1. 求中考语文试题及答案
中考语文综合模拟测试(一)
友情提示:1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。
2.请用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔直接在试卷上作答。
3.答题前,请将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共22分)
1.阅读下面的语段,按要求回答问题。(3分)
书在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙。古今中外他人的智慧通过文字进入我们的视野,丰富贫瘠的大脑,擦亮蒙bì的眼睛,冷却急躁的情绪,抚慰受伤的灵魂,浸润干hé的心田,陶冶( )高洁的志趣。
(1)给加点的字注音(1分)
(2)根据拼音将语段中画线词语补充完整,用通行的正楷或行楷抄写在田字格内。(2分)
2.下列各句中没有语病的一项是( )。(2分)
A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B.灯月交映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡。
C.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。
D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
3.名言名句默写填空。(7分)
(1)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)
(2) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)
(3)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》其一)
(4) ,奉命于危难之间。 (诸葛亮《出师表》)
(5)予独爱莲之 ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
(6)《论语》中论述学习与思考的关系的名句是:学而不思则罔, 。
(7)中国是诗的国度,我们在漫步古诗苑时,分门别类的辑录是一个好方法。请写出表现奉献精神的一句古诗词。
, 。
阅读下面的名著选段,完成4——5题。
我(注:简•爱)恼怒地对罗切斯特说:“你以为我是机器而没有感情吗?你以为我穷、低微、矮小、不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了——我的心灵和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝的面前是平等的——因为我们是平等的。”
(《简•爱》)
4.简•爱身份低微、相貌平平,但她的话却震撼人心。这段节选表现了她怎样的性格?(2分)
5.中外名著,人物画廊缤纷多彩。除了简•爱以外,你最喜爱的名著人物是谁?假如他(她)穿越时空站在了你的面前,你将对他(她)说些什么(不少于60字)?(4分)
《 》中的 (人名):
阅读下面这首诗,完成6——7题。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
6.诗中 “ ”一句,将室内外景象联系起来。(2分)
7.“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作一简短赏析。(2分)
二、阅读(共38分)
(一)阅读下面课内文言文,完成8—10题。(8分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
8.文言文阅读重在积累。请依据下面卡片中的提示,将“文言文阅读积累卡片”填写完整。(5分)
文言文阅读积累卡片
字词 意思 例句 翻译
从 顺、随 从流飘荡,任意东西。
奔 急湍甚箭,猛浪若奔。 湍急的江流比箭还要快,惊涛骇浪势若奔马。
反 经纶世务者,窥谷忘反
9.从听觉方面描写景物的对偶句是
。(1分)
10.文章情景交融,流露出作者怎样的情感和志趣?(2分)
(二)阅读课外文言语段,完成12——13题。(4分)
王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。
【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②京师:京城。③果蔬:泛指菜肴。④酒三行:指喝了几杯酒。⑤脔:切成块的肉。⑥箸:筷子。
11.解释下列句中加点的字。(1分)
公约之饭 ( ) 惟啖胡饼中间少许( )
12.用“/”划出下句的朗读节奏(只划一层)。(1分)
子 妇 之 亲 萧 氏 子 至 京 师。
13.读了本文,你有什么感悟?(2分)
(三)阅读下文,完成14——18题。(10分)
海底飞船
(1)作为我国载人航天工程姊妹篇的“海底飞船”有望于今年下半年开始下水试验。届时,它将成为世界上下潜最深的载人潜水器,可以到达全世界99.8%的洋底。
(2)潜水器大体上可分三种。一种是无人驾驶的自由行动的潜水器,也叫水下自动机器人。船开到某一海域,把它放下去,它可以自动地在深海探测。另一种是缆控潜水器,拖着一根长缆,放下水去,然后由甲板控制人员通过遥控机械手和电视进行取样、拍照、探测。再一种就是载人潜水器,可以携带海洋科学家进入海洋深处,在海底现场直接进行观察、分析、评估,操作机械手实现高效作业。
(3)我国这一新开发的7000米载人潜水器,长8米,宽3米,高3.4米,是用特殊的钛合金材料制成的。从外观上看,“海底飞船”呈一椭圆形球体,酷似一头小鲸鱼,能容纳3个人:一名操作员,两名科学家。在潜水器的前端,安装有一个密封的玻璃舷窗,透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。它有两个配重块和一个压水舱。当需要下潜时,压水舱注水,开始下潜。当需要在水中悬停时,它抛出一个配重块,如果此时启动动力装置,就可以工作了;它的两只机械手,可以抓取75公斤的矿物。当需要上浮时,它抛出第2个配重块,同时向压水舱加入空气,排出海水,就可以上浮。这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量,使它在水下连续工作时间达到7个小时。
(4)载人潜水器主要用于深海资源勘探、海底测绘和采样、热液硫化物考察、深海生物基因采样、深海地质调查等领域。在过去的二十多年里,载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号,在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时,发现了多种热液生物,具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面,日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了裂缝,同时还发现了一条地震断层悬崖。
(5)在军事上,载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务,还可以直接参与现代水雷战,完成潜艇救生和水下捞救等任务。
(6)在21世纪,加快发展深海载人潜水器,把我国建设成为新时代的海洋强国是
中华民族的一项伟大而艰巨的历史性任务。
14.文中“海底飞船”具体指的是: (1分)
15.选文条理清晰,第(3)段说明的内容是: 。(2分)
16.文中画线句子主要运用了 的方法,说明了
(用文中的一句话回答)。(2分)
17.请分析“潜水器大体上可分三种”中,加点词语的表达作用。(2分)
18.阅读下面的三则材料,结合全文,谈谈你对选文最后一段的理解。(3分)
链接材料一:中国国家863计划海洋领域首席科学家汪品先院士指出:深海基础研究是21世纪国际海洋竞争的重要部分。深海研究不只是人类了解地球亟待填补的空白,也是国家资源和安全保障之所系。
链接材料二:海洋地质专家估计,海底储存着约1350亿吨石油,近140万亿立方米的天然气,海底还沉积着极为丰富的多金属结核,其中铀的储藏量高达40亿吨,是陆地上的2000倍。
链接材料三:20世纪90年代以来,世界上影响最大、范围最广又难以解决的热点多发生在海洋上或沿海地区。据不完全统计,目前全世界有争议的岛礁近1000个。21世纪,中国海洋安全环境不容乐观。国外一些有识之士曾多次提醒我们:“在中国海区,有70%以上的地区存在着危机!”
