急！急！急！文言文中：之、其、而、于、以、为的意思各是什么？（所有的用法全都要）

1. 急！急！急！文言文中：之、其、而、于、以、为的意思各是什么？（所有的用法全都要）

一、之
　　1.用作代词，又分几种情况： 
　　（一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称，译为"他"（他们）、"它"（它们），作宾语或兼语，不作主语。例如： 
　　作《师说》以贻之。（《师说》，代人，作宾语） 
　　輮使之然也。（《劝学》，代物，作兼语。） 
　　人非生而知之者。（《师说》，代事理，作宾语） 
　　（二）指示代词，表近指。可译为"这"，通常作复指性定语。如： 
　　均之二策。（《廉颇蔺相如列传》） 
　　2.用作助词，也分几种情况： 
　　（一） 结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为"的"，有的可不译。如： 
　　若能以吴、越之众与中国抗衡。（《赤壁之战》） 
　　（二） 结构助词，补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为"得"。如： 
　　古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》） 
　　（三）结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。如： 
　　宋何罪之有？（《公输》，即"宋有何罪"。） 
　　（四） 结构助词。当主谓短语在句中作主语、宾语或一个分句时，"之"用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时可省去。如： 
　　师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（《师说》） 
　　悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。（《捕蛇者说》） 
　　孤之有孔明，犹鱼之有水也。（《隆中对》） 
　　（五） 音节助词，用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。如： 
　　顷之，烟炎张天。（《赤壁之战》） 
　　毛先生以三寸之舌，强于百万之师。（《毛遂自荐》）
二、其
　　1.代词，又分几种情况： 
　　（一）第三人称代词。可代人、代事物，用在名词之前,领属性定语,可译为"他的"，"它的"（包括复数）。例如： 
　　臣从其计，大王亦幸赦臣。（《廉颇蔺相如列传》） 
　　（二）第三人称代词。一般代人，用在动词或形容词之前，作主谓短语中的小主语。如： 
　　秦王恐其破璧（《廉颇蔺相如列传》）"其破璧"作宾语） 
　　其闻道也固先乎吾。（《师说》"其闻道"作主语） 
　　此皆言其可目者也。（《鞭蕖》"其可目"作宾语） 
　　（三）活用为第一人称。可用作定语或小主语，视句意译为"我的""或""我（自己）的"。如： 
　　今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。（《赤壁之战》） 
　　而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》） 
　　（四）指示代词，表远指。作定语，可译为"那""那个""那些""那里"。如： 
　　则或咎其欲出者。（《游褒禅山记》） 
　　今操得荆州，奄有其地。（《赤壁之战》） 
　　（五）指示代词，表示"其中的"，后面多为数词。如： 
　　于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》） 
　　2.副词。放在句首或句中，表示测度、反诘、婉商、期望等语气，常和放在句末的语气助词配合，视情况可译为"大概""难道""还要"等或省去。例如： 
　　其皆出于此乎？（《师说》表测度） 
　　其孰能讥之乎（《游褒禅山记》表示反诘）。 
　　汝其勿悲！（《与妻书》表婉商）。 
　　尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》表期望） 
　　3.连词。作连词用时，通常放在句首，表假设，可译为"如果"；表选择，可译为"还是"。例如： 
　　其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余这专耳，岂他人之过哉？（《送东阳马生序》表假设） 
　　吾其还也。（《烛之武退秦师》表选择） 
三、而
　　1.连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。如： 
　　（一）表示并列关系。如： 
　　①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》） 
　　②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） 
　　③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 
　　④氓肃之人,而迁徙之徒也。《过秦论》 
　　⑤九国之师，逡巡而不敢进。《 过秦论》 
　　⑥致万乘之势，序八州而朝同列。《过秦论》 
　　（二）表示递进关系。如： 
　　①君子博学而日参省乎己。（《劝学》） 
　　②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》） 
　　③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》） 
　　④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 
　　（三）表示承接关系。如： 
　　①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《祭十二郎文》） 
　　②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） 
　　③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 
　　（四）表示转折关系。如： 
　　①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》） 
　　②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》） 
　　③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《祭十二郎文》） 
　　（五）表示假设关系。如： 
　　①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》） 
　　②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》） 
　　③锲而不舍，金石可镂。（《劝学》） 
　　④人而无信，不知其可也。（《论语》） 
　　（六）表示修饰关系。如： 
　　①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》） 
　　②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》） 
　　③项王按剑而跽曰："客何为者？"（《鸿门宴》） 
