东莞理工学院好吗？

1. 东莞理工学院好吗？

东莞理工学院

2. 东莞理工是大学还是学院

东莞理工学院是广东东莞的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校所在地东莞市，是中国近代历史开篇地、改革开放前沿地，经济实力连续多年位居“全国综合实力百强城市”第十二位、全国地级市第一位，是“全国文明城市”、“国际花园城市”、“最佳中国魅力城市”、“中国最具经济活力城市”、“全国篮球城市”。
 
学校于1990年筹办，1992年4月经原国家教委批准成立，2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2006年5月获批成为学士学位授予单位，2008年5月提前参加教育部本科教学工作水平评估并以良好成绩通过，2010年6月与清华大学、上海交大等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，2010年8月获批成为广东省立项建设的新增硕士学位授予单位，2012年获批为“广东省国际科技合作基地”。学校成立了教育发展基金会，设立了杨振宁奖学金。“来东莞理工求学，留东莞发展创业”已成为众多考生的心愿。
 
学校现有两个校区。松山湖校区坐落在科技与山水共一色的松山湖高新技术产业开发区内，占地1500亩，是一座花园式、现代化的校园。办学设施完善，教学实验设备充足，公共服务体系建设日臻完善。莞城校区面积340多亩，交通便利，湖光山色，绿树成荫，环境优美。建有12个教学实验中心，其中“电工电子实验教学中心”、“计算机科学与技术实验教学中心”、“机械设计制造及其自动化专业工程实践教育中心”、“化学实验教学示范中心”、“现代传媒实验教学示范中心”、“经管信息化与仿真实验教学中心”、“土木工程实验教学中心”是省级实验教学示范中心；图书馆建筑面积达57000平方米，藏书180.2万多册，期刊5000多种，电子图书112万多种；建成有万兆带宽主干、百兆带宽到桌面的校园网，建立了20000多个信息点；体育场地面积约45000多平方米，是国家田径队挂牌基地，2006年成功协办了广东省第七届大学生运动会。
 
学校建立了以工学、管理学为重点，文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有15个院（系、部）、36个本科专业。其中本科层次省内在第二批A线招生，同时面向其他十多个省、市、自治区招生。现有普通全日制学生15716人，成人教育学生8194人。创办了按新机制运作的本科独立学院——东莞理工学院城市学院，目前在校生17365人。
 
学校师资队伍精干，人才荟萃。现有教职工1085人，其中正高职称112人，副高职称270人，博士254人，享受国务院政府特殊津贴专家5人。“千百十工程”国家级培养对象1人、省级培养对象9人，东莞市科技领军人才或后备人才11人。专任教师中，78%以上是具有博士、硕士学位的中青年教师或是出国留学、进修人员，44%具有副高以上职称。聘请了中国科学院院士徐建中为双聘院士，聘请了丘成桐等国内外一批著名的专家学者为名誉教授、客座教授和兼职教授。
 
学校始终坚持以教学工作为中心，以教学质量为生命线，致力于培养高素质应用型人才，不断深化教学改革，充分发挥东莞先进制造业名城优势，加强校企合作，突出实践教学，培养学生的创新精神和实践能力，建立了263个稳定的校外实习基地和2个就业创业见习基地，聘请了255名实习顾问和18名创业导师。学校积极开展“创新人才培养计划”项目建设，引导学生开展科技创新，并取得丰富的研究成果。毕业生以综合素质高、专业基础扎实、实践能力强受到社会的广泛好评。历年来，应届毕业生总就业率均在98%以上。
 
学校十分重视学科建设工作，确立了电子科学与技术、化学工程与技术、计算机科学与技术、机械工程、中国语言文学、工商管理等6个一级学科为重点建设学科，其中电子科学与技术、化学工程与技术为广东省立项建设的新增硕士学位授予单位授权学科专业。化学工程、电路与系统、计算机应用技术3个二级学科获批为广东省特色重点学科。学校与中国科学院高能物理研究所先后签订了战略合作框架协议和联合实验室共建协议，依托国家重大科技基础设施散裂中子源项目深入开展科学研究、人才培养等合作。学校高度重视学科建设资金投入，第一轮建设期已累计完成投入近7200万元。
 
学校不断加强科研工作，努力服务地方经济社会发展，以科研促进教学水平提高。学校积极参与“科技东莞”工程，积极与其他科研院所、企业或国外机构联合，建立了东莞市清洁生产科技中心、中德精密制造技术中心、东莞分布式能源研究中心等一批重点科研平台；积极参与中科院与市政府共建的“国家散裂中子源”项目。现有广东省重点实验室1个、广东省工程技术研究中心3个、广东高校工程技术开发中心3个、广东高校国际暨港澳台合作创新平台1个、中央财政支持地方高校发展专项资金科研平台建设5个、东莞市共性技术科技平台2个、市级重点实验室10个、校所共建联合实验室5个。2002年以来，学校还承担了国家 “973”项目、国家“863”项目、国家自然科学基金重点项目、国家社科基金项目、省重大科技专项项目、粤港澳关键领域重点突破项目、国家重点新产品项目等1450项，立项经费近3亿元，科研总经费达4.3亿元。学校教师还获得了日内瓦国际专利技术成果博览会金奖、国家发明专利奖、省科技进步奖和东莞市科技进步奖等科技奖励及一批发明专利。
 
