‘‘学习双百人物’’征文

1. ‘‘学习双百人物’’征文

您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议：

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2. 《感动中国——学习双百人物》读后感

[《感动中国——学习双百人物》读后感]
			这几天，我读了《感动中国——学习双百人物》，其中有一个故事让我感慨万分，《感动中国——学习双百人物》读后感。

雨果曾经说过：“一个人能承担多人的责任，就能取得多人的成功。”草原小姐妹就用事实验证了这句话。历史的镜头回放到四十多年前的内蒙古草原。11岁的龙梅与9岁的玉荣是生活在内蒙古自治区的一对小姐妹。1964年2月9日那天是农历腊月二十六，春节前喜庆的气氛先罩着达尔玉茂明安大草原，读后感《《感动中国——学习双百人物》读后感》。这天一大早，阿爸帮一个生产大队接羔羊。放公社三百八十四只羊的任务就落到了11岁的龙梅与9的岁玉荣
姐妹俩肩上。中午时分，天空忽然变晴，狂风大作，鹅毛大雪纷纷扬扬，一场罕见的特大暴风雪正在逼近，狂风暴雪铺天盖地，似乎要吞没广裹草原上的一切。气温降至零下37摄氏度，西北风越刮越猛，羊群开始顺风狂奔。她俩急忙拦住羊群往回赶，但是暴风雨却挡住了归路，姐妹俩前者后盖，拼命聚拢左冲右突四散逃分的羊群。龙梅和
玉荣 牢记阿爸平时教诲：“羊上集体的财产，一只也不能丢。”
为了不让一只羊掉队，她们拼命地追赶羊群，天渐渐地黑了下来，积雪已近一尺厚，汗水和雪水在她们脖子四周和胸部、背部接成了厚厚的冰甲，脚下越来越沉重了。玉荣毡靴早已在跋涉中被厚厚的积雪拽丢了，龙梅的毡靴，已经和脚结结实实地冻在了一起……姐妹俩相互搀扶着，赶着羊群，，一步一步地挪向前。从中午开始一直到第二天天亮，姐妹俩整整奋斗了20多个小时。寒冷、恐惧、饥饿、疲劳的感觉全部集中在两个小姑娘身上。终于玉荣昏倒在雪地上奄奄一息，姐姐龙梅也好不了
多少。但仍撑着跟在羊群后面。幸好牧民哈斯朝禄父子俩及时赶到，叫铁路工人和赶来寻找她们的公社书记等人，将姐妹俩送往医院抢救。她俩的生命保住了，但是龙梅失去了左脚拇指玉荣双脚被截肢，造成终身残疾。而她们放牧的三百八十四只羊，仅有3只被冻死，其余的安然无恙。
啊！责任，它代表一个人的品质；责任，磨炼了一个人的意力；责任，能使人变得稳重；责任，能使你真正懂得追求和拥有生活的幸福！							
		　　〔《感动中国——学习双百人物》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

3. “双百”人物具有崇高的社会理想、坚定地道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明（）A 理想信

答案：C。题可以考虑用排除法。理想信念对作为一种意识，只对人的成长有重要的影响，而不是决定作用，故A错误。哲学是系统的世界观，但不能说世界观是哲学理论体系，故B项也错误。社会主义精神文明建设的根本任务是应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，故D项也是错误的。故本题选C。