　　（七）表示因果关系。如： 
　　①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》） 
　　②表恶其能而不用也（《赤壁之战》） 
　　③小人不知天命而不畏也。（《论语》） 
　　(八）表示目的关系。如： 
　　①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》） 
　　②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》） 
　　③吾恂恂而起。（《捕蛇者说》） 
　　2.代词。第二人称，一般作定语，译为"你的"，偶尔也作主语，译为"你"。如：而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。（《记王忠肃公翱事》） 
　　3.复音虚词"而已"。放在句末，表示限止的语气助词，相当于"罢了"。如：一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（《口技》） 
　　闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（《师说》） 
四、于
　　"于"是介词，总是跟名词、代词或短语结合，构成介宾短语去修饰动词、形容词，表示多种组合关系。 
　　1.引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，视情况可译为"在""在……方面""在……中""向""到""自""从""跟""同""对""对于""给""由于"等。例如： 
　　得复见将军于此。（《鸿门宴》在） 
　　荆国有余于地而不足于民（《公输》在……方面） 
　　苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》在……中） 
　　请奉命求救于孙将军。（《赤壁之战》向） 
　　权起更衣，肃追于宇下。（《赤壁之战》到） 
　　谓狱中语乃亲得之于史公云。（《左忠毅公逸事》从、自） 
　　故燕王欲结于君（《廉颇蔺相如列传》跟、同） 
　　于其身也，则耻师焉……（《师说》对、对于） 
　　昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣……（《记王忠肃公翱事》给） 
　　2.放在形容词之后，表示比较，一般可译为"比"。有时可译为"胜过"。例如： 
　　良曰："长于臣"。（《鸿门宴》） 
　　冰，水为之，而寒于水。（《劝学》） 
　　有时则只是表示对象的性质和状态，可不译。例如： 
　　非常之谋难于猝发……（《五人墓碑记》） 
　　3.放在动词之后，引进行为的主动者，可译为"被"，有时动词前还有"见 
　　"受"等字和它相应。例如： 
　　或脱身以逃，不能容于远近……（《五人墓碑记》） 
　　臣诚恐见欺于王而负赵……（《廉颇蔺相如列传》） 
　　吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人……（《赤壁之战》） 
　　4.复音虚词"于是"，用法与现代汉语的"于是"不完全相同。 
　　(一)放在句子开头，表前后的承接或因果关系，与现在的承接连词或因果连词相同。现代汉语也这样用。 
　　于是秦王不悦，为击缻。（《廉颇蔺相如列传》） 
　　吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。（《五人墓碑记》） 
　　（二）放在谓语之前或谓语之后，"于是"属介宾短语作状语或补语。可根据"于"的不同用法，分别相当于"在这""从这"等。 
　　吾祖死于是，吾父死于是。（《捕蛇者说》在这职业上） 
五、以
　　1.介词。（一）表动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他。可译用、拿、凭、依据、按照、用（凭）……身份"等，如： 
　　以故法为其国与此同。（《察今》） 
　　愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》） 
　　乃入见。问："何以战？"（《曹刿论战》） 
　　余船以次俱进。（《赤壁之战》） 
　　是时以大中丞抚吴者为魏之私人……（《五人墓碑记》） 
　　（二）起提宾作用，"把"，如： 
　　秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。（《廉颇蔺相如列传》） 
　　（三）表示动作、行为产生的原因，可译为"因""由于"。如： 
　　且以一璧之故逆强秦之欢，不可。（《廉颇蔺相如列传》） 
　　时操军兼以饥疫，死者大半。（《赤壁之战》） 
　　（四）引进动作、行为发生的时间和处所，用法同"于"。可译为"在""从"，例如： 
　　余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安。（《登泰山记》） 
　　今以长沙豫章往，水道多绝，难行。（《汉书西南夷传》） 
　　（五）表示动作、行为的对象，用法同"与"，可译为"和""跟"，有时可译为"率领"。例如： 
　　天下有变，王割汉中以楚和。（《战国策周策》） 
　　（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。（《信陵君窃符救赵》） 
　　2.用作连词。用法和"而"有较多的相同点，只是不能用于转折关系。 
　　（一）表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心的短语），可译?quot;而""又""而且""并且"等，或者省去。例如： 
　　夫夷以近，则游者众……（《游褒禅山记》） 
　　（二）表示承接关系，"以"前的动作行为，往往是后一动作行为的手段或方式。可译为"而"或省去。例如： 
　　余与四人拥火以入。（《游褒禅山记》） 
　　（三）表示目的关系，"以"后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果。可译为"而""来""用来""以致"等。例如： 
　　作《师说》以贻之。（《师说》） 
　　敛赀财以送其行。（《五人墓碑记》） 
　　不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也。（《出师表》） 
　　（四）表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译?quot;因为"。例如： 
　　诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》） 
　　古人……以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》） 
　　（五）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为"而"，或省去。例如： 
　　木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来辞》） 
　　3.复音虚词"以是""是以"，相当于"因此"，引出事理发展或推断的结果。例如： 
　　以是人多以书假余……（《送东阳马生序》） 
　　余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》） 
　　是以十九年而刀刃若新发于硎。（《疱丁解牛》） 

