给老师送礼有必要吗？

1. 给老师送礼有必要吗？

家长给老师送礼，很多时候并非出于感谢，而是有所企图或者迫于无奈。
在送礼的部分家长中，有些人是为了让老师对自己孩子多点照顾，就会千方百计在第一次与老师见面时或者重大节假日的时候给老师送礼。
但也有部分家长并不是为了让老师对自己的孩子多加关照，而是担心其他家长都送了，如果不送就感觉自己没有面子，甚至担心老师会对自己的孩子“穿小鞋”。
其实，对于是否给老师送礼，我们不必太纠结。
如果我们自己的孩子是一个能够自理的孩子，完全无需通过送礼物来让孩子得到额外的照顾。
即使我们的孩子是一个自理能力不强的孩子，家长也希望在幼儿园可以让孩子得到更多的锻炼，让孩子开始学习自理，所以也无需通过礼物来让孩子得到老师过多的关照。
我是不赞成给老师送礼的，尤其是送卡送钱。
虽然送礼已成为这个功利社会的常态，也是人之常情，但我觉得教育领域相比其他领域，更有必要保持一方净土。
可能有人会有顾虑，其他家长都在给老师送礼，如果自己不送，老师可能会优先照顾送礼的孩子，会对自己的孩子不好。但从我女儿上幼儿园的情况来看，家长的这些顾虑都是多余的。
女儿上幼儿园期间，我们从来没有给幼儿园的老师送过任何形式的礼。
但所有老师都很喜欢她，也从来没有给我们任何脸色看。
或许有家长会说，那是你们幸运，碰到了好老师。
但我要说的是，天底下的老师从本质上来说都应该是好老师，否则就不配做老师。
很多时候的送礼，其实都是家长送得心不甘、情不愿，而老师也是收得心不安、理不得。
家长要注重对孩子习惯的培养
家长从小就注重培养孩子的健全人格，在生活中教孩子如何做人，这比等孩子长大了给老师送礼重要得多。

2. 给老师送礼合适吗？

我认为可以送礼物，但是不必送礼。我既是老师，也是家长。作为老师，我很期待收到学生饱含心意的感谢，但是拒绝接受家长各种目的的礼物。作为家长嘛，其实我也给孩子老师送过礼。送过什么呢？暑假结束，回老家带的特产奶糖，两包，孩子自己拎到班里，交给老师，前一天给老师发个信息：老师，麻烦您帮我把特产给小朋友发一下，还有一包是给您和老师们尝尝的。寒假逛街的时候，在店里看到几个手工皮质零钱包，50多块钱，孩子特别喜欢，于是给老师们每人买了一个（一共五个老师），后来有点后悔……后悔没给自己留一个。开运动会的时候，买了几包山楂棒棒糖让娃带去，让老师给小朋友做奖品。上一次打疫苗，老师奖励不哭的小朋友，用的都是我给的糖果。老师的反应也很正常，我家孩子在班里没有得到特殊照顾，也没有被区别对待，因为孩子自己就很听话。也有几次我对老师的做法不是很满意，都是发私信打电话和老师直接沟通，过后也没有什么余音。作为一个成年人，我不是不懂什么叫“送礼”，并且我自己也是“送礼文化”的受害者。小时候，同班同学家长给老师买东西送衣服送红包什么的，我爸妈老实巴交，一是不会，二是没钱，就这么糊里糊涂地上着学。幸亏我学习成绩一直不错，也不调皮捣蛋给老师惹麻烦，他们就很少有人管我。小学时有一个老师稍微照顾了一下受伤的我，我妈就特别感谢，她写了好几页的感谢信送给了学校，据说学校广播台都播了，搞的那个老师高兴了好几天。中学时有一个老师期末考试在走廊里遇到我，特别严肃地批评我，说我太浮躁，成绩不稳定。从那以后我在他的课堂上听课特别认真。当班干部的时候太楞，得罪了班里的刺头，他们用涂改液在桌上写骂我的话，班主任看到以后替我出头，臭骂了他们一顿，盯着他们把课桌清理干净。其他的老师对我就很冷淡，哪怕是我最擅长的科目考了第一名也得不到表扬。高三最好成绩是冲进了年级前十，但还是无人问津。我一直觉得是因为我很乖，老师很相信我。后来慢慢才明白了一些。那时候我们是不敢去办公室找老师的，因为老师的笑容都是给那些自己喜欢的学生的。我的同桌家长定期给所有老师送礼，所以他在班里想干嘛都行，就真的是为所欲为……幸亏他不是个坏孩子，只是不爱学习而已。

3. 给老师送礼可以吗？

可以，送老师礼物可以是不同的办法、不同的形式等等，不过要让老师知道是谁的心意，自己的名字。
1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。
2、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。

