这样的人让我敬佩老师？

1. 这样的人让我敬佩老师？

1. 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，谢谢您!2. 您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您，热爱您!3. 一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您细雨润物般的教导，总能让我泪湿眼眸。一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。4. 我把新年的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳!5. 一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您!6. 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!7. 延续了你的工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只因为你是我的老师。牙医对病人说不要害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下!8. 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!是您奏响了我生命中最华美的乐章!老师，您听到了吗?

2. 做了要怎么做才能成为一名受人尊敬的老师呢

亲亲 要当一名好教师，一方面我们要热爱教育这一职业，另一方面我们要热爱学生，这一条最重要。好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生，关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系，教师必须真情付出，关心爱护每一个学生，公平地对待学生，做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础，学生最希望教师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼。教师的“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严，严中有爱，严中有度，真正地做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神，与他们平等相处，用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。【摘要】
做了要怎么做才能成为一名受人尊敬的老师呢【提问】
亲亲 要当一名好教师，一方面我们要热爱教育这一职业，另一方面我们要热爱学生，这一条最重要。好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生，关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系，教师必须真情付出，关心爱护每一个学生，公平地对待学生，做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础，学生最希望教师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼。教师的“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严，严中有爱，严中有度，真正地做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神，与他们平等相处，用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。【回答】
现在如何做？长大才能成为一名令人尊敬的老师？【提问】
做一个好老师
如何做一个好老师，如何做一个学生喜欢的好老师，这个问题好难，的确，作好一个老师，尤其作好一个天地的老师，那会更难，来天地两年了，我深深地感到了这一点，这里有良好的教师队伍，有良好的教学氛围、有能干的领导班子，还有优质的教学理念。在这里每个老师都很能干。那么在天地应该怎样做好一个老师呢？
一要爱业，爱业也就是敬业。而敬业与爱学生是分不开的。
不爱学生，就称不上敬业，不爱所有的学生，就谈不上敬业。去年我跟一年级的所有老师接手一年级，当时，一年级的上课时间是九点整，何不趁这个时间给孩子进行训练呢？本来我就想成立一个一年级的校体操队。我很想培养一支出色的艺术体操队，以后能代表我们学校去参加一些比赛，来为学校争一份光。于是我就利用前面的一个小时集中四个班级的学生进行体操训练。其实上个学期我的课也蛮多的，光课就有20节，还有学校的卫生、图书老师，又是一（4）班的副班主任，因为赵老师年纪比【回答】
我的意思是我现在是一个小学生，我想我现在想当一名老师，请问我要怎么做长大后才能当一名老师！！！【提问】
教师是一个好工作哦。也没什么困难啦，但要做出努力哦。什么事情都不会一帆风顺，当教师嘛，最重要的是要把你想教的科目学好啦，其他就不难克服啦。但还是有一点，一定要坚持。
最后，祝你把梦想实现成现实哦【回答】

3. 分享下让人敬佩的老师什么样？

绝对有淡泊安然的坚强的心。社会上的各种诱惑不断侵袭着我们，一颗颗不安的心跃跃欲试，想要名，想要利。如此，没有淡泊安心的坚强的心，哪来教书育人的情怀。河南省平顶山市鲁山县的大山深处，有一个不到500人的小村庄―――　赵村乡堂沟村。近些年，这个偏僻落后的山村先后走出了近30名大学生，在当地乡亲的眼中，这全靠独自一人撑起一所学校30年的代课老师任宗毓。任宗毓幼时罹患小儿麻痹，右腿几乎不能行走，然而他却以残疾之躯，拿着每月不到300元的薪水，在大山深处默默奉献、教书育人。“我自己走不出山沟，要用我的知识帮助孩子们走出山沟，让他们看到外面更丰富多彩的世界”。任宗毓坚强的理想信念感动着我们，他就是一个好老师。

4. 论如何成为受人尊敬的老师

成为受人尊敬的老师的方法如下：
1、要有强烈的责任感。 
只有具备了良好的责任感、使命感，才能更好地教书育人、管理育人、服务育人。一个教师有了高度的责任感，也就有了他特有的个性魅力。让我们做一个责任感的教师，用自己对教师和教育的理解，明确自己的责任，在特定的教育情境中尽心、尽力、尽责。

