防汛演练活动方案

2024-05-02 23:37

1. 防汛演练活动方案

 防汛演练活动方案(通用5篇)
    为了确保活动取得实效,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我整理的防汛演练活动方案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
    
    防汛演练活动方案1    为进一步强化防汛救灾应急预案各项措施的落实,提高房管所工作人员应对汛期出现险情的处置能力,结合防汛工作安排,组织开展防汛救灾应急演练,制定方案如下:
     一、演练时间 
    20xx年5月日
     二、演练范围 
    1、马家庄廉租房小区
    2、鸿盛锦苑小区
    3、直管公房路号院
     三、演练目的 
    在遇到暴雨天气、汛情紧急的情况下能够迅速、高效、有序、保证人员安全的情况下组织有关人员撤离危险区域,并最大限度的减少财产损失,通过演练进一步提高工作人员和物管站对汛情的应急反应能力和防灾抗灾避灾意识。
     四、演练内容 
    1、两个小区演练及时排除积水,确保水路畅通,现场紧急评估,安全警戒。
    2、直管公房演练人员疏散撤离,房屋避险支护,积水排除等。
     五、演练组织 
    1、由直管公房管理科牵头,东街房管所配合,统一协调调度,两个物管站和直管公房的演练工作。
     六、演练保障 
    1、防汛物资:水泵、电缆、沙袋、雨衣、雨鞋、铁锹等。
    2、运输车辆:小型客货车一辆,车号xxx
    3、疏散人员安置,善后处理。
    4、现场记录、拍照、收集信息。
    防汛演练活动方案2     一、成立防汛演练指挥部 
    总指挥:xxx
    副总指挥:xx、xxx
    成员:……及各班班主任
     二、应急小组 
    1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。
    职责:
    (1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;
    (2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;
    (3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。
    2、其他疏散小组:教学楼楼梯:
    一层楼梯:xxx;
    二层楼梯:xxx;
    大门口疏散引导:xx,xx;
    秩序维护:xxx;
    职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。
    3、宣传小组:xxx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。
    4、救护小组:……职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
    5、统计小组:……职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。
     三、演练对象 
    xx小学全体师生
     四、演练时间 
    20xx年x月x号下午15点50分
     五、演练内容情景模拟 
    全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。
     六、集合地点 
    教学楼三楼六
    演练步骤:防汛演练的阶段划分:
    1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。
    2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
    3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。
    A、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。
    B、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:
    1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。
    2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。
    C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。
    4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。
     七、演练要求 
    1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
    2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。
    3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。
    防汛演练活动方案3    洪水猛于虎、防患未然、确保安全,为了夏季迎接突发性洪水暴发,保证校园及师生的生命财产安全,特制定本预案。
     一、指导思想 
    以珍爱生命,安全第一的原则为指导,全面落实县市防汛工作会议要求,严格把握汛期的天气气候变化,着时启动本预案,确保大灾来时少损失或不损失,为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。
     二、防汛措施 
    1、密切注意天气和气候变化,随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活,并随时作好突发事件的应对准备。
    2、如遇暴雨天气,学校应派专人引导学生上学、放学,防止学生自己行走,一定要和家长接头后,再行撤回。(各班主任)
    3、当洪水发生后要立即启动本预案,指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。(全体男教师)
    4、如上课时发生汛情,指挥小组要在统一号令的指挥下,合理疏导学生转移到安全地带,并作好合理的防险工作。
    5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主,立即进入情况,保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。
     三、防洪工作领导小组 
    组长:XXX
    副组长:XXX
    组员:XXX XXX XXX
    防汛工作领导小组的`职责:
    负责检查、督促各校防汛工作;根据汛情,研究、制订防汛方案;指挥防汛抗洪抢险队进行抢险;负责向上级汇报汛情及处理情况;协调配合相关部门做好救援工作;做好善后处理工作。
    领导小组下设办公室,负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室,联系电话:XXXXXXXX。
     四、各职能小组职责 
    指挥组:XXX XXX
    职责:在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下,第一时间到达现场,在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下,启动防汛抗洪工作预案。
    通讯组:XXX XXX
    职责:协调非受灾学校对受灾学校进行救援,组织有关人员维护学校秩序,加强安全保卫,保护师生安全和教育资产不受损失。
    疏导组:XXX XXX
    职责:提前做好防汛准备工作,根据汛情,延缓或提前放学时间,组织学生们到安全地方避险(二层至四层教室),必要时可组织教师或家长护送学生到家。
    抢救组:XXX XXX XXX
    职责:负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。
    器材保障组:XXX XXX XXX
    职责:协调医疗队伍,备好医疗器材、药品,随时参加救护。
    排水组:XXX XXX XXX
    职责;积极参加并组织教师开展排水工作,利用好器材及工具及时排水。
    联络组:XXX XXX
    职责:一旦发生汛情,学校要立即向有关部门上报汛情,同时主动采取有力有效的处置措施。
     五、物资及工作保障 
    1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等,暂存,以备随时调用。
    2、全面排查危房、危厕、危墙,先自查整改,随时接受上级检查,把隐患消灭在萌芽之中,确保汛期房舍安全。
    3、在汛期内,学校要严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态,以利汛情传递畅通。
    防汛演练活动方案4     一、指导思想: 
    为了进一步增强员工的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法。本次是按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序地应对在我标段施工范围内发生的洪水、重大事故时,通过启动本防汛抗洪演练方案,确保我标段区域在遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护员工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,掌握在洪水到来时迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力,特制订如下演练方案。
     二、演练目的和要求: 
    演练目的
    1、让员工熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。
    2、检验本项目在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。
    演练要求:
    1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全标段员工要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
    2、各施工队调整好工作,确保负责人、安全员参加。
    3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。
     三、演练时间: 
    x年7月30日
     四、演练地点: 
    清河高架桥(桥梁四分部清河沟底)
     五、演习课目: 
    1、信息报告;
    2、安全疏散;
    3、现场伤员救护。
     四、组织领导: 
    顾 问:三原县防汛管理处
    组 长:葛宇志
    副组长:王世君
    成 员:各施工队负责人、安全员和防洪抢险抢险小组成员
     五、演练参加人员: 
    西铜高速改扩建管理处、总监办、第三驻地办、相邻标段领导、项目领导、部门骨干、专职安全员、各施工队负责人、安全员。
     六、防汛演练的阶段划分: 
    1、进行学习动员。在全标段进行一次汛期安全大教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我项目制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障员工和公共财产的安全。
    2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
    3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。
    ⑴抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入施工现场。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减少到最小程度。
    ⑵现场演练
    A、x年7月30日8:00,由项目安全员安排时间对员工进行一次防汛教育。对本次演练工作进行统一安排部署,具体安排见《项目防汛应急预案》,并制定本次模拟演练的时间,地点,演练的内容。
    B、下午2:00各施工队负责人、安全员,抗洪抢险领导小组成员,准时到达清河沟底,由现场总指挥葛宇志统一发出信号(我项目接到三原县气象局通知,未来半小时将有一次大的强降雨,西郊水库由于水位太高,急需泄洪,请大家迅速转移现场的机械设备,材料)。
    C、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王应三安排小组人员有序进入现场进行转移设备,材料。
    D、由安全部主任王彦彪用喇叭呐喊(洪水马上到达,请大家快速往高处跑)。
    E、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王应三,带领员工有次序疏散。疏散顺序:要求依次快速、安全、不能抢,以免发生拥挤踩踏的事故。
    F、由清河沟底抢险小组组长王应三清点人数、向现场指挥报告人数(报告总指挥我队伍因洪水来势迅猛,在疏散过程中员工没有跑出来,受伤,且水位在不断上升,已经逼近我施工队材料堆放区和人员居住区)。
    4、按照防汛应急预案展开救援(见附件)。
    5、伤员救护演练
    救护组要求:接到现场人员受伤信号后,医务立即携带有关器材药品赶到指定地点,对伤员进行紧急救护处理并联系车辆外送,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。
    救护程序:
    (1)选1名人员模拟骨折、昏迷等伤情。
    (2)医务人员对伤员进行紧急救护处理。
    (3)值班车辆到场送伤员。
    6、现场拍照机构
    组长:乔万军
    组员:李红俊 康博
    要求:指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程录象,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。
     七、演练结束,现场指挥员:对演习情况进行讲评。 
     八、后期工作 
    1、提出演练情况总结报告。
    2、制作资料归档。
    本方案未尽事宜,另行通知。
    防汛演练活动方案5     一、防汛抢险演习目标 
    为了认真贯彻上级对防汛工资的指示和精神,保证我架子队在汛期或非汛期超标洪水期间能安全渡汛。减少洪水造成的损失,在汛期来临之前,做好必要的防汛材料,设备准备工作,充分认识今年严峻的防汛形势,充分做好全体员工的思想动员,随时准备防汛、抢险,确保人员、设备、材料的安全转移,确保项目的安全渡汛。
     二、组织机构 
    1.指挥机构
    总指挥:韩志会
    副指挥:史文礼 王乐平 毛永哲
    2、通讯联络组
    组长:暴光娟
    组员:杨艳 乔春乐
    3、物质保障组
    组长:赵华杰
    组员:孙晓刚 王丽媛
    4、应急抢险组
    组长:韩志富
    副组长:唐立鹏
    组员:刘明阳 王 维 何 鑫
    5、善后处理组、组长:刘毅波
    组员:李川 张乃新
    6、原因调查组
    组长:
    组员:田苗 廖荣
     三、事故现场的初步布置 
    1、布置:施工现场各项作业正常进行有吊车1台、挖掘机1台、装载机1台、推土机1台、指挥车1辆、发电机2台、水泵10台、铁锹20把、洋镐10把、编织袋2000个、砂石料200m3
    2、要求:必须在15分钟内赶到现场。
     四、演练程序 
    1、
    (1)接到当地有关部门通知,上游出现大范围降雨天气,洪峰正在形成并逼近我架子队施工所在地,防汛抢险领导小组按照规定启动防洪防汛预案
    (2)防洪防汛抢险队全部到位,开始整队,穿好救生衣,进入防汛抢险状态。
    (3)防汛演练总指挥架子队长韩志会,副指挥书记史文礼、总工王乐平、安全检察长毛永哲到位,并宣布防汛演练开始。
    (4)接到总指挥部开始命令后15分钟之内,全体抢险队员到达既定抢险区域,每台设备到达指定抢险位置,架子队各类指挥人员全部到位,根据事先拟定的防汛抢险应急救援预案,进行实际操作,随时检查发现在演练过程中出现的问题。及时采取补救措施。
    (5)经过45分钟的现场的抢险,达到了防汛预案中的既定要求,并向防汛演练总指挥报告结果,经过现场观摩的业主、监理一致同意,防汛演练总指挥韩志会宣布防汛抢险演练达到既定要求,圆满结束。
    2、演练效果评价总结
    演练结束后,防汛抢险演练领导小组对演练的组织指挥,人员设备到位,运行情况和物资供应到位情况进行评价,认真分析演练过程每一个细节,根据演练过程中存在的问题,及时修补应急抢险预案的内容。通过此次防汛抢险演练,提高了架子队指挥能力和人员的应变能力,增强了防汛预案的实际操作性。

