力量：
截至2020年12月，学校有专任教师824人、外聘教师203人，折合教师总数为925.5人，生师比为16.54：1。具有高级职称的专任教师418人，占专任教师的比例为50.73%；具硕士以上学位的专任教师733人，占专任教师的比例为88.96%。
以上内容参考：百度百科——武夷学院

7. 武夷山职业学院是公办还是民办

 一、武夷山职业学院是公办还是民办  武夷山职业学院是一所民办高校，该校是一所由台商投资兴办，并经省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。
  二、武夷山职业学院简介  学院以“格物致知，明德尚行”为校训，以“立足武夷，连接两岸，服务福建，辐射全国，全力打造与现代服务产业融合度的职业院校”为办学定位。依托武夷山“双世遗”的世界级名片，主动融入新福建经济建设和大武夷旅游经济圈，把学院建成规模适中、特色鲜明、优势突出的地方性高职院校。在专业建设方面，提出了六个“一”的专业建设目标，即：每个专业至少有一名来自相关行业具有高级职称的专业带头人；每个专业至少有一个校内生产性实训实践基地；每个专业至少有一本和企业共同合编的校本教材；每个专业群至少有一个中级以上职业技能鉴定机构；每个专业至少要与一家大型的、稳定的企业合作；每个专业群至少要有一个与台湾兄弟校的合作项目。目前，学院依据闽北产业对技能型人才的需求，构建了5个专业群（旅游餐饮专业群，财金专业群，茶产业专业群，建筑工程专业群，视觉设计专业群）。开设23个高职专业。
  2009年6月，学院被福建省教育厅确定为首批闽台联合办学先行先试校。近年来，学院积极开展闽台高职教育交流合作，探索闽台“校-校-企”合作办学模式。先后与台湾的北台湾科技学院、吴凤科技学院、南荣技术学院、美和科技大学等院校合作就师资互派、教材共享等方面签订《合作办学协议》。与台资企业华夏民族城、厦门日月谷酒店等单位共同制定“校-校-企”人才培养方案、共同开发教材。聘请了台湾“餐旅教父”李福登教授为名誉院长,引进台湾教师到校开展模块教学，闽台合作人才班3个。我院主办了两岸职业教育交流研讨会5次、朱子文化交流会4次。迄今 共计70多位学生赴台湾学习， 20位教师及管理人员到台湾合作院校学习交流。

8. 武夷学院的办学条件

 教学成果  截至2013年10月，学校有国家级特色专业1个，省级特色专业3个，省级教学团队3个，高校专业综合改革试点项目4个（茶学、电子信息工程、广播电视编导、物流管理），省级实验教学示范中心4个，省级人才培养创新实验区6个，省级精品课程13门，大学生创新性实验项目45个，校级特色专业13个，校级教学团队12个，校级人才培养创新实验区6个、校级精品课程37门，校级重点课程50门  。  国家级、省级特色专业所在部门项目名称级别项目负责人职称立项时间茶与食品学院  茶学特色专业  国家级  杨江帆  教授  2010.7  旅游学院  旅游管理特色专业  省级  周作明  教授  2011.7  生态与资源工程学院  化学工程与工艺特色专业  省级  郑细鸣  副教授  2011.7  茶与食品学院  茶学特色专业  省级  杨江帆  教授  2010.4  省级人才培养创新实验区所在部门项目名称项目负责人职称立项时间旅游学院  旅游管理应用型人才培养创新实验区  周作明  教授  2009.4  艺术学院  艺术设计创业人才培养模式创新试验区  李锐军  副教授  2011.7  商学院  海西物流与供应链教育中心  裘国伟  副教授  2010.8  生态与资源工程学院  双证书教育背景下环境工程专业人才培养模式创新实验区  徐颖惠  教授  