藏在茶壶里的秘密阅读理解

1. 藏在茶壶里的秘密阅读理解

答：一个是指藏有那块中间有红心斑的水晶，二是指关心与爱。
答：“微笑着”和“默默地”体现了小男孩乐于帮助别人，不求回报，只想为众人尽一些微薄之力。
答：“把头摇得像波浪鼓”体现出别的孩子对小男孩找到那块最有价值的东西的不满以及对恩雷特为何把水晶藏在茶壶里的不解。
答：不可以。因为这更可以体现出小男孩为大家着想，体现出小男孩的善良、有爱心、关心他人的美好品质。

2. 藏在茶壶里的秘密的阅读题AND答案啊大神们~~~~~~急求~~~~~~~~~~

答：一个是指藏有那块中间藏在茶壶里的秘密
　　　　　　　　　　　　　　　　　○陈亦权

　　恩雷特是这座英格兰小城里最受爱戴的人。
　　他是最有名的古董收藏家，也是最有钱的富翁，而且还是这座小城里最大的慈善家，他出资建造过两所小学和一座敬老院，他还曾无数次出钱请医生为贫困的穷人们治病。
　　有一点很遗憾，恩雷特的夫人不能生育，他们一直没有自己的孩子。眼见着自己的年纪一天天增大，恩雷特决定要收一位养子，以便将来有人能继承他的财产。
　　恩雷特把消息公布出去后，不到十天就有一百多个10来岁的孩子报了名，他们的父母有贫民，有流浪汉，也有富商甚至是政客。
　　恩雷特初选了50位孩子，然后在一个炎热的中午，把他们带到了一个大院子里。
　　那是一个奇怪的院子，里面像小山似的堆了许多石块、泥土和砂砾，那里面搅拌着许多小首饰、小挂件和小玉石。在院子另一个不起眼的角落里，零零落落地放着一些煤球和一只炉子，炉子上，架着一把茶壶。
　　“孩子们，在这个院子里面，只有一样东西是最值钱的，当把那件东西对着太阳看的时候，能发现中间有一块红心斑！谁最先找到那个东西，我就认为谁最有发现财富的眼光，那么他也就是所要找的人！”恩雷特说。
　　孩子们争先恐后地爬到大石堆上，他们开始手脚齐用，挖啊，刨啊，捡起这个对着太阳照照，捡起那个对着太阳照照，炎热地太阳晒得他们满头大汗，甚至浸湿了他们的衣裳，但没有人愿意就此放弃，他们继续努力寻找着！
　　这时，一位小男孩抬头看了看伙伴们，走下石堆问恩雷特说：“恩雷特先生，您这儿有茶吗？我想为他们倒一杯茶，大家都很渴了！”
　　恩雷特对这位小男孩有些印象，他的父母在很早以前就离开了人世，这些年来一直跟着善良诚实的爷爷生活。“茶？没有！”此刻，恩雷特不愿意与他说太多话。
　　“我看见那边有一只茶壶，我能去烧水吗？”小男孩朝那个角落里指了指说。
　　“茶壶里面本身就装有一壶冷水，你可以直接烧！”恩雷特一边从口袋里掏出火柴一边问，“你难道不怕别人比你抢先找到那件最有价值的东西吗？”
　　“天气这么热，我能帮大家烧一杯茶，同样也是一件很有意义的事情！”小男孩接过火柴，走到那个角落里生好炉子，烧起了开水。
　　茶壶里的水没多久就开了，为了使它尽快冷却，小男孩还提起那只茶壶，把茶壶的一半浸入冷水中……
　　就这样，开水很快变成凉茶，小男孩拿来杯子，一杯杯地逐一给小伙伴们递茶，等所有人都喝过以后，他又为恩雷特倒了一杯。然而，等他想要为自己倒的时候，茶壶里已经没有茶了！
　　小男孩晃动了几下茶壶，希望能倒出最后几滴水来，就是这几下摇晃，茶壶里却隐隐传出类似小石头“卡沙卡沙”的撞击摩擦声。
　　小男孩打开一看，里面竟然是一块翠绿的水晶，小男孩好奇地拿起来往天上一照，他顿时兴奋得大叫了起来：“我找到了，这里面有一块红心斑！”
　　恩雷特用赞赏的眼光看着这一切。是的，小男孩找到了这块有红心斑的绿水晶，而对于恩雷特来说，他也找到了他希望找到的人！恩雷特站起身来宣布，他将收这位烧开水的男孩为养子！
　　“谁知道你会把绿水晶放在茶壶里？他是碰运气找到的，不算！”有许多孩子不服气地说。
　　“不！因为在所有人当中，只有他心里藏着关心与爱，也正因如此，他没有刻意去寻找，却在无意中找到了！”恩雷特说，“爱心才是最宝贵的东西，就像这块绿水晶，本身是一块非常普通的水晶，但正因为它的中间有一颗红心，所以才变得异常珍贵！”
　　这时，孩子们终于明白，其实恩雷特真正想让他们找到的，是一颗爱心，因为只要拥有爱，就拥有了一切！
有红心斑的水晶，二是指关心与爱。