防汛演练活动方案

2. 防汛应急预案演练管理制度

您好,防汛应急预案演练管理制度是
为切实做好项目部防洪度汛工作,确保本项目部生活和施工区施工人员生命安全、生产安全及财产安全,根据本项目部施工的地形、环境、气象等具体情况制定如下制度:

1、项目部成立以项目部经理为组长的防洪领导小组,并组成防洪抢险队。

2、组长为防洪工作的第一责任人,负责防洪领导小组的全面工作,负责在每一年汛期到来之前组织编制《防洪度汛方案》和《防洪度汛应急预案》,亲自审定并报送监理部审批,组建防洪度汛应急抢险队伍,落实防洪度汛设备、物资、器材。

3、副组长全面配合组长的工作,合理安排、控制施工进度,负责防洪度汛设备、防洪物资和救援物资的储备、管理和发放。

4、防洪度汛领导小组组员负责:

(1)在每一年汛期到来之前根据工程进度及面临的防洪度汛风险编制《防洪度汛方案》和《防洪度汛应急预案》;

(2)开展防洪度汛安全教育,落实相关安全技术交底;

(3)检查、落实防洪度汛工作的各项措施;
(4)负责防洪度汛工作的日常管理工作,建立24小时值班制度,保持和业主、监理单位、地方政府的联系,及时收集汛情信息;

(5)负责防洪度汛资料的整理,记录防洪度汛台账。

5、汛期临近时,项目部设立专人负责收集气象动态和地方气象单位建立密切联系,及时了解汛情,以便对防洪度汛工作做整体布置。

6、项目安全员定期巡查施工现场及生活区、设备停放地点、材料储存场等周围的防排水情况,保证排水系统畅通。同时进行汛前预警报告,一旦发生险情,立即报告防洪领导小组,赶到现场查看,根据现场情况决定是否启动《防洪度汛应急预案》,并及时将详细情况书面报告业主和监理单位。

7、防洪领导小组定期或不定期对项目部营区及施工现场、设备停放地点、材料储存场等位置进行检查,主要是查隐患、查险情,对检查中发现的问题必须认真对待,采取必要的整改。

8、汛前组织防汛度汛抢险队及相关施工队进行演练,确保抢险队伍熟练执行抢险方案。

9、汛后向公司、业主及监理部汇报损失,对于抗洪不力、失职人员追查责任,对防洪度汛工作中表现突出的团体及个人给予奖励。资料来源百度百科【摘要】
防汛应急预案演练管理制度【提问】
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您好,防汛应急预案演练管理制度是
为切实做好项目部防洪度汛工作,确保本项目部生活和施工区施工人员生命安全、生产安全及财产安全,根据本项目部施工的地形、环境、气象等具体情况制定如下制度:

1、项目部成立以项目部经理为组长的防洪领导小组,并组成防洪抢险队。

2、组长为防洪工作的第一责任人,负责防洪领导小组的全面工作,负责在每一年汛期到来之前组织编制《防洪度汛方案》和《防洪度汛应急预案》,亲自审定并报送监理部审批,组建防洪度汛应急抢险队伍,落实防洪度汛设备、物资、器材。

3、副组长全面配合组长的工作,合理安排、控制施工进度,负责防洪度汛设备、防洪物资和救援物资的储备、管理和发放。

4、防洪度汛领导小组组员负责:

(1)在每一年汛期到来之前根据工程进度及面临的防洪度汛风险编制《防洪度汛方案》和《防洪度汛应急预案》;

(2)开展防洪度汛安全教育,落实相关安全技术交底;

(3)检查、落实防洪度汛工作的各项措施;
(4)负责防洪度汛工作的日常管理工作,建立24小时值班制度,保持和业主、监理单位、地方政府的联系,及时收集汛情信息;

(5)负责防洪度汛资料的整理,记录防洪度汛台账。

5、汛期临近时,项目部设立专人负责收集气象动态和地方气象单位建立密切联系,及时了解汛情,以便对防洪度汛工作做整体布置。

6、项目安全员定期巡查施工现场及生活区、设备停放地点、材料储存场等周围的防排水情况,保证排水系统畅通。同时进行汛前预警报告,一旦发生险情,立即报告防洪领导小组,赶到现场查看,根据现场情况决定是否启动《防洪度汛应急预案》,并及时将详细情况书面报告业主和监理单位。

7、防洪领导小组定期或不定期对项目部营区及施工现场、设备停放地点、材料储存场等位置进行检查,主要是查隐患、查险情,对检查中发现的问题必须认真对待,采取必要的整改。

