基期量和现期量公式是什么?

1. 基期量和现期量公式是什么?

现期量=基期量*(1+增长率) 基期量=现期量/(1+R)；增长量=现期量-基期量=基期量*增长率=(现期量/1+R)*R；现期量=基期量(1+年均增长率)*相差周期数。
基期：基期数指的是比较一个事物必须找到一个参照基数，这个参照基数就是基期数。
现期：相对于基期而言，与基期进行比较的时期的数值，就是现期量。

求现期量的题型特征就是求未来的预估值，集中不同的问题分别可以是若保持当年同比增速不变，求明年的值，也可以是若当年同比增速不变，求N年后的值。
还可以是保持某个时间段的年均增速不变，求未来值，这里要注意的是保持年均增速不变的这一时间段的年份差与所求未来值的年份差不变，如2015~2017年相差2年，所求的2019年与2017年也相差2年。只要记住这些特征做起题来才能事半功倍。

2. 基期量公式是什么?

基期量公式如下：
1、基期量=现期量-增长量=A-m；
2、基期量=现期量/（1+增长率）=A/（1+a%）；
3、基期量=增长量/增长率=m/a%。
资料分析经常考统计术语当中，最基础的就是基期量。基期量指的就是在对比基期的数值。在考试当中的考查形式有，基期量计算，基期量比较，基期量求和等。考生在需要牢记基期量计算公式，并且能够熟练使用公式的变形，从而快速、准确的得到正确答案。

算法：
基期量根据所给条件有两种算法，当给了现期量和增长量的时候用第一个公式，当给的是现期量和增长率时，需要使用的是公式二。
基期量求和：有一类型题是要去求多个基期量的和，这类题是基期量求和，考生需要注意的是，不同的基期量对应不同的增长率算，在计算的时候，一般选择一个基期量，进行合理估算

3. 基期量公式是什么？

基期量公式具体如下：
1、现期量=基期量*(1+增长率) 基期量=现期量/(1+R)；
2、增长量=现期量-基期量=基期量*增长率=(现期量/1+R)*R；
3、现期量=基期量(1+年均增长率)*相差周期数。

基期量即时指数=（A / B）× C，其中：
A：即时股票的市值。（即时的指数样本股票的总市值）。
B：基期股票的市值。（基期的指数样本股票的总市值）。
C：基期指数值。（起始点的指数值）。
上式中，B、C的值是固定常量。每年、每月、每日开市，股票价格是变的，即A值是变化的，一日内开市的每时每刻A都在变化，从而计算出即时的指数。

4. 基期量公式是什么？

基期量是把过去某一时期的某种事物发生的数量作为基础定为1（100％），以对之后时期（比如现时期）的同类事物发生额与之进行比较，于是就有了比较的结果，以现期量与基期量比较的结果是：
现期比基期的增长量，简记为增长量，增长量＝现期量－基期量，增长量为正表实际增长，增长量为负表实际降低。
现期比基期的增长率，简记为增长率。
增长率＝增长量／基期量＝（现期量－基期量）／基期量＝现期量／基期量－1。
增长率＝现期量／基期量－1。
∴增长率＋1＝现期量／基期量。
∴基期量＝现期量／（增长率＋1）。

（增长百分比＝增长量／基期量×100％）。
速算技巧：
1、若－5%≤r大于等于5%，利用公式A/（1±r）≈Ax（1±r）化除为乘（注意化为乘法的同时，1+r变成1-r）。相对于除法，乘法的计算可以提高计算速度。
2、直除法。即当分子分母的数位较多时，可以根据选项情况，截取前2~3位计算（选项首位不同，截两位；选项首两位不同，截三位），以加快速度。

【例】2015年，江西规模以上工业增加值7268.9亿元，比上年增长9.2%。分轻重工业看，轻工业增加值2731.2亿元，增长7.7%；重工业4537.7亿元，增长10.1%。2014年江西省规模以上工业增加值为（）。
A．6656.5亿元B．6945.3亿元
C．7268.9亿元D．7937.6亿元
解析：答案D。已知15年数据，求14年的基期量。根据题干找到A和r分别为7268.9和9.2%。根据公式可以得到基期量＝7268.9/（1+9.2%）＝7268.9/1.092，如果直接计算，非常麻烦。采用直除法，先观察选项，四个选项的前2位各不相同，所以分别截取分子分母的前三位直除，即727/109，前两位商66，答案为A。

