获奖情况怎么写 简历获奖情况怎么写

2024-04-28 06:23

1. 获奖情况怎么写 简历获奖情况怎么写

1、简历中获奖情况的写作,也有一定的技巧性。一般来说,在写作时遵循着获奖时间——所获奖项的格式。在延续这个传统格式之外,建议最好能在后边加上一些简单的描述。而加上简单的描述,也能提高奖项的权威性。
 
 2、还有一点,除了按获奖时间排列之外,在写作此部分时,还可以按照所获奖项的重要性进行排序。将含金量高的放在前面,将凑数,可有可无的放在后边,方便HR阅读。

获奖情况怎么写 简历获奖情况怎么写

2. 学生获奖情况怎么写

1、获奖情况填写之前先注明个人的信息,姓名和班级(所属机构)。
2、其次是获奖情况中最重要的所属时间,学校一般为哪一个学年度。
3、获得的奖项名称和等级,例如xxx活动一等奖。
4、接着是奖项的颁发机构和其级别,一般是校级、区级、市级等。
5、最后,进行备注信息填写,可以填写个人或团队两种获奖类别等。
先简单介绍一下自己的情况,然后从思想,学习,工作等方面来写自己是如何起到表率作用的。可以举一些例子,最后要谦虚一下,说自己还存在很多不足,要继续努力等等 时光如梭,转眼间大一的生活即将逝去,回顾这一年来的大学生活,充实而丰富。
政治面貌的话就按自己的实际情况来写,如果是团员,直接写团员即可。

主要写你有没有奖学金,社团有没有优秀干事,是不是优秀班干部,有没有获得各种各样的演讲,竞赛等等活动的名次,运动会有没有得奖,只要是你在大学期间的得到的荣誉都可以写。

3. 孩子获奖情况怎么写?