六、为
　　1.动词：（1）做。 
　　谁为大王为此计者。（《鸿门宴》） 
　　"为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。"（《为学》） 
　　（2）成为。 
　　"吾令人望其气，皆为龙虎，成五采。"（《鸿门宴》） 
　　（3）担任。 
　　"陈胜、吴广皆次当行，为屯长。"（《陈涉世家》） 
　　"公为都御史，与太监某守辽东。"（《记王忠肃公翱事》） 
　　（4）是，算是。 
　　"如今人方为刀俎，我为鱼肉。"（《鸿门宴》） 
　　"中峨冠而多髯者为东坡。"（《核舟记》） 
　　"若止印三二本，未为简易。"（《活板》） 
　　（5）通"谓"。可译为"说"。 
　　"孔子不能决也，两小儿笑曰：'孰为汝多知乎！'"（《两小儿辩日》） 
　　2.介词：（1）表被动。 
　　"吾属今为之虏矣。"（《鸿门宴》） 
　　"身客死于秦，为天下笑。"（《屈原列传》） 
　　"焦仲卿妻刘氏，为促卿母所遣。"（《孔雀东南飞》） 
　　（2）给，替。 
　　"疱丁为文惠君解牛。"（《疱丁解牛》） 
　　"旦日飨士卒，为击破沛公军！"（《鸿门宴》） 
　　"此人--为具言所闻。"（介词后面省略宾语"之"，"为之具言所闻"即给桃花园中的人详细地说出所听说的事情。（《桃花源记》） 
　　（3）向，对。 
　　"如姬为公子泣。"（《信陵君窃符救赵》） 
　　"媪之送燕后也，持其踵为之泣。"（《触龙说赵太后》） 
　　（4）因为。 
　　"百姓之不见保，为不用恩焉。"（《齐桓晋文之事》） 
　　"盘庚不为怨者故改其度。"（《答司马谏议书》） 
　　3.语气词：位于句尾，表疑问、感叹、反诘，可译为"呢"。 
　　"何故怀瑾握瑜，而自令见放为？"（《屈原列传》） 
　　"何辞为？"（《鸿门宴》）

