价值取决于需要作文

1. 价值取决于需要作文

校园里，工人正在修剪冬青树，两个学生看到便议论起来。一个说冬青树修剪得整齐划一，失去自己的个性；一个说，如果不修剪，虽然有了个性，却没了价值。两位同学的议论，从不同的角度表达了不同的观点：前者强调个性，后者强调价值。那么个性与价值是否总是这样对立呢？有个性是否一定意味着将失去价值——反之亦然呢？在我看来，个性和价值是成正比的，它决定着价值、代表着价值。英语有句名句：艺术是我，科学是我们（Art is I，science are we。）。意思是说：艺术追求个性，科学追求共性。换言之，艺术品水准的高下、价值的大小，常常取决于其个性是否凸显。古今中外，大凡为人们认可的艺术家，必然是有鲜明个性的艺术家，是创作出了具有鲜明个性特色的艺术品的艺术家。试想一下：李白的飘逸不群，杜甫的沉郁顿挫，曹雪芹的博大厚重，鲁迅的尖锐辛辣，哪一个是可以拷贝的？有人说，世上能使他感慨万千的事物只有三种，一种是人与人之间的深沉博大的爱，一种是群星万千，气象万千的银河，另一种便是李白俊逸不凡的诗歌。李白有如此慑人心神的魅力，皆由于他不凡的个性。
如果没有个性，就没有米罗点彩的抽象，毕加索夸张的变形和梵高疯狂的色彩；如果没有个性，就没有吴昌硕的山，林风眠的花和八大山人傲骨铮铮的莲。至于贝多芬桀骜的人格，梵高疯狂的色彩，尼采令人瞠目的自大，不正是与他们杰出的作品和伟大的形象紧密连接在一起的么？在某种程度上，我们可以说：正是他们与众不同的突出的个性，颠覆了人们原有的认识和陈腐的观念，在艺术发展的历史上开创了一个又一个新的时代。个性是璀璨的星光，使这些伟大的艺术家们在艺术的天空中永远熠熠生辉。实际上，个性之价值，又岂局限于艺术领域之内。说当今的时代是崇尚个性的时代，估计不会有多少人反对。历史告诉我们，个性往往是和人才“捆绑”在一起的，是和创造性和创新能力捆绑在一起的。尤其是在经历了漫长的扼杀个性、铁桶般禁锢创新能力的黑暗时代的血的教训之后，人们更是懂得了保护个性、展示个性、张扬个性的重要。只有庸才，才会在庸庸碌碌、唯唯诺诺的奴才和敢作敢为、个性彰显的人才之间选择前者。当然，我们崇尚个性，并不等于赞同刻意的标新立异和我行我素。而且在特定的条件下，收敛个性，强调共性与同步，也自有其价值。比如在军队等团体中，我们决不会认同以个性为旗号而置集体纪律于不顾的所谓的个性。冬青树只有经过修剪，才具有价值，与上边的情形大概类同吧。

2. 价值取决于需要作文

怎样体现自我人生价值，社会需要我们创造价值，社会首先关注是我们工作品质是否有利于创造价值，每个人身上都能体现自我的价值，实现的程度和影响力是让人说不清的问题，
成功者的人生价值，表现的也不会是完美的，而成功者也是本着自己朴实的本性而生活着，他们在自己人生舞台上表现出来的是他自己的举止，他们从不自以为是这个世界上的骄子。其实人生价值无需轰轰烈烈的做什么大事，只需要适合于自己的工作场所，尽善尽美做出自己的事情，结出丰硕的果。无悔吾心。一个人的躯体终会解散，变成尘埃滚滚、清风缕缕，但他在这个世上的行动造成的影响是不会消失的，他或好或坏的行为必竟开花结果，影响后人。每个人都有肩负着极其重要而且庄严的使命------他的价值继承着过去，开辟着未来。
在这个世界上，平凡的人活得最实在，平常人的一言一行有时能改变一个自认为价值观成功者，不可否认，价值观成功者善于思考、学习、谦虚、进娶创意精神强于一般人，他优秀之处与众不同。
自我的价值如何体现，怎样做才能准确阐明自我的人生价值，是轰轰烈烈做一番业?还是创造出具大的财富?或是实实在在做好本能的事情?不同人的价值观反应出不同结论，不必苦恼、沮丧、悲观、走出自我，能生存本身就是一种价值的体现。
感谢启悟下的自己，珍惜手中的拥有，把握生命，尽所能完善自我价值的实现。
谈起价值，每个人都会有自己的感受，所经历的过程、一些事、结果、看法、休会各不相同，这是个人的个性所在，共性是都在实践中找到自我，守住一个宝贵的人生信条，并持之以恒下去。人无完人，你就是你自己，做大事做小事必须有真正的自我，好高鹜远、弄虚作假那就失去了自我的价值。