为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，特作如下规定：
一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。
二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。
三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

4. 给老师送礼有用吗？

给老师送礼不送礼，是仁者见仁，智者见智。送礼的人想跟老师结交好关系，让老师在班上多关心自己的孩子，这是大家的普遍心理。不送礼的人认为这是不正之风，不能助长。其实大部分家长给老师送礼也是不情愿的，更多是给自己买了个放心，生怕老师给孩子穿小鞋，那也是自己的孩子不够出色所致。

其实只要自己的孩子学习习惯好，上课认真听讲，积极发言，不折不扣地完成老师布置的作业和仼务，也就是说孩子足够优秀，他就是老师心目里的好学生，也是老师的骄傲，老师的自豪。都说好学生成就好老师，这是恒古不变的真理。如果孩子习惯差，上课不听讲，做小动作，影响别人，作业不认真完成，严重影响老师上课的课堂效率和班级平均分，你说老师见到这样的学生能开心得起来吗？即使家长年年送礼，在老师的心中，这样的孩子还是个熊孩子，不好教化，该批评该教育一样不会少。


其实打铁还需自身硬，家长要培养孩子良好的学习和生活习惯，让自己的孩子变得足够优秀，那孩子自然而然就会获得老师的关心和关爱，师生相互成就，就会让孩子在成长的道路上获得更多的动力，成为孩子学习生涯不可多得的宝贵财富。

在这里悄悄告诉几个跟老师相处的小妙招，会更快地拉近老师和你家孩子的距离，大家不妨试试，会起到奇效。

1、在教师节、中秋节、春节等传统节假日经常跟老师打招呼，保持互动，增强家校黏性。

2、要主动进位，帮助老师完成一些班级的管理，如出黑板报、管理班费、组织班级活动等

3、提出合理化建议和具体可行的方案，让老师更好地服务和教育好学生。

4、借助自身优势，让社会公益资源走进校园和班级，让学生的学习和课外生活更加丰富多彩！

5. 给老师送礼好吗？

平时我给老师送礼，其实是出于对老师的一种尊敬和关爱，想通过送礼的这种方式表达下自己对老师的感激之情。
但是，伴随着社会的不断进步和发展，这种感激之情好像已经变味了，因为很多人认为送高价的礼品给老师，可以让老师对自己的小孩，会有一种特殊的优待政策，就好比柳州的某些家长的做法，确实让人感觉匪夷所思，毕竟一个教师节送那么昂贵的礼物，已经远远超出了家长们的能力承受范围，所以在这种前提条件之下，已经严重的违反了送礼的基本原则和一些有关于教师师风师德的范畴，所以我觉得这种事不可取的，毕竟很多时候尊师重教是教师的本职工作，作为家长，在教师节来临时送些小礼品表示慰问是理所当然的，但是花如此重金去购买礼品赠送给老师，这种性质已经远远超出了，对教师崇敬之情的一种表达，已经转变为了赤裸裸的贿赂行为，所以应该及时纠正。
毕竟很多时候，教育局已经三番五次身令，严禁家长或者学生在教师节或者其他节日假借各种名义给教师送礼，同时也明文禁止教师不得以任何的理由收受孩子家长所赠送的所谓的高额的礼品，所以家长的这种行为，很多时候确实有欠考虑之处，应该及时纠正这种思想行为，毕竟很多时候礼物，只是代表学生的一种心意，所以太过贵重就会显得已经变味了，所以我个人觉得如果要送礼的话，送些小礼品，让大家都能够接受，都能够在可控制的范围，这样就会比较好一些，毕竟礼轻人意重，这样做就可以，在可控的范围内有效的要节日的关怀，传达给教师。

6. 给老师送礼是不是很不好？

孩子上学了，老师教孩子学习知识，这是老师的职责。孩子的主要任务是学习，作为家长首先要教育孩子尊敬老师，教育孩子养成自觉学习的好习惯，而不是要考虑给老师送礼的问题。现在大部分家长都是望子成龙望女成凤心切，唯恐自家孩子落在别的孩子后面，又害怕老师不尽心。于是，就把主意打在了老师身上，想通过送礼让老师对孩子好一点，在学习上多照顾一点，多让孩子参加一些活动。但家长想过没有，老师每天面对的是全体学生，不会因为谁送礼谁不送礼而区别对待学生。

老师们大都是有责任心的，对那个同学都是公平对待，一视同仁的。老师只要站上三尺讲台，看见那个学生，就会觉得是自己的孩子，唯恐学生们学不会，恨不得把满肚子的知识都教给学生们。至于说老师们上课不教给学生知识，专等课后给学生补课收费，那毕竟是极少的个案，家长们大可放心。