8、汛前组织防汛度汛抢险队及相关施工队进行演练,确保抢险队伍熟练执行抢险方案。

9、汛后向公司、业主及监理部汇报损失,对于抗洪不力、失职人员追查责任,对防洪度汛工作中表现突出的团体及个人给予奖励。资料来源百度百科【回答】
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防汛应急组织【提问】
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您好,防汛应急组织可以有:一、防汛工作目标
按照“安全第一、常备不懈,预防为主、全力抢险”的工作方针,建立健全防汛工作责任制,做到人员、物资、措施到位,抢险及时,确保汛期本合同段工程施工的安全工作正常。
二、防汛工作原则
汛期抢险工作,立足于“防大汛、抢大险、救大灾”;“预防为主,防治结合”的工作原则。
三、抢险组织机构、职责分工及物资配备
1、组织机构
组长:
副组长:
成员:
2、职责分工
(1)汛期安全防护工作由项目经理陈战泉总负责。(2)汛期安全防护领导小组负责XX高速公路第X分部桥涵安全防护工作。组长不在时,由副组长负责。
(3)各桥涵施工工区负责做好工期的汛期安全防护工作,并承担领导小组所部署的各项任务,各工区应互相配合。
(4)各科室在汛期安全防护工作中,按各自汛期安全防护工作职责执行,并服从领导小组的统一调度,统一指挥。
(5)本合同段防汛办公室设立在项目部综合办公室,具体负责防汛抢险组织协调管理工作。值班电话为:XX
3、救助装备、物资的准备
抢险物资由项目部物资设备部统一调配。为缩短抢险时间,在施工现场储备好防汛物资。
4、急救器具准备
配备好救护物资的急救物品有急救药箱、口罩、担架及各类外伤救护用品。其它必备的物资供应渠道,保持好与社会上物资供应商的联系,随时确保供应。
急救车辆:施工现场自备车。
四、准备工作
1、对施工便道加强维护和保养,确保晴雨畅通。2、临时设施、生产设施等在雨季应选在地势高的位置。
3、施工钢模、机具、器材等集中堆放整齐,专用钢模成套摆放,专用钢模及零件、脚手扣件分类分规格集中存放。
4、构、配件及特殊材料分类、分型、分规格堆放整齐,空心板存放要注意地基承载处理和支垫点正确稳定,钢材、钢绞线分类集中堆放整齐,锚具、支座、垫板、预埋件等分门别类妥善保管。
5、袋装、散装水泥不混放,分清标号,堆放整齐,目清成数,有制度、有规定、专人管理,限额发放,分类插标挂牌,记载齐全而正确,保持场面整洁。
6、需修建临时排水设施,保证雨季作业场地不被洪水淹没并能及时排除地面水。
7、材料部配合安全部,根据工地的具体情况备足抢险物资和救生器材。
8、经常对电器设备进行检查,做好防护工作,防止漏电事故发生。
9、汛期安全防护领导小组和各有关部门做好安全检查,对检查中发现的问题、隐患登记造册,并由领导小组发出整改通知。
10、各工区组织力量把管【回答】

3. 防洪应急演练

仅供参考马家庄乡防汛应急演练方案   马家庄乡人民政府 2009年7月3日       为切实增强广大干部群众的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保我乡安全度汛,根据市政府有关要求,经乡党委、政府研究决定,特制定本乡防汛演练方案:     一、时间: 2009年7月3日上午9:30-10:30。     二、地点:大汶岭村、路庄村,指挥部设在大汶岭村小学。     三、组织指挥:乡成立防汛演练指挥部,由乡党委书记王树清同志任政委,乡长李卫峰同志任指挥长,党委副书记刘丰生同志任副指挥长,统一组织开展本次演练工作。     四、参加人员:邀请包我乡防汛工作领导、市交通局梁书记和水利局领导观摩演练;乡机关全体人员、各村支部书记、村主任、乡直部门负责人、大汶岭、路庄村干部群众共计300多人参加演练。武安电视台记者参与宣传报道。     五、综合说明       假定预想演练背景,根据《马家庄乡防汛总体预案》要求,按照各单位的防汛职责,进行防汛演练。       六、背景设置       解说员:     制木池水库位于马家庄乡路庄村西南,总库容12.2万立方米,水库位于北山沟各行政村的上游,为头顶病险库。该水库引水渠已老化失修,效益不能发挥,坝顶破碎,需封顶处理,坝体渗漏严重,大坝安全鉴定为:病险三类库。     假设:2009年7月1日晚上22时,马家庄乡境内普降大到暴雨,至3日凌晨4时30分,制木池水库积雨面积内的6小时降雨量已超过100毫米。3日8时55分,该水库水位已达坝顶,大坝发生重大险情。       鉴于上述情况,乡防汛指挥部根据《马家庄乡防汛总体预案》的规定,报经市防汛总指挥部,按程序发出Ⅱ级汛情预警(黄色汛情预警警报),启动Ⅱ级防汛应急预案响应,应对水库出现的突发险情。       七、参演任务       (一)报告汛情     副乡长程向维:     报告指挥长,接到制木池看库人员报告,水库出现险情。     指挥长李卫峰:     继续对水库进行观测,立即开启放水闸门,启动《马家庄乡防汛应急预案》,     解说员:     各包村干部到岗到位,紧急通知下游各村疏散转移人员。通知派出所实施交通管制,禁止无关人员进入洪水威胁区。卫生、民政、电力等有关部门立即向现场派出应急工作组,开展应急抢险工作。       会场外手摇报警器响起……(马银林负责)     大汶岭村扩音器广播、敲锣报警。(张丑林负责)     路庄村手摇报警器、广播、敲锣报警。(连志华负责)      解说员:     接到指挥长的命令后,疏散组使用手摇警报器向下游群众发出水库险情报警信号,大汶岭村、路庄村使用扩音器广播、敲锣、吹哨等方式报警,党员和村民代表分组疏散群众,抢险转移工作全面开始。       (二)疏散转移     解说员:     乡机关干部50多人组成疏散转移组,向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的大汶岭、路庄2个村250户共900多名群众(参演群众140人),按疏散方案向预定的安全地点转移,并负责搀扶、背送行动不便群众。     (三)河道抢险     乡武装部长裴乃平:     报告指挥长,河道水流太大,危胁大汶岭村三户民房     指挥长李卫峰:     马上组织民兵和乡村抢险队员抢险       解说员:     60人组成的抢险队伍正在抢险,负责装填、运输与码放编织袋。      (人员:乡机关全体人员、大汶岭村干部群众)    (四)秩序维护     乡派出所所长张增华:     报告指挥长,派出所全体人员已经到位。     指挥长李卫峰:     马上在路口设立警戒线,安排专人看守,维持现场秩序     解说员:     派出所负责抢险现场和下游转移区的社会治安秩序维护和交通管制,制止无关人员进入抢险区域 (具体工作内容包括:1、在大汶岭村至制木池水库道路入口处设立值勤点负责管制交通和指示道路2、设立警戒线,维持现场的正常秩序)。     (五)电力抢险     乡供电所所长刘天方:     报告指挥长,大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断,导致供电中断,供电所第四防汛抢险队已经到位。     指挥长李卫峰:     马上组织抢险,确保人员安全     解说员:     抢险现场大风骤起,大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断,导致供电中断。险情出现后,供电所立即启动应急预案,供电抢修人员在第一时间赶到事故现场。抢修作业人员在所长的统一指挥下,马上采取安全措施:停电、验电、挂接地线、悬挂标示牌、疏散人员,设置警示带,展开现场抢修;断线绑接完成后,由工作负责人监护,抢修人员登上电杆进行线路架设;全体抢修人员奋力抢修,用25分钟时间完成受损线路抢修作业,恢复供电,解除了险情。     (六)卫生救护     乡卫生院院长马素平:     报告指挥长,大汶岭村一名群众突发心脏病     指挥长李卫峰:     马上组织医护人员抢救       解说员:     有一名群众在转移过程中突发心脏病,救护车进场对病员实施紧急处理后送医院治疗。     乡人大副主席张杰:     报告指挥长,大汶岭村、路庄村群众安全转移,水位逐渐下降     指挥长李卫峰:     立即向市防汛指挥部报告情况,全体人员原地休整,观察汛情。     解说员:     经过约30分钟的紧急抢险,大坝险情得到控制,同时市气象局通报主要降雨云团已移出我乡,库区及水库上游降雨已基本停止。经与市防汛指挥部请示,乡指挥长发布命令,宣布退出Ⅱ级防汛应急预案,各单位按预案要求开展灾后重建与恢复生产等工作。       八、讲评阶段      1、交通局梁书记对整个演练进行讲评。     未雨绸缪  安全度汛   ----在马家庄乡防汛演练结束时的讲话 2009年7月3日   同志们:     根据市政府的统一安排,我们在这里举行2009年防汛抢险实战演练。刚才的演练,反应迅速、措施得当、处置有效,做到了安全、有序、及时、正确,达到了预期目的,演练获得了成功。首先我代表市交通局对这次防汛演练的成功,表示热烈地祝贺,并对参加演练的全体人员表示感谢和慰问。借此机会,我讲三点意见:     一、严阵以待,做好防大汛准备     我市山洪灾害防御和水库安全度汛面临的形势十分严峻。一是天气形势复杂多变。受全球气候变化影响,局部暴雨、山洪等极端天气事件频发。二是山洪地质灾害突发性强,防灾避灾难度较大。三是监测预报预警能力不够。加之自2000年以来没有发生过较大洪水,因而出现大洪水的可能性在增大,防汛形势趋于严峻。因此我们必须增强防汛防灾工作的预见性、科学性,切实把握防灾抗灾的主动权,严阵以待,科学防控。     二、严密防守,确保万无一失     目前已进入主汛期,我们一定要按照市委、市政府的要求,突出水库安全度汛、山洪地质灾害防御等工作重点,加大力度,强化措施,严密防守。     一要确保物资器材和抢险队伍落实到位。要进一步搞好抢险队伍的组建和落实,增添必要的抢险设备和工具,险工险段的抢险队伍要登记造册。     二要确保预案修订和实战演练到位。各村要做好各类预案编制工作,特别是山洪灾害易发村,要结合实施过程中发现的新情况、新问题,进一步修订和完善各类预案。要通告责任人和危险地段群众,让他们熟悉各自的职责,熟悉警报信号、转移路线及临时安置地点。各村、各相关单位都要尽快组织一次防御演练。一旦发生暴雨山洪、水库出险等紧急情况,通过启动应急预案,尽力做到险情及时排除,人员及时转移,最大限度降低灾害损失。     三要确保防汛抢险知识宣传到位。要认真组织防汛抢险等基本知识培训,采取多种形式,组织各村责任人、技术负责人、工程管理人员进行集中学习,提高他们应对突发山洪灾害的处置能力;要加强对山洪地质灾害易发区干部群众的防御知识教育,各中小学要开展一至二次山洪地质灾害防御知识教育,把防灾避灾知识普及到每家每户,做到家喻户晓,妇孺皆知。同时加强对群众的宣传引导工作,指导群众如何在危难关头避灾自救,如何做好安全转移等工作。     三、严格责任,锤炼良好作风     防汛抗旱工作直接关系到人民群众的生命财产安全,秉着对历史负责、对社会稳定负责、对人民群众安全负责的精神,切实增强防汛抗灾的责任意识,做好防灾抗灾各项工作。要严肃纪律,切实增强防汛抗灾的责任意识,做好防灾抗灾各项工作。     要严格实行领导分工负责。乡村要层层分解责任,实行乡干部包村、村干部包片、党员包户的防守责任制,明确巡查人员、抢险人员、信号人员等防守人员的职责,确保各项责任落实到人。要强化责任追究制,实行严格的问责制,对没有尽到责任而造成严重后果的,一律严肃处理,决不姑息迁就。特别是对学校等人口稠密的地方,要作为重点,加强力量,严密组织,确保安全。     同志们,防御洪涝灾害,确保人民群众生命安全,既是广大人民群众的要求,也是党和政府义不容辞的职责。我相信马家庄乡党委、政府以及各村、各单位都能进一步提高防汛意识,扎扎实实抓好防汛抗灾各项工作,坚决夺取今年防汛抗灾工作的全面胜利。     谢谢大家!      2、宣布演练结束