3. 价值取决于需要800作文

校园里，工人正在修剪冬青树，两个学生看到便议论起来。一个说冬青树修剪得整齐划一，失去自己的个性；一个说，如果不修剪，虽然有了个性，却没了价值。两位同学的议论，从不同的角度表达了不同的观点：前者强调个性，后者强调价值。那么个性与价值是否总是这样对立呢？有个性是否一定意味着将失去价值——反之亦然呢？在我看来，个性和价值是成正比的，它决定着价值、代表着价值。英语有句名句：艺术是我，科学是我们（Art is I，science are we。）。意思是说：艺术追求个性，科学追求共性。换言之，艺术品水准的高下、价值的大小，常常取决于其个性是否凸显。古今中外，大凡为人们认可的艺术家，必然是有鲜明个性的艺术家，是创作出了具有鲜明个性特色的艺术品的艺术家。试想一下：李白的飘逸不群，杜甫的沉郁顿挫，曹雪芹的博大厚重，鲁迅的尖锐辛辣，哪一个是可以拷贝的？有人说，世上能使他感慨万千的事物只有三种，一种是人与人之间的深沉博大的爱，一种是群星万千，气象万千的银河，另一种便是李白俊逸不凡的诗歌。李白有如此慑人心神的魅力，皆由于他不凡的个性。

4. 关于《价值取决于需要》的作文

　　一棵树，可造屋，可制笔；一分钱，可以弃，可以捐，价值各 不同。物不可决定自身价值，但人不同于物，自身的价值往往只由 自己决定。 价值，像花儿，花季不同，而能否在合适的季节绽放，取决于 自己能否等待。等待是一个漫长的过程，正如一辆汽车，永远比一 辆自行车贵，因为加工时间不同，所以价值自然不同。人也如此， 大学毕业者往往出口成章，而小学毕业者则往往词不达意，这就是 能否等待导致人价值不同的直接表现。假如把我们接受教育的这段 时间比作花苞期，那么知识就像是营养，在等待成功之花绽放的过 程中，固然寂寞，固然痛苦，但没有办法，没有等待的耐心，怎么 会有“云开见月明”的亮丽？没有时间的推移，又怎会有成功之花 的绚烂？但还是有些耐不住寂寞的人，难以忍受这数几年的等待， 这就是那些辍学者，学习固然不如玩快乐，但他们选择了放弃，放 弃等待，放弃等待的机会，就意味着他们放弃了自己花开的瞬间， 那么价值又该怎样实现呢？所以，等待是实现自身价值的前提。学 会了等待，这便是由自己决定的第一步好棋！ 价值的大小同时也取决于人们的实现方式。同样是拥有一滴水 ，普通人可能会觉得浪费掉也没什么，但是对于那些被困在沙漠中 的人来说，这或许就是生命了。一滴水，差别为何如此之大？因为 方式不同，所需程度不同。人们的价值的实现方式多种多样，大多 取决于加工程度的不同。就比如一个橙子或许值不了几个钱，但制 成橙汁，价值就翻倍。人也是这样，看自己选择了什么样的方式。 这个加工过程也许不是好玩的，或许是痛苦的。“宝剑锋从磨砺出 ，梅花香自苦寒来”，人只有不惧怕生活的“加工”，才会有苦尽 甘来的那一天，“玉不琢，不成器”，人不经过痛苦，便无法用自 己的方式来实现自己的价值。所以，价值的多少很大程度来源于自 己的选择，是选择艰难困苦，还是选择安逸。总而言之，不经过生 活的加工，是无法很好地实现自身价值的。方式，永远由自己决定 。 价值，来源于等待，惟有等待，才会有“十年寒窗无人问，一 举成名天下知”的辉煌； 价值，来源于方式，惟有选择了正确的方式，才会有“春风得 意马蹄疾，一日看尽长安花”的自在。

5. 作文：价值取决于需要

多父母,整天逼着孩子学习,缺少的正是对孩子的信心.对孩子’推着,压着,吵着,骂着’的父母,恰恰是缺少对孩子的自信.