(三)阅读下文,完成19——25题。(16分)
做自己的预言家
(1)回顾成长的岁月,有三件事情神奇中又有点冥冥注定,每当想起来的那一刹那,就会令我汗毛竖立、鸡皮疙瘩骤起,不得不对宇宙与自我之间的互动,油然而生敬意!其中,两件是好事,一件是遗憾的事。
(2)几年前,住家过于老旧需要重新装潢,我在整理珍藏多年的书籍时,在自己高中二年级的国文课本最后一页,发现我在联考之前密密麻麻重复写下100次的预言:“我会考上国立政治大学;我会考上国立政治大学……”
(3)当时,我的功课并不是顶尖的,每个学期在班上的排名大约第10名到第20名,模拟考的成绩时好时坏,最好的情况也不过是全校第40名,加上高中联考时曾遭受重挫,对升学一直没有信心,唯一能凭借的信念只是不断用功苦读。我是不懂读书方法,只会死读书的那种小孩,在事倍功半的情况下,能如愿考上国立政治大学,实在是一个奇迹。
(4)而更令自己觉得神奇的是:我几乎忘记了自己曾经如此认真地写下对命运的预言:“我会考上国立政治大学。”只是冥冥中的一种信念的力量在催促着我用功而已。
(5)事后,跟朋友聊起,他们都笑说:“如果当年你写的是‘我会考上国立台湾大学。’也许命运又会不同。”
(6)我同意他们的说法,也因此得到一个经验——要做梦,就做大梦,只要你意志坚定,并付诸行动,美梦就会成真。
(7)第二次神奇的经验,发生在刚踏入社会工作的第五年。当时我转战于不同的职场,做了几份自己很喜欢、但别人并不看好的工作。有一位十分关心我的长辈特别约我用餐,想要了解我为什么跳槽工作,还在百忙之中为杂志撰写专栏。
(8)记得那是个冬日的午后,阳光暖暖地洒在他的身后,我面对他,很 A 地说:“我要成为一个快乐多职人。”
(9)他的笑容中,带着几许 B 。在传统的观念里,这简直就是“不务正业”。
(10)十几年后,再碰到这位长辈,他依然记得那个午后的对话,不过他的笑容里多了些许 C ,他说:“没想到所有的‘不务正业’都变成你的‘正业’。
(11)其实当年对他说“我要成为一个快乐多职人”时,只是一个概念,心中也没有多大的把握,后来能够美梦成真,的确要感谢很多人的帮忙。
(12)第三件事,想起来就只有遗憾了。母亲被高血压、肾脏等慢性病缠身多年,又有家族遗传性的糖尿病,我常担心她的病情恶化,或可能导致中风。虽然也曾多次提醒她要遵照医嘱按时服药,多做运动。但我一忙,也就没有每天特别留意她的状况,倒是经常悲观地想起:“万一她意外中风时,我要怎么处理?”
(13)几年前,当母亲在菜市场因为脑血管破裂而昏到,我被通知前往抢救时,心里升起一个念头:“我最担心的事情,终于发生了……”
(14)经过急救后,母亲的身体已经大不如前,幸好有父亲陪伴她接受长期的治疗与康复,病情在医生的掌握之中。每当我看见父亲扶着母亲颤巍巍走路的样子,我十分后悔当时有那个“万一她意外中风时,我要怎么处理”的坏念头,更遗憾的是,我既然有过这种坏念头,为什么没有适时预防它发生。
(15)这些经验带给我很大的启示:除非天灾,否则生命没有意外,每个人都可以成为自己的预言家!信念的力量,往往可以跨越现实的阻碍,结合所有对你有利的条件,构成一个神奇莫测的磁场。
(16)只要你愿意立定志向,努力付诸行动——
(17) ;
(18)噩梦可以避免,它是最值得警惕的“寓言”。
(19)作家保罗•科贺在《牧羊少年奇幻之旅》一书中说:“没有一颗心,会因为追求梦想而受伤……当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你的忙。”
19.文中A、B、C三处依次填入的词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.肯定 恭谨 诧异 B.诧异 恭谨 肯定
C.恭谨 诧异 肯定 D.诧异 肯定 恭谨
20.请用简洁的语言概括文中给你印象最深刻的一件事。(2分)
21.第(7)段画线句子中,加点词“转战”若改为“辗转”表达效果会有什么不同?(2分)
22.作者为什么要写第三件“遗憾”的事?(2分)
23.第(17)段是与(18)段的并列的段落,请你根据对文章内容的理解,仿写在原文中。(2分)
24.作批注是一种很好的读书方法,它能及时记录并表达我们读书的收获。或写下感悟理解,或生发联想想象,或赏析表达特色,或进行质疑问难。请从文中任选一处作批注。(3分)
选句:
批注:
25.生活中你有与作者类似的经历吗?请举出一例(不得出现真实的人名、地名、校名)。如果没有,古今中外名人的类似故事也可以。(3分)
三、作文(60分)
23、下面两题任选一题。
题一:请以“让 在心底长驻”为题写作。
题二:学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财,学会拒绝懒惰享乐,学会拒绝嗟来之食,学会拒绝骚扰侵害……请以“学会拒绝”为话题作文。
要求:①题一将题目补充完整(可以是友情、幸福、感动、善良……)。题二自拟题目。②自定文体(诗歌除外)。③要写出你的真情实感,严禁抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的县(区)、学校和考生的名称。
年中考语文综合模拟测试(一)
参考答案及评分标准
一、积累与运用(共22分)
1.(1)yě (2)蒙蔽 干涸
[评分标准]本题共3分,注音、字形、书写各1分。字形每写对1词得0.5分,书写酌情给0.5或1分。
2.B.[评分标准]本题2分。
3.(1)吹面不寒杨柳风(2)枯藤老树昏鸦(3)直挂云帆济沧海(4)受任于败军之际
(5)出淤泥而不染(6)思而不学则殆(7)示例:落红不是无情物,化作春泥更护花。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
[评分标准]本题共6分,每答对一小题得1分,有错别字该小题不得分。
4.刚烈坚强,坚定地捍卫自己的尊严,追求平等。
[评分标准]本题2分,合理即可,酌情给分。
5.开放性试题。[评分标准]本题4分,出处、人名各0.5分;对话3分,其中涉及人物经历、性格的表述应与原著基本相符,根据内容、表达酌情给分。
6.开轩面场圃 [评分标准]本题2分,多写“把酒话桑麻”一句不扣分。
7.示例一:这两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。 示例二:这两句诗运用了对偶的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。 示例三:这两句诗用词形象生动,诗中有画。如一个“合”字,表现了绿树环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。(或:一个“斜”字,形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感特强。)
[评分标准]本题2分,为开放性试题。指出具体表现手法、语言运用特点,给1分;说出表达效果给1分。
二、阅读(共38分)
(一)(8分)
8.飞奔的马 通“返”
乘船随着江流飘荡,随心所欲地任船所至观赏景物。
看到这些幽深的山谷,那些忙于治理政务的人就会流连忘返。