防洪应急演练

4. 应急预案演练方案

    应急预案演练方案 (一)
    一、指导思想
    根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情况,制定市中心血站消防安全应急演练方案。
    二、演练时间
    20**年7月30日(星期二)下午15:30。
    三、演练地点
    血站业务楼。
    四、演练内容
    1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救档案资料;4、使用灭火器灭火;5、连接室内外消防给水灭火;6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。
    五、器材准备和通道疏通
    1、4kg干粉灭火器三个,3kg手提式co2灭火器三个,2、10m水带2盘,65cm水枪1支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由xx负责。
    六、演练现场组织分工
    消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。
    1、总指挥:
    2、副总指挥:
    3、现场指挥:
    4、报警员:
    5、广播员:
    6、疏散引导组:
    7、灭火行动组:
    8、医疗救护组:
    9、安全保卫组:
    七、演练具体操作程序
    (一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。
    (二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。
    (三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。
    (四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。
    1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。
    2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。
    3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。
    4、切断电源。通知电工(由xx负责)切断大楼主控电源。
    5、疏散人员。二楼人员的疏散,由张琴负责。三楼人员的疏散,由xx负责。
    6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由xx负责。
    7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁xx负责。
    8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。由xx等负责。
    9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由张xx等负责。
    10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由xxx负责。
    11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。
    12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由邓伟及门卫安保负责。
    13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。
    八、演练结束
    现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。
     应急预案演练方案 (二)
    一、应急演练目的
    1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;
    2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;
    3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;
    4、提高全员安全意识。
    二、演练适用范围、总体思想和原则
    本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。
    三、演练策划组
    组  长:×××
    副组长:×××  ×××
    成  员:×××  ×××  ×××
    其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划 、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划 和调整计划;检查和指导 演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结 与追踪。
    四、应急演练参与人员
    按照应急演练过程中扮演的`角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。
    1、演习人员
    按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导 、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等
    其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。
    2、控制组
    组长:×××
    成员:×××  ×××  ×××(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)
    其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。
    3、评价组  组长:×××
    成员:×××  ×××  ×××  ×××
    (分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)
    其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。
    4、模拟人员
    场外应急组织模拟人员:***
    模拟伤员:***
    模拟应急响应效果人员:***(模拟泄漏)  ***(释放烟雾)
    模拟被撤离和疏散人员:若干
    5、观摩人员
    邀请市、区安监局、化医安环部等领导 前来观看。
    五、应急演练时间:20**年*月*日*:00-**:**时
    六、应急演练目标、评价准则及评价方法