答：“微笑着”和“默默地”体现了小男孩乐于帮助别人，不求回报，只想为众人尽一些微薄之力。

答：“把头摇得像波浪鼓”体现出别的孩子对小男孩找到那块最有价值的东西的不满以及对恩雷特为何把水晶藏在茶壶里的不解。

答：不可以。因为这更可以体现出小男孩为大家着想，体现出小男孩的善良、有爱心、关心他人的美好品质。

可以的话就采用吧

3. 水壶里的秘密阅读答案

原文如下：
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水壶里的秘密
一支探险队在沙漠里迷了路。他们迷失了方向，找不到水源，干粮也快不够了，队员们都又累又渴。
过了三天，已经倒下了好几名队员。最重要的是，他们对走出沙漠越来越没有信心。队长也yǎn yǎn yì xī(         )了，他掏出自己的水壶说：“这里还有半壶水，但是不到最后时刻你们jué duì(       )不能动它。”说着又拿出一个折叠起来的信封，说：“这个是我们这次探险的机密所在，回到总部后一定要亲自交给局长。记住，在路上谁都不能偷看。”
队员们点点头，在埋葬了队长后，他们继续寻找方向和水源。渴得不行时，他们也想打开水壶，但是想到自己也许还能坚持下去，就把喝水的念头强压了回去。有时支撑不住了，想到自己的使命，这份珍贵的机密还没有传达到，不甘心葬身大漠，况且壶中还有水在，便多了份走出沙漠的信心。
数天之后，他们成功地回到了总部，虽然一个个面黄肌瘦，但是气色都不错，尤其每个人眼中都shǎn shuò（      ）着异样的光芒。他们庄严地把那个信封交了上去。
当局长打开后，愣了一下，递给他们看，原来那是一张白纸。
这时，有个队员拿起那个怎么都舍不得打开的水壶，倒过来，里面装的只是沙子而已。瞬间，他们都明白了队长的苦心。
如果你的心中充满了绿色，那么你的世界也会是春意盎然的。