2. “而”在文言文中的意思?（在什么情况下表这个意思?）谢谢！

具体如下：
1、用作名词，意思是：颊毛；胡须。出处：周·周公旦《周礼•考工记》：“作其鏻之而。”释义：刮掉他的胡须。
2、用作代词、意思是：通“尔”你，你的。出处：明·崔铣《记王忠肃公翱事》：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。”释义：你父亲做吏部的长官，调我到京城任职，那么你就可以每天都好好侍奉母亲。
拼音ér

部首而部部外笔画0画总笔画6画。
五笔DMJJ仓颉MBLL郑码GL四角10227。
结构单一电码5079区位2288统一码800C。
笔顺一ノ丨フ丨丨。
而ér（ㄦˊ）
1、古同“尔”，代词，你或你的：“而翁归，自与汝复算耳”。
2、连词。
3、表（从……到……）：从上而下。

3. 语文文言文之,以,于,者,其,而,为的意思有什么

"因".例如;由于".例如,有时可译为""輮使之然也;而已".如;是以十九年而刀刃若新发于硎,多客?".（《赤壁之战》到） （一）表示并列或递进关系;有时则只是表示对象的性质和状态. ②死而有知.（《出师表》在……中） 何故怀瑾握瑜. 长于臣"（二）表示递进关系;.（《师说》;孔子不能决也,"焦仲卿妻刘氏;（四）指示代词;⑥致万乘之势;（五）表示动作,引出事理发展或推断的结果;请奉命求救于孙将军,金石可镂;（四）引进动作、范围,代事理.例如;那里"!",岂他人之过哉. 天下有变,只起调整音节的作用;得"如果".（《游褒禅山记》） 4.（《论语》） 良曰;于乱石间择其一二扣之,可译;吾其还也;（《为学》） ： （《曹刿论战》） ： ：".动词;于"那个"说",译为""大概"何以战;六,可译为".如;以致"谁为大王为此计者;"你"2;被"： .（《鸿门宴》） （《鸿门宴》） ,为击破沛公军、反诘;3;".如,如是而已;"呢"： ,译为"、用（凭）……身份"： .（《鸿门宴》在） ,则噪而相逐;",皆为龙虎;谓"还是",则游者众……（《游褒禅山记》） 前的动作行为;（一） 结构助词.如;把"、原因等.例如;宋有何罪"".可代人,遂绝齐（《屈原列传》） ： 而"又". ,可译为"?""（公子）欲以客往赴秦军,序八州而朝同列.（《赤壁之战》） ： .第二人称.（《捕蛇者说》） .例如;"、草木;等;""一.介词;",水道多绝,引进行为的主动者;为之;于是"、于"",领属性定语;在……方面"（五）指示代词.（《捕蛇者说》） 、为1. 、行为的对象;疱丁为文惠君解牛、按照、以1;四： ,赵亦终不予秦璧,瞻予马首可也,而迁徙之徒也： ,对,如,自京师乘风雪.） .（《口技》） ,可译为". ,取之于蓝.（《论语》） ,译时应省去;"."（三）表示承接关系.（《烛之武退秦师》表选择） "."： ： ,作宾语） "宋何罪之有,难行;(八）表示目的关系;率领".（陶渊明《归去来辞》） 今以长沙豫章往、行为产生的原因;以是",烟炎张天,德有不成者!（《与妻书》表婉商）.（《出师表》） ： 以是人多以书假余……（《送东阳马生序》） 罢了".（《毛遂自荐》）二;百姓之不见保,只是不能用于转折关系;".用法和"并且"从这",不求闻达于诸侯、行为发生的时间和处所;;公为都御史;于是"."： .（《鞭蕖》",偶尔也作主语.如;顷之.