2、要甘于平凡。 
在教师的岗位上，需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟。
3、要有丰厚的学养。
作为教师，要尽可能全面深入地学习掌握本专业的知识，同时还应该阅读古今中外的教育理论著作，了解和掌握教育规律，取法乎上，站在前人的肩膀上，可以少走弯路，快速成长。

4、要有以身作则的原则。
教师职业道德要求每一个教育工作者必须养成良好的品德、完善的人格，具备温、良、恭、俭、让的道德风范，具有恭、宽、信、敏、惠的仁人气度，为学生成长做人提供理想的人格示范标准。

5. 如何成为一位受人尊敬和爱戴的好老师呢？

6. 如何成为受人尊敬和爱戴的老师？

7. 如何做一位受学生尊敬的好老师

当老师难，当一位受学生尊敬的好老师更难。 我是老师，但也做了十多年的学生，从学生的角色转换到老师的角色已十多年了。从经历的这两个十多年中，我从不同的角度体会到做一位受学生尊敬的好老师难。 要学生尊敬你，你必须尊重学生。 人都有自尊，都喜欢得到别人的尊重。学生也是同样，不论年纪大小都有希望得到别人尊重的心理。我读初中时，最受我们班级的同学所尊敬的一位老师是黄老师 ( 民办教师 ) 。当时有些老师还看不起他，认为他没有什么地方比他们好。他确实很普通。可是同学们见到他就感到亲切，他来上课都专心听讲。他教的这门课成绩也特别好。当时我年纪还小，没有去细想为什么。后来想起来黄老师他在尊重学生方面做得特别好。他在课堂上从来不打骂学生，即使学生迟到了，他也很亲切地问为什么，有时还拍拍你的肩膀，提醒你以后要注意了。有一次两个同学下课时吵架，黄老师了解情况后，用非常诚恳的语气，批评了错误多一点的同学。后来双方家长都到了学校里，你想他是如何处理这件事的呢？他没有数落谁什么不好，谁什么错，反而在家长面前先表扬了这两位同学，说了一大堆他们平时好的表现，还说犯错误是难免的，改正就好。并告诉家长，这两位是好学生，你们别担心，没事的。当时两位学生和两位家长都脸露喜色，大家都高兴。这两位学生也友好相处。 你不要认为学生还小，不尊重点不要紧，还有的错误地认为我是老师，干吗要去尊重学生。错了，尊重别人，其实也得到了别人的尊重。 要学生尊敬你，你要有渊博的知识。 在学生的眼中，老师是知识的化身。你如果在教学中不能满足学生的知识需求，那要学生尊敬你是难的。而且本人业务水平不高，当老师的滋味是不好受的。我读高中时有一位政治老师（文革时期进教师队伍的），在给我们讲哲学、政治经济学的时候，完全是照本宣科，超出课外的问题去问他，总要受到他的批评。同学们渐渐产生了不信任他的感觉，连他讲得很正确的问题都抱怀疑态度。有时还干脆课余时去问过其他老师才放心。在这样的情况下，尽管这位老师的为人也好，工作也挺认真，但是要学生从心底里尊敬他是不可能的。 要给学生一杯水，老师需有一桶水，一江水。这样才能在教学中应用自如。记得老师给我们举过一个事例：一条较宽的溪流，水深而湍急。河上架了三根较大的木头，为之桥。他问我们，人们走过去时是不是每步都踏在三根木头上？当然不是。他又问，那么旁边两根木头有什么用？可以拿掉吧？胆子小的同学先叫起来，那走过去怕？对了，看起来旁边两根木头起不了多大作用，但如果没有的话，敢走过去的人位数不多吧？他最后告诉我们一个人学习知识，也是这样，要多学一点。 作为老师，更需要有过硬的专业知识，才会得到学生的尊敬。 要学生尊敬你，你要处处为人师表。 学生不但把老师当作知识的化身，而且也把老师当作人生的楷模。老师在学生面前的表率作用是非常重要的。有的甚至可以影响学生的一生。 有一位语文老师，水平很高，字写得好，我们在他那里读了三年书，我们都很尊敬他。后来，竟有人惊叹，你们这些同学写出来的字怎么这样像你们语文老师的字。我们的字确实也可以，当然没有老师的好，但在旁人看来，字里行间隐隐约约的总有那位语文老师的笔法韵味。这虽然是一个微不足道的细节，从中也说明老师对学生的影响之大。 学生除了父母亲对其影响大以外，老师可排在第二位了。学生时代是性格、品质、言行举止可塑性较大的时期，老师一言一行都将影响着学生。我从自己读书的十多年时间中，在诸多好老师中学到了在课本上难学到的东西。 如上课时从不迟到半分钟，宁可早到一分钟站在门外等候。你总是这样准时，学生还好意思迟到。 在公共场合从不乱丢乱吐，一根牙签也要扔进果壳箱，看到纸屑马上捡起，从不视而不见。有一次操场上学生很多，我看见有几只小塑料袋在地上，我没有命令学生去捡，而是自己在学生的众目睽睽之下捡起放进垃圾箱。之后，我看到好几位学生也在捡。 作为老师在学生面前讲话不能粗鲁，态度也不能傲慢。服饰穿戴不讲贵贱，但要整洁得体。总之，在学生面前你始终不能忘记自己的“师表”作用，你的一切将影响着你的学生。

