四年级下册数学第九单元试卷及答案
2024-05-18 00:13
1. 四年级下册数学第九单元试卷及答案
一、基础练习。 1、13个 写成分数是（ ），写成小数是（ ）。 2、6.038读作（ ），它是由（ ）个1，（ ）个0.001组成的。 3、38.537保留整数是（ ），保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。 4、把3.24，3.42，3.204，3.402四个数从小到大排列起来是： （ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ） 5、在□里填上适当的数，然后列成综合算式。 综合式： 综合式： 二、应用练习。 1、计算下面各题并验算。 12.68＋3.32 24.31－15.83 3.48＋5.02＋7.14 10－5.36 2、怎样算简便就怎样算。 468×5＋232×5 105×8 900÷25÷4 15.6－4.47－5.53＋6.4 23.76－（5.76－4.23） 3、求未知数。 15.49＋x = 40 12.087－x = 4.34 4、求下面各角的度数。 第九单元测试卷的部分答案： 一、 1、 ，0.13； 2、六点零三八，6，38； 3、39，38.5，38.54； 4、3.24﹤3204﹤3.402﹤3.42； 5、200，33000，（35＋165）×165， 7680，240，250，490－120×64÷32 二、 1、16，8.48，15.64，4.64； 2、3500，840，9，12，13.76； 3、x = 24.51 ， x =7.747； 4、∠1= 15°，∠2 = 75°，120°
2. 小学四年级数学上册第四单元测试题
小刚用一根长50 厘米的铁丝围成了一个平行四边形，其中一条边长是18厘米，另外三条边各是多少厘米？ 答1想：平行四边形的对边平行却相等。 2想：其中一条边长是18厘米，那他的对边也是18厘米。 3想：50-2*18=14（厘米） 14/2=7（厘米）他的另三条边为18厘米，7厘米，7厘米
3. 四年级上册数学第一单元检测卷
在 四年级数学 学习阶段，做好每一个练习是很有必要的。让我们一起来看看这些试题吧！下面是我收集整理关于四年级上册数学第一单元检测卷以供大家参考学习。
四年级上册数学第一单元检测卷题目（一）
一. 填空题。(共30分。)
1.10个一千是( )， ( )个一万是十万。
2.比一百万少十万的数是( )，比一百万多一万的数是( )。
3.千位的右边是( )位。左边是( )位，千万位的右边是( )位，左边是( )位。
4.4052631是( )位数，4在( )位上，表示( )个( )，5在( )位上，它的计数单位是( )。
5.把168750四舍五入到万位约是( )。
6.在50后面添上( )个0是5万。
7.一个数是由9个十万，9个千和9个十组成的，这个数是( )，读作( )。
8.最小的五位数和最大的四位数相差( )，比最小的六位数多1的数是( )。
9.一个数，由“四舍”后得近似数3万，这个数的千位上的数最大只能是( )。
10.一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万，这个整数最小是( )，最大是( )。
11.万级的计数单位有 ( )、( )、( ) 、( )。 亿级的数位有( )、( )、( )、( )
二.判断题。(对的打“√”，错的打“╳”)(每题2分，共10分)
1.最小的六位数是111111。————————————————( )
2.个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位。——————( )
3.四千零六十万零四百零一写作：4060041。———————— ( )
4.200000=20万， 3076000≈308万。—————————— ( )
5.把5098000千克改写成用万千克作单位的数是510万千克。—( )
三.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共10分)
1.62148>( )
① 61248 ② 68241 ③ 162048
2.5900000=( )
① 5900万 ② 59万 ③ 590万
3.7( )5030≈77万
① 6 ② 7 ③ 5
4.最大的四位数至少加上( )才能成为五位数。
① 1 ② 10 ③ 100
5.下列各数中，( )最小。
① 103010 ② 100310 ③ 101030
四.在□里填上合适的数。(共10分)
1.34□995≈34万————————————( )
2.34□995≈35万————————————( )
3.556784□903≈556785万———————— ( )
4.556784□903≈556784万)————————( )
5.99□400≈100万---------------------------------------( )
五.读出下面各数。(共8分)
807500 读作：( )
45032050读作：( )
42000705读作：( )
60304090读作：( )
六.写出下面各数。(共8分)
四万零五百五十五 写作：( )
四十万零四写作：( )
二百万零二百零九写作：( )
六千零三十万零三百写作：( )
七.将下面各数改写成用万或亿作单位的数。(共4分)
570000=( )万 73200000=( )万
8900000000=( )亿 506000000000=( )万
八.比较下面各组数的大小。(共8分)
100000 ○ 99999 56070000 ○ 6707万
2812000 ○ 2809800 199999 ○ 200000 ○200001
九.写出下面各数前后相邻的两个数。(共4分)
1. __________ 、 ________ 、 40000、 _________ 、 __________ 。