[评分标准]本题5分。词语解释各0.5分,句子翻译各2分。
9.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。或:蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
[评分标准]本题1分。必须写出一个完整的句子,两句都写不扣分。
10.流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。
[评分标准]本题2分,意思对即可得分。
(二)(4分)
11.代词,代萧氏子 只 [评分标准]本题1分,每空0.5分。
12.子妇之亲萧氏子/至京师。[评分标准]本题1分,多划不得分。
13.示例:王安石贵为宰相,仍艰苦朴素、勤俭持家。这在今天有极大的现实意义,我们要学习这种精神,从自身生活做起,杜绝奢侈浪费,为建设节约型社会做出自己的努力。
[评分标准]本题2分。王安石的勤俭1分,学习这种精神1分。
(三)(10分)
14.(我国新开发的)7000米载人潜水器
[评分标准]本题1分。答“载人潜水器”不给分,无括号内文字亦可。
15.“海底飞船”的构造及工作原理 [评分标准]本题2分,意思对即可。
16.举例子 在过去的二十多年里,载人潜水器已经取得了众多的科研成果。
[评分标准]本题2分,每空1分。
17、“大体上”是限制性的词语,表示这是大致的分类,还有其他的类型;随着技术的不
断进步,可能还会产生新的类型。这个词语的运用增强了说明文语文的准确性。
[评分标准]本题2分,酌情给分。
18、示例:加快深海载人潜水器的研究对我国发展至关重要。海洋是一个巨大的资源宝库,有很大的开发潜力;我国海洋安全存在着危机;我们必须克服困难,加快深海科技研究,为中华民族的腾飞、祖国的富强提供强有力的资源和安全保障。
[评分标准]本题3分。加快研究的重要性、海洋资源的丰富、我国海洋安全的危机各1分。
(四)(16分)
19、C. [评分标准]本题2分。
20、①“我”立志考上政治大学,经过努力真的如愿以偿。
②“我”立志成为一个快乐多职人,经过奋斗终于美梦成真。
③“我”担忧妈妈病情恶化,结果她真的因脑血管破裂而昏倒。
[评分标准]本题2分,意思对即可,酌情给分。
21、示例:美梦可以成真,它是世间最美丽的“预言”。
[评分标准]本题2分,依据内容、句式酌情给分。
22、从反面启示人们:除非天灾,否则生命没有意外,每个人都可以成为自己的预言家;或告诫人们:噩梦可以避免,它是最值得警惕的“寓言”。它丰富了文章内涵。
[评分标准]本题2分,酌情给分。
23、“转战”是主动的,写出了“我”积极奋斗的状态,与下文“做了自己很喜欢”的工作相呼应;“辗转”是被动的,指因生活所迫到处奔波。
[评分标准]本题2分,意思对即可,酌情给分。
24、示例: 选句要做梦,就做大梦,只要你意志坚定,并付诸行动,美梦就会成真。
批注:有梦想就会有追求,梦想是最好的前进动力。
[评分标准]本题3分,开放性试题。选句1分,批注2分,酌情给分。
25、开放性试题。[评分标准]本题3分,所举事例必须与文中事例类似,依据内容、语言酌情给分。出现真实的人名、地名和校名,该题不得分。
三、作文(60分)
2. 中考语文选择题练习答案
1、C
劲敌的劲是后鼻音。jìng
2、 A
B比比皆是
C栖息qī
D死乞白赖lài 冥思苦想
3、C
A玷污diàn wū
B忏悔chàn huǐ
D翔实xiáng shí 倔强jué jiàng
4、B
A干练 : gàn liàn 框架 kuàng jià 嗑 kē 错3个
B兑奖券quàn 畏葸不前 ( wèi xǐ bù qián ) 注音第几声看不清。原题应该错1个,券。
C锃 zèng 箍gū 愎 [bì] 错3个
D鞭笞 [biān chī] 潜伏qián fú错两个
5、C
A融会贯通 金榜题名 再接再厉 错3个
B集思广益 真知灼见 以逸待劳 闲情逸致 错4个
C一泻千里 明察秋毫 错2个
D迫不及待 惟妙惟肖 仗义执言 错3个
6、D
A重蹈覆辙 B一视同仁 C一泻千里
然后是直接跳到9?
9、D
释意:熟视:经常看到,看惯;无睹:没有看见。看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象,但不关心,只当没有看见。
显然不符合题意。
10、A
B项日夜不符合。
C项缺少主语,通过和使应该去掉其中之一。
D基本 完全矛盾。
11、D
A前后肯否不一致。
B建立并健全
C中学生不是阶段。搭配不当。
12、C
A中的“分别”放的位置不当,应提到“通过”前面;
B项结构混乱,“引起了强烈的反应”的主语是“载人航天飞机即将升空的消息”而不是“广大读者”,可将之改为“反应强烈”
D中“堪”的意思就是“可、能”,所以“可”字重复多余,必须删去。
13、B
A更加和充分只能选其一。
C改为大大的激发了全国人民的爱国热情。
D前后不对应。
3. 2017年中考语文模拟试题及答案
在语文考试即将到来之际,大家都准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是我整理的2017年中考语文模拟试题以供大家阅读。
2017年中考语文模拟试题
一、(本大题共8小题,共16分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.单于(shàn) 折腰(zhé) 栖息(qī) 喧嚷(xuān)
B.蓑笠(suō) 赣江(Gàn) 田圃(fǔ) 颤 动(chàn)
C.留滞(zhì) 丝缕(lǚ) 深邃(suì) 岑寂(chén)
D.沉浸(jìn) 昏晕(yūn) 禁锢(gù) 襁褓(qiǎng)
2.在下面语段的横线上依次填入关联词语,最准确的一项是( )(2分)
在一定的条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。________条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,________会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习因为原有知识统统“过期变质”,________是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A.如果 从而 并非 而 B.如果 从而 不仅 而且
C.虽然 但是 不仅 而且 D.虽然 但是 并非 而
3.下列 句子 中,没有语病的一句是( )(2分)
A.通过 社会实践 活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
B.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全 措施 。
4.下列句中标点符号使用完全正确的一项是( )(2分)
A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?