5. 应急演练方案

    应急演练方案 (一)
      一、指导思想
      落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。
      二、组织机构
      组长:年段组长
      组员:一、二年级各班班主任和任课教师
      三、演练程序
      班级演练:
      采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。
      参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
      当听到地震发生的信号后,应该做到:
      1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
      2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。
      3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
      4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
      5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
      6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
      7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
      8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。
      四、演练时间:各班班队课时间。
      五、注意事项
      安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。
      三、四年级消防安全应急预案演练方案
      一、消防安全工作组织机构
      组长:年段组长
      组员:三、四年级各班班主任和任课教师
      二、消防安全工作成员的责任分工
      组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
      各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
      三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。
      四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。
      五、火灾事故应急援救演练过程记录。
      火灾事故演练过程:
      1.组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。
      2.教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。
      3.有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
      4.各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:
      各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。
      撤离次序为:
      第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
      第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离
      5.师生进入安全区域。
      6.组长宣布演练结束。
      备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。
       应急演练方案 (二)
      一、演练目的
      为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
      二、组织机构
      组长:年段组长
      组员:五、六年级各班班主任和任课教师
      三、演练步骤
      1.组长宣布演习开始,网管中心老师放相关音乐,制造紧张气氛。
      2.学生熟悉按事先指定的路线避险集中。
      3.班主任清点人数,各班按顺序回教室。
      四、演练安排
      1.演练内容:防震演练。
      2.听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
      五、管理人员职责
      应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,体育老师负责在各路口进行疏导;学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,(  )亲临指挥;既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
      管理人员及老师应做到:
      1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,甬路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
      2.要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。
      3.及时纠正学生不正当的动作。
      4.当发生意外事故时,要及时作出处理。
      5.集合后及时清点人数。
      六、疏散注意事项
      1.要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。
      2.老师指挥学生有秩序疏散。各班按距离分别从教学楼的东西楼梯疏散下楼。
      具体安排如下:
      3.疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
      4.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
      5.疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
      6.各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
      七、演练结束
      当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。各班按集会出操的行走路线回教室,老师回教室及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
      绍兴市蕺山中心小学
       应急演练方案 (三)
      为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的'安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安和谐校园,特进行消防应急逃生演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。
      一、演练时间:**年1月x日(星期x)下午最后一节课。
      二、演练对象:全校师生。
      三、演练原则:坚决做到“安全第一,严肃有序,责任明确,落实细节”。
      四、学校成立演练指挥部
      总指挥:
      副总指挥:指挥部下设6个小组:
      (一)指挥组
      现场指挥:职责:提出演练要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演练开始、发布演指令。
      现场行动负责:职责:负责本次应急疏散演练全过程的指挥、协调和实施。
      (二)物资组
      组长:组员:职责:负责购置灭火器、担架,联系车辆等供应物资;喷放烟雾。
      (三)医疗救助组
      组长:刘组员:职责:①火灾发生后,报警并切断电源;②准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救护后送往就近医院进行救治。
      (四)安全保障组
      组长:组员:保安员、各班班主任。职责:①火灾发生后,负责疏散师生集合到校院宽阔地带的安全保卫保护工作,避免混乱、踩踏和人为破坏。对演练现场人员、车辆进入的控制和周围地段的治安防范,负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视。②调查灾情统计,及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。③积极配合和大力支持上级部门下派的救灾工作组的工作。
      (五)疏散引导组
      组长:学部校长。副组长:小学部:初中部:组员:全校教职工。职责:以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。以方便疏散为原则,各责任人负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演练现场的秩序。
      (六)摄像、拍照、广播组
      组长:组员:职责:负责拍摄照片或录像、广播通知,做好资料的留存。
      五、演练安排
      (一)宣传教育(政教处)
      1、组织全体教师学习防火知识,普及《消防演练注意事项》内容,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握防火避险的方法,熟悉紧急疏散的集中地点和途径路线。
      2、以班级为单位,由班主任组织学生学习防火知识,并进行消防演练的讲解与训练。
      (二)演练动员(办公室)
      由总指挥进行演练动员部署,并指出疏散前的注意事项。内容如下:一是宣读《消防演练方案》;二是《消防演练注意事项》;三是现场总指挥下达演练命令:“全体师生请注意,现在假定x学部x班教学楼发生了火灾,我校进行安全演练,请大家不要慌张,听从指挥,立即按火灾逃生预案展开行动,撤离到安全地带,各应急小组请立即到位。”
      (三)演练步骤:疏散任务由疏散引导组负责。
      1、广播创设情景:(、广播员)
      全体师生请注意,我校突发火灾,火灾现场在初中部(小学部)教学楼某班,火势蔓延,请大家不要慌张,听从指挥,立即按火灾逃生预案展开行动,撤离到安全地带,请各应急小组立即到位。对学生进行救援疏散,把学生撤离到学校操场。
      2、营造现场,喷放烟雾。()
      3、发火灾信号,拉响报警器()。责任:2013年1月x日(星期x)下午最后一节课x:00准时播放警报。
      4、报火警(119)并切断电源:“消防队吗?阳信县第一实验学校发生火灾,请速来救援。”()
      5、各班组织撤离(注意:教室前后门打开并确保室内和走廊通道无障碍物)。
      步骤如下:火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用湿手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下以2列纵队形式从前、后门撤离教室,身体弯腰行走。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)
      6、疏散路线:全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(中学部:足球场小学部:篮球场)。
      (1)小学部:①小北楼:1年级1、2、3、4班和5年级从一层西连廊门口撤离,向西沿公路到篮球场;3年级和1年级5班从东门厅口撤离,出门口向北沿公路到篮球场。
      ②小南楼:2、6年级从一层西连廊门口撤离向西沿公路到篮球场;4年级从东门厅口撤离,出门口向北沿公路到篮球场。
      (2)初中部:7年级5班东楼道撤离;7年级3、4班从西楼道口撤离;1、2班从东楼道撤离。8年级1班、2班从东门厅撤离;3、4班从走廊西边连廊北撤离。
      7、集合地点:中学部:足球场(按照从北到南方向分别是初二年级1班、2班、3班、4班;初一年级1班、2班、3班、4班、5班。队形:东西方向4列纵队,矮个排头在西侧。)小学部:篮球场(1、6年级在南侧篮球场地,1年级在西侧篮球场;6年级在东侧篮球场。队形:南北方向4列纵队,矮个排头在北侧)(2、3、4、5年级在北侧篮球场,2、5年级在西侧篮球场;3、4年级在东侧篮球场。队形:南北方向4列纵队,矮个排头在南侧)
      8、集合形式:各班级出教室以2列纵队形式撤离到安全区后再按体育课队形4队站好整队,体育委员负责检查人数并向班主任汇报本班逃生情况。班主任再向学部校长汇报本班情况。
      9、各楼层疏散执勤安排:(责任:负责指挥学生有序出楼,避免发生踩踏事件;注意清除楼道内障碍物,确保楼门处玻璃门始终敞开)
      (1)小北楼:
      10、操场整队:体育委员清点人数并向班主任汇报,班主任向副总指挥汇报“报告,x年级x班应到x人,实到x人,全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。副总指挥:“归队”。各年级主任清点教师人数并向副总指挥汇报“报告,x年级教师应到x人,实到x人,全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。副总指挥:“归队”。
      11、副总指挥向总指挥汇报:“报告总指挥,我校x学部师生x人在本次火灾中安全撤离,无一人伤亡,请指示。”总指挥:“归队”。
      12、病伤员救护。
      13、灭火现场演习:讲解灭火器的使用方法及演示。(刘金奎)
      14、作演练总结,宣布结束:
      同学们,本次消防演练用时大约x分钟,在这次防火逃生演练中你们表现得非常好,通过演练,让我校师生深入的了解消防逃生常识,真正做到:遇火沉着冷静,遇灾从容不迫,切实树立起消防意识,真生掌握好消防安全知识,并具备自救互救能力,提高抗击突发事件的应变能力,能够有组织,迅速的做到安全,快速的疏散。下面我宣布:本次消防演练圆满结束。
      15、演练流程:
      虚拟场景——喷放烟雾——发生火灾(警报声)——紧急疏散——班主任班内组织好学生用湿手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下以2列纵队形式从前、后门撤离教室,身体弯腰行走——广场集合—班级清点人数—体育委员向班主任汇报人数——班主任(年级主任)向学部校长汇报人数——病伤员救护——讲解灭火器的使用方法及演示——演练小结—宣布结束—各班按次序站队安全带回。
      六、应急演练要求与注意事项
      1、实行班主任安全负责制:
      (1)班主任要事先做好宣传、安全教育和疏散安排。要强调疏散线路和疏散要求,维持本班秩序参与全过程的组织疏散。要使全体学生明确演习逃生路线,并按学校指定的路线逃生,听从本班班主任和班干部的指挥协调。护导学生快速、安全走出重围,到达指定目的地;事后学生要排队有序回到教室。班主任要全程关注学生安全。在引路过程中,始终要体现学生优先逃生。
      (2)演习前,班主任要带领学生练习行走疏散路线,前后门打开,要使学生明白,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。要安排好学生从班级出入的顺序,有组织地右行撤离逃生,各班疏散时要保持镇静,按二列纵队小步、快速、有序、保持间隔行进,要安排好班长和小组长,压好步幅。在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生,班主任必须盯紧。听到警报,演习开始后,要按照事先要求,立即组织学生通过就近的消防通道有序地迅速逃离,疏散出的人群立即用湿毛巾捂住口鼻,身体弯腰行走,按照疏散指引到外操场集结。班主任要在班级学生全部安全撤离后才能离开教室。到达安全区后立即整队,再汇报本班人数和撤离情况。
      2、实行任课教师一岗双责:
      (1)听到演习信号后各就各位,不漏人,不缺位。
      (2)负责指定楼层,维持学生撤离秩序。每个老师要明确具体位置和职责要求,在指定地点疏散指挥学生,要及时防止学生出现违规违纪和安全事故。各个楼梯口负责人员,认真的看护,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
      (3)各楼层负责人员要在全体师生撤离后,检查负责年级的撤离情况,防止人员滞留在教学楼。
      (4)全体教师要在疏散工作结束后,到外操场站队集合点名,避免教师出现安全事故。
      3、着装与自带物品:以轻便舒适的服装为主。不允许穿高跟鞋、拖鞋、裙子等容易引起钩挂和摔倒的衣服。自带干净小毛巾一条,疏散演习前要弄湿(用于逃生的时候捂住嘴巴和鼻子)。
      4、灭火现场演习,学生离开现场4米外。
      5、注意事项:
      (1)要求全体师生全员参与,有事可事先请假,若不到按旷课记。在操场上指定的区域集合,清点人数。在集结区域等候时全体师生禁止喧哗。(2)统一号令,统一指挥,统一行动。严防擅自行动,自行其是。
      (3)楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
      (4)特别注意教育学生演习时防止碰撞、拥挤,决不允许故意推弄。严禁在演习和模拟逃生的过程中发生追逐、尤其是在楼梯上台阶上推挤、嬉闹、恶作剧、大声喧哗等违规违纪行为,避免发生拥挤、踩蹋事故。
      6、各通道门打开,确保走廊无障碍物,各层楼警戒、楼梯口引导人员到位。(各年级主任负责督查)
      7、疏散时,同一楼道不同楼层按照先低层后高层的顺序撤出。
      8、疏散在保障安全的前提下5-10分钟内完成。
      9、到了操场后,所有师生“安全脱险”,学校领导对演习情况进行讲评,演练圆满结束。