2. __________ 、__________ 、 34299、 ____________ 、 _____________ 。
十..一个数是由942个万，54个十和3个一组成的，这个数是多少?省略万位后面的尾数约是多少?省略亿位后面的尾数约是多少?(共8分)
四年级上册数学第一单元检测卷题目(二)
一、填空题(每空1分，共20分)
1、从个位起，第七位是( )位，它的计数单位是( )，第九位是( )位，它的计数单位是( )。
2、6006006最高位是( )位，右边的“6”表示6个( )，中间的“6”表示6个( )，左边的“6”表示6个( )。
3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是( )，约是( )万。
4、比99999多1的数是( )，比1000少1的数是( )。
5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是( )，组成一个最大的六位数是( )。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000= 785000≈ 509000≈
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000= 9958200000≈ 7421305678≈
8、63845000是( )位数，最高位是( )位，“8”在( )位，表示( )。
9、从右边起，每( )个数位分一级，个级的数位有( )，表示多少
个( );万级包括的计数单位有( )，表示多少个( )。
10、在○填上“>”“<”或“=”。
58000000○589999 841万○8410000
52600700000○52607000000 600240000○6亿
11、最高位是十亿位的数是( )位数，七位数的最高位是( )位。
12、最大的五位数是加上1是( )，最小的九位数减去1是( )。
13、由48个万组成的数是( )。
14、6□988≈6万 ，□里最大能填( );23□5000000≈24亿，□里最小能填( )。
15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是( )，最小的是( )。
16、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。
①这个数写作( )。
②这个数读作( )。
③这个数是( )位数，最高位的计数单位是( )
④把这个数四舍五入到万位约是( )。
17、将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万，而且这两个数相差5，其中
一个大于5万，一个小于5万，这两个数是( )和( )。
二、选择题(将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分)
1、个、十、百、千、万……是( )
A、计数法 B、数位名称 C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。( )
A、0～4 B、0～5 C、5～9
3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。
A、6 B、7 C、8
4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是( )。
A、777000 B、700077 C、707070
5、最小的自然数是( )。
【① 0 ② 1 ③ 没有 】
6、下面( )是电子计算器上的清除键。
【①SE/T②MC③CE】
7、下面说法正确的是( )。
【① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。
② 493600省略万后面的尾数约是49。
③ 604000是由6个十万和4个千组成的。】
8、下面一个零也不读的数是( )。
【① 700030 ② 703000 ③ 700300】
9、( )个一百万是一亿。
【①10 ②100 ③1000】
10、用2个1和3个0可以组成( )个不同的五位数。
【① 3 ② 4 ③ 5 ④ 无数个】
11、下面错误的是( )。
【①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。
②2001103>20万。
③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。】
12、7040600读作( )。
【①七百零四零六百 ②七百零四万零六百 ③七百零四万六百】
三、判断(每题2分，共8分)
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。 ( )
2、四万零三百写作40000300。 ( )
3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。 ( )
4、100000-1 < 99999+1 ( )
四、比较大小(12分)
72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999
4762504 ○ 4762513 四千万 ○ 九百九十万 89001 ○ 89101
五、读出下面各数。(12分)
708500 读作： 70000508 读作：
100090009 读作： 5060032 读作：
六、写出下面各数。(12分)
五十六万零五十六 写作：
七亿七千零一万零八百 写作：
四百七十八万九千零六 写作：
一亿零二万零三 写作：
七、用计算器算， 说说 你发现了什么规律。(10分)
12×101= 13×101= 14×101= 15×101=
4. 今年的九年级上册数学，人教版的第四单元的一道数学题
设AD=Xcm所以DB=（12-x）cm,又因为AD/DB=AE/EC所以AD/DB=6/5所以x/12-x=6/5,解得x=72/11.
