贫困户低保户感谢信

1. 贫困户低保户感谢信

    　　低保户是重点扶贫对象，低保户应该如何感谢帮助其渡过难关的人呢?下面就是我给大家带来的几篇  感谢信  ，希望能帮助到大家!
       　 　篇一：贫困救助感谢信 
       　　寒冬因为有了阳光而让我们感到温暖;黑夜因为有了星星而变得明亮无比;我家因为有了爱心人士的资助而生活得以保障。人们也常说： 滴水之恩当以涌泉相报。 是啊，我们应长存一颗感恩的心!
       　　从十年前起妻子患了精神病以来，我的生活就落入低谷，那时候将家里所有的积蓄用到了给她看病了，家里就剩下仅有的一点大米来维持生命，没有油吃,每天吃的是从地里摘来土菜凉拌着吃，吃不饱睡不好，一家五口就这么过着这么多年啊!就偶尔有好心的亲戚朋友给我点生活帮助。从那时候起，就为妻子的病和孩子们的生活犯愁，一个靠种地为生的农民汉哪能想出什么办法呢。我的耳朵也不怎么能听的见，也没有上过学!我也多么希望自己能像其他家庭一样过着温饱，小康一样的生活呀! 可是这一切只不过是空想而已。 经常偷偷留下了眼泪，很多次有了离开人世的念头， 心里感到无比的伤痛。
       　　从有了贫困生活资助，有了你们这些爱心人士的帮助，低保等资助后，党和政府，还有你们并没有抛弃我们，我拿到了爱心资助金。我的生活也有很大的改变，有了你们的资助，我对生命又充满希望。
       　　毛经理;感谢你们，感谢你们的爱心组织，让我感受到了温暖的美好，我的心声，那就是：谢谢你们。再多的言语也无法来形容我内心的感激，再美丽的语言也在此刻显得苍白无力。
       　 　篇二：感谢信 
        　 　你们好!
       　　贵部山东籍士官宋子龙同志为我校五年二班的贫困学生魏佳琪同学捐赠的四百元助学款、书包和  其它  精美文具已经收到，请放心。在2012  元旦  佳节到来之际，我们怀着万分感激的心情，向部队首长、战友和宋士官本人表示最诚挚的敬意!——向你们致以崇高的少先队队礼!
       　　魏佳琪同学耳患残疾，头些年父母离异，只有母女俩相依为命。由于近年来她母亲体弱多病，不能外出打工寄住在姥爷家，属城镇低保户家庭，生活窘困，已严重威胁着她的学业。
       　　中国有句古话：穷人家的孩子早当家。魏佳琪同学小小年纪却早已担挡起家中生活担子，干起  家务活  从不让母亲操心，能主动替大人分忧解难，而且在学校里也是一个品学兼优的学生，深得老师、同学的喜欢。在她生活和学业都面临着严峻困境的时候，宋子龙士官慷慨解囊!他情系贫困学子、捐资助学奉献爱心的行动，实属仁慈大爱之举，深深地感动着我们。这远远不止是物质意义上的援助，更是对她和她的家庭在精神上的激励，饱含着人民子弟兵对地方青少年的深情厚意!
       　　橄榄绿，给人希望、信心和力量!
       　　感谢军营培养出像士官宋子龙同志这样有情有义、富有责任感的忠诚的人民卫士!您的爱心行动，一定会激发魏佳琪同学今天好好读书、学习本领、努力成才，明天服务人民、报效祖国、回报社会!
       　　敬礼!橄榄绿!
       　　受助学生：魏佳琪
       　　家 长：于亚琴
       　　班 主 任：邢丽娇
       　　孤山镇东街小学
       　 　篇三：低保感谢信 
       　　7月8日，大兴区礼贤镇大马坊村村民任树华老人冒着酷暑专程为大兴区民政局社救科送来感谢信。一张1米长的红纸上，用朴实的语言写满了对党和政府的感激。老人激动的说：“生活有了保障，又盖起了新房子，孩子也要上中专了，我的日子变得有奔头了”。
       　　任树华是大兴区礼贤镇大马坊村村民，全家三口人，今年60岁，妻子瘫痪在床，女儿上学，全家享受农村低保待遇。去年任树华家低矮的旧房子又被纳入了农村危旧房翻修工作，由于家里没钱也没有劳动力，使任树华一度想放弃建房。区、镇、村三级民政部门在得知他家的困难情况后积极协调，前期帮他垫钱买料、选施工队，确保了新房子完工。现在老人一家已经搬进了敞亮的新房。
       　　2009年，作为区政府为民办实事项目，大兴区像任树华家一样的360户农村困难家庭全部享受了危旧房翻修待遇，使困难家庭切实感受到党和政府的关怀温暖。
       　 　篇四：低保感谢信 
       　　12月12日中午，红西村社区低保户郭维的妈妈怀着激动的心情拿着感谢信来到社区，激动地说：感谢党和政府、社区工作人员无微不至的关怀，让他们全家感到十分的温暖。
       　　孙女范媛琛几年前得了一种异常疾病，非常危险而复杂，现在北京看病，为了孩子，孩子父母卖掉了自己仅有的一套住房，但还是远远不够，现已经负债累累，生活十分困难。社区了解到这一情况后，及时动员社区干部献出一份爱心，为此捐款500元。
       　 　篇五：低保感谢信 
       　　近日，石滩乡母家坪村三社贫困户岳某冒雨向正在入户走访的第一书记送来了一封感谢信，信中写道：“你们不辞辛劳经常看望我们，不惜代价帮助我们解决衣食住行等问题，你们是真正的父母官，感谢你们。”
       　　原来，岳某系母家坪村三社的建档立卡贫困户，本人年事已高基本丧失劳动能力，其家属又是残疾病人，仅靠其子务工勉强维持一家生计。通往岳某家的路崎岖不便，生产生活条件较差，而作为帮扶干部的县法院院长常祎等同志不管是酷暑还是严寒经常到他家中探望慰问，关心关注岳某一家的所想、所盼、所需，当起了扶贫政策解说员、产业项目联络员和致富门路设计员，日常的嘘寒问暖，节日的问候慰问，生产生活的帮助扶持，让岳某感受到了干部对贫困群众的关心牵挂，感受到了党和政府的温暖和关怀。
       　　岳某2014年成为建档立卡贫困户以来，在党和政府的关怀下，一家的生活逐年发生变化，房屋进行了维修加固，有了安全舒适的住房;  种植  了2.5亩核桃和1.5亩中药材，养殖了巴山土鸡40余只，家庭经济收入增加了;在帮扶人的大力支持下，家里新安装了高清电视、冰箱、洗衣机，生活水平和质量提高了……
       　　今年以来，南江县人民法院扎实开扶贫帮扶工作，不断充实帮扶力量，76名干警挂联石滩乡母家坪村、铺垭庙村229户贫困户和675户非贫困户，入户走访1500余人次，解决群众实际困难50余个，捐款15000余元，为贫困户送去月饼、书籍等慰问物资价值30000余元。协助完成村道公路升级改造1.9公里，430户1870人“出行难”问题得到解决，维修和新建水渠21公里，780亩农田“不再靠天吃饭”。  教育  资金、低保资金、扶贫项目一系列帮扶  措施  兑现落实，贫困户对生活重燃了希望，树立了信心。
       　　这封来自贫困户的感谢信反映了南江法院扎实帮扶、认真帮扶所取得的成效，各项惠民政策落到实处，贫困户得到真正实惠，更体现了党的真情关怀和76名干警辛勤付出得到了贫困户的认可。
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2. 本人低保想给帮助我的单位写感谢信