应急演练方案

6. 应急预案演练方案

      应急预案,是指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。现在,就来看看以下两篇应急预案演练方案吧!
         
          应急预案演练方案 
         一、指导思想
         落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。
         二、组织机构
         组 长:年段组长
         组 员:一、二年级各班班主任和任课教师
         三、演练程序
         班级演练:
         采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。
         参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
         当听到地震发生的信号后,应该做到:
         1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
         2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。
         3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
         4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
         5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
         6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
         7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
         8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。
         四、演练时间:各班班队课时间。
         五、注意事项
         安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。
          应急预案演练方案范本 
         一、应急演练目的
         1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;
         2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;
         3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;
         4、提高全员安全意识。
         二、演练适用范围、总体思想和原则
         本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。
         三、演练策划组
         组长:×××
         副组长:××××××
         成员:×××××××××
         其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。
         四、应急演练参与人员
         按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。
         1、演习人员
         按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等
         其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。
         2、控制组组长:×××
         成员:×××××××××(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)
         其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。
         3、评价组组长:×××
         成员:××××××××××××
         (分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)
         其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。
         4、模拟人员
         场外应急组织模拟人员:***
         模拟伤员:***
         模拟应急响应效果人员:***(模拟泄漏)***(释放烟雾)
         模拟被撤离和疏散人员:若干
         5、观摩人员
         邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
         五、应急演练时间:2005年*月*日*:00-**:**时
         六、应急演练目标、评价准则及评价方法
         根据演练范围和目的,确定展示以下演习目标(表1)
         序号目标展示内容目标要求
         1、应急动员展示通知应急组织,动员应急响应人员的能力责任方采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有关应急响应人员各就各位;及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态
         2、指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求,建立事故指挥体系,展示指挥和控制应急响应行动的能力
         3、事态评估展示获取事故信息,识别事故原因和致害物,判断事故影响范围及其潜在危险的能力要求应急组织应具备通过各种方式和渠道,积极收集、获取事故信息,评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力;具备根据所获信息,判断事故影响范围,以及对公众和环境的中长期危害的能力;具备确定进一步调查所需资源的能力;具备及时通知场外应急组织的能力
         4、资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力要求应急组织具备根据事故评估结果,识别应急资源需求的能力,以及动员和整合内外部应急资源的能力
         5、通讯展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统,以使与有关岗位的关键人员保持联系
         6、应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况要求应急组织具备足够应急设施,且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要
         7、警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力要求应急组织具备按照应急预案中的规定,迅速完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力
         8、应急响应人员安全展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力,主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理
         9、警戒与治安展示维护警戒区域秩序,控制交通流量,控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力,强调交通控制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理
         10、紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序,交通工具、设施和服务人员的准备情况,以及医护人员、医疗设施的准备情况要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力
         11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危险品溢漏,避免事态进一步恶化的能力要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的能力
         12、消防与抢险展示采取有效措施控制事故发展,及时扑灭火源的能力要求应急组织具备采取针对性措施,及时组织扑灭火源,有效控制事故的能力
         13、撤离与疏散展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录。
         为了达到确定演练是否达到目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织提供文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改进项。
         七、演练现场规则
         为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定:
         1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件;
         2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;
         3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;
         4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险;
         5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;
         6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动;
         7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;
         8、控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息,演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息,演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志;
         9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况,应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变;
         10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可提供现场培训活动,帮助演习人员完成关键行动。
         八、应急演练前的准备
         1、演练前1-2天,用广播通知全厂职工及企业周边群众,以免引起不必要的恐慌(企业已于2004年5月向周边群众发放了1000份《长风地区化学事故紧急疏散须知》卡片);
         2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准;
         3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;
         4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;
         5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;
         6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。
         九、应急演练事故情景说明
         2005年*月*日*:**时,*车间*岗位正在进行光气接收作业,突然光气贮槽a01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场大量腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽a0n起火,消防队迅速出动,从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件:气温30℃,多云,主导风向为东北风,风速2、1米/秒。
         十、演练程序
         十一、应急演练总结与追踪
         在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情况。
         附:名词术语
         xxxxxxx化工厂
         20xx年xx月xx日
         附:名词术语
         1、演习人员指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。
         2、控制人员是指根据演练方案及演练计划的要求,引导演习人员按响应程序行动,并不断给出情况或消息,供参演的指挥人员进行判断、提出对策的人员。
         3、模拟人员是指在演习过程中扮演替代正常情况或紧急情况下应与应急指挥中心、现场应急指挥所相互作用的机构或服务部门的人员,或模拟事故的发生过程的人员。
         4、评价人员是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。
         5、观摩人员是指来自相关单位或邻近社区,旁观演练过程的观众。
         6、应急演练目标是指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。
         7、通讯录是指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件
         8、演练现场规则是指为确保演练安全而制定的,对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。
         8、演习评价是指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求,并提出演习发现的过程。
         10、演习发现是指通过评价过程,发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。
         11、不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施,保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括:职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。
         12、整改项指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情况下,整改项可列为不足项:一是某个应急组织中存在两个以上整改项,共同作用可影响保护公众安全与健康能力的;二是某个应急组织在多次演练过程中,反复出现前次演练发现的整改项问题的。