B.“没有老师来批评我的。”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。”
C.在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。
D.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。
5.下列对课文的理解分析,有误的一项是( )(2分)
A.郑愁予的《雨说》以新颖而鲜活的意象,灵动而多情的语言,抒发了对 儿童 浓浓的关爱之情,表达了对祖国未来真诚的祝福。
B.《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌,全诗意境优美而又广大深邃,是诗人的生命情感对大自然的敏锐的心灵感应,使读者深深感受到诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美 之情。
C.《夜》是一首优美的小夜曲,全诗着力展示夜的静谧、美丽,传达出诗人对大自然的热爱之情,表现了诗人安适、宁静的心境。
D.《星星变奏曲》是以“星星”为主要意象,运用夸张手法,以情景的变换来丰富“星星”
的意象,展示现实与理想的背离,深化追求光明的主题的。
阅读《沁园春 雪》,回答问题。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
6.上阕从表达方式上看,主要是( )(2分)
A.叙述 B.描写 C.说明 D.议论
7.下面的诗句运用了哪些修辞手法,判断正确的一项是( )(2分)
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
A.夸张、对偶、比喻 B.对偶、比喻、拟人
C.夸张、对偶、拟人 D.对偶、比喻、排比
8.下面对有关句子理解有误的一项是( )(2分)
A.在词的上阕中,一个“望”字领起以下七句,动静结合,远近结合,不仅逼真地写出了 大雪 茫茫、天低野阔的景象,而且抒发了作者豪迈的感情。
B.“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”几句设想雪晴后的美景,由写实进入想象,开拓出一层新的意境。作者表面上写雪后天 晴,实际上预示着革命成功后祖国河山一定会更加艳丽美好。
C.“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,诗人用“惜”“输”“逊”等词对封建统治者进行了断然否定,指出他们文学才华太低,无法跟现代人相比。
D.“俱往矣,数风流人物,还看今朝”是本词主旨所在。作者指出真正的“风流人物”只能是在无产阶级和共产党领导下的广大人民群众,因为他们正在创造着前无古人的英雄业绩。
二、(本大题共10小题,共34分)
(一)阅读《蝈蝈与蛐蛐》,回答问题。(10分)
大地 的诗歌从来不会死亡:
当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,
隐藏在阴凉的林中,就有一种声音
在新割的草地周围的树篱上飘荡,
那就是蝈蝈的乐音啊! 它争先
沉醉于盛夏的豪华,它从未感到
自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,
便舒适地栖息在可喜的草丛中间。
大地的诗歌呀,从来没有停息:
在寂寞的冬天夜晚,当严霜凝成
一片宁静,从炉边就弹起了
蛐蛐的歌儿,在逐渐升高的暖气,
昏昏欲睡中,人们感到那声音
仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。
9.《蝈蝈与蛐蛐》中,诗人为什么把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”?(3分)
10.分析虫鸣的象征意义。(3分)
11.诗人以简约的诗句讴歌了“大地的诗歌从来不会死亡”,你是否同意他的观点?联系生活实际,谈谈你的理由。(4分)
(二)欣赏儿童诗歌,回答问题。(10分)
第一次的小雨
徐 鲁
春天的第一次的小雨
沙沙地落进青青的树林
我独自在林子和林子之间漫步
耳边充满了许多微弱的
神秘而又美丽的声音
翠色的樟叶在轻轻呼吸
一支支幼笋无声地爆出地心
无数的蘑菇宛若白色的小伞
妈妈曾经告诉过我们
它们的名字叫天鹅菌
云雀像音符一样在跳跃
从这一枝跳到那一枝
它们的歌声甜蜜又迷人
露水闪亮着悄悄滑落
淡淡的雾像轻柔的白纱布
整个大自然像一首乐曲
春天的林子是一架生命的琴
它们奏出美妙的音乐和诗歌
轻轻地轻轻地撞击着
我的充满幻想的十四岁的心
(选自《十四岁的天空》)
12.“翠色的樟叶在轻轻呼吸/一支支幼笋无声地爆出地心/无数的蘑菇宛若白色的小伞”,作者分别抓住了樟叶的 、幼笋的 、蘑菇的 来描写景物,把景物写得富有特色。(3分)
13.“云雀像音符一样在跳跃/从这一枝跳到那一枝/它们的歌声甜蜜又迷人”,运用了什么修辞 方法 ?有什么表达作用?(4分)
14.作者把整首诗设置在春天的第一次的小雨这样的意境中,有什么妙处?(3分)
(三)阅读下文,回答问题。(14分)
石崖上的枣树
刘成章
那是陕北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齐上齐下,刀削的一般,笔直地立在那儿;崖上又极少有土,极少有草,却不知在何年何月,就在那半崖上,在一条看不大清楚的石缝间,突兀地生了一棵枣树。照说,枣树生长在那儿,哪来的什么养料和水分,只要能勉强挤出几片叶子,现出一点儿绿色,就算很不错了;可它偏偏悖乎常理,长得健壮而蓬勃。每到了九月间,红的绿的半红半绿的枣儿缀满那 枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。
年年金秋到,这一树枣子总是红得诱人,装饰着好大一片天空。挑筐的走过,扛锄的走过,都只能仰着脖子,望枣兴叹;城里人颠簸着汽车前来旅游,猛地看见了,也顿时兴奋起来,跃下车,结果呢,也只能仰着脖子,望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液,每一条神经都被挑逗得打着颤颤,却都无可奈何。
石崖下有个石雕加工工地,工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠,有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子,一个个生动可爱,摆得到处都是。这些民间艺术家们,如处近水楼台,当然更想摘那树好枣子。据说,他们中间的一个小后生,膂力过人,他曾运足了气,把一块石子儿硬是扔到枣树上,不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。
一棵枣树,爽了那么多人的眼,打动了那么多人的心,又扫了那么多人的兴,使有的人在离开的路上还要对它念念想想,思思谋谋,人们无从弄清它的背景,更无从弄清它是轻佻还是贵气。
那年亲眼看见这棵枣树的时候,我也忍不住停下脚步,仰起了脖子。由于仰角太大,我的帽子都顺着肩膀滑落了。与我同行的朋友说:“光瞅有什么用!要是真想尝尝,咱们哪天有了空儿,从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路,走得人大汗淋漓,衬衣全湿透了,才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋,也许是枣子的映照,我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很 大,阳光也很充足,风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶,为它储满了诱人的生命力,因而果实又大又艳,宝石一般。虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚,甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁,但是那儿的地势太险峻了,我们依然无法再向它挪近一步,令人惋惜,只得一步一回头地悻悻离开。
好多年之后,当我不由得又想起那棵枣树的时候,终于不再悻悻了,那是因为我重读了《诗经•蒹葭》:
蒹葭苍苍, 白露 为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
我又想起了一首陕北现代民歌:
羊肚子手巾哟三道道蓝,咱们见面面容易说话话难。一个在山上哟一个在沟,拉不上话话哟咱招一招手。瞭见瞭了个村村哟瞭不见个人,泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。
这些不朽民歌所创造的情境,和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗?