学校大力加强学生的思想政治教育，努力提升综合素质，开展覆盖整个学年的思想引领、学术科技、就业创业、社会实践、志愿服务、文化艺术、体育竞技等各类校园文化活动，形成了丰富多彩的校园文化。“三下乡”暑期社会实践活动先后7次获得中宣部、教育部、共青团中央、全国学联联合表彰；在“挑战杯”全国和省级竞赛中屡获佳绩。近年来，学校在广东省大学生田径锦标赛、CUBA广东赛区篮球赛、广东省大学生篮球联赛等各类体育竞赛中争金夺银；学生艺术团坚持“送文艺下乡”，经常深入市内有关社区、企业园区等进行文艺演出，深受好评。
 
学校积极扩大国内外的交流与合作，大力开展中外合作办学。与美国、加拿大、法国、日本、西班牙、英国、俄罗斯等国家和台湾、香港地区的高校建立了友好协作关系；与日本长崎国际大学、法国国立工艺学院、英国哈德斯菲尔德大学、加拿大圣玛丽大学等达成本科层次交流生项目的合作。学校积极与华南理工大学、暨南大学、华中科技大学、广东工业大学等联合举办东莞研究生培养基地，遴选我校教师作为研究生导师，联合培养硕士研究生。
 
展望未来，学校将始终坚持依托东莞，植根地方，努力服务地方经济建设和社会发展。学校将坚持走创新之路、特色之路、质量办学之路、科学管理之路，践行“学而知不足”的校训，向建设成为特色鲜明的高水平应用型地方大学奋进！
 
学院地址：广东省东莞市松山湖区大学路1号
招办电话：（0769）22861919 22861918
图文传真：（0769）22861918  
邮政编码：523808
电子邮箱：zsjy@dgut.edu.cn
网址：http://www.dgut.edu.cn

3. 东莞理工学院好吗

东莞理工学院

4. 东莞理工学院怎么样

东莞理工学院位于中国近代史开篇地，改革开放前沿地的东莞。学院创办于1932年，前身为东莞师范学校，1992年升格为高等院校，更名东莞理工学院，于2002年本科招生。学校将坚持走创新之路、走特色之路、走质量办学之路、走科学管理之路，践行“学而知不足”的校训，向建设成为特色鲜明的现代大学奋进。展望未来，学校将始终坚持依托东莞，植根地方，努力服务地方经济建设和社会发展。2015年东莞理工学院全国排名406名，是广东省重点建设大学之一，是第一批“卓越工程师教育培养计划”高校，兼有一本和二本专业，也是东莞史上创办的第一所大学。
学校校训：
校训为“学而知不足”。式样采用诺贝尔奖获得者、学院名誉院长杨振宁博士于1993年在该院的题词。
学而知不足，语出《礼记·学记》，蕴含学无止境的进取精神、虚怀若谷的学习态度、教学相长的教育教学理念。学生学习、实践、钻研、成才的过程，教师传道、授业、解惑、研究的过程，广义上都是“学”的范畴。学而后知不足，知不足而后自省，而后自强、创新、追求卓越。
学校校徽：

校徽标识主要由中文校名（由原全国政协副主席叶选平同志题写）、英文校名及DGUT四个英文字母等元素组成，三条竖线分别象征现代大学的三大职能：人才培养、科学研究和社会服务；中心图案与外圆相连接、与绿色相映衬，犹如一棵植根沃土、枝繁叶茂的大树，寓意学院扎根莞邑大地，建设具有创新特色的名牌地方院校，英才辈出、生机无限。

5. 东莞理工学院怎么样？

我是高考过来人，也是东莞的。我也有朋友亲戚考入东莞理工学院。总体来说，我是不推荐这个学校的。理由如下：
1.校园去年月底发生的小米命案，且校园存在不少死角，摄像头无法监视，可见校园安全性如何！建议报的学生要加倍留心，特别是女的！
2.学校主要是松山湖校区的，地处非常偏偏，虽说环境是好，空气是清新,但这么偏僻的地方和外界接触机会不多，所以外出实践或者做兼职确实不容易。
3.个人觉得校园风气不太好，因为大部分是东莞的，且是本地人，互相都熟，容易扎堆玩闹！
4.这是理工类得学校，专攻理科工科，文科一般较弱，且存在不完善的文科专业！
就说这些吧！当然我不是说学校不好，只是叫你多加考虑，不必要为一棵树牺牲整个森林，人生难得几十年，何必就只是躲在同一个地方，何必不出去走走，见识世面，扩展视野？

6. 东莞理工学院是几本院校？

东莞理工学院是一本院校。
东莞理工学院是广东省东莞市的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。入选教育部首批“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”、数据中国“百校工程”。
首批”广东省高水平理工科大学建设单位“、国家大学科技园培育单位、“中拉清洁能源与气候变化联合实验室”共建成员、广东省国际科技合作基地。