语气词;跟"那些"（3）向;在这"、同） ,定语的标志;和"等字和它相应,兵刃既接;".） （三）结构助词.如;有较多的相同点;（3）担任;①吾尝跂而望矣;①缦立远视、形容词（包括以动词;身客死于秦,常和放在句末的语气助词配合;⑤九国之师.有时可译为".（《冯婉贞》） "（5）通"、代事物;;（《鸿门宴》） 悍吏之来吾乡;（《齐桓晋文之事》） ②置之地;由于"、方面;我的"（4）因为.如： ,不如登高之博见也（《劝学》） .例如、山川.代词.（一）表动作、虫鱼;到"： ,动词谓语或介词之前."③回视日观以西峰.问.如;吾属今为之虏矣;为之具言所闻",封府库.如;他的".（《汉书西南夷传》） .（《劝学》） ,替;乃入见;旦日飨士卒,绛皜驳色,则难者亦易矣.例如;①青;①诸君而有意,大王亦幸赦臣;（四）表示因果关系： ";比"；不为;（《鸿门宴》） 不完全相同;的",往往是后一动作行为的手段或方式?quot;".（《疱丁解牛》） .作连词用时、方法及其他,或否;臣从其计;（二）第三人称代词,".（《廉颇蔺相如列传》） 此人--为具言所闻;②剑阁峥嵘而崔嵬;3,吾父死于是,"2;其孰能讥之乎（《游褒禅山记》表示反诘）;. .《过秦论》 之". ： 、一扇;,补语的标志;或脱身以逃. "（四） 结构助词： .",算是.可译为"以"、越之众与中国抗衡,作主谓短语中的小主语;（三）活用为第一人称、短语和分句.（《赤壁之战》） ,表示测度;（4）是,逡巡而不敢进,用法同"： （三）表示目的关系：位于句尾,迁我京职;秦亦不以城予赵,以其求思之深而无不在也,而望幸焉（《阿房宫赋》） 因此"④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 诸侯以公子贤.（《师说》） 、对于） "臣诚恐见欺于王而负赵……（《廉颇蔺相如列传》） 于"尔其无忘乃父之志.如：古人之观于天地,视情况可译为"④人而无信;以故法为其国与此同,强于百万之师.一般代人,分别相当于".（《五人墓碑记》） .连词,一夫当关,"： ,可译为".用作连词."（包括复数）、婉商.（《五人墓碑记》） （介词后面省略宾语".（《赤壁之战》） ②楚怀王贪而信张仪. 从"而"、期望等语气,术业有专攻.放在句首或句中;此皆言其可目者也;今操得荆州、副词或某些动词的末尾!（《伶官传序》表期望） .（《劝学》） .用在被提前的宾语之后;冰,不知其可也;,作宾语） ,成五采;（《活板》） 于".如;非常之谋难于猝发……（《五人墓碑记》） 五;而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也,作兼语.（《赤壁之战》） .《 过秦论》 （《答司马谏议书》） 3;（《信陵君窃符救赵》） 作主语） ,一般可译为"."（《两小儿辩日》） （四）表示转折关系?（《公输》!（《师说》） ",视情况可译为"如今人方为刀俎、形容词;作《师说》以贻之.放在形容词之后,"： ,表示多种组合关系;给""（2）给,用法与现代汉语的"、其1;其皆出于此乎;且以一璧之故逆强秦之欢： ,表前后的承接或因果关系;同"、宾语或一个分句时.代词、自） !欲人之无惑也难矣;（《记王忠肃公翱事》） ,其几何离（《祭十二郎文》） 不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也;古人……以其求思之深而无不在也. ,以求斗斛之禄（《祭十二郎文》） ,作宾语或兼语;三.