5. 四年级下册数学第四单元测试卷
一、填空题。 1、在小数的(末尾)添上零或者去掉零, 小数的()不变。 2、0.48里面有( )个十分之一, ( )个百分之一，10.1里面有( )个0.1, 0.1里面有( )个0.001。 3、4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是(0.01)。 4、3.45这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个( ), 5在( )位上, 表示( )个( )。 5、把1米平均分成10份, 每份是1米的( ), 写成分数是( （） / （） ), 写成小数是( )米；取其中的7份, 写成分数是( （） / （） )米,写成小数是( )米。 6、与5.7相邻的两个整数分别是( ), ( )。 7、写出大于5, 小于6的一位小数
6. 人教版四年级上册数学第四、五单元测试卷
百度文库 人教版四年级数学上册第五单元测试题 阅读人数：6088人页数：3页 人教版四年级数学上册第五单元测试题 （时间90分钟总分100分） 一、想一想、填一填（23分） 1、8除一个三位数商可能是（）位数，也可能是（）位数。 2、一个数除以6，余数可能是（），最大是（）。 3、□325÷47，要使商是两位数应填（）；要使商是三位数应填（）。 4、甲数的17倍是850，甲数是（）。 5、17乘230的算式是（），积是（），表示（）个（）相加。 6、4512÷96的商的最高位是（）位，商是（）数，商是（）。 7、（）除以15商是12，余数是13。320是16的（）倍。 8、（）里最大能填几？ 50×（）＜310 28×（）＜170 （）×30＜275 80×（）＜565 75×（）＜800 （）×73＜172 二、按要求计算下面各题。（30分） 1、口算（6分） 210÷30= 480÷80= 540÷60= 600÷12= 350÷72≈ 250÷49≈ 340÷12 ≈ 424÷70≈ 810÷90= 16×60= 320÷40= 634÷89≈ 2、用竖式计算（18分） 650÷24= 304÷76 304÷43 862÷49= 420÷26= 910÷25 665÷19= 832÷52 836÷44 3、在□内填上一个适当的数字，再计算。（6分） 商是一位数：□34÷35= □20÷74= □09÷21= 商是二位数：□59÷43= □25÷53 = □60÷67= 4、先估算结果，再计算（3分） 442÷34 326÷24 777÷21 三、完成下面表格（6分） 320÷40 480÷24 900÷60 720÷16 630÷21 20 15 8 30 45 960÷48 180÷12 1260÷42 90÷2 640÷82 五、胜利街有6个单元的居民楼，下面是这座居民楼的住户6月份的用水情况统计表。（6分） 1/3 请把上表填完整 六、列式计算（8分） 1、一个数的34倍是884，这个数是多少？ 2、18除4120与3148的差，商是多少？ 3、从950里面连续减去50，减几次还得150？ 4、一个数缩小56倍得140，这个数是多少？ 七、应用知识，解决问题。（19分） 1、学校举行运动会，参加跑步的有162人，参加跳绳的有18人。参加跑步的人数是跳绳的几倍？ 2、妈妈带900元去买上衣，买了12件，还剩72元，每件上衣多少钱？ 3、童星玩具厂生产一批玩具，原计划每天生产64个，5天做完，实际4天就完成了任务，实际每天比原计划每天多做多少个玩具？ 4、体育用品厂有950个羽毛球要包装，每桶装羽毛球12个。这些羽毛球最多能装多少桶？还剩几个？ 5、平平在为汶川灾区捐款活动中，共捐款35元，露露捐的款比平平的3倍少5元。露露捐款多少元？ 6、红旗小学三年级和四年级共有学生160人，四年级比三年级多20人。三年级和四年级各有学生多少人？ 7、工程队修一条长1400的公路，已经修了680米，剩下的要在12天内完成，平均每天修多少米？ 参考答案 一、1、3 2； 2、5 4 3 2 1 5 3、4 3 2 1 5 6 7 8 9 4、50 5、23*17 3910 17 230 6、十 2 47 7、193 20 8、6 6 9 7 10 2 二、1、7 6 9 50 5 5 34 6 9 960 8 7 2、27 4 7……3 17……29 16……4 14 35 16 19 4、13 13……14 37 三、19 17 3 1652 46 28 四、略 五、8 240 13 162 17 19 六、1、884÷34=26 2、（4120-3148）÷18=54 3、（950-150）÷50=16 4、 2/3 56×140=7840 七、1、162÷18=9 2、（900-72）÷72=69（元） 3、64×5÷4-64=16（个） 4、950÷12=79（筒）……2（个） 5、35×3-5=100（元） 6、（160+20）÷2=90（人） 90-20=70（人） 7、（）1400-6800÷12=60（米）
