加减法怎么算

1. 加减法怎么算

2. 加减法怎么算啊

3. 怎么算加减法

加法口诀表
10以内加法口诀 
1+ 1= 2   
1+ 2= 3     2+ 2= 4   
1+ 3= 4     2+ 3= 5    3+ 3= 6   
1+ 4= 5     2+ 4= 6    3+ 4= 7     4+ 4= 8   
1+ 5= 6     2+ 5= 7    3+ 5= 8     4+ 5= 9    5+ 5=10   
1+ 6= 7     2+ 6= 8    3+ 6= 9     4+ 6=10   5+ 6=11    6+ 6=12   
1+ 7= 8     2+ 7= 9    3+ 7=10    4+ 7=11   5+ 7=12    6+ 7=13    7+ 7=14   
1+ 8= 9     2+ 8=10   3+ 8=11    4+ 8=12   5+ 8=13    6+ 8=14    7+ 8=15    8+ 8=16   
1+ 9=10    2+ 9=11   3+ 9=12    4+ 9=13   5+ 9=14    6+ 9=15    7+ 9=16    8+ 9=17   9+ 9=18   
1+10=11  2+10=12  3+10=13  4+10=14  5+10=15  6+10=16    7+10=17  8+10=18   9+10=19 
10+10=20 

20以内加法口诀 
1+11=12  2+11=13   3+11=14  4+11=15    5+11=16   6+11=17    7+11=18    8+11=19   9+11=20 
1+12=13  2+12=14   3+12=15  4+12=16    5+12=17  6+12=18    7+12=19    8+12=20 
1+13=14  2+13=15   3+13=16  4+13=17  5+13=18    6+13=19    7+13=20 
1+14=15  2+14=16   3+14=17  4+14=18  5+14=19    6+14=20 
1+15=16  2+15=17   3+15=18  4+15=19  5+15=20 
1+16=17  2+16=18   3+16=19  4+16=20 
1+17=18  2+17=19   3+17=20 
1+18=19  2+18=20 
1+19=20

10以内减法口诀 
9-9=0   9-8=1   9-7=2   9-6=3   9-5=4   9-4=5   9-3=6   9-2=7   9-1=8 
8-8=0   8-7=1   8-6=2   8-5=3   8-4=4   8-3=5   8-2=6   8-1=7 
7-7=0   7-6=1   7-5=2   7-4=3   7-3=4   7-2=5   7-1=6 
6-6=0   6-5=1   6-4=2   6-3=3   6-2=4   6-1=5 
5-5=0   5-4=1   5-3=2   5-2=1   5-1=4 
4-4=0   4-3=1   4-2=2   4-1=3 
3-3=0   3-2=1   3-1=2 
2-2=0   2-1=1 
1-1=0

4. 怎么快速算加减法

1.先易后难 
先从十以内的
算起。可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合。比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等，这样可以提高孩子的兴趣，也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用。 

2.巩固成果 
家长要利用一切可以利用的时间，来给孩子出题目。只要有个空闲就可以提问，语速要快，这样给孩子一种紧迫感，可以锻炼他快速思维提升效率的习惯。家长随口就可以说出3+2、5+4、9-3等等，只要孩子答对了，就要表扬他，“真棒”“真厉害”“我的孩子真聪明”等。十以内的
要让他特别的熟练后再进入二十以内的，同样非常熟练后过渡到百以内。不要过快，循序渐进，效果最好。 

3.辅导技巧 
十以内的
，再重申一遍，一定要让孩子极其熟练才行。要达到
的效果。万莫着急。要告诉孩子加减法是一个互补的关系，特别是在十以内加减法时一定要讲清楚，这样有助于孩子的理解。 
二十以内的加减法，要建立在孩子熟练掌握十以内加减法之上才行。十以内的很熟练后，可以很快掌握二十以内的。这一阶段的辅导要借助一些书面的运算，家长可以给孩子出题，方法是找一个有横格的本子，在大约有十页的纸上随机按1+1、1+2、1+3……1+20，2+1、2+2、2+3……2+20,3+1、3+2、3+3……3+20，一直出到19+1为止，这样出题的好处是可以把20以内的数字的任一组合都给孩子顾及到了。减法也是如此。 
100以内的练习时也是这样。 

4.计时奖惩 
要给孩子采取计时方式做练习，也可以给孩子出50或100道题计时，孩子做完后，用醒目的笔给孩子判上分数并保存起来，这样可以让孩子感受到自己的点滴进步，提高他练习的乐趣。超时了就给点奖励，慢了就可以用一些小小的惩罚。视当时的学习情况定。

5. 加法怎么算，用减法怎么算？

求比一个数数多几的数是多少用加法计算。
比如：求比5多3的数，列式计算为，5+3=8.
加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 
加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 

扩展资料加法已经被用于建立了无数的物理过程。 即使添加自然数的简单情况，也有许多可能的解释和更多的视觉表现。
当两个或多个不相交的集合被组合成单个集合时，单个集合中的对象数量是原始集合中对象数量的总和。
这种解释很容易可视化。 它也适用于高等数学；对于它激发的严格定义，请参见下面的自然数字。
一个可能的解决方案是考虑可以容易地分割的对象的集合，例如馅饼。杆不仅可以组成棒的集合，还可以将杆连接在一起，这又说明了加法的另一个概念：不添加棒，而是添加杆的长度。

6. 怎么算加减法的？

999×（-15）
=（1000-1）×（-15）
=1000×（-15）-（-15）
=-15000+15
=-14985

7. 怎样用加法算式求减法？

1 、加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
2 、被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
3 、因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
4、 被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数

8. 很简单的加减法

其实非常的简单！不用多想。
到最后应该是：“3
X
9
=
27
元
+
服务生藏起的2元=29元”
这里应该是：“3
X
9
=
27
元
-
2元=25”
25元才是旅管的费用。