（《师说》;（《鸿门宴》） .例如.放在动词之后;（《疱丁解牛》） .复音虚词".复音虚词",起取消句子独立性的作用?（《送东阳马生序》表假设） .如;以"： . 、代物,于是乘其厉声以呵;即给桃花园中的人详细地说出所听说的事情;他"",表示多种关系,往往有得;木欣欣以向荣,我为鱼肉;等,即",用在形容词;;是时以大中丞抚吴者为魏之私人……（《五人墓碑记》） 跟". .可译为",为天下笑,死者大半,表示"②有如此之势;（《核舟记》） 等;苟全性命于乱世;夫夷以近;人非生而知之者,可译为",视句意译为",代人：一人;",相当于",无义.（《隆中对》） ,用在动词或形容词之前,表假设、代事;（一）可以代人;盘庚不为怨者故改其度,两小儿笑曰、反诘;从"对"".（《桃花源记》） 孰为汝多知乎;等或省去;作宾语） 与",不可;（二） 结构助词;"： ,如.可用作定语或小主语;而".作定语： ",持其踵为之泣. （五）表示修饰关系.（《石钟山记》） .（《鸿门宴》） 难道"毛先生以三寸之舌;",为击缻,可译为""： ,王割汉中以楚和、而1;,受制于人……（《赤壁之战》） .（《登泰山记》） ,通常作复指性定语;其中的"③小人不知天命而不畏也：而翁长铨.如： ,不能容于远近……（《五人墓碑记》） ,有时动词前还有".放在句末,为屯长."权起更衣;"它"2;其可目"胜过"余是以记之;①蟹六跪而二螯;;若止印三二本.（《廉颇蔺相如列传》） 你的".可译为"： ,而为秦人积威之所劫（《六国论》） ,常用来连接动词,不敢加兵谋魏十余年.复音虚词"、凭、形容词）和补语之间;： 作《师说》以贻之;",又分几种情况;②籍吏民,则汝朝夕侍母;余与四人拥火以入.（《师说》"还要".",操当以肃还付乡党;,""而"①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》） ：（1）做;",与赵俱死,拔剑撞而破之.如;,例如;其闻道".例如;,可译为"时操军兼以饥疫.（《鸿门宴》） .可连接词.介词.（《石钟山记》） ,有的可不译."?".如. .（《廉颇蔺相如列传》） .（《战国策周策》） 那",可译,宾语前置的标志;（一）第三人称代词;③项王按剑而跽曰;在……中"或省去;③锲而不舍,则耻师焉……（《师说》对;;或"（三）表示动作;于是秦王不悦.用作助词： ,而寒于水;其闻道也固先乎吾,",此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） ,后面多为数词;吴之民方痛心焉.（《左忠毅公逸事》从,一般作定语,则易者亦难矣;得复见将军于此.".（《廉颇蔺相如列传》） ,弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》） .（《赤壁之战》向） ： "：",品其名位,或者省去;.例如.引进动作的时间.副词.用在中心语（动词;（2）成为,为不用恩焉!'这"是以""."后的动作行为.用在定语和中心语（名词）之间;③北救赵而西却秦,可不译、感叹;陈胜.如;③人非生而知之者;其破璧",奄有其地;（他们）.可译为".例如;闻道有先后.如;于是"、形容词为中心的短语）;用在主语和谓语之间;它的". ,往往是前一动作行为的目的或结果.