7. 应急演练方案

   为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的应急演练方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
  应急演练方案 篇1       一、演练目的: 
    为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
     二、危险性分析: 
    春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
     三、参加人员: 
    酒店全体员工
     四、应急演练组织体系和职责划分: 
     (1)消防演练指挥中心 
    总指挥:周兆涛
    职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启
    动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。
    副总指挥:应杰
    职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
     (2)灭火行动组 
    组长:殷志林
    成员:保安部剩余员工 后厨当班人员
    职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
    通知方式:用对讲机向指挥中心报告
    集结地点:地下车场、起火部位集结
     (3)疏散引导组 
    组长:葛文涛
    成员:各部门员工
    职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。
    通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知
    工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。
    集结地点:员工通道门口安全区。
     (4)设备保障及通讯联络组 
    组长:张星
    成员:李怀阳
    职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。
    通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。
    集结地点:消防控制室
     (5)安全防护救护组 
    组长:谢芬
    成员:客房前台及客房部人员
    职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。
    通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知
    集结地点:酒店门口
     (6)通信联络 
    负责人:周兆涛
    职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常
    应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理
    对应急预案演练期间各项灭火方案的`安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
     (7)专业应急小组负责人及其职责 
    a)义务消防队:殷志林队长
    b)人员分配:A队当班保安人员
    B队当班后厨人员
     五、需要准备的物资 
    1、灭火器114个
    2、口罩2个
    3、手套2双
    4、消防服2套
     六、消防应急演练时间 
    20xx年3月20日
     七、消防演练地点:酒店 
    华峰酒店消防部
    20xx年3月6日
  应急演练方案 篇2      为提高XX片区卫生系统对突发公共卫生事件的综合应对能力,根据《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《重庆市突发公共事件应急预案》、《X县突发公共事件应急预案》、《XX中心卫生院突发公共卫生事件应急预案》、《XX片区突发公共事件医疗救援应急预案》等的规定和要求,制定本预案。
     一、演练目的 
    提高XX片区卫生系统在突发公共卫生事件中的应急指挥、现场处置和医疗救援的应急综合处置能力,降低突发公共卫生事件的危害,减少人员伤亡和伤害程度,保护人民群众的生命安全。
     二、组织领导 
    应急演练实行统一指挥、分级负责、属地管理,组建应急演练指挥中心,中心卫生院院长任总指挥,负责片区演练工作的组织,分管公共卫生的副院长任副总指挥,负责应急演练工作的具体实施和安排,中心卫生院其他领导、乡镇卫生院院长和应急办工作人员为成员,负责组织相关人员按时参加演练活动,应急办负责演练的有关准备工作、资料收集和演练总结工作。
     三、演练形式 
    采取综合演练形式,中心卫生院、各乡镇卫生院、村卫生室参演人员要按照应急演练指挥中心安排的演练方案进行模拟演练。演练前,参演人员必须复习好各自专业的操作规程,按照要求认真进行综合演练,达到预期演练目的。
     四、演练内容 
    演练内容由XX中心卫生院突发公共卫生事件应急领导小组根据片区具体情况需要,决定在突发传染病疫情、突发重大自然灾害、突发重大食物中毒、突发交通事故等方面中选取一个项目进行演练。
    演练中把协调指挥、快速反应、现场处置、病人转运、医疗救治、消毒隔离、自我防护、流行病学调查、卫生学调查作为重点演练事项。
     五、演练时间和地点 
    演练时间不定,由突发公共事件应急领导小组根据片区实际情况决定,每年进行1—2次;演练地点在演练前临时决定。
     六、参加演练的单位 
    XX中心卫生院、片区各乡镇卫生院、村卫生站。
     七、演练经费 
    片区各医疗单位自筹部分资金,争取当地政府的支持,给以投入部分资金,再面向社会争取部分赞助资金。
     八、总结评估 
    按照演练项目对应的应急预案要求,对每次演练进行全面评估,评估内容主要为:演练事件概况、现场处置情况、患者救治情况、各项措施的效果、应急处置过程中存在的问题、取得的经验及提出改进的措施。
  应急演练方案 篇3      20xx年消防演练方案根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及**安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,*****生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进**生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:
     一、消防演练主持人讲话: 
    1、介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导;
     二、请消防大队领导讲话; 
     三、由厂长致辞并宣布演练开始: 
    消防演练主持人宣布:
    1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;
    2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。
    演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);
    演练第二项:储压式干粉灭火器灭火
    比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。
    消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。
     四、评比及奖励 
    1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。
    2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。
    3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
    4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。
     五、说明 
    1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由******担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。
    2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。
    3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。
    4、演练时间预计为六月下旬。
    5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。
    附I:干粉灭火器灭火比赛方案与规则
    附II:20xx年消防演练评分表
    附I干粉灭火器灭火比赛方案与规则
    1、设置两组火堆,每组4个火点。
    2、参赛人员分20个队,每队4人(两男两女)。
    3、比赛开始:
    (1)同时点燃两组8个火点。
    (2)参赛队2队为一个比赛组同时竞赛,起跑线距离火堆20米。
    (3)裁判发令计时后,2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点,按规范动作灭火后返回,第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点,依此顺序循环接力灭火,直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃,则该队员不得折返扑灭,应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。
    4、参赛的20个队全部完成比赛后,取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。(如出现2队成绩相同,则进行加赛)注:如条件允许,可设置3—4组火点和增加参赛队伍,以增加比赛性与观赏性。
    附II20xx年消防演练评分表
    项目名称:小组编号:成员姓名:评分项目 满分分值 评委打分 评委点评 耗用时间
    5操作动作规范程度及灭火完成情况 3团队协作精神 2合计 10评委签名:
  应急演练方案 篇4       一、演练目的: 
    进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
     二、组织领导: 
    总指挥长:陈宏亮
    副指挥长:张义
    组 员:管其义 陈小斌 王志强 汪云凤 鲍光福 方建中
     三、演练步骤 
    利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。
     四、演练安排 
    1、演练时间:20xx年10月17日早读课下课后。
    2、演练内容:安全教育;消防疏散演练
    3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。
    听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。
     五、管理人员职责 
    管理人员及老师应做到:
    明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。
    校 长——总指挥、总负责
    教导主任——负责意外事故处理
    方小水老师——负责后勤保障及警报信号
    (1)楼道转弯处疏散指挥员安排:
    (2)教室内学生疏散指挥人员安排:
    一年级二年级:齐秀琴 何巧玲 三年级:何磊
    四年级:汪阳 五年级:张孟贤 六年级:盛益铎
    各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃,及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时,要及时做出处理。
     六、疏散注意事项 
    1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现xx事故。
    2、老师指挥学生有秩序疏散。
    3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。
    4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。
     七、演练结束 
    当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
  应急演练方案 篇5       一、演练目的 
    为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:
     二、演练时间: 20xx年5月13日中午
     三、演练范围: 住院部
    消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
    参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。
     四、演练内容: 
    以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
    具体内容为:(1)火情报警演练;
    (2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;
    (3)常见的消防灭火演练。
     五、组织机构: 
    成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。
    总指挥:张彬副院长
    保卫科长协调分工,具体指挥。
    秩序疏散组:组 长:宝安 张东伟
    成 员:保卫科人员
    任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
    消防灭火组:组 长:宝安 张东伟
    成 员:保卫科人员、院义务消防员
    任 务:负责实施灭火。
    医疗救护组:组 长:张艳 李淑芝
    成 员:病区医护人员。
    任 务:负责现场救护和转移病人。
     六、基本要求: 
    1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。
    2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。
    3. 演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
    4. 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
    5. 各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响正常工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
     七、演练程序: 
    现场总指挥宣布演练开始。
    阶段一:报警
    假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。
    演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。
    应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119” 向市消防中队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。
    总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。
    阶段二:火场逃生及自救互救
    假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。
    演练科目:火场逃生及其技巧
    应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。
    总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。
    医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。
    阶段三:灭火
    假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。
    演练科目:扑救初期火灾。
    应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。
     八、演练结束,院领导讲评总结 。
  应急演练方案 篇6      为认真贯彻实施《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》,提高处置突发公共卫生事件的能力,有力展示我市卫生应急工作水平和队伍风貌,省卫生厅决定由省卫生厅主办,新余市卫生局承办一期食物中毒应急处置模拟演练。为使演练工作有序开展,特制定本实施方案。
    一、组织领导和工作职责
    在省卫生厅的统一领导下,成立新余市卫生局食物中毒应急处置模拟演练工作领导小组,负责组织、指挥、协调食物中毒应急处置模拟演练工作。
    组长:周平根市卫生局局长
    副组长:彭增源市卫生局副局长
    成员:廖仁根市卫生监督所所长
    李彪市疾病预防控制中心主任
    蒋和平市紧急救援中心主任
    万红梅市人民医院副院长
    高博市卫生局应急办主任
    领导小组下设综合协调组、卫生监督、演练策划、后勤保障组、现场流调处置组、紧急救援组、医疗救治组。
    1、综合协调组
    组长:彭增源
    责任单位:市卫生局
    主要职责:负责演练的组织、协调;彩排、正式演练和核定演练经费支出。
    2、卫生监督、演练策划、后勤保障组
    组长:廖仁根
    责任单位:市卫生监督所
    主要职责:负责食物中毒演练的卫生监督及随车携带的设备、器材、着装进行功能展示;做好演练场地等后勤保障;起草并完善现场应急处置模拟演练脚本;做好演练现场策划和场景布置;负责组织参演队员培训、训练、预演。
    3、现场流调处置组
    组长:李彪
    责任单位:市疾病预防控制中心
    主要职责:负责食物中毒演练的现场流调采样检测、分析、判断中毒原因等及随车携带的设备、器材、着装进行功能展示。负责组织参演队员培训、训练、预演。
    4、紧急救援组
    组长:蒋和平
    责任单位:市紧急救援中心
    主要职责:负责食物中毒演练的紧急救援病人转运及随车携带的设备,随车演练人员均着120急救服装。负责组织参演队员培训、训练、预演。
    5、医疗救治组
    组长:万红梅
    责任单位:市人民医院
    主要职责:负责做好报告病情、救治专家会诊、抢救病人并对医疗救治车辆及随车携带的设备、器材进行功能展示;承担演练活动现场的医疗保障。负责组织参演队员培训、训练、预演。
    二、演练内容
    (一)应急装备展示
    应急装备展示分别由卫生监督组、现场流调处置组、紧急救援组、医疗救助组负责组织实施,参加展示的车辆为:1辆卫生应急指挥车、3辆卫生监督车、3辆现场流调处置车、3辆120救护车、3辆医疗救护人员用车。
    (二)某职校食物中毒现场处置模拟演练
    情景设定:某职校学生发生恶心、呕吐、腹痛、腹泻100余人(无死亡病例),经调查最后确认为一起细菌性食物中毒事件,定性为重大突发公共卫生事件。演练包括患者就诊、分级响应、指挥协调、紧急处置、事件控制和响应终止等现场处置项目。
    三、时间安排
    5月底前完成食物中毒事件现场应急处置模拟演练脚本;8月底前完成模拟演练的培训、训练、预演工作;9月底参加演练现场场景的布置、搭建,并按要求完成演练任务。
    四、工作要求
    (一)统一思想,提高认识。此次演练是省卫生厅首次委托我市承办的食物中毒应急演练,是一次充分展示卫生应急工作形象、检验卫生应急工作能力的重要机遇。各有关单位要高度重视,加强领导,认真对待,服从指挥,统一调度,按照省卫生厅和市卫生局的部署和要求,全力以赴做好应急演练工作。
    (二)精心组织,严密设计。各有关单位、各工作组要在应急处置模拟演练工作领导小组的统一领导下,依据本实施方案的要求,从贴近实战、观赏性强的角度,精心组织,严密设计,不断完善演练脚本。各有关单位要顾全大局,调集精兵强将和最优的应急装备,高标准、高质量和高水平地完成演练工作任务。
    (三)加强管理,严格训练。各有关单位要加强管理,严格落实责任,强化安全意识,严格组织训练,确保训练质量和效果,力争使食物中毒事件现场应急处置推上一个新的台阶。
    (四)合理筹划,保障到位。各有关单位要本着“节俭、管用、检验、展示”的原则,充分挖掘利用现有资源,节约经费开支,保障演练工作必须支出,做到科学安排、规范训练。
      