2010.1  机电工程学院  电子信息工程专业创新型、应用型人才模式研究与实践  王效华  副教授  2011.7  茶与食品学院  茶文化经济应用型人才培养模式创新实验区  杨江帆  教授  2010.8  省级实验教学示范中心所在部门项目名称项目负责人职称立项时间茶与食品学院  茶学实验教学中心  杨江帆  教授  2013.4  艺术学院  艺术与设计实验教学中心  陈铎  教授  2013.4  机电工程学院  电工电子实验教学示范中心  卢道明  教授  2008.7  生态与资源工程学院  化学基础实验教学示范中心  陈良璧  副教授  2007.7  省级教学团队所在部门项目名称项目负责人职称立项时间旅游学院  酒店管理教学团队  周作明  教授  2009.6  生态与资源工程学院  化学实践课群教学团队  徐颖惠  教授  2010.4  茶与食品学院  茶学教学团队  杨江帆  教授  2011.7  省级精品课程所在部门项目名称项目负责人职称立项时间传媒与动漫学院  传播学  路善全  教授  2010.4  旅游学院  旅游规划学  周作明  教授  2010.4  艺术学院  中国美术十六讲  金银珍  教授  2011.7  艺术学院  版画  陈铎  教授  2011.7  人文与教师教育学院  综合英语  刘泉厚  副教授  2010.4  数学与计算机学院  离散数学  黄忠铣  副教授  2010.4  数学与计算机学院  数学分析  邹立夫  教授  2011.7  商学院  国际市场营销学  王怀军  教授  2011.7  机电工程学院  大学物理  卢道明  教授  2011.7  思想政治理论部  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系  郭萌  教授  2011.7  土木工程与建筑学院  建筑法律与法规  陈坚  高级工程师  2009.6  艺术学院  版画  陈铎  教授  2006.5  数学与计算机学院  离散数学  魏耀华  教授  2006.5  人才培养  学校为接受中国政府奖学金来华留学生院校、福建省海外华文教育基地、中华传统文化体验推广中心。坚持开放办学，已与清华大学、中国人民大学、福州大学、福建农林大学、美国华盛顿州长青州立大学等海内外几十所大学及太阳电缆、圣农集团等大型企业建立合作关系；组建海峡成功学院，与台湾知名高校联合办学，实行双校园“分段对接”人才培养模式。学校成立了董事会，建立学校与社会各界的联系渠道，共建校地、校企合作机制，完善合作办学、合作发展、合作育人等产学研合作途径。与南平太阳电缆股份有限公司等企业合作开设“太阳班”、“幕墙工程班”等，与武夷星茶业有限公司、泉州迎宾馆等企业共建了105所实习实践平台，实现了与企业联合培养应用型人才 。 据2013年上半年学校官网显示，学校近两年来承担厅级以上科研课题60余项，其中教育部人文社科研究项目1项，福建省社科规划项目6项，福建省自然科学基金项目8项；与武夷山景区管委会等多个企事业单位建立了良好的科研合作关系；在各类学术杂志公开发表论文800余篇，其中被SCI、EI、ISTP等三大检索收录20余篇，出版学术专著10余部 。2008年，陈铎的专著《建本与建安版画》荣获2007年福建省政府第七届优秀社科成果三等奖 。截至2008年11月，学校共获得厅级以上立项的科研课题共计27项，共获资助经费合计43.1万元 。12月，杨江帆主持的“政和白茶现代生产技术集成与产业化示范”项目获科技部科技富民强县专项行动计划批准，项目资助经费175万元，其中25%用于研究经费 。