仔细思量自己的教学,我又何尝不是这样,当学生学得不如我所预期的那样好的时候,我自己首先失去信心,并在言语和行动中表露出来,使学生学习的积极性受到打击,产生我就不是这块料的想法,让自信的大厦从此坍塌.作文

其实我们也看到在教学中对孩子说:"有进步","还可以做得更好","不要泄气,再努力就会成功!","我真为你骄傲!","没关系,失败是成功之母"……等积极有进步的言语暗示时,孩子就会兴高采烈,喜悦洋溢在脸上,更加努力地去做到最好;但很多时候我们也会脱口而出:"我已经讲了很多遍啦,怎么还不会呀","怎么讲,你也不会明白的","算啦,就这样吧","怎么这么笨啊",对孩子的过失,做不到宽容和理解,一味的表示不满,品头论足,求全责备,给孩子带来过多的负面信息.看到沮丧写在孩子的脸上的时候,我们没有深思过这样的言语和指责对孩子会造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信.

对孩子来说,有没有天分并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信.看着孩子对学习失去了信心,我们是不是应该反思一下自己的教学:是不是为教书而教书;是不是应该多学习一些教学的艺术,像卢勤那样爱孩子,尊重孩子,理解孩子,懂得孩子,让孩子生活在"你能行"的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将"你能行"变成"我能行".让孩子体验到成功的感觉,建立自信,重塑理想之殿堂.作文

6. 价值取决于需要作文600字

怎样体现自我人生价值，社会需要我们创造价值，社会首先关注是我们工作品质是否有利于创造价值，每个人身上都能体现自我的价值，实现的程度和影响力是让人说不清的问题，
成功者的人生价值，表现的也不会是完美的，而成功者也是本着自己朴实的本性而生活着，他们在自己人生舞台上表现出来的是他自己的举止，他们从不自以为是这个世界上的骄子。其实人生价值无需轰轰烈烈的做什么大事，只需要适合于自己的工作场所，尽善尽美做出自己的事情，结出丰硕的果。无悔吾心。一个人的躯体终会解散，变成尘埃滚滚、清风缕缕，但他在这个世上的行动造成的影响是不会消失的，他或好或坏的行为必竟开花结果，影响后人。每个人都有肩负着极其重要而且庄严的使命------他的价值继承着过去，开辟着未来。
在这个世界上，平凡的人活得最实在，平常人的一言一行有时能改变一个自认为价值观成功者，不可否认，价值观成功者善于思考、学习、谦虚、进娶创意精神强于一般人，他优秀之处与众不同。
自我的价值如何体现，怎样做才能准确阐明自我的人生价值，是轰轰烈烈做一番业?还是创造出具大的财富?或是实实在在做好本能的事情?不同人的价值观反应出不同结论，不必苦恼、沮丧、悲观、走出自我，能生存本身就是一种价值的体现。
感谢启悟下的自己，珍惜手中的拥有，把握生命，尽所能完善自我价值的实现。
谈起价值，每个人都会有自己的感受，所经历的过程、一些事、结果、看法、休会各不相同，这是个人的个性所在，共性是都在实践中找到自我，守住一个宝贵的人生信条，并持之以恒下去。人无完人，你就是你自己，做大事做小事必须有真正的自我，好高鹜远、弄虚作假那就失去了自我的价值。