12月23日,由楚天都市报和人民文学出版社联合主办的2019楚天杯创新写作大赛揭晓:牛一龙同学的《留一手》荣获三等奖,牛跟尚先生的《我眼中2049年的故乡》获得二等奖。
去年同期,牛一龙同学的作文《我们家的变奏曲》荣获一等奖,入选《帅作文》周刊写作指导参考用书——《楚天帅作文2019版》(武汉大学出版社)。
在此,讲讲牛一龙的获奖感言。
一.作文很重要。
从小处说,作文是语文教学的重点之一,在考试中占最大比重,不算与之正相关的造句、词语解释、背诵、填空、判断和阅读理解等,至少有40分,是语文的集大成者;
从中处说,作文影响语文,语文直接影响思想品德、历史、地理以及后面的文史哲,进而间接影响英语、物理、化学、数学等其他科目的表达和呈现;
从大处说,作文与做人、做官同等重要。作文好,做人不会差,做官也差不到哪去!
古今中外有很多达人宁可不做官,也要做好人、做好文。
扯远了!
二.如何写好文。
从小多读、多学、多问、多听、多闻、多思,并多练、多思,不怕出丑,不怕丢丑,才能写好文章。
更重要的是,多观察生活,多参与练笔,多参加比赛,在训练、实战中学习,找到不足,不断完善。
这期间,如果有高手、贵人相助,帮你指点迷津和指导点拨,将会增其不能。
当然,要想一辈子写好文章,要读万卷书、行万里路、阅万种人、吃万般苦、交万人友、写万篇文。
废话少说,呈上2019年5月出书版范文(891字)——
我们家的变奏曲
去年一月,随着一声清脆的婴儿啼哭声,我的弟弟——爸妈的“二宝”诞生了。他真好看呀!又圆又大的眼睛,眼珠黑得发亮,像水灵灵的葡萄。滴溜滴溜地转动着。只要和他对视,我就像向日葵见到了太阳一样,牢牢地被他吸引了。
自从有了弟弟后,闲暇时,我不再总是目不转睛地看着电视。放学后,我总是以最快的速度跑回家。一进门,就听见房间传来一阵笑声。不用猜就知道,肯定是弟弟。还没等我放下书包,他就从奶奶的怀抱里,迫不及待地向我扑了过来。
每当抱着他,我都忍不住想亲亲他柔嫩的脸颊,抚摸他藕节般的白胖手臂。如果抱他太紧,他就乱叫,不停挣扎,小脸憋得通红。
如果我把他吓哭了,他就闭着眼睛,张着大嘴巴,扯着嗓子大哭,还时不时挤出几滴眼泪。“百变弟弟”常常惹得我喜笑颜开。
自从有了弟弟后,妈妈不再懒懒地躺着床上,抱着手机津津有味地玩。陪伴弟弟成了他日常生活的重要内容。妈妈不是在给弟弟换纸尿裤,就是帮弟弟冲奶粉,还要计算着时间给弟弟喂水、吃东西,购买适合他月龄的玩具、书籍……如果要用一个字来形容妈妈生了弟弟后的状态,“忙”是再适合不过的;如果要再用一个词来描述,“手忙脚乱”再恰当不过。这真是“一生二胎深似海,从此手机是路人”啊!
自从有了弟弟后,在外地工作的爸爸每晚都会专门抽出时间,和家人视频聊天,生怕错过了弟弟成长的重要时刻。每当弟弟从屏幕里看到爸爸,就会赶紧爬过去,对着手机,学着我们跟他打招呼的样子,嘴里朝爸爸喊着“拜拜”。太有趣了!
有了弟弟以后,原来不爱走动的大姨,天天来我们家串门。弟弟只要见到她,就从我们身上扑到她的怀里,抓住她的项链不放。姨妈把他扶着,让他在床上走路;双手托着他的腰,把他举在头上。弟弟乐开了花,发出阵阵笑声,小腿蹬来蹬去。
自从有了弟弟之后,我们认识的邻居也多了起来。有时候,我们把弟弟带到小区里玩。常常会碰到喜欢孩子的大人,他们总会忍不住来问:“这个小宝宝长得真可爱,是个女孩吗?”弟弟不怕生,他眯着眼,张着嘴,咯咯笑。我们见状,不禁哈哈大笑,我们的话题便从育儿开始。哈哈,婴儿真是最好的“搭讪神器”。
自从有了弟弟后,我们一家人的心更近了!邻里关系也更加融洽了,这样的生活,真好!
帅点评:小作者通过细致的观察体会生活,生动有趣的文笔,为我们讲述了一幅幅弟弟到来之后的生活画面,具有浓厚的生活气息。特别是不同角度写弟弟到来后的“我”、“妈妈”、“爸爸”、“大姨”以及邻里关系的改变,由此突出主题“变奏曲”
帅点津:本文联系标题关键词“变奏曲”,展开相应的内容,内容与题目巧妙达到一致。如果稍加一点与其他有“二宝”的家庭的互动,共同分享这种变奏,文章内容会更丰满。(特邀点评:湖北省武汉市洪山中学特级教师梁姣)
附录1:2018年11月参赛版(572字)
我们家的变奏曲
今年一月,我们家诞生一个新的小生命,他就是我的弟弟。
弟弟出生之前,我们家的气氛显得冷清。
我坐在床上,目不转睛地看着电视。妈妈躺着床上,津津有味地看着手机。爸爸坐在椅子上,专心致志地用电脑写文章。
有了弟弟之后,我们家有了新气象,气氛变得热闹。
放学后,我早早跑回家。一进门,房间传来一阵笑声。不用猜就知道,肯定是弟弟。我还没有放下书包,他就从奶奶的身上扑了过来。
你看他多么漂亮呀!大大的单眼皮,眼珠黑得发亮,像水灵灵的的葡萄。皮肤又白又嫩,像豆腐一样。
把弟弟带到超市里去,人见人爱,都过来问:“这个小宝宝长得真可爱,是个女孩吗?”
我们听了,哈哈大笑:“他是一个男孩!”
弟弟笑时最可爱。他眯着眼,张着嘴,咯咯笑,还不时向你招手。
如果抱他太紧,他就乱叫,不停挣扎,小脸憋得通红。
如果把他吓哭了,他就闭着眼睛,张着大嘴巴,扯着嗓子大哭,还时不时挤出几滴眼泪。
有了弟弟以后,大姨天天来我们家。弟弟只要见到她,就从我们身上扑到她的怀里,抓住她的项链不放。
姨妈把他扶着,让他在床上走路;双手托着他的腰,把他举在头上。弟弟乐开了花,小腿蹬来蹬去。
爸爸在外地工作,每天晚上定时视频聊天。弟弟看到,赶紧爬过去,对着手机不停叫着“88——88!”
弟弟的出生,以前很少往来的亲戚好友走动顿时频繁起来,一家人的心更近了!由此唤起浓浓的亲情,如一股涓涓细流,似一阵阵清香,温馨无比!
附录2:2018年1月日记版(817字)
我的弟弟
2018年我家最大的变化是,我有了一个小弟弟,比我小12岁。
他出生之前,我妈妈挺着大大的肚子,走起路来十分费力。我心想:肚子里的小家伙是男的还是女的?我不喜欢小妹妹,有以下几条原因:生下来的时候肯定很胖,我不喜欢大胖丫;如果我俩玩时有磕磕碰碰,我碰她一下她就会哭,那我可就要惨了;她长大以后肯定会十分娇气,到时候就像姨妈那样爱美,那我要晕了。
可家人说一男一女挺好,凑成一个“好”字!我生气地说,如果生个女孩的话,就把它送给姨妈;生个男孩的话,我就留下他将来和我一起玩。
离产期还有一个星期时,我每天放学都去医院照看妈妈。有一天,我放学到医院发现妈妈旁边有一张小床,我猜想这可能是隔壁的产床的。可仔细一看发现邻床旁边也有一张小床。我就欣喜若狂问地问奶奶:“是男的还是女的?”“是女的!”“哼,等到一岁的时候,我就把他送到姨妈家。”
奶奶和妈妈就情不自禁地笑起来。我有些生气。突然却发现了一张小卡片,上面写“男,五斤九两”。我半信半疑。等到换尿布时,我才发现他真的是男孩,赶紧说:“既然是男的,就留着吧。”
几天后,我妈回到了家里。我趴在床上观察弟弟。他有一头乌黑的头发,又细又长,十分密;一双大大的眼睛,黑眼珠就像一颗黑珍珠,水灵灵的,只要一哭眼睛就闭的紧紧的,这一点并不讨人喜爱;高高的鼻子,大大的嘴巴,只要一饿,就张开口左找右找,没找到就哭。
弟弟好似“路盲”,“食物”在左边可他却往右边,非要把“食物”往他嘴里送才行。他吃完就把嘴巴卷成O型,睁着大大的眼睛,装成小可爱。我说:“你都几岁了,还在那装可爱!”惹得全家人哈哈大笑。
有一次,弟弟闭着眼睛,脸涨得通红,像个大苹果。屁股在来回动。爸爸一看就觉得不对劲,一看,尿布上全都是湿的,“哎呀,我的手啊。你的黄金都弄在我的手上了!”屋里又传出一阵阵欢声笑语。
虽然这个小娃娃在即将过去的一年闯了不少“祸”,但他却给我们大家带来无穷的欢乐。这就是我可爱的弟弟。他的到来,给我们大家增添新的气象、新的快乐。