4. "双百"人物的故事

丁晓兵在一次战争中失去了一只右臂，但他并没有放气，而是和其它战士们一起训练，最后成为了一个英雄。

5. 双百人物邓稼先的学习心得

邓稼先小传
邓稼先，中科院院士，著名核物理学家，中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制核武器、原子弹、氢弹做出了重要贡献。1924年6月25日出生于安徽省怀宁县一个书香门第的家庭。 
1948年，邓稼先怀着科学救国的理想，远渡重洋去美国留学，在普渡大学当研究员，仅用一年多的时间就获得了博士学位！有人劝他留在美国，但邓稼先婉言谢绝了。1950年10月，他怀着一颗报效祖国的赤子之心，放弃了美国优越的工作条件和生活环境，和二百多位专家学者一起回到一穷二白的祖国。一到北京，他就同他的老师王淦昌教授以及彭桓武教授投入中国近代物理研究所的建设，开创了中国原子核物理理论研究工作的崭新局面。1956年，邓稼先光荣地加入了中国共产党。
　　由于他对中国核科学事业做出了伟大贡献，1999年他被追授“两弹一星”功勋奖章，被称为“两弹元勋”，从此，他从一个鲜为人知、默默无闻的学者成为了家喻户晓、可歌可泣的科学家。 
　　邓稼先同志长年累月忘我工作，积劳成疾，身患癌症，于1986年7月29日在北京不幸逝世，终年62岁；邓稼先同志在弥留之际，他还用生命的智慧和最后一丝力气，与于敏合著了一份关于中国核武器发展的建议书，向祖国献上了一片真诚。 
    当时的国务院赵总理在邓稼先同志的追悼大会上说：“邓稼先同志是我国科技工作者的典范，是我国科技工作者的骄傲。”
殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁，为了祖国的科学事业，邓稼先付出了一生的心血，他为中国留下了永垂共和国史册的光辉篇章。正是因为有千千万万个像邓稼先一样令人敬佩的英雄人物，中华民族才能够在那个任人宰割、有着亡国灭种的危险时代中站起来。
邓稼先为人忠厚，他的一生从不锋芒毕露，有方向，有意义，不论是他的为人或是他精忠报国的精神还是他学识的渊博，以及人生的追求，都是值得我们永远追崇和尊敬的。