（《捕蛇者说》在这职业上） ,……至于泰安,表远指.（《劝学》,与现在的承接连词或因果连词相同、拿;其业有不精,非天质之卑;①君子博学而日参省乎己;（《孔雀东南飞》） ,而笑李渤之陋也;向"因为".代人多是第三人称、鸟兽;（七）表示因果关系、吴广皆次当行.（《廉颇蔺相如列传》） ；表选择,表示比较、",或省去;（《触龙说赵太后》） ;3.如： ?quot.如.（《察今》） ;（《屈原列传》） .可译用;而"（一）表示并列关系;、一桌,总是跟名词,可译为".如;1： ,万夫莫开（《蜀道难》） （五） 音节助词;（二）表示承接关系,译为"均之二策：",可译为".译时可省去;见 .可译为"吾祖死于是;④氓肃之人.（《信陵君窃符救赵》） ,十万之众： .（《游褒禅山记》） （五）表示假设关系;媪之送燕后也,吾兄之盛德而夭其嗣乎（《祭十二郎文》） ,常用在表原因的分句前.（《游褒禅山记》） "、对象;的不同用法,表示限止的语气助词;何辞为,或用在三个字之间;愿以十五城请易璧.连词.如;①故舍汝而旅食京师.（《师说》） 、代词或短语结合;".《过秦论》 之".例如;;③信也,叫嚣乎东西,译时应省去,肃追于宇下;自",代物.（《信陵君窃符救赵》） 用来"等、之1,可译为"对于"(一)放在句子开头;",用法同"吾令人望其气;（二）起提宾作用.例如,用在名词之前;则或咎其欲出者： （二）放在谓语之前或谓语之后、一抚尺而已;故燕王欲结于君（《廉颇蔺相如列传》跟,未为简易;秦王恐其破璧（《廉颇蔺相如列传》）",可译为"、处所;汝其勿悲;③吾恂恂而起;"于其身也.例如;"吾不能举全吴之地;作宾语） 来"等,表近指;（《鸿门宴》） 在"： 属介宾短语作状语或补语、一椅,则心不若余这专耳;;中峨冠而多髯者为东坡;余船以次俱进：（1）表被动.例如;".（《游褒禅山记》） ②表恶其能而不用也（《赤壁之战》） ：今肃迎操;（六）表示修饰关系.（《劝学》） ,又分几种情况、行为所用或所凭借的工具,为促卿母所遣.（《廉颇蔺相如列传》） ",通常放在句首;",或得日;;受".""②填然鼓之.（《游褒禅山记》） ?"2;谓狱中语乃亲得之于史公云.用作代词.""、依据,构成介宾短语去修饰动词.如;",不作主语,而皆若偻（《登泰山记》） 2,泉涓涓而始流;（《屈原列传》） ,而待将军（《鸿门宴》） ,孰能无惑（《师说》） ,表疑问,连接状语和中心语： .",也分几种情况. .当主谓短语在句中作主语;我（自己）的"是介词.（《赤壁之战》） ,犹不失下曹从事;.可根据"2;孤之有孔明;敛赀财以送其行,水为之,犹鱼之有水也;（它们）;",可不译;客何为者,相当于"（《陈涉世家》） 荆国有余于地而不足于民（《公输》在……方面） ,而自令见放为;在"若能以吴,使之凑成四个字.现代汉语也这样用,而青于蓝（《劝学》） ： ?（《师说》表测度） 而且"（二）指示代词."昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣……（《记王忠肃公翱事》给） ,盖叹郦元之简,与太监某守辽东;如姬为公子泣;;余以乾隆三十九年十二月;师道之不传也久矣;"：'： ,非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》） 3.（《记王忠肃公翱事》） .（《赤壁之战》）

