小学五六年级数学该如何学习？

1. 小学五六年级数学该如何学习？

篇一:抓住课堂
理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习*重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想:数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”，“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。
篇二:高质量完成作业
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律，技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。*重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
篇三:勤思考，多提问
首先对于老师给出的规律:定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的*佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考，提问是清除学习隐患的*佳途径。
篇四:总结比较，理清思绪
(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开 。

(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。*终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。
篇五:有选择地做课外练习
课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。

2. 小学六年级数学主要学什么

比例、圆柱、圆锥、统计、百分数、位置与方向、数学广角

3. 现在小学四到六年级数学主要是学什么？

数字方面：大数（亿），小数（带小数点的数，分数），正数和负数，包括比较大小；
应用题方面：转入一元一次方程；
几何方面：角、图形，图形的识别、计算（面积周长）；
扩展知识面方面：统计图、概率和解决问题的方法。

4. 如何学好小学五六年级数学

对于小学五六年级的孩子来说，要学好数学其实是件挺容易的事。
1、上课认真听讲时很重要的；
2、有时候上课认真听了但却不一定会，所以课后的温习也不容小视；
3、做题（有人认为要学好数学要多做题，其实不然，做题要精，要让孩子懂得举一反三才是最重要的。）
    其实说这么多，最重要的是理解，小学的数学，无论是教材还是老师的板书，都不会有太深入的讲解，只要学会方法和简单的应用即可。
    所以只要让孩子懂得书上所说的做题方法和思路就行了。

5. 小学5年级数学都学什么内容

上册：小数的乘法和除法、观察物体、四边形的面积、方程、
下册：物体的对称、平移和旋转、长方体和正方体、认识分数、分数的加减法、分数加减法的混合运算
大体上就是这些啦。

6. 怎么做啊小学数学六年级

解：设女生人数是x人
根据题意可得（方程两边是男生人数）
x×4/5+1=（x-1）×7/8
x=25
（25-1）×（1+7/8）+1=46(人)

7. 小学六年级的数学怎么做

绳子的：1/3+1/3×1/2
             1-（1/3+1/3×1/2）

8. 要数学小知识，六年级的。

（一）你知道吗？我国是世界上最早使用四舍五入法进行计算的国家。大约二千年前，人们就已经使用四舍五入法进行计算了。
（二）在世界四大洋中，太平洋的平均水深约是大西洋的3倍，太平洋的平均水深比大西洋多400米，印度洋的平均水深比太平洋少103米。大西洋、太平洋、印度洋的平均水深各是多少米？
（三）小东同学是名小网民，他每天都要到互联网上去看一看。昨天，他在网上看到了这样一条信息：中国平均每秒向大海排放污水约316吨，美国是中国的2倍，俄罗斯是中国的3倍，其他沿海国家向大海排放污水的问题是中国的29倍。