5. 基期量公式是什么？

基期量公式如下：
1、基期量=现期量-增长量=A-m；
2、基期量=现期量/（1+增长率）=A/（1+a%）；
3、基期量=增长量/增长率=m/a%。
资料分析经常考统计术语当中，最基础的就是基期量。基期量指的就是在对比基期的数值。在考试当中的考查形式有，基期量计算，基期量比较，基期量求和等。考生在需要牢记基期量计算公式，并且能够熟练使用公式的变形，从而快速、准确的得到正确答案。

算法：
基期量根据所给条件有两种算法，当给了现期量和增长量的时候用第一个公式，当给的是现期量和增长率时，需要使用的是公式二。
基期量求和：有一类型题是要去求多个基期量的和，这类题是基期量求和，考生需要注意的是，不同的基期量对应不同的增长率算，在计算的时候，一般选择一个基期量，进行合理估算。

6. 基期量公式是什么？

基期量=增长量/增长率=m/a%。


基期是一个基础期、起始期的概念，属于这期的有“入选样本股票”称为基期股票；规定的基日；规定的基日指数值（基期指数）。基期股票的市值在相当长的时间内是固定不变的。
如以1995年的国民生产总值数字与1990年的数字对比以计算“八五”期间的发展速度时，1995年即为报告期，1990年即为基期。基是指统计基数，期是指统计时限。

7. 基期量公式是什么?

基期量公式是现期量/(1+增长率)。
基期量是把过去某一时期的某种事物发生的数量作为基础定为（100％），以对之后时期（比如现时期）的同类事物发生额与之进行比较。以现期量与基期量比较的结果是：现期比基期的增长量，简记为增长量。增长量＝现期量－基期量，增长量为正表实际增长，增长量为负表实际降低。

基期量公式意义
对于各位公考的同学来说资料分析模块备考的重要性想必不用我再过多赘述了。而就在这资料分析当中却还有好几类题型，咱们今天就来说说其中的一个——求基期量。
说到基期量虽然近几年的考题当中作为考点单独出题的并不在多数，然而却常常和其他问题牵连起来共同来考察诸位考生，故此看似不在，其实处处都在。到这里很多同学便会问了，为什么基期量不单独出题而要和别的问题牵连在一起呢。
原因很明白，因为基期量并不困难甚至还比较简单，如果单独出题则是各位考生必拿的分数之一，如果和别的一起考察那它便是我们做该题的基础了。因此不管从哪个角度来说，它的重要性远远不能只依据它的题量来进行衡量。

8. 现期量基期量是什么?

公务员考试中行政的基期量是什么意思？ 15分 
 资料题目解析中，在描述关于某个统计指标变化时，经常采用的形式是一个时期的量与另一个时期的量相比发生了怎样的变化。此时，作为对比参照的时期称为基期，而相对于基期的为现期。
 
 如表述“与2009年相比，2010年的国内生产总值下降了……”这里的2009年为基期，2010年为现期。“与日本相比，中国在2010年8月的出口总额增长了……”这里的日本是基期，中国是现期。描述基期的具体数值我们称之为基期量，描述现期的具体数值我们称之为现期量。
  末期量和现期量有什么区别  
 基期、末期（末期也称为现期）
 
 如果研究“和2009年相比较，2010年的某量发生某种变化”，则2009年的量为基期，2010年的量为末期；如果研究 “和甲相比较，乙的某量发生某种变化”，则 甲的量为基期，乙的量为末期。
 
  
 
 【讲解】简单的说就是看和谁比较，和谁比较谁就是基期，而另一个量就为末期。真题中最常见的是前后两个时间段相比较，此时前边时间对应的量为基期，后边时间对应的量为末期。如上面例子。
 
 增长量（增量）、减少量（减量）
 
 增长量＝末期量－基期量（末期量>基期量）
 
 减少量＝基期量－末期量（末期量 
 
 增长率（增长幅度、增长速度、增幅、增速）
 
 增长率＝增长量÷基期量×100%=（末期量－基期量）÷基期量×100%
 
 由此可知，增长量的另外一种算法为：
 
 增长量＝基期量×增长率
 
 【讲解】真题中经常会问到增长最多、增长最快的量是哪一个？此时我们要注意增长最多是指的增长量谁最多，增长最快是指的增长率谁最大。
 
 【例】某校去年招生人数为2000人，今年招生人数为2400人，则今年的增幅为 （2400-2000）/2000 。
 
 【注】解题时，我们不用乘上100%，自己知道就行了。后面的讲解及其他真题解析，我们都省略掉了乘上100%，后面就不再解释。
 
 减少率（减少幅度、减少速度）
 
 减少率＝减少量÷基期量×100%
 
 由此可知，减少量的另外一种算法为：
 
 减少量＝基期量×减少率
 
 【例】某校去年招生人数2400人，今年招生人数为1800人，则今年的减幅为 （2400-1800）/2400 。
 
 【注】很明显，“减少率”本质上就是一种未带负号的“增长率”。如果出现增长率为-10%，就是指减少率为10%。
  基期量是什么意思？公考资料分析里面的。  
 资料分析——求基期量
 