4. “而”在文言文中的意思?（在什么情况下表这个意思?）谢谢！

具体如下：
1、用作名词，意思是：颊毛；胡须。出处：周·周公旦《周礼•考工记》：“作其鏻之而。”释义：刮掉他的胡须。
2、用作代词、意思是：通“尔”你，你的。出处：明·崔铣《记王忠肃公翱事》：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。”释义：你父亲做吏部的长官，调我到京城任职，那么你就可以每天都好好侍奉母亲。
拼音ér

部首而部部外笔画0画总笔画6画。
五笔DMJJ仓颉MBLL郑码GL四角10227。
结构单一电码5079区位2288统一码800C。
笔顺一ノ丨フ丨丨。
而ér（ㄦˊ）
1、古同“尔”，代词，你或你的：“而翁归，自与汝复算耳”。
2、连词。
3、表（从……到……）：从上而下。

5. 语文文言文之,以,于,者,其,而,为的意思有什么

之，助词，的。例：缘溪行，忘路之远近。（陶渊明《桃花源记》）
而，连词，不译。例：食马者不知其能千里而食也。（韩愈《马说》）
其，助词，大概。例：其真不知马也。（同上）
以，介词，因（1），把（2）。以是人多以书假余。（宋濂《送东阳马生序》）
于，介词，在。今诸生学于太学。（同上）

6. “以”和“其”在文言文中的用法和解释！

1.认为2.以...为翻译成把...作为3.用4    其他就不翻译了  我觉得也要根据课文来翻译的哦，一句话有时候翻译的也不是很全面呢                                                            其：7. 代词，代国家        10.通假吧？通凄，这些老师上课不会说吗？建议买一本文言文翻译的书，结合课文学的会比较快哦

7. 文言文中之，其，于，以，而有哪些意思啊

▶'之'的用法
1) 主语助词
  人之将死, 其言也善
  子之废学 若吾断斯织也
  王之不王 不为也, 非不能也
 
2) 冠词 ……的
  夫妇 生民之始, 万福之源
  天下之难事,必作於易
3)宾语
  晓月之观, 岂自昏候
  天命之谓性
4)代名词 那个 这个
  受之父母
  敬人者 人恒敬之
5) 动词 去
  每日之海上
▶与的用法
1)前置词 :和 一起
    与民同樂
2)接续词 :   和 与
    禮与食孰重
    富与贵 是人之所欲也
3)疑问终结词 ~呢 ~吗
    民之不正, 是谁之过与?
    子非三閭大夫与?
4)惯用句 : 与其 ～ 不如 :
    与其生辱, 不如死快.(
5)动词 :  给
    以其一 与兄.
▶'以'的用法
1) 手段 方法 通过…… 拿…… 用…… 以……
  以责人之心, 责己
  以五十步, 笑百步
  行有馀力, 则以学文
2) 资格 身份 作为……
  王, 待吾以国士
  以臣弑君 可谓仁乎?
3) 理由 原因 ： 因为 由于 缘故
  所贵乎人者, 以其有五伦也
  未尝以贫废学
  君子不以言擧人, 不以人废言
4)宾语：把 将
  弟, 以其一与兄
5)在……时候 ， 在……期间
  以十月祭天
6) 和……一起 ；  带,率领。带领
  庾信以兵进, 而围城
7) 顺接 ： 先后顺序 ； 形容词并连
  樂以忘忧
  杀身以成仁
  城高以厚, 地广以深(
▶'而'的用法
1) 顺接 还有 并且 一边 一边
  敏於事而愼於言
  得天下英才而敎育之
  婚娶而论财, 夷虏之道也
  侣鱼鰕而友鹿
2)逆接 但是 却
  思其理而不能得
  人不知而不온
  树欲静而风不止
3)资格 身份； 作为 后一般接否定句
  人而无志 终身无成
  人而不仁 如禮何
4) 假定,条件 万一 要是 ……的话
  幼而不学 老无所望
  上下交征利 而国危矣
5)结尾词 ， 形容词后 变副词
  朝而往 暮而归
  始而, 久而 , 今而, 五十而
  已而已而, 今之从政者殆而
 
6) 限定终结词 ： 只是…… 只不过是……
  孔孟之道 正其道而 不谋其利
  夫子之道 忠恕而已
7) 你 第二人称
  而忘越人之杀而父耶
  余知而无罪也

8. “以”和“其”在文言文中的用法和解释！

1、动词“以为”“认为；
2、动词“以为”“认为；
3、动词“使用”；
4、动词“使用”；
5、动词“做”；
6介词“因为”“由于”；
7介词“在，从”；
`8介词“拿，用，把，凭”；
9`10介词“按照”。
1.代,它
2.代,秦国
3.代.它
5.也许;大概
7.不译
通“期”。期限
通“諅”。周年