4. 求答案，茶壶阅读答案

茶壶阅读
有一个很傲气的茶壶为自己的瓷感到骄傲，为自己的长嘴巴骄傲，为自己的宽把手骄
　　傲。他前后都有点东西；前边是壶嘴，后边是把手，他总是讲这个。可是他总不提他的盖
　　子，原来盖子被摔碎过，是粘起来的，算是缺点，而一个人是不乐于谈自己的缺点的。可是
　　别的东西却是要说的。杯子、奶油罐和糖罐，整套茶具记得茶壶盖的脆弱当然比记得他漂亮
　　的壶嘴和讲究的把手要清楚得多。茶壶很明白这一点。“我知道他们！”他在心里说，“我
　　当然也知道我的缺点，而且我也承认，这里面有我的虚心、我的谦让。缺点我们都是有的，
　　但大家也有自己的天赋。杯子有把，糖罐有盖，我既有把又有盖，前面还有一个他们决不会
　　有的东西。我有一个嘴巴，它使我成了茶桌上的皇后。糖罐和奶油罐负有责任，是增加美味
　　的女仆，而我是付出者，是女主人。我把幸福分给人类中的口渴者。在我的体内，中国茶叶
　　泡在滚开的毫无味道的水中。”
　　这些都是茶壶在他血气方刚的青年时代说的。他立在摆好茶具的桌上，一只最纤秀的手
　　把他揭开。不过长着最纤秀的手的人却很笨拙，茶壶掉了下去，壶嘴折了，壶把断了，盖子
　　就不值一提了，关于他已经讲得够多的了。茶壶晕乎乎地躺在地上，沸水从里面流了出来，
　　他摔的这一跤是很重的，最糟的是，他们笑他，而不是笑那笨拙的手。
　　“这事我会永远记住的！”茶壶后来在谈到自己的生活经历时说。“我被人称为残废，
　　被人搁到了旮旯里。后来当一位老妇人来要饭的时候，又被送给了她。我沦入贫寒，站在那
　　里不知所措，里外都如此。不过，就在我这样站立的时候，我的生活开始好转。可是，我原
　　来是那样，现在却变成了完全不同的另一样。我的身体里面装进了土，对一个茶壶来说，就
　　是被埋掉了。不过，土里放了一个球茎。谁放的，谁给的，我不知道。但不容置疑的是，它
　　代替了中国茶叶和滚开的水，代替了被摔断的把儿和嘴儿。球茎躺在土里，躺在我身体里。
　　它成了我的心脏，我的活心脏。我以前从来没有过这样的心脏。我有了生命，有了力量，有
　　了精神。脉搏跳动起来了，球茎发了芽，很快就有思想有感觉了。它开放出花，我看到了
　　它，我扶持着它，在它的美貌中我忘却了自己。为别人忘掉自己是幸福的！它没有感谢我，
　　没有想到我——它受人羡慕和称赞。我非常高兴，它必定也一样高兴。有一天我听说它该换
　　个好一些的花盆。有人拦腰打我，我痛极了，可是花到了一个好一些的花盆里，我被扔到了
　　院子里，成了一堆旧碎片躺在那里。但是我的记忆还在，它是不会丧失的。”

1.茶壶有什么有缺点，他是怎样看待自己的优缺点的？

2.你怎样理解“我赐福给干渴的人类。在我里面，中国茶叶给予无味的开水香气”这两句的含义。

3.茶壶说“我将永远忘不了这件事”是指的哪件事？

4.茶壶说的“但我的日子却好起来了”是什么意思？请用简洁的语句说明。

5.“但是我有我的记忆”中的“记忆”是指什么？
 茶壶阅读答案
1、茶壶的盖子曾经摔过，有粘合过的痕迹，茶壶在年轻的时候虽然已是到了自己的缺点，但是对于自己所拥有的比别人多很多的优点十分自豪，它始终引以为荣，它更加看重它的优点。
2、它对于自己的长处非常骄傲，并且夸赞它自己可以为口渴的人提供饮茶的机会，同时，它也很看不起装在它肚子里的开水
3、主人不小心打碎了茶壶，周围的杯子和糖罐都在嘲笑它，而没有笑主人，这让茶壶耿耿于怀
4、茶壶不再是茶壶了，而是被换成了装花的花盆，自那以后，茶壶真正明白了它存在的真正意义，它开始为装在里面的球茎着想，为了花可以盛开，它忘记了自己的存在，并且乐此不疲的活在其中
5、记忆指的是茶壶改为花盆后，为球茎和花所付出无怨无悔的努力，它真正感受到了什么是幸福，这段经历成为了它的美好的记忆。