想到这一层,我忽然感到我的生命颤栗起来,抖落了些许的俗气。你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人企慕;它总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣,但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。
(《光明日报》2015年04月10日,有删改)
15.“枣树”生长的环境有怎样的特点?请结合文本作简要概括。(3分)
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16.赏析文中画线的句子。(请从下列两句中任选一句作简要的赏析)(4分)
(1)红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。
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(2)那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。
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17.文中引用了《诗经•蒹葭》和陕北现代民歌,有什么作用?(4分)
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18.通读全文,你认为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟?(3分)
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4. 中考语文选择题练习训练
(中考·临沂)画线字注音完全正确的一项是( )
A.提防(tí) 蹒跚(pán) 燃炽(chì) 挑拔离间( jiàn)
B.蹉跎(cuō) 盘踞(jù) 湛蓝(zhàn) 拈轻怕重(niān)
C.辍学(chuò) 确凿(záo) 憎恶(è) 肆无忌惮(dàn)
D.罹难(lí) 造诣(zhǐ) 修葺(qì) 接踵而至(zhǒng)
(中考·广安)下列加点字注音有错的一项是( )
A.竹篾(miè)
B.成绩差(chà) C.仄仄(zà zà)的楼梯 D.撺掇(cuān duo)起来
(中考·泸州)下列加点字注音正确的一项是( )
A.斗笠(lì) 攒(zhuàn)积 B.黄晕(hùn) 忍俊不禁(jīn)
C. 归省(shěng) 修葺(qì)
D.阴晦(huì)
诘(jié)责
(中考·内江)下列词语中加点字读音不完全相同的一项是( )
A.谛听 缔造 帝王 递增 B.休憩 迄今 器材 哭泣
C.定单 绽开 锭子 沉淀 D.义务 游弋 艺术 议会
(中考·四川)下面加点字注音完全正确的一项是( )
A.酝酿(ràng) 有条不紊(wěn) 姹(chā)紫嫣红
B.姹(chà)异 悄(xiāo)无声息 安然无恙(yàng)
C.峰峦(luán) 不省(shěng)人事 嗟(jiē)来之食
D.阔绰(chuò) 坚持不懈(xiè) 相形见绌(chù)
中考·北京)词语书写有误的是( )
A.因地制宜
不屑置辩 巧妙绝纶
B.郑重其事 改邪归正 威武不屈
C.别具匠心
世外桃源 政通人和
D.抑扬顿挫 纵横决荡 急中生智
(中考·包头)没有错别字的一项是( )
A.标致 朦胧 斑斓 随声附合 B.吹嘘 游弋 臃肿 获益匪浅
C.海鸥 葱笼 孕育 重峦叠嶂 D.缈小 宽敞 抽噎 别具匠心
(中考·佛山)选出下列各项词语中没有错别字的一项。(
)
A.油光可签 贮藏 B.姹紫艳红 衰竭
C.重峦叠障 栖息 D.无暇顾及 鄙夷19.(中考·湛江)下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.学籍 不耻下问 拈轻怕重 B.安祥 五体投地 天翻地复
C.震作 因地致宜 见异思迁 D.修葺 张冠李带 以身作则
(中考·北海)下列句子中没有错别字的一项是( )
A.同学之间应和睦相处,任何一句挑拨离间的话都会影响团结。
B.要想成就一番事业,积极的心态则是成功的起点。
C.急烈的比赛就要开始了,大家既兴奋又紧张。
D.这条商业街十分繁华,从早到晚,行人穿流不息,热闹非凡。
(中考·永州)下列各组词的字形全对的一组是 ( )
A.畸形 劳禄 家喻户晓 B.萧瑟 辩别 眼花嘹乱
C.匀称 伟岸 不胜枚举 D.参天 提防 声名狼籍
(中考·泸州)下列词语中有错别字的一项是( )
A.人声鼎沸 稍纵即逝 销声匿迹 B.俯首帖耳 拍案叫决 锐不可挡
C.不毛之地 天经地义 与日俱增 D.深恶痛疾 姹紫嫣红 不屑置 答案: B c D C D
A (巧妙绝伦)
B ( 随声附和 葱茏 渺小)
D (油光可鉴 姹紫嫣红 重峦叠嶂)
A (天翻地覆 振作 因地制宜 张冠李戴)
A/B (激烈 川流不息) C (劳碌 眼花缭乱 狼藉)
B (拍案叫绝 锐不可当)
5. 初中语文 语序排列训练题 谢谢!