7. 四年级数学上册第一单元测试卷及答案
对于四年级的同学来说，做好每一份试卷的练习能够有效的提高数学水平。下面我为大家带来 四年级数学 上册第一单元测试卷及答案的内容，希望大家喜欢。
四年级数学上册第一单元测试卷题目（一）
一.填空。
(1)( )个十万是一百万，一百个亿里有( )个十亿。
(2)一个数从右边起，万位是第( )位，亿位是第( )位。
(3)653917420，这个数的最高位是( )位，它是( )位数，从个位起，第七位上的数字是( )，十万位上的数是( )。
(4)读数的时候，要从( )位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照( )级的读法读，再在后面加读一个( )字或( )字。
(5)写数的时候，从( )位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写( )。
(6)8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作( )。
(7)角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。
(8)锐角的度数小于( )度;大于( )度而小于( )度的角叫做钝角;( )度的角是直角，( )度的角是平角，( )度的角是周角。
(9)周角=( )度 直角=( )度
1个周角=( )个平角=( )个直角
(10)3点整时，时针与分针所成的角度是( )度，是( )角;
6点整时，时针与分针所成的角度是( )度，是( )角;
10点整时，时针与分针所成的角度是( )度，是( )角。
(11)角的计量单位是( )。把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是( )度的角，记作( )。
(12)角的大小与( )有关，与( )无关。
二.读数。
365247读作( ) 37004读作( )
50100800读作( ) 2006500读作( )
3600000000读作( ) 8040003000读作( )
三、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。1.角的两边越长，角的度数越大。 ( )
2.大于90°的角叫做钝角。 ( )
3. 3∶30时，时针和分针成的角是直角。 ( )
4.平角就是一条直线，周角就是一条射线。 ( )
5.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度。 ( )
6.用一副三角尺可以拼出105度的角。 ( )
四.写数。
六千五百七十三写作( ) 一百万三千写作( )
四万零五百写作( ) 七千四百零五万写作( )
八十亿四千万写作( ) 六千零三亿四千零一万写作( )
五.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
150000=( )万 6000000=( )万 2590000=( )万
2400000000=( )亿 20300000000=( )亿 59000000000=( )亿
六.把下面各数四舍五入到“万”位。
635100≈ 1996527≈ 75600≈ 209943≈
七.把下面各数四舍五入到 “亿”位。
72540000000≈ 2957000000≈
490000000≈ 29536000000≈
八.在○里填上“>” “<”或“=”。
78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万
9亿○90000001 2000000○1999999 70200000000○70200万
九.把下面各数按从小到大的顺序排列。
(1)八十万五千 80500 8050000 八万五千 八亿五千万
( )
(2)4700350 4700530 3470050 4370050 3740050
( )
十、选择题。
1.角的大小是由( )决定的。
A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置
2. 图中有( )个锐角。
3.下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是( )