孩子获奖情况怎么写?

4. 怎么写学生的获奖情况

学生个人获奖情况可以写如下:
1、尽职小班干、劳动实践小能手、小小书法家。
2、环保小卫士、学习小标兵、学习小能手。

3、智力之星、超越之星、创造之星、艺术之星。
4、学习之星、文明之星、阅读之星、数学小王子。
5、英语小能手、语文小博士、三好学生、进步生。
6、雏鹰少年、雏鹰中队长、十佳少年之星。

5. 学生获奖情况怎么写

如果是大一新生,就写高中的,可以是课内的,也可以是课外的,【摘要】
学生获奖情况怎么写【提问】
如果是大一新生,就写高中的,可以是课内的,也可以是课外的,【回答】
如果是大二大三大四,就可以写所有得获奖情况。如:在高中时期,曾多次获得班级以及年级上的奖励,如年级进步奖班级进步奖,班级优秀奖,被评为班级优秀学生干部,优秀团员,还拿了许多奖状等。【回答】
还突出自己获得的专业比赛奖励,比如说建模比赛、软件设计比赛、外语竞赛等。【回答】

学生获奖情况怎么写

6. 个人简历上的获奖情况怎么写?


7. 简历获奖情况怎么写

个人简历中可以描述的获奖经历大体上分为两个范围,一个是在学校里获得的奖励,另一个就是在工作当中获得的奖励。只有先在大体上做好划分工作,而后再针对具体方面进行研究分析,才能找出最具有分量度的奖励,并且将那些分量度小的奖励直接带过或者干脆不提。
只有先在大体上做好划分工作,而后再针对具体方面进行研究分析,才能找出最具有分量度的奖励,并且将那些分量度小的奖励直接带过或者干脆不提。

扩展资料
参考获奖情况:
一、学校范围内:
1、体育运动方面,不是省或全国级别的冠军头衔坚决不提;  
2、学习方面,在学习成绩方面,获得学校或者省、全国性质的奖励都是可以提的;  
3、在创新活动方面获得的成绩,创新和其他方面又存在一定的区别,因为创新属于一种思维方面的东西,具有创新精神对于员工是非常重要的,因为喜欢创新所以做事才会动脑子、够积极,能够为企业开拓出新的局面。
二、工作范围:
1、企业给员工颁发的优秀员工奖项、优秀文员、楷模等奖项。
2、公司贡献了多少订单或者完成了多少项目等。

简历获奖情况怎么写

8. 个人简历获奖情况怎么写

个人简历中可以描述的获奖经历大体上分为两个范围,一个是在学校里获得的奖励,另一个就是在工作当中获得的奖励。只有先在大体上做好划分工作,而后再针对具体方面进行研究分析,才能找出最具有份量度的奖励,并且将那些份量度小的奖励直接带过或者干脆不提。
1、学校范围内:
(1)、体育运动方面,不是省或全国级别的冠军头衔坚决不提;  
(2)、学习方面,在学习成绩方面,获得学校或者省、全国性质的奖励都是可以提的;  
(3)、在创新活动方面获得的成绩,创新和其他方面又存在一定的区别,因为创新属于一种思维方面的东西,具有创新精神对于员工是非常重要的,因为喜欢创新所以做事才会动脑子、够积极,能够为企业开拓出新的局面。
2、工作范围:
企业给员工颁发的优秀员工奖项、优秀文员、楷模等奖项或者给公司贡献了多少订单或者完成了多少项目等。