8. 如何成为一名受欢迎的教师

老师，是一项很抽象，很难做的职业；老师，词典中的解释是名词，其实，在新课改的今天，已演绎成为一动态的名词，她不仅象征着崇高，纯洁，神圣的先哲，也是天真、活泼，充满童心的孩子们的化身。在众人的眼睛里，老师应该是十全十美的，不容有半点瑕疵的。但俗语说：“世间物无全美，人无完人。”哪有这样十全十美的人做老师呢?这就要求老师不断地完善自己，不断地学习，给自己充电，做一名受欢迎的老师。我们无法做到完美，就要努力做到更好。那么，如何做一名受欢迎的老师呢?我认为要做到以下几个方面：
苏霍姆林斯基说：“教师要有学习的愿望，要有对知识的渴求和理解活动的奥秘的志向，沿着这条小路攀登，才能使你达到教育技巧的顶峰——即师生之间心灵交往的和谐境界。”学习能让你适应飞速发发展的社会，了解社会动态，给学生注入新的活力，让老师不再是陈旧知识的传话筒，而是新知的引领者。
要学习，首先要拜师。孔子曰：“三人行，必有我师也。”做老师的也要“不耻下问”。向身边的人请教，向各种行业的人请教，甚至向学生学习。其次，要不断地阅读与研修，时代在前进，知识结构也在不断地更新，作为一名教育者，必须不断地阅读与研修。苏霍姆林斯基说：“一些优秀教师教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充知识的大海”。教师拥有新的思想，新的理念，就有新鲜的东西展示给学生，学生就能与时代同步，避免出现“穿新鞋走老路”的怪现象。
没有爱就没有教育，一个真正的受学生欢迎的老师，肯定是一位充满爱心的人。爱学生，就要尊重学生的差异性，爱所有的学生；爱学生，就要走下讲台，走进学生的心里，爱学生，就要用耐心做一名合格的人民教师。苏霍姆林斯基说：“只有教师关心学生的人的尊严，才能使学生通过学习而受到教育”。如在一节数学课上，老师让一学生上黑板画“圆锥”，学生画不出来，这时，老师没有为此让该学生下去而叫其他同学画，或者训斥该生，而是用充满鼓励的话语说：“别紧张，你肯定能画出来，让我们一起画吧!”在教师的耐心讲解和鼓励下，该学生很顺利地画出了圆锥。并且，在以后的学习中更加努力了。
老师，是一项特殊的工作，老师其实更是一位杂家，各方面的知识都要掌握，这就要求老师必须具备特殊的气质，也就是具备一定的人格魅力。一位老师要能够像磁铁一样牢牢地吸引学生，就看他的人格魅力。教师对学生有着潜移默化的影响，教育者本身就是一本非常珍贵的教科书，大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。教育无小事，事事都育人。教师的人格魅力就体现在一件件的小事上。