A.80度 B.120度 C.170度
4.下图中( )是周角
A. B. C.
5.把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。
A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角
C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角
6.右图中有( )个角。
A、3 B、4 C、5 D、6
十一、简答题
已知下图∠1=48°，列算式求出下面各角的度数。
求∠2、∠3、∠4、∠5 的度数。
四年级数学上册第一单元测试卷答案（一）
一.填空。
(1)( 10 )个十万是一百万，一百个亿里有( 10 )个十亿。
(2)一个数从右边起，万位是第( 5 )位，亿位是第( 9 )位。
(3)653917420，这个数的最高位是( 亿 )位，它是( 9 )位数，从个位起，第七位上的数字是( 3 )，十万位上的数是( 9 )。
(4)读数的时候，要从( 高 )位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照( 分 )级的读法读，再在后面加读一个( 亿 )字或( 万 )字。
(5)写数的时候，从( 高位 )位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写( 0 )。
(6)8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作( 86247 )。
(7)角是从一点引出的两条( 射线 )所组成的图形,这一点是角的( 顶点 ),两条射线是角的( 两条边 )。
(8)锐角的度数小于( 90 )度;大于( 90 )度而小于( 180 )度的角叫做钝角;( 90 )度的角是直角，( 180 )度的角是平角，( 360 )度的角是周角。
(9)周角=( 360 )度 直角=( 90 )度
1个周角=( 2 )个平角=( 4 )个直角
(10)3点整时，时针与分针所成的角度是( 90 )度，是( 直 )角;
6点整时，时针与分针所成的角度是( 180 )度，是( 平 )角;
10点整时，时针与分针所成的角度是( 60 )度，是( 锐 )角。
(11)角的计量单位是( 度 )。把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是( 1 )度的角，记作( 1° )。
(12)角的大小与( 角的两条边张开的角度 )有关，与( 角的两条边的长度 )无关。
二.读数。
365247读作( 三十六万五千二百四十七 ) 37004读作( 三万七千零四 )
50100800读作( 五千零十万零八百 ) 2006500读作( 二百万六千五百 )
3600000000读作( 三十六亿 ) 8040003000读作(八十亿四千万三千 )
三、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。1.角的两边越长，角的度数越大。 ( × )
2.大于90°的角叫做钝角。 ( √ )
3. 3∶30时，时针和分针成的角是直角。 ( × )
4.平角就是一条直线，周角就是一条射线。 ( × )
5.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度。 ( × )
6.用一副三角尺可以拼出105度的角。 ( 对 )
四.写数。
六千五百七十三写作( 6573 ) 一百万三千写作( 1003000 )
四万零五百写作( 40500 ) 七千四百零五万写作(74050000 )
八十亿四千万写作( 8040000000 ) 六千零三亿四千零一万写作(600340010000 )
五.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
150000=(15 )万 6000000=(600 )万 2590000=( 259 )万
2400000000=( 24 )亿 20300000000=( 203 )亿 59000000000=( 590 )亿
六.把下面各数四舍五入到“万”位。
635100≈64万 1996527≈200万 75600≈8万 209943≈21万
七.把下面各数四舍五入到 “亿”位。
72540000000≈725亿 2957000000≈30亿
490000000≈5亿 29536000000≈295亿
八.在○里填上“>” “<”或“=”。
78789<79798 6000000<23964790 8000000=800万
9亿>90000001 2000000>1999999 70200000000>70200万
九.把下面各数按从小到大的顺序排列。
(1)八十万五千 80500 8050000 八万五千 八亿五千万
(80500 八万五千 八十万五千 8050000 八亿五千万 )
(2)4700350 4700530 3470050 4370050 3740050
(3470050 3740050 4370050 4700350 470530 )
十、选择题。
1.角的大小是由( B )决定的。
A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置
2. 图中有( 2 )个锐角。
3.下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是( B )
