2016年会计证继续教育查询

1. 2016年会计证继续教育查询

您好，根据《会计人员继续教育规定》要求，会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务；取得会计从业资格的人员，应当自取得资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。　持证人员可以自愿选择参加北京市财政局认可的会计人员继续教育形式，主要包括：
（一）参加培训
1、参加区财政局组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训；
2、参加在区财政局备案并予以公示的培训机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；
3、参加在市财政局备案的市属主管局（总公司）财务部门组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；
4、参加财政部组织的全国会计领军人才培训；
5、参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训；
6、参加市财政局组织的高端会计人才培训；
7、参加注册会计师继续教育培训。

2. 会计继续教育考试在线等

副产品不是企业的主要产品,但它们却有一定的价值和用途。
二、副产品及其成本计算
副产品是在主要产品的生产过程中附带生产出来的非主要产品。
副产品是随主产品生产附带生产出来的，不是企业既定的生产目标，且价值一般较低，在企业产品销售收入中所占比重很小。基于以上特点，副产品的成本计算比联产品要简单。通常只要将副产品按照一定的标准作价，从分离前的联合成本中扣除即可。也就是说，可以采用与分类法相似的方法，将主副产品合为一类设立产品成本明细账，归集费用、计算成本；然后将副产品按照一定的方法计价，从总成本中扣除，以扣除后的成本作为主产品的成本。只有在副产品的比重较大，价值也较高的情况下，为了正确计算主、副产品的成本，才将主、副产品视同联产品，采用联产品的成本计算方法计算成本。
（一）分离后直接销售的副产品的计价
副产品不计算成本。即当副产品经济价值极小时，副产品不负担分离点前发生的任何成本，全部生产费用均为主产品成本。该法计算简便，但会高估主产品的成本。 
副产品按固定或计划单位成本计价。即副产品与主产品分离后，按副产品产出的数量和固定或计划单位成本计算其成本，并从联合成本中扣除。当副产品成本中原材料所占的比重较大，或者是副产品成本占联合成本的比重较小时，应将其成本从主产品生产成本明细账“原材料”成本项目中扣除；当副产品各个成本项目的比重相差不大，或者副产品在联合成本中占有一定比重时，应将其成本按比例从联合成本明细账的各个成本项目中扣除。 
副产品按销售价格扣除销售费用、销售税金后的余额计价，或者按售价减去按正常利润率计算的销售利润后的余额计价。副产品成本可以从联合成本明细账“原材料”成本项目中扣除，也可以按比例从联合成本明细账的各个成本项目中扣除。该法使用于副产品价值较高的情况，计算较为简便，但在副产品市价波动较大时，其成本将大受影响，进而影响到主产品成本计算的正确性。 
（二）主副产品分离后，副产品需要进一步加工的成本计算
联合成本在主副产品之间分配。这种方法主要是在副产品比重较大，且副产品经济价值较高时，为了正确核算主副产品成本而采用的一种方法。采用该方法时，应将主副产品视同联产品，采用一定标准在主副产品之间分配生产费用，并分别计算出各自的成本。 副产品只负担可归属成本。 
三、副产品不仅负担可归属成本，而且负担分离点前的联合成本。 等级产品成本计算 
等级产品是指用相同的原材料，经过同一生产过程生产出来的品种相同、但质量不同的产品。
第一种原因：客观原因。即质量上的差别是由于内部结构、所用原材料的质量或工艺技术上的要求不同等客观原因而产生的，那么应考虑对不同等级的产品确定不同的单位成本，即可以将这些产品归为同一品种不同规格的一类产品，采用分类法计算成本。在这种情况下，不能按产量（数量）比例分配等级产品的联合成本，可以采用售价或其他分配标准，或将分配标准折合成系数，采用系数法来计算分配等级产品的联合成本。
第二种原因：主观原因。即产品的结构、所用的原材料和工艺过程完全相同，产品质量上的差别是由于工人操作不当、技术不娴熟等主观原因造成的，那么这些不同等级产品的单位成本应该是相同的，不能将分类法的原理应用到这些产品的成本计算中去。也就是说，这些不同等级产品使用的原材料、经过的生产过程都相同，那么不同等级产品的单位成本理应相同。在单位成本相同的情况下，低等级产品由于售价较低而造成的损失，说明企业还需努力提高产品质量。在这种情况下，应按产量（数量）比例分配等级产品的联合成本。

3. 2015会计继续教育

可以百度搜索jxjy119,里面有题库，还是比较全的。

4. 会计继续教育

1、B  理由：组织结构复杂化不符合战略实施保障措施要求
 2、C  理由：薪酬管理属于企业管理范围
3、A   理由：建立采购申请制度不属于风险对象
4、C  理由：固定资产计提折旧方法的改变不属于实物管理对象
5、D 理由：定价与合同无关
6、B 理由：销售政策属于内部控制与合同管理无关

5. 会计继续教育

会计继续教育又称后续教育是指对正在从事会计工作和已取得或受聘会计技术资格（职称）的会计人员进行知识、技能和职业道德水平的再培训、再教育，以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平，完善其知识结构的教育。
它是不同于学历教育的，所以这句话是错的。

6. 会计继续教育

22、答案：对   小准则下，不计提减值准备 。
23、答案：错   因为小准则规定，投资的初始计量按照评估价值加相关税费入账。
24、答案：对
25、答案：错  小准则下，按照历史成本来核算投资。

7. 2017年会计继续教育时间

　　2017年会计继续教育已经开始，但是全国各位的时间不统一，目前开通的地区有北京、重庆、新疆、内蒙古、江西、南京、宁波、吉林、广州等。
　　应届毕业生
　　普通院校或成人院校接受国家承认的会计、财务管理、注册会计师、审计、统计等专业学历教育，当年所学财经类科目考核成绩全部合格者;可以填写并打印《会计从业人员继续教育登记表》，并携带本人身份证、会计从业资格证、《会计从业人员继续教育登记表》及相关证明材料(如毕业证等)原件及复印件到市财政局会考办办理继续教育登记，即可办理视同通过。
　　通过2017年初级会计考试
　　2017年通过初级会计考试考试的人员，可以携带相关手续到财政局办理视同通过通过，免去继续教育的程序。

8. 会计证继续教育

按会计证上的“发证日期”作为取得会计从业资格的日期。如果发证日期是14年的，则从15年开始参加继续教育。
会计继续教育有多种形式，根据财政部《会计人员继续教育规定》：
第十九条（三）参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育，通过当年度一个学习科目考试或考核的，折算为24学分；
你如果就读的是“国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育”，则无须另行继续教育，但需要提供有关“通过当年度一个学习科目考试或考核的”证明，到会计管理部门确认当年的学分。
现上传财政部《会计人员继续教育规定》给你看看。