5. 茶壶的阅读答案

    　　茶壶这篇文章告诉我们人只有奉献才活得有趣、有意义，奉献的人生是幸福的人生。下面是我整理的《茶壶》阅读原文及答案，一起来看看吧。
       　　《茶壶》阅读原文       　　从前有一只骄傲的茶壶，它对它的瓷感到骄傲，对它的长嘴感到骄傲，对它的那个大把手也感到骄傲。它的前面和后边都有点什么东西!前面是一个壶嘴，后面是一个把手，它老是谈着这些东西。可是茶壶不谈它的盖子。原来盖子早就打碎了，是后来钉好的，所以它算是有一个缺点，而人们是不喜欢谈自己的缺点的——当然别的人会谈的。杯子、奶油罐和糖钵——这整套吃茶的用具——都把茶壶盖的弱点记得清清楚楚。谈茶壶盖的时候比谈那个完好的把手和漂亮的壶嘴的时候多。茶壶知道这一点。
       　　“我知道它们!”它自己在心里说，“我也知道我的缺点，而且我也承认。这足以表现我的谦虚，我的朴素。我们大家都有缺点，但是我们也有优点。杯子有一个把手，糖钵有一个盖子。我两样都有，而且还有它们所没有的一件东西。我有一个壶嘴，这使我成为茶桌上的皇后。糖钵和奶油罐受到任命，成为甜味的仆人，而我就是任命者——大家的主宰。我把幸福分散给那些干渴的人群。在我的身体里面，中国的茶叶在那毫无味道的开水中散发出香气。”
       　　这番话是茶壶在它大无畏的青年时代说的。它立在铺好台布的茶桌上，一只非常白嫩的手揭开它的盖子。不过这只非常白嫩的手是很笨的，茶壶落下去了，壶嘴跌断了，把手断裂了，那个壶盖也不必再谈，因为关于它的话已经讲得不少了。茶壶躺在地上昏过去了，开水淌满一地。这对它说来是一个严重的打击，而最糟糕的是大家都笑它。大家只是笑它，而不笑那只笨拙的手。
       　　“这次经历我永远忘记不了!”茶壶后来回顾自己一生的事业时说，“人们把我叫做一个病人，放在一个角落里;过了一天，人们又把我送给一个讨剩饭吃的女人。我下降为贫民了。里里外外，我一句话都不讲。不过，正在这时候，我的生活开始好转。真是塞翁失马，焉知非福。我身体里装进了土——对于一个茶壶说来，这完全是等于入葬，但是土里却埋进了一个花根。谁放进去的，谁拿来的，我都不知道。不过它既然放进去了，总算是弥补了中国茶叶和开水的这种损失，也算是作为把手和壶嘴打断的一种报酬。花根躺在土里，躺在我的身体里，成了我的一颗心，一颗活着的心——这样的东西我还不曾有过。我现在有了生命、力量和精神。脉搏跳起来了，花根发了芽，有了思想和感觉。它开放成为花朵。我看到它，我支持它，我在它的美中忘记了自己。为了别人而忘我——这是一桩幸福的事情!它没有感谢我，它没有想到我，它受到人们的崇拜和称赞。我感到非常高兴，它一定也会多么高兴啊!有一天我听到一个人说它应该有一个更好的花盆来配它才对。因此人们把我当腰打了一下，那时我真是痛得厉害!不过花儿却迁进一个更好的花盆里去了。”
       　　“至于我呢?我被扔到院子里去了。我躺在那儿简直像一堆残破的碎片——但是我的记忆还在，我忘记不了它。”
       　　《茶壶》阅读题       　　1.情节梳理：在下面横线上将故事情节补充完整。
       　　茶壶骄傲→________→________→被花朵抛弃
       　　(温馨提示：本题主要考查学生对文章的整体感知能力，以及提取重要信息的能力。在阅读时，要注意理清文章的思路，把握文章各部分内容的要点，提炼归纳主要内容。)
       　　2.句子品味：赏析文中画线句子的表达效果。
       　　________________
       　　(温馨提示：本题主要考查学生品味语言的能力。解答这类试题时，首先要找到语句中的关键词语并理解其所包含的主要信息，再结合具体语境去理解整句话的含意。如果运用了修辞手法，则可以按“效果+事物+特征”的规律去解答。)
       　　3.主旨提炼：读完文章后，你从中得到了哪些有益的启示?
       　　________________
       　　(温馨提示：本题主要考查学生感悟作品内涵的能力。解答这类试题时，要抓住关键词语“有益的启示”，从分析人物形象入手，把握中心，可以从正面人物中获得高尚的一面，也可从反面人物中得到教训，引以为戒。)
       　　4.拓展练笔：“这对它说来是一个严重的打击，而最糟糕的是大家都笑它。”请发挥想象：如果你是茶壶，面对当时的情景，你会有怎样的心理活动?
       　　________________
       　　(温馨提示：本题主要考查学生体验作品情境的能力。解答这类试题时，首先要把自己置于情境中去感受，要结合人物的形象特点去发挥想象，其心理活动一定要符合该人物的形象特点。回答时要用第一人称“我”，而不要用第三人称“他”。)
       　　5.各抒己见：“为了别人而忘我——这是一桩幸福的事情!”你赞同这种说法吗?为什么?
       　　________________
       　　(温馨提示：本题主要考查学生对作品思想内容的评价能力。解答这类试题，仁者见仁，智者见智，但要注意把握正确思想，认识主流，观点材料前后一致，语言通顺流畅。)
       　　《茶壶》参考答案       　　1.遭遇沉重打击　花根迁入忘我奉献
       　　2.运用比喻、反复的修辞手法，形象、生动、真切地表现了花根在茶壶身体里产生的力量，使茶壶重获生命。
       　　3.不要骄傲、要虚心、要奉献、不要嘲笑别人等。
       　　4.言之成理即可。提示：本题可扣从“后悔”、“委屈”方面发挥想象。