15、D 屋后有树,才会有枝叶伸展,然后有树荫。①⑤两句,根据语法,①排在⑤前面
16、A 介绍“泛读”,先说概念③,排除CD两项,然后举例子①⑤说明,说明泛读的好处④,最后总结②
17、B 引用诗句,说明竹子的特点,因此排序是①④③,小结竹子特点⑥,②过渡句,⑧重在说明竹子的“有节”和“虚心”,根据这两词的顺序,可知接下来的顺序是⑤⑦
18、B 很轻易的排出⑤②④③的顺序,然后根据“从这点出发”指的是①的“自私自利”,所以明显是⑥①,且①排在⑤前面,选B
19、B ④总起,①②分说,且根据如果浪费……而浪费,所以①②没错,⑤结论,③总结
20、B 介绍挑战者号的成员之一麦考利夫,毫无疑问③排第一,介绍其来自的地方,为参加这次飞行所做的准备,所以接下来的顺序是②⑤,排除AC;她是老师,所以会在这么飞行上给学生讲“太空课”没结果发生意外,所以,顺序是③②⑤④①
21、A ③排第一,排除B;接下来是①,而不过句过渡,所以要顺序是③①④,排除CD,答案选A
6. 中考语文真题分类:句子排序
学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是我整理的中考语文真题分类汇编--句子排序,希望能帮助你们。
1 . 【2017年江苏省盐城市】 下列句子顺序排列最恰当的一项( )(2分)
①但是这些 优秀 并非万能,也不是一成不变的。
②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化, 优秀 也可能变成劣势。
③ 一个人 的知识、能力 优势 都是后天点滴积累的结果。
④ 如 刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生 逆转 ,最终导致失败。
⑤ 因此 ,不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。
A.②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③
【答案】 B
【解析】 通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺序等,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。本段文字的排序是:③总起句:优势---①转折句:但是,优秀变---②顺承句:优秀变劣势----④举例句:如----⑤总结句:因此。故本段文字的思路是:优势是积累---但会变---变成劣势--如刻舟求剑---因此别败在优势上,故选B。
2 . 【四川省乐山市2017】 依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
你怎样对待生活,生活就怎样对待你。。。,。。,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”
⑥某种程度上说,人活着就是一种态度
A.⑤②①③⑥④B. ②①⑥③⑤④C. ⑥②①③⑤④D. ①③⑤⑥④②
【答案】C
【解析】 仔细阅读六个句子,可以找到表达的中心“某种程度上说,人活着就是一种态度”,
故⑥是首句;然后指出人生的客观事实“总会遇到这样或者那样的困难与挫折”,即②;接
着从“固然”“更是”词语的关系可以看出后面两句依次是①③;接着用美学大师蒋勤的名
言论证,即⑤,最后第④句紧承后文的内容“只不过……”。据此分析排序作答即可。
3 . 【江西省2017年】 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。
②有了窗子,内外就发生交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。
⑥这样,画的`境界就无限地增多了。
A.③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥
C.②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤
【答案】 B
【解析】 先确定首句③窗子的作用,再确定次句②作用是内外交流,那么第三句就是窗外,第四句是举例,第五句递进,尾句总结:这样。故本段文字的思路是:窗子重要---内外交流---窗外一幅画--如颐和园---这样,境界增多。
4. 【2017年湖南省邵阳市】 下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是() (2分)
①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。
②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。
③阅读是一种循环往复的过程。
④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。
⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。
A.④②①③⑤ B.③⑤①④② C.②③⑤①④ D.③⑤①②④
【答案】B
【解析】 首先确定首句:总起句③,排除AC.②和④句相比,④句放在句末不合适,②句与③首尾呼应。故选B。
5 . 【2017年四川省广安市】 下列句子中排列顺序最恰当的一项是( )
①我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中
②小说离不开虚构和想象
③当然,想象不要太离谱,要尽可能遵循原作的思路
④其实,这种想象的快乐不是小说家的专利,也可以通过你自己的尝试来获得
⑤与小说中的人物同呼吸,共命运。
A.①②⑤④③ B.②①⑤④③ C.⑤②④③① D.②⑤④①③
【 答案 】B
【解析】 此语段论述小说中如何运用想象,②提出了话题是第一句;①是对上一句的进一步解释,是第二句;通过理解语意及分析其中的逻辑关系可知⑤与上一句衔接最紧密,可作为第三句;④③以“其实”为标志体现了语意的转折,“当然”一词又体现了总结的意味,再结合读可确定其先后顺序。由上分析,可排序为:②①⑤④③。
6. 【2017年重庆市(A卷)_】 依次填入下面横线的句子,最恰当的一项是( )(3分)
文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,;;。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然﹣他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命
②人懂得尊重自己﹣他不苟且,因为不苟且所以有品位
③人懂得尊重别人﹣他不霸道,因为不霸道所以有道德。
A.②①③ B.②③① C.③②① D.③①②
【答案】B
【解析】此题解答可从语境中““小我”向“大我”的转变,”中获得思路,理清它们之间的逻辑顺序,②讲得是“小”我,自已;③讲得是“别人”;①讲得是“大”我;所以可排序为:②③①。
7 . 【2017年四川省眉山市】 下列选项中排序恰当的一项是
①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。
③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。
④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。
⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。
A.④①③②⑤ B.④③①②⑤ C.④①②⑤③ D.④②⑤③①
【答案】 D
【解析】 第④句为总说句,应放在最前,接着先说“传统”,再说“文化”,因此为②⑤,第③是对②⑤的总结,第①是全文的总结,应放在最后。
8. 【 2017年湖北省鄂州市 】 将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( 2 分)
①但是这句话也并不是永远是真的,因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人,然而也是当时最美的男子。
②无疑地,才德如果是在一个容貌虽不娇丽,然而形体娴雅、气概庄严的身体内,那是最好的。
③因此,那些很美的人多是容颜可观而无大志的。