6. 关于双百人物的作文 600字快！！！！！！！！！！！！！！

双百人物——白求恩
 近期我对白求恩的生平和事迹做了初步的了解，却已被他那无私奉献、坚守职业岗位的精神所打动。他的无数事迹证明着他的毫不利己，专门利人。也许在他选择了国际主义的道路，奔赴中国的一刻，已把自己辉煌的青春与沸腾的热血毫不保留地献到中国共产党手中。而在死前他依旧选择了国际主义道路，他没有因先前的作为而悔恨当初，他同奔赴中国时怀着同样的信念：毫不利己，专门利人。然而，就是一些微不足道的小事却能使人们如今对他记忆犹新。近的在教科书上，我们可看见白求恩的影子；远的在军人中，可听到人们对他精神的赞颂；而就在我医院广场中央，诺尔曼•白求恩的影子巍然屹立。
      他的精神，感染了他身边的人，影响了中华民族的一代又一代。毛主席曾见过白大夫一面，但仍然对他印象深刻。后来白求恩的国际主义精神和共产主义精神被我们广泛学习。我们大多数，虽暂不能完全理解马列主义的真正含义，但可以从中学到白医生的无私奉献。我们在无私奉献的同时，也要像白医生一样毫无个人目的和利益以及不图回报。另外，学习白求恩精神，发扬白求恩精神要从生活中点滴小事做起，从我们身边做起。
      毛泽东同志66年前发表的著名的《纪念白求恩》一文，让这位伟大的国际主义战士成为中国人民家喻户晓的英雄，他的崇高精神和人格力量也鼓舞和激励了一代又一代的华夏儿女。白求恩是名医生，他的人格魅力和伟大精神集中体现在他的医疗实践中。他对病人高度负责、满腔热情，“像爱自己一样去爱每一位病人”；他对技术一丝不苟，精益求精；他在医疗工作中毫不利己，专门利人。他是集精湛技术与崇高医德为一身的伟大的白衣天使。白求恩又是一名国际主义的伟大战士，他把中国人民的解放事业当成他自己的事业，义无反顾地告别了在自己国家中优裕而舒适的生活，心甘情愿地在中国这块艰苦贫瘠的土地上，在充满了艰难危险的反法西斯战场上，张扬生命的风帆，体味人生的意义。
      历史是现实的一面镜子，66年前的白求恩是我们大家今天的一面镜子。我们越是被白求恩的崇高精神所震撼，所感染，就越是证明我们从心底里呼唤和向往这种精神；我们越是被白求恩的人格魅力所征服，就越是表明我们从心底里渴望有价值、有意义的人生。面对白求恩的崇高精神和伟大人格，我们无法回避自己心中的瑕疵和现实生活的缺憾。人们不能不对现实生活中看病难、看病贵以及医德滑坡和医患矛盾进行深刻而理性的思考，不能不对职业道德沦丧、诚信体系危机等涉及国民素质和民族形象问题进行深刻而理性的思考。从而审视、反省自己的人生目的和生命的意义，审视、反省自己的职业操守和道德良知，审视和反省引发不和谐的诸多社会弊端。白求恩的伟大精神、职业操守、人格力量远远超出他的职业范围，学习、继承和发扬白求恩精神是各行各业的共同需要。
      白求恩精神在今天无异是一种伟大的呼唤：呼唤的是做人的良知和人性的光辉；呼唤的是忠于职守、爱岗敬业和社会责任感、历史使命感；呼唤的是崇高和伟大，是生命价值和意义。这是人民的呼唤，时代的呼唤。对于这个庄重的呼唤，我们的社会，我们每一个人都应当做出应有的回应。我想，长在红旗下的我们这代人，对这个加拿大人的认识都是从课本中毛泽东《纪念白求恩》一文开始的。但是我们也许并不真正明白“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”究竟是一个怎样的人。实事求是地说，白求恩在中国语境里多少有些被神化了，电视剧给我们“重塑”了一个相对真实的白求恩，而随之而来的媒体报道和图书出版，又给我们还原了一个更趋真实的白求恩。
      白求恩精神首先是一种志愿者精神，而且是一种国际化视野下的志愿者精神，其次是白衣天使精神。白求恩日记里有这样一段话很好地诠释了白衣天使精神：一个医生，一个护士，一个护理员的责任是什么？只有一个责任。那责任是什么？那责任就是使我们的病人快乐，帮助他们恢复健康，恢复力量。你必须把每一个病人看作是你的兄弟，你的父亲，因为，实在说，他们比父兄还亲———他是你的同志。在一切的事情当中，要把他放在最前头。但是，现实中已经很少有医生或护士这么做了，重复检查、红包、乱收费倒是很常见。医生的天职就是“救死扶伤”，医生的良知直接关涉他人的生命和健康，因此一个“纯粹经济人”医生是可怕的：他们只会问患者“你们有多少钱？”而从来不会关心“我们怎样才能更好地为病人服务？”正是因为如此，我们说医院不能走完全市场化的道路，而必须立足公益性，必须坚持生命至上，医生的行医行为必须渗透白求恩式的公益服务精神。“让我们把利润、私人经济利益从医务界里取消，把贪得无厌的个人从我们的职业中清除。让我们把靠自己同胞的痛苦发财当作可耻的事情。”这话也是白求恩说的，在我看来，这是白求恩精神的最佳概括，也最值得我们进行现实的反思。
      我想，长在红旗下的我们这代人，对这个加拿大人的认识都是从课本中毛泽东《纪念白求恩》一文开始的。但是我们也许并不真正明白“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”究竟是一个怎样的人。实事求是地说，白求恩在中国语境里多少有些被神化了，电视剧给我们“重塑”了一个相对真实的白求恩，而随之而来的媒体报道和图书出版，又给我们还原了一个更趋真实的白求恩。
      白求恩精神首先是一种志愿者精神，而且是一种国际化视野下的志愿者精神，其次是白衣天使精神。白求恩日记里有这样一段话很好地诠释了白衣天使精神：一个医生，一个护士，一个护理员的责任是什么？只有一个责任。那责任是什么？那责任就是使我们的病人快乐，帮助他们恢复健康，恢复力量。你必须把每一个病人看作是你的兄弟，你的父亲，因为，实在说，他们比父兄还亲———他是你的同志。在一切的事情当中，要把他放在最前头。
      但是，现实中已经很少有医生或护士这么做了，重复检查、红包、乱收费倒是很常见。医生的天职就是“救死扶伤”，医生的良知直接关涉他人的生命和健康，因此一个“纯粹经济人”医生是可怕的：他们只会问患者“你们有多少钱？”而从来不会关心“我们怎样才能更好地为病人服务？”正是因为如此，我们说医院不能走完全市场化的道路，而必须立足公益性，必须坚持生命至上，医生的行医行为必须渗透白求恩式的公益服务精神。










男孩都想要成为一个英雄，一个顶天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。

    雷锋这名字家喻户晓，有句话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。

    有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的面前，一口一口地喂给两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，这两位老人明摆着救不活了，可雷锋依然给老人喂东西吃，周围的人都摇着头走开，嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天，老人终于康复了……

    看了雷锋的动人事迹，我深有感触，这就是人民的好雷锋，一生都为人民服务，他的事迹将载入史册，他将成为一座人民史上的里程碑，人民将永远纪念他。

    雷锋他英年早逝只享年22，雷锋一生为人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中国人民的骄傲，一个人做一件好事很容易，难的是做一辈子的好事，雷锋他只虽然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。