2009年，福建省高教学会公布了“第五届福建省高等教育科学研究优秀论文”获奖名单，学校叶球孙荣获优秀论文三等奖，刘胜、吴泽球获优秀论文奖 。赵升云主持的“碱性湿法氧化法微晶纤维素生产工艺优化及工业化技术研究”项目获2007年南平市科技进步三等奖 ，“环保型纤维素功能材料的开发与应用”荣获2009年教育部“高校服务海西产学研优秀合作项目” 。2011年，李远华博士主持完成项目“茶树叶绿素酶分离纯化和性质的初步研究”，荣获第二届中国茶叶学会科学技术奖（简称茶叶科技奖）三等奖 。2012年，武夷学院将“解线性方程组的新预条件迭代法”等40项科研项目作为2012年校科研基金资助项目立项，其中青年专项20项，一般项目20项，总经费40万元 。2012年5月25日，由李灵博士主持的“基于土地利用变化与旅游干扰下的土壤生态修复技术在景区保护中应用”通过了专家组评审 。截至2013年10月25日，学校组织了跨学科科研团队，开展“南平市绿色经济发展模式及产业架构研究”，提供决策依据。“闽北茶业高优产制技术创新与产业化示范”、“烟叶烘烤智能控制系统的研制”等37个项目与南平市企业成功对接。承担“武夷山国家级生物产业基地创建规划”等重点产业发展规划，主编出版《中国茶产业发展报告（蓝皮书）》、《海峡茶产业发展报告》。2013年11月14日，杨江帆教授主持的福建省2012年新兴产业技术开发项目“茶叶产品质量智能溯源综合管理系统”，顺利通过南平市科技局组织的专家组评审 。 校训  涵养穷索致知力行1、“涵养穷索”出自《朱子语类》卷九“涵养穷索，二者不可废一，如车两轮，如鸟两翼”。“涵养中自有穷理功夫，穷其所养之理；穷理中自有涵养功夫，养其所穷之理，两项都不离。”2、“涵养穷索”语义涵养：修身养性，懂道理、明事理、知进退。朱熹《答徐子融书》：“如看未透，且放下，就平易明白切实处玩索涵养，使心地虚明，久之须自见得。”《朱子全书·论语六》：“盖必平日庄敬诚实，涵养有素，方能如此。”穷索：苦心思索，反复探究。《二程集·河南程氏遗书》：“识得此理，……不须穷索。……理有未得，故须穷索；存久自明，安等穷索？”朱熹《答林择之书》：“熹近只就此处见得向来所未见底意思，乃知存久自明，何待穷索之语，是真实不诳语。”3、“致知力行”出自朱熹《答吕子约》（《朱熹文集》卷四十）“大抵学问只有两途，致知、力行而已。”《朱子语类》卷九：“致知力行，用功不可偏，偏过一边，则一边受病。”4、“致知力行”语义：致力于获取知识并努力付诸实践。知、行“只有两件事，理会、践行”。“穷理以致其知，反躬以践其实。”（《朱子语类》卷九）   校徽  武夷学院校徽是由篆体“武、夷”二字变形组合而成，以示武夷学院所在地武夷山的悠久历史；整体外形酷似“钟鼎”，用以表示武夷学院作为高等文化教育场所的属性；造型中融入中国传统雕花窗扇的风格，喻示武夷学院是传承和发扬武夷传统文化的窗口；标志采用红色与绿色的搭配，来表达武夷山“碧水丹山”的意境，又使标志看起来更加具有传统文化底蕴并与武夷山当地民间审美相融合 。  校旗  武夷学院校旗以“红色土地，绿色希望”为设计理念。具体是：校旗为绿底及红底拼接，中上部为红底，中间为校徽。红色代表学校地处闽北苏区，有红色历史土壤的孕育。下半部为绿底，中间为黄色的中英文武夷学院字样。绿色代表着学校地处闽北绿色腹地，有着丰富的自然绿色植物和良好的生态环境，又与办现代绿色大学的宗旨相呼应 。 学校形成了以校园文化艺术节、科技节、文化大讲坛、社团文化节为主要平台，涵盖跨学科讲座、创意大赛、创业大赛、DV大赛等载体活动的校园文化活动体系，校园文化项目在全国大学生艺术展演、省大学生艺术节、省高校校园文化建设优秀成果评选等活动中获佳绩，学校拥有各种学生社团60多个 。