④才德,有如宝石,最好是用素净的东西镶嵌。
⑤同时,很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求无过,不求十分的优越似的。
⑥他们所研求的也多半是容颜而不是才德。
A.②⑤③①⑥④B.②③⑤⑥①④
C.④②⑤③⑥①D.④②③⑤①⑥
【答案】 C
【解析】 首先确定首句:总起句④才德,排除AB.① 和⑥句相比,①句放在句末合适,因为⑥句中的“他们”指代③句“那些很美的人”。故选C。
9 . 【2017年广东省广州市】 把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是 () (3分)
①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度
②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界
③人类之所以有今天的成就,是因为人类创走了一个有意义的世界
④这不仅构成了世界的多样性
⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的
⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的
A.123645B.136452
C.314256D.365142
【答案】 D
【解析】 第六句“表面上”和第五句“实际上”紧密衔接,56在一块的只有D项,所以直接秒杀D项。
10 .【2017年湖南省株洲市】 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是
在当今,汉语新词汇大量产生,,,,。
①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月
②平均每天诞生二十个以上
③犹如春风野草
④便消失在时间的洪流之中
A.①③②④ B.③①④② C.②③①④ D.③②④①
【答案】C
【解析】 首先确定首句②平均每天诞生二十个以上,因为和前面的“汉语新词汇大量产生”紧密衔接,所以直接秒杀C项。
7. 求中考语文大量选择题带答案越多越好
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是
A.襁褓(qiánɡ) 阴晦(huì) 妖娆(ráo) 陟罚臧否(fǒu)
B.拮据(jū) 睿智(ruì) 商酌(zhuó) 为民请命(wèi)
C.诓骗(kuānɡ) 逞辩(chénɡ) 狡黠(xié) 强聒不舍(ɡuō)
D.汲取(xī) 抽噎(yē) 陨落(yùn) 夙夜忧叹(sù)
2.下列句子中没有错别字的一项是
A.苍黄的天底下,远近横着几个箫索的荒村,没有一些活气。
B.将全副精力集中到一件事上头,一点不旁务,便是敬。
C.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D.慢慢的你能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辄。
3.下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是
“黄叶”与“红叶”, 是两种很相似的东西, 在我们的观感上,各有不同的情调。如果容我做点譬喻, ,黄叶就像清高的隐士,红叶 是艳妆的美人了。
A.虽然 但 那么 则 B.即使 但 如果 就
C.虽然 而且 或者 也许 D.即使 但 那么 则
4.结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是
“逝者如斯夫,不舍昼夜!”我们每一天撕一张日历,日历越来越薄,快要撕完的时候不免遽然以惊,惊的是又临岁晚,假使我们把几十册日历装为合订本,那便象征我们全部的生命,我们一页一页地往下扯,该是什么样的滋味呢?“冬天一到,春天还会远吗?”可是你一共能看见几次冬尽春来呢?
A.有人说:“时间即金钱。”
B.时光不断地在流转,任谁也不能攀住它停留片刻。
C.有人宁可逐迹山林,享受那清风明月,过那高蹈隐逸的生活。
D.问题在,我们所能掌握的尚未逝去的时间,如何去打发它。
5.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事。
B.《敬业与乐业》这篇文章选自《饮冰室合集》,作者梁启超。是中国近代维新运动代表人物,著名学者。
C.我们可以结合自己的所见所闻,以“君子爱财,取之有道”为题写一篇文章。
D.据介绍:“十二五”期间,与安置房建设同步,东城区将主动向朝阳、通州两区外迁优质教育资源。
6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是
妈妈,你要秋天的雨点一般大的珍珠么?
我要渡海到珍珠岛的岸上去。
那个地方,在清晨的曙光里,珠子在草地的野花上颤动,珠子在绿草上微笑,珠子在有皱纹的石上跳跃,珠子被汹涌的海浪一大把一大把地撒在沙滩上。
我的哥哥呢,我要送他一对有翼的马,会在云端飞翔的。
爸爸呢,我要带一支有魔力的笔给他,他还没有觉得,笔就写出字来了。
你呢,妈妈,我一定要把那个值七个王国的首饰箱和珠宝送给你。
A.选段中把“珍珠”比喻成“秋天的雨点”,表明在“我”的印象中“珍珠”很小。
B.选段中运用“珠子在……上……”的排比句式,形象描写了晨光照耀下的珠子在各处的情态。
C.选段中用“撒”赋予珠子以人的行为,生动地描写出沙滩上的珠子之多。
D.选段中用“他还没有觉得,笔就写出字来了”夸大笔的“魔力”,强烈抒发了“我”对父母的爱。
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A﹒憎恶(wù) 翘首(qiáo) 邮戳(chuō) 载歌载舞(zài)
B﹒鸟瞰(kàn) 霎时(chà) 绮丽(qǐ) 鲜为人知(xiǎn)
C﹒追溯(sù) 惬意(qiè) 膝盖(xī) 妄自菲薄(fēi)
D﹒木讷(nà) 剔除(tī) 隽永(juàn) 中流砥柱(dǐ)
2.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是
A﹒品味——品行
解说:两个“品”字意思相同,都是“品质”的意思。
B﹒妥帖——字帖
解说:两个“帖”字意思不同,“妥帖”的“帖”是“妥当、稳当”的意思;“字帖”的“帖”是“学习写字时临摹用的样本”的意思。
C﹒油然而生——栩栩如生
解说:两个“生”字意思不同,“油然而生”的“生”是“生长”的意思,“栩栩如生”的“生”是“活的、具有生命力的”的意思。
D﹒无缘无故——依然如故
解说:两个“故”字意思相同,都是“原来的、从前的”的意思。
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是
A﹒《中国最美的100首传世诗词》一书中每首诗词都配有一幅美妙的诗意图,形象阐释诗词内容,文图结合,可谓相得益彰。
B﹒河南洛阳的龙门石窟存有大大小小的造像10万余尊,碑刻题记3600余件,这些精美的作品,让前来参观的人们叹为观止。
C﹒我坚信世上无难事,只怕有心人,只要发扬勇往直前的精神,遇到困难不退缩,就一定会实现自己的理想。
D﹒某些官员一叶障目,不见泰山,只注重短期利益,不顾经济的可持续发展,致使“水杉之乡”数千亩森林遭到大规模的砍伐破坏。
4.结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是
起风了,风从沙漠那边来,那苍劲的沙枣,挺起古铜色的躯干,舞动起粗壮的臂膀,与狂风展开了搏击;那伟岸的白杨,拔地而起, ① ;那繁茂的榆柳,提起她们的裙裾,笑迎着扑面的风沙。这些沙海边的绿色啊,使人振奋,予人勇气, ② 。它们是对坚韧不屈的沙漠生命最好的诠释。
A. ①高昂的头转瞬蒙上了一层黄沙 ②给人安慰
B. ①高昂的头转瞬蒙上了一层黄沙 ②安慰着人们
C. ①在云空里傲视着将至的烟尘 ②给人安慰
D. ①在云空里傲视着将至的烟尘 ②安慰着人们
5.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A﹒坐在船上,看着两岸的风景,让人感到像是走进了徐徐展开的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
B﹒大学毕业后,你是继续深造攻读研究生呢?还是投入到社会洪流中去建设祖国?