A.80度 B.120度 C.170度
4.下图中( A )是周角
A. B. C.
5.把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( B )。
A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角
C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角
6.右图中有( D )个角。
A、3 B、4 C、5 D、6
十一、简答题
已知下图∠1=48°，列算式求出下面各角的度数。
求∠2、∠3、∠4、∠5 的度数。
解：∠2=90°-48°=42°
∠5=180°-48°-42°=90°
∠4=∠2=42°
∠3=180°-42°=138°
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8. 2017小学四年级数学上册第四单元测试题人教版答案
临近考试了同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下面我收集整理了四年级数学上册第四单元测试题人教版及答案，希望可以帮助到大家! 篇一：四年级数学上册第四单元测试题人教版 一、填空题。[共25分] 1、梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的（ ）和（ ）。 2、平行四边形的（ ）组对边分别平行。 3、线段有（ ）个端点，射线只有（ ）个端点，直线（ ）端点。 4、把线段的一端无限延长，就得到一条（ ）。 5、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。 6、120°的角比直角大（ ）度，比平角小（ ）度。 7、1周角=（ ）平角=（ ）直角 8、两条平行线间可以画（ ）条垂直的线段，这些线段的长度都（ ）。 9、找出下列各图中的底和高。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。[共10分] 1、一条射线长1亿米。……………………………………………………（ ） 2、15°的角在放大10倍的放大镜下看变为150°的角了。………… （ ） 3、不相交的两条直线叫作平行线。 ………………………………… （ ） 4、长方形和正方形都是特殊的平行四边形。………………………… （ ） 5、平行四边形不易变形。……………………………………………… （ ） 6、6时整，时针和分针成平角。…………………………………………（ ） 7、等腰梯形是轴对称图形。…………………………………… ………（ ） 8、大于90°而小于180°的角，叫做钝角。……………………………（ ） 9、角的两边画得长一些，这个角就大一些。……………………………（ ） 10、两条直线相交可以组成4个角，相对的角的大小一定相等。………（ ） 三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）。[共10分] 1、可以度量的线是（ ）。 A、直线 B、射线 C、线段 2、3时整，时针和分针所夹的较小角是（ ）。 A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角 3、下图中，图（ ）是射线。 A、 B、 C、 4、 左图中，有（ ）条线段。 A、4 B、5 C、10 D、12 5、把一个半圆分成180等份，每一份所对的角是（ ）度角。 A、1 B、90 C、180 D、360 6、有四条对成轴的图形是：（ ） A、正方形 B、平行四边形 C、等腰梯形 D、长方形 7、下面四句话中，错误的是（ ） A、平行四边形的四条边一定相等 ； B、平行四边形的对边平行且相等； C、长方形是特殊的平行四边形； D、平行四边形对角一定相等。 8、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角 A、直线 B、线段 C、射线 9、在同一个平面内垂直于同一条直线的两条直线一定( )。 A 、互相垂直 B、互相平行 C 、前两种都有可能 10、只用一副三角板，可以拼出（ ）度的角。 A、100 B、75 C、125 四、操作题。[共32分] 1、量出下面各角的度数。[共8分] （ ） （ ） （ ） （ ） 2、画出下面各角。[共4分] 72° 165° 3、经过A点画出已知直线的平行线和垂线。[8分] （1） （2） A A 4、用不同颜色的水彩笔在每个图形中画出一组互相平行的线段和一组互相垂直的线段(图2要在框内画出)。[共4分] (1) （2） 5、作出平行四边形、梯形的底边AB 相对应的高。[共4分] A D A D C B C B 6、在点子图上画一个等腰梯形，并画出一条高。[共4分] 五、计算题。[共13分] 1、右图中，∠1=90°，∠3=30° ∠2=（ ）度 ∠4=（ ）度 1 2 4 3 2、下图中，已知∠1=30° 那么∠2=（ ） 4 ∠3=（ ） 1 ∠4=（ ） 3 2 3、先量出所需数据，再计算图形的周长。 六、数一数。[共10分] （1）在下面图中我能找到（ ） （2）图中有（ ）个三角形 ，（ ）个 组互相平行的线段。 行四边形，（ ）个长方形，（ ）个梯形。 篇二：四年级数学上册第四单元测试题人教版答案 一、选择题(每题3分，共30分) 1.下列点中，位于直角坐标系第二象限的点是(). (A)(2，1)(B)(-2，-1)(C)(-2，1)(D)(2，-1) 2.