    雷锋同志真是好样的，他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。

    我要向雷锋同志学习，继承他的光荣事迹，我要让世界上的人都成为雷锋，让世界上的好人比坏人多。有句古话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们要从小养成多做好事，不做坏事的习惯，哪怕这件好事再小也要做，这件坏事再再再小都不能做。做为祖国的新一代，我们要继承雷锋的助人为乐的高贵品质。在生活中我们要多帮助别人，别人有困难主动去帮助他（她）这样到了你有困难的时候，我也会来帮助你。这样使整个人民团结起来，这样别人就不会来侵略我们中国，也不敢来侵略我们。那该有多好啊！







最近我读了一篇《感动中国?----学习双百人物 

规划精彩人生》的书，文章介绍了100 位为新中国成立做出突出贡献的人和100位新中国成立以来感动中国人物。让我们向他们学习。真是一本好书。
在书中，我吸收了一股无形无色的力量，使我的心不断的震撼，不断的泪流而下。书中讲述了一些感动中国人物，有的已经离我们而去，也有的依然生活着。身残志坚的张海迪；舍生忘死，救死扶伤的叶欣；以“不怕苦，不怕死，不为命，不为钱，一心为国家，一切为人民”为宗旨的“铁人”王进喜；为四川输送25.8吨却不幸离开我们的邱光华；以笔为武器为祖国效力的鲁迅；“邮箱包里的东西跟生命一样重”为责任的王顺友------他们用自己的行动谱写一个个动人的篇章，真所谓“天之骄子”。我也从中学到了可贵的品质：坚持不懈，舍己为人,勇往直前，忠于祖国，忠于人民。
回味这本书，我终于明白了拥有高尚情操来之不易，更让我懂得应该热爱祖国，保卫人民，为社会做出不朽的贡献。而这本书将成为我成长的伴侣。
面对这些英雄模范人物，我深感惭愧。在学习上，我也经历过大风大浪，可总是觉得困难太“强大”，自己战胜不了，于是做了“缩头乌龟”等待热心人的帮助，才勉强伸出头来，继续往前走。可经过这本书的诵读与感悟，我下定了决心，面对困难用“坚持不懈”“持之以恒”战胜他们。我突然明白：自己最强的敌人就是自己的退缩与胆小，战胜自己的退缩与胆小，就能获得成功。难怪古人云“胜已者，胜天下”，通过学习他们，我终于领悟到这句话的内涵，懂得了什么是超越自我。这是我这次学习最大的收获，也是我最需要改正的地方。
这本书让我了解了这些英雄模范人物付出的汗水；知道了他们背后的坎坷；懂得了他们崇高的品质。是它，让我指明了前进的道路方向，让我受益匪浅，让我记住了他们饱经风霜的经历；记住了他们意味深长的教诲；记住了他们极其宝贵的品质。让英雄模范、杰出人物不离我们左右，激励我们争做时代先锋！

7. 儿子考得双百怎么写评语表扬

首先衷心感谢学校和老师们对XX的精心培育，在您们的悉心照顾和教育下，XX得以茁壮成长！希望XX继续努力，虚心进取，在学校、老师、家长和自己的共同努力，争取更大的进步！

孩子没有完美的，请日后老师指出不足，从小改正（小学老师每个人写的都一样，孩子长大了你才会知道每个孩子并不是小学老师说的那样）

谢谢老师的夸奖，跟老师日常的鼓励分不开的！这样的评语也是对孩子最好的奖励！

8. 如何向榜样人物学习

学习＂榜样人物＂，“双百人物＂加强未成年人的思想道德建设
1．我们学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质？
答案：情系祖国、奉献社会的优秀品质；敢于创新、承担责任的高尚品质；不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质。
2．学习先进人物的意义有哪些？
答案：（1）有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；（2）有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；（3）有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；（4）有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。
3．你准备如何向这些道德模范、先进人物学习? （或我们青少年应怎样做？）
答案：我们青少年应积极向全国道德模范学习，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人。（或我们青少年是祖国的未来和希望，肩负着振兴中华的崇高使命，必须自觉接受民族精神教育，继承和弘扬双百”人物身上所体现的的崇高精神，树立远大理想，切实增强责任感和使命感，勤奋学习、立志成才，努力为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。）
4．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？
答案：（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。
5．当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义？
答案：（1）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。（3）有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。（4）有利于青少年形成科学的人生观和价值观，是青少年健康成长的需要。
6．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。
答案：（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；
（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；
（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。
（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。