［感谢信的格式］　　第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。　　第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志”“师傅”“先生”等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。　　第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。　　正文写好了，另起一行空两格（也可以紧接正文）写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼”。　　最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。　　写感谢信要注意下面几点：　　一 叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学习。　　二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染。　　三 写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。　　四 感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。 [编辑本段]感谢信的概念、特点及结构　　（一）感谢信的概念　　感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。感谢信对于弘扬正气、树立良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设有着重要意义。根据寄送对象不同，感谢信可以分为三种：一种是直接寄送给感谢对象，一种是寄送对方所在单位有关部门或在其单位公开张贴，还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。　　（二）感谢信的特点　　1．公开感谢和表扬。　　2．感情真挚。　　3．表达方式多样。　　（三）感谢信的结构　　感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。　　1．标题。可只写“感谢信”三字；也可加上感谢对象，如“致张子鸣同学的感谢信”、“致平安物业公司的感谢信”；还可再加上感谢者，如“赵明康全家致××社区居委会的感谢信”；　　2．称谓。写感谢对象的单位名称或个人姓名。如“××交警大队”、“刘自立同志”。　　3．正文。主要写两层意思，一是写感谢对方的理由，即“为什么感谢？”二是直接表达感谢之意。　　(1) 感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助，交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况；然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价，以揭示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。　　(2) 表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意，根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。　　4．结语。一般用“此致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的话，也可自然结束正文，不写结语。　　5．署名与日期。写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的时间。 
补充： 
恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。 所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨、平安！ 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果——老师，这是您的丰收！ 您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。 没有人比您更值得拥有如此深厚的谢意，仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情。 亲爱的老师，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。 因为您的一片爱心的灌浇，一番辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的鲜花，给您的生活带来芬芳。 您是只小船，您是座小桥，送一代又一代人走向智慧的彼岸。啊!没有老师的帮助，我将在知识的海洋里失去前进的方向。 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来时，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声“谢谢”，用我所有的真诚。 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 在生活的道路上与您邂逅相逢，这是我毕生最大的幸事。对您的感念之情无穷无尽，只能随我的亡一道消逝。 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 老师，感谢您用爱，复苏了我的自尊，哺育了我的自信，点燃了我的理想之火，催发我踏上了新的征程…… 
补充： 
不知有多少歌颂您的诗，我已无需再读。在您身上，我已看到了灵魂的伟大；从您心中，我已体会到慈母般的爱。 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。 经年教益如清泉，涓涓细流注心田；殷殷师爱胜似母，眷眷情意记心间。 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边，老师，您的关怀，如这殷红的炉炭，给我无限温暖。我怎能不感谢您 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！ 或许有千里冰封，或许有万里雪飘，您的热情和温暖却使我觉得，生活里没有冬天。 语言只会玷污我对您的感激。我的心满溢着激情，一旦开口，我便整日里再无法谈及其他。 是您打开了我思想的门窗，是您融化了我心底的冰霜。老师，您使我看到辽阔的世界，领略到一派春光。 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 您给了我一颗最明亮最珍贵的宝石，这就是信念。于是，希望就展开翅膀飞起来…… 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印，那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯净的爱心，把五彩花环编织。 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里…… 踏遍我心田的每一角，踩透我心灵的每一寸，满满的都是对您的敬意——我敬爱的老师。 在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致谢！ 教诲如春风，师恩似海洋。 老师，今天我们身上散发着的智慧的光芒中，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 是您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；是您涓涓细流般的叮咛，鼓起了我前进的勇气。老师，我终生感激您！ 真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师！ 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。