专业学科建设：
截止到2022年7月，建有17个实验教学中心，其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有20个学院、59个本科专业。
其中通信工程、社会工作、软件工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、应用化学、环境工程、工商管理、能源与动力工程、国际经济与贸易、工业工程、自动化、会计学等14个专业入选国家级一流专业建设点。
工程管理、汉语言文学、人力资源管理、法学、小学教育、英语、广播电视学、材料成型及控制工程、工业设计、高分子材料与工程、光电信息科学与工程、网络工程、土木工程、化学工程与工艺等14个专业入选广东省一流专业建设点。
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7. 广东工业大学和长沙理工大学哪个好

广东工业大学和长沙理工大学哪个好是要依照个人的观点和角度不同评价，两所学校各有各的特点，下面介绍一下二者的主要对比：（最新详细地需自行参考学校官网）
1、师资队伍
广东工业大学：
截至2020年4月，广东工业大学现有专任教师2000多人，拥有职称自主评审权，其中正高级职称400多人，副高级职称约700人。先后推出“百人计划”“青年百人计划”“培英育才计划”“教师出国研修计划”等。
目前拥有全职院士1人，聘有外籍院士4人、中国科学院院士2人、中国工程院院士4人，拥有“教育部高层次人才”、国家“杰青”；
新世纪“百千万人才工程”人才、国家“优青”、教育部“新世纪优秀人才”等国家级人才达100多人次，珠江学者、青年珠江学者、省“杰青”等省级人才100多人次、省部级“创新团队”13个。
长沙理工大学：
数据截至2020年6月，学校坚持“人才强校”发展战略，现有专任教师1956人，其中正高职称320人，副高职称661人。拥有中国工程院院士1名，双聘中国工程院院士2名，国家“万人计划”领军人才1人，“长江学者奖励计划”特聘教授3人，国家杰出青年科学基金获得者5人，“973计划”项目首席科学家1人；
国家有突出贡献中青年专家4人，享受国务院政府特殊津贴专家21人，国家级教学名师3人，全国优秀教师3人，全国师德标兵1人，教育部“长江学者奖励计划”青年学者3人，国家优秀青年科学基金获得者1人；
“全国高校黄大年式教师团队”1个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选9人，湖南省科技领军人才2人，湖南省“芙蓉学者奖励计划”特聘（讲座）教授7人，湖南省“团队百人计划”1个，湖南省“百人计划”人选7人，湖南省“青年百人计划”人选6人等。
2、学科建设
广东工业大学：
截至2020年4月，广东工业大学共有省攀峰重点学科一级学科4个、省优势重点学科一级学科6个、省特色重点学科二级学科5个。机械、信息、材料、化工四个学科为广东省“211工程”三期重点建设学科。
工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列，其中工程学已进入1.9‰。
长沙理工大学：
数据截止2020年6月，学校现有76个本科专业(目前招生专业70个)，其中国家级一流本科专业12个（省级及以上一流本科专业共计19个）、国家级特色专业9个、国家级本科人才培养模式创新实验区1个（土木工程专业）；
国家级专业综合改革试点专业1个（会计学专业）、通过国家工程教育专业认证的专业13个、教育部批准的中外合作办学本科教育项目3个（土木工程专业、电气工程及其自动化专业、机械设计制造及其自动化专业）。

扩展资料：
广东工业大学社会评价：
2020年7月，2020年中国大学百强榜进步榜排名第90位。
2020年8月，2020软科世界大学学术排名发布，广东工业大学首次跻身全球500强。 

学位建设：
截至2020年4月，广东工业大学有一级学科博士学位授权点7个、二级学科博士学位授权点31个、一级学科硕士学位授权点23个、二级学科硕士学位授权点95个，硕士专业学位授予权13种，同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。
参考资料来源：百度百科-广东工业大学
参考资料来源：百度百科-长沙理工大学

8. 东莞理工学校好吗？

东莞理工学校还不错，学校经过多年的发展，教学质量有保障，拥有一批经验丰富的老师，师资力量有保障，学生的就业也不错。
经过29年的建设，特别是近年来的开拓发展，从一所普通的中等职业学校，发展成为一所理工科为主，财经类专业为辅，并承担东莞市中等职业教育研究、中等职业教育联合办学和全市中等职业学生实训等职能的“四位一体”的全日制中等职业技术学校。



扩展资料：

硬件设施
学校由莞城校区及职教城校区两部分组成，莞城校区校园占地面积116亩，校舍建筑总面积达76197平方米。位于东莞市生态园职教城的新校区，用地总面积420亩，建筑面积达164210.5平方米。
学校建有功能齐全、设备较为先进的教学楼、工业实训中心、经管实训中心、电教中心、图书楼等，按照数控技术、电子汽修、计算机、财经等四大专业平台为11个专业配置了数控技术；
计算机软件、计算机应用、汽车运用与维修、电子信息、制冷、金融、会计电算化、平面媒体印制技术等各类专业实验、实训室场（车间）共51间，实验实训设备总值3000多万元。