6. 水壶里的秘密阅读答案

原文如下：
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  水壶里的秘密
  一支探险队在沙漠里迷了路.他们迷失了方向,找不到水源,干粮也快不够了,队员们都又累又渴.
  过了三天,已经倒下了好几名队员.最重要的是,他们对走出沙漠越来越没有信心.队长也yǎn yǎn yì xī(         )了,他掏出自己的水壶说：“这里还有半壶水,但是不到最后时刻你们jué duì(       )不能动它.”说着又拿出一个折叠起来的信封,说：“这个是我们这次探险的机密所在,回到总部后一定要亲自交给局长.记住,在路上谁都不能偷看.”
  队员们点点头,在埋葬了队长后,他们继续寻找方向和水源.渴得不行时,他们也想打开水壶,但是想到自己也许还能坚持下去,就把喝水的念头强压了回去.有时支撑不住了,想到自己的使命,这份珍贵的机密还没有传达到,不甘心葬身大漠,况且壶中还有水在,便多了份走出沙漠的信心.
  数天之后,他们成功地回到了总部,虽然一个个面黄肌瘦,但是气色都不错,尤其每个人眼中都shǎn shuò（      ）着异样的光芒.他们庄严地把那个信封交了上去.
  当局长打开后,愣了一下,递给他们看,原来那是一张白纸.
  这时,有个队员拿起那个怎么都舍不得打开的水壶,倒过来,里面装的只是沙子而已.瞬间,他们都明白了队长的苦心.
  如果你的心中充满了绿色,那么你的世界也会是春意盎然的.

7. 藏在茶壶里的秘密答案快给我吧，急！急！急！

1.答：一个是指藏有那块中间有红心斑的水晶，二是指关心与爱。
2.（1）答：“微笑着”和“默默地”体现了小男孩乐于帮助别人，不求回报，只想为众人尽一些微薄之力。
3.（2）答：“把头摇得像波浪鼓”体现出别的孩子对小男孩找到那块最有价值的东西的不满以及对恩雷特为何把水晶藏在茶壶里的不解。
答：不可以。因为这更可以体现出小男孩为大家着想，体现出小男孩的善良、有爱心、关心他人的美好品质。

8. 茶杯在上,茶壶在下阅读答案

一人满怀失望的年轻人千里迢迢来到法六寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师。”
释圆笑笑问：“你走南闯北十几年，真的没能找到一个老师吗？”年轻人深深叹了口气说：“许多人都是徒有虚名啊，我见过他们的画，有的画技甚至不如我呢！”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主的画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”说着便吩咐一个小和尚取来了笔墨砚和一沓宣纸。
释圆说：“老僧的最大嗜好，就是爱品饮茶，尤其喜爱那些造型流畅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，说：“这还不容易。”于是调了一砚浓墨，铺开宣纸，寥寥数笔，就画出一人倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来，注入到了那茶杯中去。年轻人问释圆：“这幅画您满意吗？”
释圆微微一笑，摇了摇头。释圆说：“你画得确实不错，只是把茶壶和茶杯放错位置了。应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，笑道：“大师为何如此糊涂？”
释圆听了，又微微一笑说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香，但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香怎么能注入你的杯子里呢？涧谷把自己放低，才能得到一脉流水；人只有把自己放低，才能吸呐别人的智慧和经验。”
年轻人思忖良久，终于恍然大悟。
借用一杯茶和一把壶能揭示出人生的大道理，这，正是中华茶文化的精髓所在。现今，随着市场经济的发展,不少人把饮茶和藏茶上升到了“投资”的高度，于是，饮茶在更多时候被世俗化了，茶友邀约在外，往往一饮便被问道：“此茶好不好？”、“此茶价值几何？”、“此茶适合投资收藏吗？”
其实在饮茶的同时，能体会“饮”背后的深意，这才能真正享受到饮茶的快乐，在我看来，这也才是茶的文化之饮和上“档次”之饮。