 对于各位公考的同学来说资料分析模块备考的重要性想必不用我再过多赘述了。而就在这资料分析当中却还有好几类题型，咱们今天就来说说其中的一个——求基期量。
 
 说到基期量虽然近几年的考题当中作为考点单独出题的并不在多数，然而却常常和其他问题牵连起来共同来考察诸位考生，故此看似不在，其实处处都在。到这里很多同学便会问了，为什么基期量不单独出题而要和别的问题牵连在一起呢？原因很明白，因为基期量并不困难甚至还比较简单，如果单独出题则是各位考生必拿的分数之一，如果和别的一起考察那它便是我们做该题的基础了。因此不管从哪个角度来说，它的重要性远远不能只依据它的题量来进行衡量。
 
 那么如果单独命题会如何来考察呢？一般题目会告诉我们现期量及增长率让我们来求基期量，故此对于单纯求基期量的题目此式——会频繁出现，该式并不复杂，所以解出答案的关键便落在如何更快的将该式子算出来，下面我们就分情况来进行讨论：
 
 情况一：当r较小，一般小于或等于5%，此时建议采用化除为乘的公式进行解题。
 
 例如：( )
 
 A.195.6B.217.9
 
 C.229.4D.236.5
 
 解析：已知≈A-Ar，因此此时可变为240-240×1.5%=240-2.4×1.5=240-1.2×3=240-3.6=236.4，故此可选择D答案。
 
 情况二：当r较大，此时应先观察选项，如果选项首位不同时，建议直除首位即可得解。
 
 例如、2010年，某省广电实际总收入为145.83亿元，同比增长32.07%。其中，广告收入为67.08亿元，同比增长25.88%；有线网络收入为45.38亿元，同比增长26.35%；其他收入为33.37亿元，同比增长57.3%。
 
 2009年，该省的有线网络收入约为多少亿元？
 
 A. 21 B. 36
 
 C. 57 D. 110
 
 解析：根据题意可列算式为，因为选项首位都不相同，所以用45.38÷1.2635，只除出首位，发现首位只能上3，故此答案可选择B答案。
 
 情况三：当r较大，且发现分母的r或者1+r近似某个特殊分数，建议化成分数求解。
 
 2010年该省分行业零售额(单位：亿元)
 
 已知2010年该省限额以下批发和零售企业零售额相比于2009年年同期增幅为18.7％，那么2009年该省限额以下批发和零售企业零售额约为( )。
 
 A.4563亿元B.5720亿元
 
 C.7722亿元D.5011亿元
 
 解析：根据题意列算式可得，方法一，18.7%≈20%=，该式化成6790.6÷（1+）=6790.6×≈5683（估算时将分母变大，所以算出来的结果偏小），因此可选B；方法二，1+18.7%=1.187≈（）该式化成6790.6×=6111.54（估算时将分母变小，所以算出来的结果偏大），因此亦可选择B答案。
 
 以上三种算法也并未有孰优孰劣之分，更应依据具体情况进行使用，可比喻为武侠小说里的武功心法，虽得之，若不勤加练习亦不能融会贯通。建议可配合相应书籍使用，资质较弱者亦可寻名师面授。
  已知现期和增长率 求基期量，怎么转化成乘法  
 末期量 = 基期量 X (1+增长率)^（期数）
 
 基期量 = 末期量 / (1+增长率)^（期数）
  公务员考试题目，资料分析版块。这个已知现期量和增长率，比较基期量的大小 。是不是就比较现期量大小即  
 基期×（1+增长率）=现期 所以还要看增长率是否有变化
  基期量等于现期量乘以一减增长率吗？  
 你好，比重增幅直接现期比重减去基期比重，因为它是相对量，而不是绝对量，所以除以基期比重没参考价值
  增长率=增长量÷基期量。那么另一个公式，增长率=现期量÷基期量−1 计  
 两个公式结果相同，增长量为增加的部分，现期量为现期总量。
  有些答案出现,基期≈现期×(1-增长率)适用范围，求解释  
 基期×（1+增长率）=现期 所以还要看增长率是否有变化