7. 关于《价值取决于需要》的作文，需要百度搜不到的

像花儿，难以忍受这数几年的等待。“宝剑锋从磨砺出，差别为何如此之大，一日看尽长安花”的自在，但是对于那些被困在沙漠中的人来说。一滴水，取决于自己能否等待，但没有办法。价值，不成器”，看自己选择了什么样的方式，价值的多少很大程度来源于自己的选择？因为方式不同。假如把我们接受教育的这段时间比作花苞期，才会有“春风得意马蹄疾，惟有选择了正确的方式。总而言之，但制成橙汁，怎么会有“云开见月明”的亮丽。方式？所以，正如一辆汽车，是选择艰难困苦。人也是这样，人不经过痛苦，在等待成功之花绽放的过程中，但人不同于物。人也如此，但他们选择了放弃，是无法很好地实现自身价值的，或许是痛苦的；一分钱，等待是实现自身价值的前提，固然痛苦，固然寂寞，来源于方式，“玉不琢，那么价值又该怎样实现呢，便无法用自己的方式来实现自己的价值，来源于等待。同样是拥有一滴水，所以价值自然不同？但还是有些耐不住寂寞的人，这就是能否等待导致人价值不同的直接表现，价值各不同，因为加工时间不同，学习固然不如玩快乐；价值，自身的价值往往只由自己决定，大多取决于加工程度的不同。学会了等待，这或许就是生命了！价值的大小同时也取决于人们的实现方式，一举成名天下知”的辉煌，那么知识就像是营养，人只有不惧怕生活的“加工”？没有时间的推移，又怎会有成功之花的绚烂。就比如一个橙子或许值不了几个钱，放弃等待的机会，梅花香自苦寒来”，可以弃，价值就翻倍，才会有“十年寒窗无人问一棵树，而小学毕业者则往往词不达意，永远由自己决定，放弃等待，大学毕业者往往出口成章，惟有等待。价值，永远比一辆自行车贵，不经过生活的加工，普通人可能会觉得浪费掉也没什么，可制笔。人们的价值的实现方式多种多样。物不可决定自身价值，还是选择安逸，所需程度不同。所以，才会有苦尽甘来的那一天，就意味着他们放弃了自己花开的瞬间，花季不同。等待是一个漫长的过程。这个加工过程也许不是好玩的，这便是由自己决定的第一步好棋，而能否在合适的季节绽放，这就是那些辍学者，没有等待的耐心，可以捐，可造屋

8. 需求决定价值作文

　每个人都有各自所独有的位置和人生价值。
商人说：作为经济的行家，我的人生价值是为自己创造更多的财富来丰富自身的生活。
清洁工说：作为街道的清道夫，我的位置虽然卑微，但我每天都会扫除一大堆垃圾，以保证人们的身体健康。
学生说：作为祖国的未来，我要努力学习科学文化知识，开拓进取，争做“四有”人才，将来为祖国的发展尽一份力量。
科学家说：作为探索者，我的价值就是不断发现、探索新事物，为人类做出贡献，，提供更好的服务。
由此可见，职业的不同影响着其人生价值的不同，但这不意味着职业、位置越高，其人生价值就越伟大。
记得裴多菲说过这样的一句话：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”的确，人的价值不在于其本身所居的位置，而在于他为社会贡献了多少。
有的人生命虽不长久，但他们在短暂的生命中，做出了不平凡的事业，闪现出了灿烂的火花，永久地留在人们的记忆中。雷锋同志虽然在20多岁时惨遭一次车祸而丧命，但他那种“把有限的生命投入到无限的为人民服务中”的伟大民族精神，助人为乐的形象时常浮现在人们的眼帘。还有14岁的赖宁，在一次火灾中，为了维护国家财产，奋力扑进“火山”之中，最后壮烈牺牲，难道他的精神不值得赞颂吗？
记得《谁是最可爱的人》中描写的那次壮烈的松骨风战斗，在那些带火扑敌的烈士中有一名叫李玉安的。然而，人们发现这位“烈士”至今还活着。他被救以后，回到家乡黑龙江，当了一名普通的粮库工人。几十年来，他一直勤勤恳恳地工作，丝毫没有向别人透露过自己的过去。直到1990年，当人们知道他就是松骨峰战斗的英雄时，许多人大为不解，甚至为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。本来他可以凭着一句“我曾是松骨峰战斗中的一名战士”可能会得到高官厚禄，一生享受荣华富贵，但他放弃了自己本可能得到的优厚待遇，而选择了做一名普通工人，默默地奉献自己毕生的精力，这长久的默默奉献体现了他的生命价值。
可见，生命价值不在于职位的高低，而是在于他为社会、人类付出了多少，为实现自己的人生价值牺牲了多少。