C﹒被误解时微微一笑,是一种素养,受委屈时坦然一笑,是一种大度,吃亏时开心一笑,是一种豁达。
D﹒北京物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠……花期比1961年迟10天左右。
6.对下列句子使用的修辞方法的作用理解有误的一项是
A﹒人人都羡慕凤凰的光鲜亮丽,可是,谁知道它那炼狱般的浴火重生?谁又理解它“非梧桐不止”的高洁志向?
理解:这句话运用了设问的修辞方法,语气强烈地写出作者对忍受了炼狱般痛苦后浴火重生、具有高洁志向的凤凰的赞美。
B﹒那绿水碧波欢快地冲进这片石滩,手之舞之,足之蹈之,绕过这块石轻翻细浪,撞上那块礁忽喧涛声,整个滩里笑声朗朗。
理解:这句话运用了拟人的修辞方法,写出了绿水碧波冲进石滩的畅通与迅速,撞击到礁石后激起的浪花形态各异以及水击礁石所发出声音的响亮。
C﹒早春的天空,玻璃那样青,如一层薄薄的蛋壳,那是在画家的调色板上也调不出的颜色。
理解:这句话运用了比喻的修辞方法,形象生动地写出了早春天空色彩的清淡、纯净、澄澈。
D﹒春天来到香山,我看它的妩媚;夏天来到香山,我看它的丰腴;秋天来到香山,我看它的绰约;冬天来到香山,我看它的骨气。
理解:这句话运用了排比的修辞方法,突出了香山一年四季均有可赏之景又富于变化的特点。整齐的句式让人读来朗朗上口,有助于表现香山的景致之美。
1.下列词语中加点字的字音字形都正确的一项是
A.诓骗(kuānɡ) 允许(yǔn) 咬文嚼字(jiáo) 追本溯源(sù)
B.发窘(jiǒnɡ) 倾注(qīnɡ) 吹毛求疵(cī) 壮志未筹(chóu)
C.愚昧(yū) 凌驾(línɡ) 根深蒂固(dì) 依山傍水(bnɡà)
D.绮丽(qǐ) 眩耀(xuán) 谆谆教诲(huì) 载歌载舞(zài)
2.下列词语中加点字字义相同的一项是
A.尊重 语重心长 B.异曲同工 磨刀不误砍柴工
C. 振作 一鼓作气 D. 栩栩如生 初生牛犊不怕虎
3.下列句子中加点词语运用有误的是
A.王明参加全国比赛拿了一等奖,这件事在校园里引起轩然大波。同学们很佩服他,纷纷向他表示祝贺。
B.“板凳妈妈”许月华在完成自己的本职工作后,还恪尽职守地帮助别人,被评为全国道德模范。
C.解放军战士们以自己的坚定意志和模范行为,在抗震救灾中总是冲在最前面,起到了中流砥柱的作用。
D.把书中无关紧要的内容放在一起,断章取义,抓住书的筋骨脉络阅读,可以在短时间积累很多知识,值得推广。
4.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是
区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。 他们不知道将来会产生怎样的结果, 他们很清楚,小的创意会打开大的突破口, 坚信自己一定能使之变为现实。
A.虽然 因而 并 B.因此 但 更
C.然而 而且 更 D.即使 但 并
5.下面句子中没有语病的一项是
A.工程队经过整整一个暑假的抗震加固,把我们的学校建成花园一样美丽。
B.选择最有切身感受的材料,对于一篇文章的成功,常常起着决定性的作用。
C.我们要开展深入的“讲文明树新风”活动,塑造文明中国、礼仪之邦的良好形象。
D.通过这次大型海上编队驶进太平洋,使中国海军从近海走向远洋的愿望成为现实。
6.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.杜雍和大叫了一声:“我的鸭子”,几乎晕倒在地上。
B.现在我明白了,镇上的那些老年人为什么坐在教室里?
C.虽然已经是深夜,也感到有点困乏;但他还是把课文温习了一遍。
D.他看到某大学主办的《中国文化讲习班》的招生启事,立刻就报了名。
7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
我珍惜每一次相会的因缘,在我的心里,总有这样的盼望:和大家一起走向光明的所在。 ,永远保持青春时代的热情。 ,心爱的人一直在美丽的白云间。 ,故乡的田园永远在安慰我的心。 ,五彩的春光在冬天也不凋零。只要打开心内的门窗,就会走向光明的所在。
①千山越过水不浊 ②十年夜雨心不冷 ③万花落尽春不尽 ④百鸟飞远天不远
A.②④①③ B.④①②③ C.②①③④ D.③④②①
8.对下面两段文字所使用的修辞方法及作用的理解不正确的一项是
(1)望长城内外,惟余莽莽;①大河上下,顿时滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,②欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
(2)天气很好,温润的春风似有若无,明媚的阳光下,山坡上满眼都是蓬勃的颜色:③绿的是返青的麦苗,粉的是绽放的杏花,黄的是盛开的油菜花……④此时此刻,还有谁不能真切地感受到春天的可亲可爱?
A.①句使用了夸张的修辞方法,强调大河上下一下子就失去了波涛滚滚的气势,形象地写出了天寒地冻,河水迅速结冰的景象。
B.②句使用了拟人的修辞方法,“欲”字赋予“山”“原”以人的思维,生动地写出它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概。
C.③句使用了排比的修辞方法,形象地描绘出春天的山坡上麦苗复苏、花儿绽放,到处是一片生机勃勃的美丽景象。
D.④句使用了反问的修辞方法,突出了作者对春天的期盼和赞美,对那些不懂得感受美好春天的人的责备和惋惜之情。
答案:
1-6 : BCA BCB 7-12 : ABC CDA
13-20 :ACCD BCAD
8. 中考语文选择题练习
你好,很高兴回答你的问题。
11、B 12、c 13、D 14、C 15、D
16、A (巧妙绝伦)
17、B ( 随声附和 葱茏 渺小)
18、D (油光可鉴 姹紫嫣红 重峦叠嶂)
19、A (天翻地覆 振作 因地制宜 张冠李戴)
20、A/B (激烈 川流不息)
21、C (劳碌 眼花缭乱 狼藉)
22、B (拍案叫绝 锐不可当)