与苏秦相关的成语有哪些？

1. 与苏秦相关的成语有哪些？

苏秦事见《战国策·秦策》、《史记·苏秦列传》。与苏秦相关成语主要有：
悬梁刺股 纵横捭阖 合纵连横 前倨后恭
 
【悬梁刺股】：其中刺股指苏秦事。《战国策》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。” 
【纵横捭阖】：“纵横捭阖”起于《鬼谷子》，但真正的发扬光大的是他的学生：苏秦和张仪。 
【合纵连横】：其中合纵指苏秦事。《战国策·秦策》：苏秦游说六国联合抗秦。六国土地南北相连，故称合纵。
【前倨后恭】：《史记·苏秦列传》：“苏秦笑谓其嫂曰：‘何前倨而后恭也？’”

2. 关于苏秦的成语

苏秦事见《战国策·秦策》、《史记·苏秦列传》。与苏秦相关成语主要有：
悬梁刺股 纵横捭阖 合纵连横 前倨后恭
 
【悬梁刺股】：其中刺股指苏秦事。《战国策》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。” 
【纵横捭阖】：“纵横捭阖”起于《鬼谷子》，但真正的发扬光大的是他的学生：苏秦和张仪。 
【合纵连横】：其中合纵指苏秦事。《战国策·秦策》：苏秦游说六国联合抗秦。六国土地南北相连，故称合纵。
【前倨后恭】：《史记·苏秦列传》：“苏秦笑谓其嫂曰：‘何前倨而后恭也？’”

3. 有关苏秦的成语

悬梁刺股
xuán liáng cì gǔ
[释义]  形容刻苦学习。
[语出]  西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
[近义]   悬头刺股
[用法]  联合式；作定语；形容刻苦学习

4. 与苏秦有关的成语

悬梁刺股 纵横捭阖 合纵连横 前倨后恭
 
【悬梁刺股】：其中刺股指苏秦事。《战国策》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。” 
【纵横捭阖】：“纵横捭阖”起于《鬼谷子》，但真正的发扬光大的是他的学生：苏秦和张仪。 
【合纵连横】：其中合纵指苏秦事。《战国策·秦策》：苏秦游说六国联合抗秦。六国土地南北相连，故称合纵。
【前倨后恭】：《史记·苏秦列传》：“苏秦笑谓其嫂曰：‘何前倨而后恭也？’

5. 带有苏秦两个字的成语

苏秦刺股
苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下紝，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发愤读书，曰：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。

6. 苏秦以连横说秦 中的成语

讲述前倨后恭的成语故事，主人公战国时期苏秦，意思是以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。公务员考试常识。

7. 关于苏秦和孙敬的成语是什么?

是悬梁刺股。
东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法。
他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。
由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。虽然告诉我们废寝忘食地刻苦学习是值得提倡的，但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体，读书也是需要适可而止的。

扩展资料：
与“悬梁刺股”相似的成语：
1、韦编三绝
春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。
通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。
像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。
孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。
通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。
即使读书读到了这样的地步，孔子还说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”
2、程门立雪
河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生相处得很好。
杨时回家的时候，程颢目送他说：“我的学说就将向南方传播了。”又过了四年，程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设立了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告一同学习的人。
之后，又到洛阳拜见程颐，此时杨时已四十岁了。一天，拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐着，杨时与同学游酢就侍立在门外没有离开，程颐已经察觉的时候，那门外的雪已经一尺多深了。
旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
参考资料来源：百度百科——悬梁刺股

8. 与苏秦相关的典故

典故:头悬梁，锥刺股。典出《战国策·秦策一》。苏秦游说秦王未果，资用匮乏，潦倒而归。“妻不下_，嫂不为炊，父母不与言”。于是苏秦闭室不出，出其书遍观之，得太公《阴符》，发愤攻读，“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”。一年后学成，遂游说列国，合纵诸侯抗秦，佩六国相印，名震天下。（注：刺股出自苏秦，悬梁则出自东汉孙敬）相传苏秦藏书数十箧，私人的藏书数量颇为可观。清末学者梁启超说：“苏秦发书，陈箧数十??可见书籍已经流行，私人藏储，颇便且当。”后世私家藏书之风由此而兴，连绵千载不废。