应急演练方案

8. 应急预案演练方案

 应急预案演练方案(精选3篇)
                      在平时的学习、工作或生活中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,常常需要预先准备应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢?下面是我整理的应急预案演练方案(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
    
    应急预案演练方案1     一、消防安全工作组织机构 
    组长:年段组长
    组员:三、四年级各班班主任和任课教师
     二、消防安全工作成员的责任分工 
    组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
    各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
     三、演练目的 :
    增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。
     四、演练项目 :
    教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。
     五、火灾事故应急援救演练过程记录。 
    火灾事故演练过程:
    1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。
    2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。
    3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
    4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:
    各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。
    撤离次序为:
    第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
    第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离。
    5、师生进入安全区域。
    6、组长宣布演练结束。
    备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。
    应急预案演练方案2     一、演练目的: 
    为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
     二、演练安排: 
    1、参加对象:全体师生
    2、演练时间:周四上午10:10———10:30
    3、地点:各班教室及操场
    4、演练内容:
    演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
    5、警报信号:
    应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
    防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。
    地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
    听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
    地震警报解除讯号:钟声。
     三、演练步骤: 
    演练活动基本程序:
    1、防震减灾知识教育(10分钟)
    主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
    2、地震避险(1分钟)
    当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
    3、应急疏散(3分钟)
    当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
    4、演练总结(6分钟)
    当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
    应急预案演练方案3     一、演练目的: 
    1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高十一项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。
    2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。
     二、演练内容: 
    1、准确报火警。
    2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾。
    3、疏散逃生演练。
     三、组织机构 
    1、总指挥:
    负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。
    副总指挥:
    协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。
    2、抢险救援组
    负责现场火情控制,协作疏散队伍、清点人数。
    3、医疗救护组
    负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。
    5、通讯联络协调组
    接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。
    6、物资保障组
    负责应急状态下应急物资的供应保障。
     四、应急演练用设备及物资 
    1、干粉灭火器5kg10具。
    2、专用担架专用担架2副。
    3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等)。
    4、对讲机8台。
    5、逃生工具:干净毛巾(小号)100毛巾。
    需要确定的人员:
    1、参加疏散的人员60—100名协作人员。
    2、伤员:2名。
    3、救助人员:8—10名。
     五、具体要求 
    1、准备全面、充分,人员前期教育宣讲到位。
    2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。所用到场人员必须佩戴安全帽。
    3听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。
     六、事故假定: 
    20xx年11月15日下午12点,中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾,火势较大,此时工人们吃过饭后正在宿舍休息,同时火势危急附近的员工宿舍,吃过饭后正在宿舍休息,同时情况十分危急。
     七、演练过程 
    场景1:宿舍楼内的工人甲(事先安排好)第一个发现电闸箱里起火,楼道里烟雾弥漫,一边大声疾呼,一边跑到负责人房间,负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火,控制火势蔓延。
    场景2:安全主管拨打火警电话报警:119,并请示项目部经理。
    场景3:项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。
    场景4:现场应急救援小组马上组织控制火情,尽快组织人员疏散,拨打120急救电话。
    场景5:抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员,用沾湿的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,真正做到临危不惧。
    场景6:医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救,直到医院救护车辆到达为止等。
    应急预案演练方案4    为加强我院安全应急管理工作,认真组织好20XX年应急预案演练活动,提高我院职工应对突发事件的综合素质和应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保证事故发生时,能够快速、及时、妥善处置和抢险,我卫生院特制订此计划。
     一、指导思想 
    为贯彻落实科学发展观和“以人为本”的思想,遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,紧紧围绕“提高紧急状态下应急处置和抢险救援能力”这一主线,进一步完善应急救援预案,全面加强我院安全应急救援工作,确保我院安全,工作开展无事故。
     二、工作目标 
    通过演练争取通过演练达到以下目标:
    一是检验应急预案的.科学性、可操作性,在演练中完善应急体系,为处置突发公共事件提供政策支持。
    二是锻炼应急队伍,让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性,明确职责,规范信息报告程序,完善各科室之间的协调机制。
    三是宣传教育,提高安全防患意识、危机意识、责任意识,提高自救、互救能力。
    四是提高救援队伍的实战能力,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶,应急管理工作再上一个新水平。
     三、演练计划 
    (一)由我院组织应急演练活动,我院演练科目为“消防应急演练”,地点:卫生院大院。
    (二)4月份,举行消防安全应急演练,组织形式:卫生院统一安排,各科室协同,地点:卫生院大院。
     四、应急演练的基本要求 
    (一)各科室要重视本部门的演练工作,使演练工作要落到实处,不走过场。结合单位实际,根据应急救援工作的特点,依照我卫生院下发的预案制定本单位相应的预案,认真把演练工作完成。
    (二)各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行。演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能。
    (三)各科室各项演习活动应在统一指挥下实施,参演人员要严守演习现场规则,确保演习过程的安全。演习不得影响生产的安全正常运行。
    (四)各科室结合本单位情况要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,进行专门培训,提高其安全技术素质,建设过硬的应急救援队伍。
    (五)在演练时要做好记录工作对整个演习的实际效果进行全面、正确的评价和总结。
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