如果孩子不争气，没有端正的学习态度，良好的学习习惯，即使老师对孩子很上心，那也是没有用的。我们知道再好的老师也只是孩子学习的外在条件，其关键作用的还是孩子这个内因。孩子学习努力，成绩优秀，不给老师送礼，老师也是喜欢学生的。那个老师也不可能因为家长没送礼，就不喜欢各方面都很优秀的学生。

给老师送礼是当前社会的不正之风，会滋长一部分老师的拜金主义。学校应该是一个风清气朗的场所，每一个孩子都应该受到老师平等的对待，不能因为送礼而导致区别对待，这样不利于老师在学生心目中的形象的建立，更有甚者会滋生学生对老师的厌恶情绪，进而影响班级总体的学习。因此，万万不能以特殊照顾为由给老师送礼。


在教师节，孩子毕业等情况下，以普通钢笔，定制水杯，小手工制作等价格不高，纪念意义较好的纪念品赠送老师，表达敬意，增加孩子与老师的感情，则是非常好的教导孩子懂得感恩的方法。

但是现在社会给老师送礼都成为了时尚，好像不送就是断了自己子女前程或者说看不起老师。从本质上说给老师送礼量力而行无可厚非，毕竟师恩太大了。但是，送了又能咋样呢？老师就会用心照顾好我们的子女吗？老师那么多学生也不可能记得住你，除非你的李很标新立异，那这代价就很大了。

7. 给老师送礼好不好？

给老师送礼物也是一种内卷，和补课一样是抢跑--你本来不愿意这么做，别人这么做了，好像自己不做不行。于是大家竞相比较起来。
这也是一种劣币驱逐良币，最后坚持原则的人吃亏了。

在目前的情况下，根据主管部门的规定，和从本意和初心上，相信很多老师的并不需要家长送礼物。但一旦有人开始第1步，就会有第2步，就会有第2人，逐渐就出现“送的老师不记得，不送的记得”这种现象。很多人特别讨厌的班级群里对老师的谄媚式的赞美，也是这么来的。

在教师节的时候，学生的一张卡片，最多一束花表达对老师的感谢是比较合适的。

去掉道德和光环看待教师，这是一种职业，教书育人是一种职业行为。教师认真工作、达到基本要求是应该的，通过劳动获得工资；家长也不要有过高的期望，教师和也是普通人，都有生活的酸甜苦辣喜乐哀愁，拥有极高理想和道德水准的是少数，很多时候失望是因为本来期望就不合理。

基于我们的民族共同性格和社会现状，我们社会中多数是实用主义者，在意公平正义价值观原则的也是少数。因此就会出现提起违反规则、抢跑，人人反感，但到了自己这里，又深深被这种利益所吸引。如此循环往复，没有出路。基于这一点，我是很钦佩群里提出异议的人，我想这位家长肯定不是为了这40块钱提出异议，而是有自己的观念和想法。

从具体例上还存在一个点，虽然这是班级错前，但是代表班级家长的的确只有少数人，理论上说他们作为组织者也会获得更多老师的关注，或许其他家长也会觉得不公平，并不是真的在意这40元。

最后，给老师送礼物以获得更多的关照，是一种个人选择。而觉得别人不这么做，不上路、不守潜规则，自己带头破坏了规则，收获了利益，孩子内心深处希望得到别人的认同和支持，就过分了。

8. 给老师送礼是好的吗？

教师节到了，本来这是个全社会向教师表达敬意与感激的日子，可是无论是家长还是社会，都在热烈讨论一件事：送礼。家长们在讨论的不是送不送，而是送什么好。大部分老师们在收礼与不收之间，也有各自的为难和坚持。大家都有太多的无奈。

　给老师送礼，固然为了尊师，为了表达感谢之情。可是扪心自问，很多时候，不就是为了孩子不吃亏。
老师对学生可以优待之，也可以惩罚之，可以给好脸色，也可以不给好脸色，反正学生在老师的“教育”范围之内，老师就可以有相对的自由裁量权来“管理”学生。前者是合法恩惠，后者是合法伤害。可是对于学生来说，优待与惩罚的区别就大了，表扬与批评的区别也不会太小，尤其是它要对学生的心灵造成巨大的影响，甚至可以影响学生的一生。老师的合法伤害权本身其实并不大，但造成的后果可以很严重。这正是家长不得不小心谨慎的原因。


对于被伤害的孩子及家长来说，是自身福利的大大折损，对于被优待的孩子及家长来说，老就算不是多大的福利，至少不是一种损失。而且，家长很难抓得住把柄说老师违规违法伤害了学生，甚至连违背师德恐怕也难以找到证据。家长为了孩子不吃亏免于被伤害，而给老师送礼，既有普通的人情关系，更暗含着赎买老师合法伤害的权力，礼物就是赎金。