在直角坐标系中，点A(3，1)，点B(3，3)，则线段AB的中点坐标是(). (A)(2，3)(B)(3，2)(C)(6，2)(D)(6，4) 3.在直角坐标系中，点A(2，0)，点B(0，2)，则线段AB的中点到原点的距离是(). (A)2(B)1(C)(D)2 4.在直角坐标系中，点A(2，1)向左平移4个单位长度，再向下平移2个单位长度后的坐标为(). (A)(4，3)(B)(-2，-1)(C)(4，-1)(D)(-2，3) 5.若点P在第四象限，且到两条坐标轴的距离都是4，则点P的坐标为(). (A)(-4，4)(B)(-4，-4)(C)(4，-4)(D)(4，4) 6.点A(-3，-4)到原点的距离为(). (A)3(B)4(C)5(D)7 7.点A(-2，-3)和点B(2，3)在直角坐标系中(). (A)关于x轴对称(B)关于y轴对称 (C)关于原点对称(D)不关于坐标轴和原点对称 8.一辆汽车行驶的路程与行驶时间的关系如图所示，下列说法正确的是(). (A)前3h中汽车的速度越来越快(B)3h后汽车静止不动 (C)3h后汽车以相同的速度行驶(D)前3h汽车以相同速度行驶 9.如图，直角坐标系中，正方形ABCD的面积是(). (A)1(B)2(C)4(D) 10.若xy>0，则点(x，y)在直角坐标系中位于(). (A)x轴上(B)y轴上 (C)第一或第三象限(D)第二或第四象限 二、填空题(每空2分，共16分) 11.在直角坐标系中，点A(-3，m)与点B(n，1)关于x轴对称，则m=_______，n=_____. 12.点P(a+1，a-1)在直角坐标系的y轴上，则点P坐标为________. 13.在直角坐标系中，点A(x，y)，且xy=-2，试写出两个满足这些条件的点：_________. 14.在直角坐标系中，点A(-1，1)，将线段OA(O为坐标原点)绕点O逆时针旋转135°得线段OB，则点B的坐标是________. 15.点P(a，3)到y轴的距离为4，则a的值为_________. 16.在直角坐标系中，点A(0，2)，点P(x，0)为x轴上的一个动点，当x=_______时，线段PA的长得到最小值，最小值是_________. 三、解答题(共42分) 17.(10分)班主任张老师为了了解学生课堂发言情况，对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计，并绘制成如下折线图(图1). (1)请根据图1，回答下列问题： ①这个班共有名学生，发言次数是5次的男生有人、女生有人; ②男、女生发言次数的中位数分别是次和次. (2)通过张老师的鼓励，第二天的发言次数比前一天明显增加，全班发言次数变化的人数的扇形统计图如图2所示.求第二天发言次数增加3次的学生人数和全班增加的发言总次数. 18.(10分)为积极响应教育部的号召，我省有关部门要求各中小学要把“每天锻炼一小时”写入课表.为了响应这一号召，某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题，对在校学生进行了随机抽样调查，从而得到一组数据.图1是根据这组数据绘制的条形统计图.请结合统计图回答下列问题： (1)该校对多少名学生进行了抽样调查? (2)本次抽样调查中，最喜欢篮球活动的有多少人?占被调查人数的百分比是多少? (3)若该校九年级共有200名学生，图2是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图，请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少? 19.(12分)今年是我国施行“清明”小长假的第二年，在长假期间，某校团委要求学生参加一项社会调查活动。九年级学生小青想了解她所居住的小区500户居民的家庭人均收入情况，从中随机调查了40户居民家庭的人均收入情况(收入取整数，单位：元)并绘制了如下的分布表和分布图： 分组户数百分比 Ⅰ：600-79920.05 Ⅱ：800-99960.15 Ⅲ：1000-11990.45 Ⅳ：1200-139980.20 Ⅴ：1400-1599 Ⅵ：1600-180020.05 合计401.00 根据以上提供的信息，解答下列问题： (1)补全分布表、分布图; (2)这40户家庭收入的中位数落在哪一个小组? (3)被调查的家庭中，参加“清明扫墓“活动的家庭统计如下表： 收入情况600-799800-9991000-11991200-13991400-15991600-1800 问：估计该小区共有多少户家庭参加了扫墓活动. 20.(10分)某中学进行了一次演讲比赛，分段统计参赛同学的成绩，结果如下(分数为整数，满分为100分) 分数段(分)人数(人) 91~1007 81~916 71~808 61~704 请根据表中提供的信息，解答下列问题： (1)参加这次演讲比赛的同学有; (2)已知成绩在91~100分的同学为优秀者，那么优胜率为; (3)本次演讲比赛成绩的中位数在哪一分数段? 参考答案 一、1—5：DDCCC6—10：BDABC 二、11.乙12.213.1014.平均数，众数15.416.小李 三、解答题 17、解：(1)①40;2;5②4;5. (2)发言次数增加3次的学生人数为： 全班增加的发言总次数为 18、.解：(1)40(2)10,25%; (3)200人. 19.(1)略 (2)第三组 (3)11 20、(1)20(2)20%(3)81~91段
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